6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第六课　责任与角色同在 第一框 　我对谁负责 谁对我负责 一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了。店主说，这块玻璃是特制的，你得赔。孩子没办法，回家找爸爸，爸爸问：“玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么你应该赔偿。”孩子沮丧地说：“我没有钱。”爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还给我。” 思考：（1）少年里根应该赔钱给邻居吗？ （2）爸爸应该为孩子支付赔款吗？ （3）你赞成爸爸的决定吗？为什么？ 应该。因为他应该学会对自己的行为负责。 父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款，旨在培养孩子的责任心，要求孩子必须对自己的行为负责。 第六课　责任与角色同在 第一框 　我对谁负责 谁对我负责 自主预习 01 责任的含义、来源（P65） 02 责任与角色的关系是什么？（P66） 03 对自己负责任的表现和意义分别是什么？（P67） 04 对他人负责要求和意义分别是什么？（P68-69） 03 4 Part 01 一、我的角色 我的责任 * 应该做的事 不应该做的事 在家里 在学校 在社会 请同学们快速完成表格！ 体贴 孝敬父母 以粗鲁的态度对待父母 上课认真听讲 扰乱课堂秩序 遵守交通规则 破坏公物 责任 责任 责任是一个人分内应该做的事情。 含义 ①对他人的承诺 补充：没有做好应该做的事，应当承担相应的后果。 比如（责骂、处罚、法律责任）等。 ②职业要求 ③道德规范 ④法律规定 来源 ★ 快速判断：下面这些责任来自哪里？ 顾客遵守商场秩序。这个责任来自： 尊老爱幼，承担家务。这个责任来自： 答应他人，尽力做到。这个责任来自： 道德规范 法律规定 道德规范 法律规定 对他人的承诺 道德规范 道德规范 法律规定 职业要求 作为学生，按时完成作业，这个责任来自 课堂活动 请阅读教材第66页“探究与分享”，并回答下面的问题： （1）在救灾过程中，哪些人承担了责任？ （2）他们分别承担了什么责任？ 角色 应承担的责任 消防队员 部队战士 医生 民政部工作人员 中学生 灭火 寻找被困在废墟中的人 在临时搭起的帐篷里救人或做手术 紧急运来救援物资，并在社会上组织募捐活动 义务捐款 角色不同 责任不同 子女 学生 游客 社会一员 中华儿女 每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任 我的角色与责任 我 孝敬父母… 努力学习… 遵守规则… 维护秩序… 热爱祖国… 家庭 学校 公园 社会 国家 笔记区 角色与责任的关系 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 ②随着时代的发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ③每一种角色都意味着承担相应的责任。 ④只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 （意义） 角色不同 责任不同 12 Part 02 二、责任你我他 * 情境一：小青早上起床晚，上学迟到被老师罚，回家怒吼老妈：都怪你没有早点叫醒我，害我迟到受罚。 情境二：小青没有及时记下老师布置的作业，导致第二天忘记做作业被罚，怒怼课代表：就怪你没有把作业写在黑板上！ 情境三：小青做了作业却忘记交了，又被老师惩罚，怒骂小组长：都怪你没有收到我的作业！ 思考：到底该怪谁？为什么？小青应该怎么做？ 探究与分享：都怪你 对自己负责任 作为社会的一员 首先要 希望同学们，反思生活学习中哪些责任是你该独自承担的，哪些责任是你本该承担，却由其他人替你承担了。 1.周末的时候你的衣服是你自己洗还是家人洗？ 2.你的房间是自己打扫还是家人打扫？ 3.吃完饭你会帮忙洗碗、擦桌子吗？ 4.你会自己整理书桌吗？ 5.你的作业、值日等学校任务是独立完成的吗？ 课堂小调查 其实，我们成长的过程就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。 对自己负责任 在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。 表现 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 意义 ★ 生活中，人人都在承担着各自的责任，但有人也在为我们的成长和幸福生活承担着责任，他们是谁？ 想一想 父母 警察 教师 医生 国家 对他人负责 我 衣食住行 安全 教育 健康 发展 …… 笔记区 对他人负责的意义 ①很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 ②只有人人具有责任心，自觉履行应尽责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。 18 笔记区 面对其他人的付出，我们应该怎么做呢？ 如何对他人负责？（做法、要求） 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 19 如何理解“我对谁负责，谁对我负责” 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 对自己负责 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 学会感恩，对他人负责 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。 他人为我们承担责任 笔记区 国家积极开展向感动中国人物、全国道德模范、时代楷模学习等活动有什么积极意义？ 拓展 ①有利于发挥榜样的示范引领作用，增强公民的责任意识，营造积极承担责任的社会氛围。 ②有利于引导人们服务社会、奉献社会、积极参与社会公益活动。 ③有利于弘扬中华民族的传统美德。 ④有利于培育和践行社会主义核心价值观。 21 归纳总结，谈收获 我对谁负责 谁对我负责 我的角色我的责任 责任你 我他 对自己负责 责任 ①每个人都扮演着不同的角色 ②每一种角色都意味着承担相应的责任③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 对他人负责 角色和责任的关系 意义 做法 意义 表现 含义 来源 1.我国著名导演黄力曾执导过《我的团长我的团》《二炮手》等好评如潮的电视剧，他坚持拍摄正能量的影视作品。他经常说：“传递正能量是我的责任。”所谓责任就是一个人( ) A．自己不做却要求别人做的事 B．心里想做但力不从心的事 C．分内应该做的事情 D．必须做但却不去做的事 C 课堂检测 2.责任与角色的关系（ ） A．不同角色有不同责任 B．两者没有什么关系 C．不同角色的责任是一样的 D．责任就是角色 3.一个人的健康成长，既离不开个人的努力，也离不开他人和社会的帮助。假如有人问：谁对我负责？回答首先是( ) A．家长对自己负责 B．学校对自己负责 C．社会对自己负责 D．自己对自己负责 A D 4．当我们在为别人、为社会承担责任的同时，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任，如（ ） ①父母为我们提供衣食 ②老师传授我们知识 ③警察为我们提供安全保障，维护交通秩序 ④清洁工人为我们提供整洁的环境 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ A “17年前你保护我成长，17年后我定护你周全” “穿上防护服，我就不是个孩子了” 一夜之间长大，豪言背后，正是庄严的责任感。 少年强则国家强， 愿每一位同学都能担负起自己的责任，做更好 的自己，为家尽孝，为国尽忠。 我们相信你们的力量！ 教师寄语 $$