内容正文:
2024-2025学年九年级化学上学期第三次月考卷
(考试时间:50分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:1~3单元占50%,4单元占50%(沪教版·上海)。
5.难度系数:0.65
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 K-39 Ca-40 Mn-55
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本大题共17小题,共20分)
1~14每题只有1个正确选项,每题1分,共14分;15~17题,每题有1~2个正确选项,每题2分,共6分。有2个正确选项的,选对1个得1分,多选或错选得0分。
1.空气的主要成分如图所示,其中R表示的是
A.稀有气体 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气
2.下列物质中,属于溶液的是
A.石灰乳 B.蔗糖水 C.冰水 D.液氧
3.饮用水安全关系到人们的身体健康,生活饮用水水质必须达到国家规定的相应指标。自来水净水过程中不涉及的环节是
A.沉降 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
4.具备规范的实验技能是进行科学探究的基础。下列实验操作正确的是
A.蒸发
B.测定溶液pH
C.量取6.0mL水
D.加热液体
5.下列“水”中,属于纯净物的是
A.冰水 B.盐水 C.海水 D.硬水
6.下列物质中氮元素以游离态形式存在的是
A.氮气 B.氨气 C.二氧化氮 D.硝酸钾
7.冬天,打开装有热水的保温杯杯盖,有“白气”冒出,如图所示。形成“白气”的变化过程中水分子的
A.质量减小 B.间隔减小 C.种类减少 D.数目增多
8.生活中一些常见食物的 pH 如下:
物质
柠檬汁
樱桃
纯水
牛奶
红豆
pH
2.0~2.5
3.2~4.1
7
6.3~8.5
10.2~11.4
上述物质中,酸性最强的是
A.柠檬汁 B.西红柿 C.鸡蛋清 D.漂白液
9.化学用语是学习化学的工具。下列表示三个氧离子的是
A.3O-2 B. C.3O- D.3O2-
10.我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线,搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是
A.钼的元素符号是Mo B.钼属于金属元素
C.钼原子的核内质子数为42 D.1个中含有的电子数为44
11.下列物质中,既含有分子又含有离子的是
A.氯化钠溶液 B.液态氮 C.硫酸铜 D.铜锌合金
12.食盐的主要成分是氯化钠,下列关于粗盐提纯实验的叙述中不正确的是
A.提纯后的精盐仍是混合物
B.精盐中氯化钠的纯度比粗盐大
C.通过粗盐提纯实验可除去粗盐中全部杂质
D.该提纯实验不能去除粗盐中可溶性杂质
13.20℃时氯化钠的溶解度为36g。下图为配制某氯化钠溶液的过程,有关分析正确的一项是
A.图1中搅拌可增大氯化钠的溶解度 B.图2中溶液为20℃氯化钠的不饱和溶液
C.图2溶液中溶质的质量分数为10% D.图2溶液由、构成
14.“中国高铁,世界第一”,高铁列车车体材料使用的不锈钢中加入了金属镍增强性能,工业高温上采用火法炼镍的原理是:,下列说法错误的是
A.反应中X的化学式为 B.NiO是一种氧化物
C.碳过量时,气体产物中可能有CO D.此反应说明碳具有氧化性
15~17题,每题有1~2个正确选项,每题2分,共6分。有2个正确选项的,选对1个得1分,多选或错选得0分。
15.O2与N2相比,质量或分子数O2大于N2的是
A.1个分子的质量 B.1mol气体的质量
C.1g气体所含的分子数 D.1mol气体所含的分子数
16.20g碳酸钙粉末与100g含溶质0.2mol的稀盐酸混合(假设二氧化碳全部逸出),某些量的关系如图所示。相关分析正确的是
A.曲线甲可表示碳酸钙的物质的量
B.曲线乙表示溶液中溶质物质的量
C.充分反应后,溶液中的溶质是氯化钙
D.充分反应后,溶液的质量是(20+100-4.4)g
17.实验室用图1装置制取二氧化碳气体,在装置中连接压强传感器,从而测定实验中试管内气体压强变化的情况如图2。有关说法正确的是
A.ab段说明石灰石与稀盐酸完全分离
B.bc段说明长颈漏斗中液面逐渐上升
C.ef段说明反应已经停止了
D.图1装置可随时控制反应的发生或停止
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题(4小题,每空1分,共30分)
18.(7分)《齐民要术》记载“粟米曲作酢”,“酢”即醋酸(CH3COOH)。
(1)古法酿醋是用粮食经过发酵而成,粮食酿醋属于 (选填“物理”或“化学”)变化。
(2)醋酸由 种元素组成,其中碳元素与氧元素的质量比为 。
(3)我国科研人员研究出制取醋酸的新方法。新方法的反应微观示意图如下:
①写出上述反应中氧化物的化学式 。
②该反应的化学方程式: ;若生成0.1mol醋酸,消耗CO2的质量是 g。
(4)提倡新方法酿醋酸的原因是 。
19.(9分)实验是学习化学的重要途径。某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)写出仪器名称:① 。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母)。你认为该装置还缺少的是 ;写出该反应的化学方程式 。
(3)31.6g 纯净高锰酸钾完全分解生成氧气多少克?(写出解题过程,3分)
(4)实验室用双氧水制氧气时可选装置A作为发生装置,其中仪器①的作用是 。
(5)氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体氯化铵和固体熟石灰加热制得,在A-E中选择合适的制取氨气的发生和收集装置是 (填字母)。
20.(7分)硝酸钾部分溶解度数据如下表所示。
温度(℃)
10
20
30
40
50
溶解度(g/100g水)
20.9
31.6
45.8
63.9
110
(1)硝酸钾含 种元素,溶解度随温度升高而 (选填“升高”或“减小”)。
(2)根据20℃时物质的溶解度,可以描述物质的溶解性。
由此判断:20℃时,硝酸钾属于 物质。
(3)10℃时,100g硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为 。
(4)20℃时,按下图所示进行实验。烧杯Ⅱ中未溶解的硝酸钾质量为 g。欲使硝酸钾全部溶解,可再加入一定量的水,请分析若是通过该方法,烧杯Ⅱ中溶质质量分数的变化情况 。
(5)为得到50℃、70g硝酸钾饱和溶液,同学将原烧杯Ⅱ(如上图所示)中的物质升温至50℃,再蒸发70g水(维持在50℃),请结合数据分析实验目的能否达成 。
21.(7分)活动小组的同学利用下列实验装置进行了系列探究实验。
(1)探究一:CO与CuO的反应
I.连接装置BC,m处放入CuO,实验开始前先通一段时间CO的目的是 。
II.CO与CuO的反应中,表现出还原性的物质是 。
III.说明CO可以与CuO反应的证据之一是装置C中澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为 。
(2)探究二:除去CO中的CO2
方案1:在装置C中,缓缓通入混合气体。
方案2:连接装置AC,缓缓通入混合气体。
I.装置C中储气袋的作用是: 。
II.比较方案1和方案2,写出各自的一条优点: 。
(3)探究三:检验N2中的O2
Cu可形成化合价为+1和+2的化合物,其中+1价化合物称为亚铜化合物。
I.氧化亚铜的化学式为 。
II.氧化亚铜是一种红色粉末,加热时氧化亚铜能与氧气发生化合反应。利用该性质可检验氮气中是否含有氧气,装置D所示,判断氮气中含有氧气的现象是: 。
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姓名:
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考号:
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2024-2025学年九年级化学上学期第三次月考卷
(考试时间:50分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:1~3单元占50%,4单元占50%(沪教版·上海)。
5.难度系数:0.65
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 K-39 Ca-40 Mn-55
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本大题共17小题,共20分)
1~14每题只有1个正确选项,每题1分,共14分;15~17题,每题有1~2个正确选项,每题2分,共6分。有2个正确选项的,选对1个得1分,多选或错选得0分。
1.空气的主要成分如图所示,其中R表示的是
A.稀有气体 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气
2.下列物质中,属于溶液的是
A.石灰乳 B.蔗糖水 C.冰水 D.液氧
3.饮用水安全关系到人们的身体健康,生活饮用水水质必须达到国家规定的相应指标。自来水净水过程中不涉及的环节是
A.沉降 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
4.具备规范的实验技能是进行科学探究的基础。下列实验操作正确的是
A.蒸发
B.测定溶液pH
C.量取6.0mL水
D.加热液体
5.下列“水”中,属于纯净物的是
A.冰水 B.盐水 C.海水 D.硬水
6.下列物质中氮元素以游离态形式存在的是
A.氮气 B.氨气 C.二氧化氮 D.硝酸钾
7.冬天,打开装有热水的保温杯杯盖,有“白气”冒出,如图所示。形成“白气”的变化过程中水分子的
A.质量减小 B.间隔减小 C.种类减少 D.数目增多
8.生活中一些常见食物的 pH 如下:
物质
柠檬汁
樱桃
纯水
牛奶
红豆
pH
2.0~2.5
3.2~4.1
7
6.3~8.5
10.2~11.4
上述物质中,酸性最强的是
A.柠檬汁 B.西红柿 C.鸡蛋清 D.漂白液
9.化学用语是学习化学的工具。下列表示三个氧离子的是
A.3O-2 B. C.3O- D.3O2-
10.我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线,搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是
A.钼的元素符号是Mo B.钼属于金属元素
C.钼原子的核内质子数为42 D.1个中含有的电子数为44
11.下列物质中,既含有分子又含有离子的是
A.氯化钠溶液 B.液态氮 C.硫酸铜 D.铜锌合金
12.食盐的主要成分是氯化钠,下列关于粗盐提纯实验的叙述中不正确的是
A.提纯后的精盐仍是混合物
B.精盐中氯化钠的纯度比粗盐大
C.通过粗盐提纯实验可除去粗盐中全部杂质
D.该提纯实验不能去除粗盐中可溶性杂质
13.20℃时氯化钠的溶解度为36g。下图为配制某氯化钠溶液的过程,有关分析正确的一项是
A.图1中搅拌可增大氯化钠的溶解度 B.图2中溶液为20℃氯化钠的不饱和溶液
C.图2溶液中溶质的质量分数为10% D.图2溶液由、构成
14.“中国高铁,世界第一”,高铁列车车体材料使用的不锈钢中加入了金属镍增强性能,工业高温上采用火法炼镍的原理是:,下列说法错误的是
A.反应中X的化学式为 B.NiO是一种氧化物
C.碳过量时,气体产物中可能有CO D.此反应说明碳具有氧化性
15~17题,每题有1~2个正确选项,每题2分,共6分。有2个正确选项的,选对1个得1分,多选或错选得0分。
15.O2与N2相比,质量或分子数O2大于N2的是
A.1个分子的质量 B.1mol气体的质量
C.1g气体所含的分子数 D.1mol气体所含的分子数
16.20g碳酸钙粉末与100g含溶质0.2mol的稀盐酸混合(假设二氧化碳全部逸出),某些量的关系如图所示。相关分析正确的是
A.曲线甲可表示碳酸钙的物质的量
B.曲线乙表示溶液中溶质物质的量
C.充分反应后,溶液中的溶质是氯化钙
D.充分反应后,溶液的质量是(20+100-4.4)g
17.实验室用图1装置制取二氧化碳气体,在装置中连接压强传感器,从而测定实验中试管内气体压强变化的情况如图2。有关说法正确的是
A.ab段说明石灰石与稀盐酸完全分离
B.bc段说明长颈漏斗中液面逐渐上升
C.ef段说明反应已经停止了
D.图1装置可随时控制反应的发生或停止
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题(4小题,每空1分,共30分)
18.(7分)《齐民要术》记载“粟米曲作酢”,“酢”即醋酸(CH3COOH)。
(1)古法酿醋是用粮食经过发酵而成,粮食酿醋属于 (选填“物理”或“化学”)变化。
(2)醋酸由 种元素组成,其中碳元素与氧元素的质量比为 。
(3)我国科研人员研究出制取醋酸的新方法。新方法的反应微观示意图如下:
①写出上述反应中氧化物的化学式 。
②该反应的化学方程式: ;若生成0.1mol醋酸,消耗CO2的质量是 g。
(4)提倡新方法酿醋酸的原因是 。
19.(9分)实验是学习化学的重要途径。某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)写出仪器名称:① 。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母)。你认为该装置还缺少的是 ;写出该反应的化学方程式 。
(3)31.6g 纯净高锰酸钾完全分解生成氧气多少克?(写出解题过程,3分)
(4)实验室用双氧水制氧气时可选装置A作为发生装置,其中仪器①的作用是 。
(5)氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体氯化铵和固体熟石灰加热制得,在A-E中选择合适的制取氨气的发生和收集装置是 (填字母)。
20.(7分)硝酸钾部分溶解度数据如下表所示。
温度(℃)
10
20
30
40
50
溶解度(g/100g水)
20.9
31.6
45.8
63.9
110
(1)硝酸钾含 种元素,溶解度随温度升高而 (选填“升高”或“减小”)。
(2)根据20℃时物质的溶解度,可以描述物质的溶解性。
由此判断:20℃时,硝酸钾属于 物质。
(3)10℃时,100g硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为 。
(4)20℃时,按下图所示进行实验。烧杯Ⅱ中未溶解的硝酸钾质量为 g。欲使硝酸钾全部溶解,可再加入一定量的水,请分析若是通过该方法,烧杯Ⅱ中溶质质量分数的变化情况 。
(5)为得到50℃、70g硝酸钾饱和溶液,同学将原烧杯Ⅱ(如上图所示)中的物质升温至50℃,再蒸发70g水(维持在50℃),请结合数据分析实验目的能否达成 。
21.(7分)活动小组的同学利用下列实验装置进行了系列探究实验。
(1)探究一:CO与CuO的反应
I.连接装置BC,m处放入CuO,实验开始前先通一段时间CO的目的是 。
II.CO与CuO的反应中,表现出还原性的物质是 。
III.说明CO可以与CuO反应的证据之一是装置C中澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为 。
(2)探究二:除去CO中的CO2
方案1:在装置C中,缓缓通入混合气体。
方案2:连接装置AC,缓缓通入混合气体。
I.装置C中储气袋的作用是: 。
II.比较方案1和方案2,写出各自的一条优点: 。
(3)探究三:检验N2中的O2
Cu可形成化合价为+1和+2的化合物,其中+1价化合物称为亚铜化合物。
I.氧化亚铜的化学式为 。
II.氧化亚铜是一种红色粉末,加热时氧化亚铜能与氧气发生化合反应。利用该性质可检验氮气中是否含有氧气,装置D所示,判断氮气中含有氧气的现象是: 。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
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2024-2025学年九年级化学上学期第三次月考卷
一、选择题(本大题共17题,共20分)
1~14每题只有1个正确选项,每题1分,共14分;15~17每题有1~2个正确选项,每题2分,共6分。有2个正确选项的,选对1个得1分,多选或错选得0分。
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B
B
D
A
A
A
B
A
D
D
A
C
B
D
AB
AC
BD
二、非选择题(本大题共4个小题,每空1分,共30分)。
18.(7分)
【答案】(1)化学(1分)
(2) 3/三(1分) 3∶4(1分)
(3) CO2(1分) (1分) 4.4(1分)
(4)新方法能节约粮食,同时缓解温室效应(1分)
19.(9分)
【答案】
(1) 分液漏斗(1分)
(2) B(1分) 棉花团(1分) (1分)
(3)解:设生成氧气的质量为x
(1分)
(1分)
x= 3.2g(1分)
答:生成氧气的质量为3.2g。
(4)添加液体(1分)
(5)BD(1分)
20.(7分)
【答案】(1) 三/3 (1分) 升高(1分)
(2)易溶/易溶性(1分)
(3)209:1000(1分)
(4) 8.4(1分) 先不变后变小(1分)
(5)50℃时硝酸钾的溶解度为110g,30g水中最多溶解硝酸钾,故升温至50℃,再蒸发70g水得到的溶液不是70g,不能达到目的(1分)
21.(7分)
【答案】(1) 排尽装置内的空气防止一氧化碳不纯发生爆炸(1分) CO(1分) CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(1分)
(2) 收集一氧化碳 (1分) 方案1操作简单(或能得到较纯的一氧化碳),方案2可以增加一氧化碳的量(1分)
(3) Cu2O (1分) 红色粉末变成黑色(1分)
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2024-2025学年九年级化学上学期第三次月考卷
(考试时间:50分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:1~3单元占50%,4单元占50%(沪教版·上海)。
5.难度系数:0.65
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 K-39 Ca-40 Mn-55
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题(本大题共17小题,共20分)
1~14每题只有1个正确选项,每题1分,共14分;15~17题,每题有1~2个正确选项,每题2分,共6分。有2个正确选项的,选对1个得1分,多选或错选得0分。
1.空气的主要成分如图所示,其中R表示的是( )
A.稀有气体 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气
【答案】B
【详解】从图示可以看出,R约占在空气20%左右,已知氧气约占空气总体积的21%,所以R是氧气。
故选B。
2.下列物质中,属于溶液的是( )
A.石灰乳 B.蔗糖水 C.冰水 D.液氧
【答案】B
【详解】A、石灰乳中含有未溶解的固体,属于悬浊液,该选项不符合题意;B、蔗糖水为均一、稳定的混合物,属于溶液,该选项符合题意;C、冰水共存物中只含一种物质,属于纯净物,该选项不符合题意;D、液氧中只含一种物质,属于纯净物,该选项不符合题意。
故选B。
3.饮用水安全关系到人们的身体健康,生活饮用水水质必须达到国家规定的相应指标。自来水净水过程中不涉及的环节是( )
A.沉降 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
【答案】D
【详解】自来水净水过程为:沉降(使悬浮的杂质沉降)、过滤(除去难溶性杂质)、吸附(除去水中的色素和异味)、消毒(除去细菌和病毒等),无需蒸馏。
故选D。
4.具备规范的实验技能是进行科学探究的基础。下列实验操作正确的是( )
A.蒸发
B.测定溶液pH
C.量取6.0mL水
D.加热液体
【答案】A
【详解】A、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高引起液滴飞溅,该选项操作正确;B、测定溶液pH时,不能用湿润的pH试纸,该选项操作不正确;C、选取量筒时,应取略大于且接近所需量取的液体体积的量程,故应选10mL的量筒量取6.0mL的水,该选项操作不正确;D、加热液体时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,该选项操作不正确。
故选A。
5.下列“水”中,属于纯净物的是( )
A.冰水 B.盐水 C.海水 D.硬水
【答案】A
【分析】纯净物只含一种物质。
【详解】A、冰和水是状态不同的水,冰水中只含水这一种物质,属于纯净物,A选项正确;B、盐水含有盐和水,不属于纯净物,B选项错误;C、海水中含有水、氯化钠、氯化镁等多种物质,不属于纯净物,C选项错误;D、硬水是含有较多可溶性钙镁矿物质盐的水,所以硬水中含有多种物质,不属于纯净物,D选项错误。
故选:A。
6.下列物质中氮元素以游离态形式存在的是( )
A.氮气 B.氨气 C.二氧化氮 D.硝酸钾
【答案】A
【分析】游离态是指以单质形成存在。
【详解】A、氮气中只含一种元素,属于单质,则其以游离态形式存在,该选项符合题意;B、氨气中含有多种元素,属于化合物,则其以化合态形式存在,该选项不符合题意;C、二氧化氮中含有多种元素,属于化合物,则其以化合态形式存在,该选项不符合题意;D、硝酸钾中含有多种元素,属于化合物,则其以化合态形式存在,该选项不符合题意。
故选A。
7.冬天,打开装有热水的保温杯杯盖,有“白气”冒出,如图所示。形成“白气”的变化过程中水分子的( )
A.质量减小 B.间隔减小 C.种类减少 D.数目增多
【答案】B
【详解】形成“白气”过程中,没有新物质生成,属于物理变化,则分子质量、种类、数目均不变,但分子间的间隔改变,“白气”是指水蒸气变为液态水,则分子间的间隔减小,故选B。
8.生活中一些常见食物的 pH 如下:
物质
柠檬汁
樱桃
纯水
牛奶
红豆
pH
2.0~2.5
3.2~4.1
7
6.3~8.5
10.2~11.4
上述物质中,酸性最强的是( )
A.柠檬汁 B.西红柿 C.鸡蛋清 D.漂白液
【答案】A
【详解】pH是衡量溶液酸碱性的量度,pH越小,溶液的酸性越强,pH越大,溶液的碱性越强,所以A选项的柠檬汁在所列的各项pH中最小,酸性最强。
故选A。
9.化学用语是学习化学的工具。下列表示三个氧离子的是( )
A.3O-2 B. C.3O- D.3O2-
【答案】D
【详解】书写离子符号时,先写出相应的元素符号,然后在元素符号的右上角先写出离子所带电荷的数目,再写出电荷的电性,1个氧离子带2个单位的负电荷,则氧离子的符号写为O2-,表示多个离子时,在相应的离子符号前面写出离子数目即可,所以3个氧离子的符号为3O2-,故选D。
10.我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线,搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是( )
A.钼的元素符号是Mo B.钼属于金属元素
C.钼原子的核内质子数为42 D.1个中含有的电子数为44
【答案】D
【详解】A、据元素周期表的一格可知,钼的元素符号是Mo,故选项说法正确;B、钼带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法正确;C、据元素周期表的一格可知,钼的原子序数是42,在原子中,原子序数=质子数=电子数,所以钼原子的核内质子数为42,故选项说法正确;D、1个Mo中含有的电子数为42。1个Mo失去2个电子形成1个Mo2+,所以1个Mo2+中含有的电子数为42-2=40,故选项说法错误;
故选:D。
11.下列物质中,既含有分子又含有离子的是( )
A.氯化钠溶液 B.液态氮 C.硫酸铜 D.铜锌合金
【答案】A
【详解】A、氯化钠溶液是氯化钠的水溶液,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,水是由水分子构成的,所以氯化钠溶液中含有氯离子、钠离子和水分子,故选项正确;B、液态氮中含有氮气分子,只有分子,故选项错误;C、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,硫酸铜中只有离子,故选项错误;D、铜锌合金中的铜、锌均属于金属单质,分别是由铜、锌原子直接构成的,故选项错误。
故选:A。
12.食盐的主要成分是氯化钠,下列关于粗盐提纯实验的叙述中不正确的是( )
A.提纯后的精盐仍是混合物
B.精盐中氯化钠的纯度比粗盐大
C.通过粗盐提纯实验可除去粗盐中全部杂质
D.该提纯实验不能去除粗盐中可溶性杂质
【答案】C
【详解】A、粗盐提纯只能除去难溶性杂质,所得精盐仍是混合物,故选项说法正确;B、因为除去了部分杂质,所以精盐中氯化钠的纯度比粗盐中高,故选项说法正确;C、粗盐提纯只能除去难溶性杂质,故选项说法错误;D、粗盐提纯只能除去难溶性杂质,不能除去可溶性杂质,故选项说法正确;
故选:C。
13.20℃时氯化钠的溶解度为36g。下图为配制某氯化钠溶液的过程,有关分析正确的一项是( )
A.图1中搅拌可增大氯化钠的溶解度 B.图2中溶液为20℃氯化钠的不饱和溶液
C.图2溶液中溶质的质量分数为10% D.图2溶液由、构成
【答案】B
【详解】A、氯化钠的溶解度与温度有关,搅拌不能增大氯化钠的溶解度,错误;B、20℃时,氯化钠的溶解度为36.0g,即20℃时,100g水中溶解36.0g氯化钠达到饱和状态,20℃时,图2中溶液中,100g水中溶解了10g氯化钠,则图2中溶液为20℃氯化钠的不饱和溶液,正确;C、图2中溶液中氯化钠的质量分数为×100%≈9.1%,错误;D、氯化钠溶液中的微粒是钠离子、氯离子和水分子,错误。
故选B。
14.“中国高铁,世界第一”,高铁列车车体材料使用的不锈钢中加入了金属镍增强性能,工业高温上采用火法炼镍的原理是:,下列说法错误的是( )
A.反应中X的化学式为 B.NiO是一种氧化物
C.碳过量时,气体产物中可能有CO D.此反应说明碳具有氧化性
【答案】D
【详解】A、依据质量守恒定律可知:化学变化前后原子的个数和种类不变,,反应前1个碳原子,2个镍原子,2个氧原子,反应后2个镍原子,则X中含有2个氧原子,1个碳原子,则反应中X化学式为,说法正确;B、由两种元素组成且一种元素是氧元素的化合物叫做氧化物,NiO是一种氧化物,说法正确;C、由化学方程式可知:该反应有二氧化碳生成,二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳,碳过量时,气体产物中可能有CO,说法正确;D、由化学方程式可知:碳夺走氧化镍中的氧元素,属于还原剂,此反应说明碳具有还原性,说法错误;
答案:D。
15~17题,每题有1~2个正确选项,每题2分,共6分。有2个正确选项的,选对1个得1分,多选或错选得0分。
15.O2与N2相比,质量或分子数O2大于N2的是( )
A.1个分子的质量 B.1mol气体的质量
C.1g气体所含的分子数 D.1mol气体所含的分子数
【答案】AB
【详解】A、O2的相对分子质量为32,N2的相对分子质量为28,所以1个氧分子质量大于1个氮分子质量,符合题意;B、O2的摩尔质量为32g/mol,N2的摩尔质量为28g/mol,1molO2的质量为1mol×32g/mol=32g,1molN2的质量为1mol×28g/mol=28g,故1mol气体的质量氧气大于氮气,符合题意;C、因1个氧分子质量大于1个氮分子质量,所以1g气体所含的分子数O2小于N2,不符合题意;D、1mol气体所含的分子数相等,不符合题意。
故选AB。
16.20g碳酸钙粉末与100g含溶质0.2mol的稀盐酸混合(假设二氧化碳全部逸出),某些量的关系如图所示。相关分析正确的是( )
A.曲线甲可表示碳酸钙的物质的量
B.曲线乙表示溶液中溶质物质的量
C.充分反应后,溶液中的溶质是氯化钙
D.充分反应后,溶液的质量是(20+100-4.4)g
【答案】AC
【分析】碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为:,碳酸钙与稀盐酸反应的物质的量的比为1:2,当0.2mol稀盐酸充分反应时,需要消耗碳酸钙的物质的量为0.1mol,生成氯化钙和二氧化碳的物质的量为0.1mol,即消耗碳酸钙的质量为,生成二氧化碳的质量为。
【详解】A、根据分析可知,当盐酸用量为0.2mol时,消耗0.1mol碳酸钙,剩余0.1mol碳酸钙固体,曲线甲可表示碳酸钙的物质的量,符合题意;
B、随着稀盐酸的加入生成氯化钙,溶液中的溶质为氯化钙,当盐酸加入0.2mol时,生成氯化钙的物质的量为0.1mol,曲线乙可以表示溶液中氯化钙物质的量,但未指明哪种溶质的量,不符合题意;
C、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,充分反应后溶液中的溶质为氯化钙,符合题意;
D、充分反应后,碳酸钙剩余10g,故溶液的质量表示为(100g+10g-4.4g)g,不符合题意;
故选AC。
17.实验室用图1装置制取二氧化碳气体,在装置中连接压强传感器,从而测定实验中试管内气体压强变化的情况如图2。有关说法正确的是( )
A.ab段说明石灰石与稀盐酸完全分离
B.bc段说明长颈漏斗中液面逐渐上升
C.ef段说明反应已经停止了
D.图1装置可随时控制反应的发生或停止
【答案】BD
【详解】A、ab段的压强无明显变化,说明试管中反应产生气体,且顺利排出,故选项说法错误;B、bc段压强逐渐增加,说明操作为关闭弹簧夹,试管中反应产生气体,压强增大后试管中的液体药品逐渐被压回长颈漏斗中,长颈漏斗中液面逐渐上升,故选项说法正确;C、ef段压强恢复正常,说明弹簧夹被打开,反应发生,产生气体顺利排出,故选项说法错误;D、图1装置可随时控制反应的发生或停止,选项说法正确。
故选BD。
第Ⅱ卷 非选择题
二、非选择题(4小题,每空1分,共30分)
18.(7分)《齐民要术》记载“粟米曲作酢”,“酢”即醋酸(CH3COOH)。
(1)古法酿醋是用粮食经过发酵而成,粮食酿醋属于 (选填“物理”或“化学”)变化。
(2)醋酸由 种元素组成,其中碳元素与氧元素的质量比为 。
(3)我国科研人员研究出制取醋酸的新方法。新方法的反应微观示意图如下:
①写出上述反应中氧化物的化学式 。
②该反应的化学方程式: ;若生成0.1mol醋酸,消耗CO2的质量是 g。
(4)提倡新方法酿醋酸的原因是 。
【答案】(1)化学
(2) 3/三 3∶4
(3) CO2 4.4
(4)新方法能节约粮食,同时缓解温室效应
【详解】(1)物理变化是没有新物质生成的变化,化学变化是有新物质生成的变化。粮食经过发酵变为醋酸,有新物质生成,属于化学变化。
(2)醋酸(CH3COOH)由C、H、O这3种元素组成,其中碳元素与氧元素的质量比为:(12×2):(16×2)=3:4
(3)①氧化物是由两种元素组成的含有氧元素的化合物,根据图示,该反应涉及CO2、CH4、CH3COOH这三种物质,其中属于氧化物的是CO2。
②根据微观示意图,该反应是CO2、CH4(乙)在催化剂作用下反应生成CH3COOH,化学方程式为:。
根据化学方程式,若生成0.1mol醋酸,则消耗0.1mol CO2,其质量为:。
(4)古法酿醋是用粮食经过发酵而成,需要消耗粮食,而新方法以CO2、CH4为原料,不需要消耗粮食,同时可以消耗二氧化碳,缓解温室效应。故填:新方法能节约粮食,同时缓解温室效应。
19.(9分)实验是学习化学的重要途径。某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)写出仪器名称:① 。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母)。你认为该装置还缺少的是 ;写出该反应的化学方程式 。
(3)31.6g 纯净高锰酸钾完全分解生成氧气多少克?(写出解题过程,3分)
(4)实验室用双氧水制氧气时可选装置A作为发生装置,其中仪器①的作用是 。
(5)氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体氯化铵和固体熟石灰加热制得,在A-E中选择合适的制取氨气的发生和收集装置是 (填字母)。
【答案】
(1) 分液漏斗
(2) B 棉花团
(3)解:设生成氧气的质量为x
x= 3.2g
答:生成氧气的质量为3.2g。
(4)添加液体
(5)BD
【详解】(1)由图可知,仪器①、②分别为:分液漏斗和水槽;
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用固体加热型发生装置,故选B;
该装置中还缺少一团棉花,其目的是防止生成的粉末状物质进入导管;
加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:;
(3)见答案。
(4)实验室用双氧水制氧气时可选装置A作为发生装置,A装置中的分液漏斗能用于添加过氧化氢溶液,实验过程中还可以控制滴加液体的速率,从而产生平稳的气流;
(5)实验室常用固体氯化铵和固体熟石灰加热制氨气,选用固体加热型发生装置,氨气密度比空气小,极易溶于水的气体,只能选用向下排空气法收集,故选BD;
20.(7分)硝酸钾部分溶解度数据如下表所示。
温度(℃)
10
20
30
40
50
溶解度(g/100g水)
20.9
31.6
45.8
63.9
110
(1)硝酸钾含 种元素,溶解度随温度升高而 (选填“升高”或“减小”)。
(2)根据20℃时物质的溶解度,可以描述物质的溶解性。
由此判断:20℃时,硝酸钾属于 物质。
(3)10℃时,100g硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为 。
(4)20℃时,按下图所示进行实验。烧杯Ⅱ中未溶解的硝酸钾质量为 g。欲使硝酸钾全部溶解,可再加入一定量的水,请分析若是通过该方法,烧杯Ⅱ中溶质质量分数的变化情况 。
(5)为得到50℃、70g硝酸钾饱和溶液,同学将原烧杯Ⅱ(如上图所示)中的物质升温至50℃,再蒸发70g水(维持在50℃),请结合数据分析实验目的能否达成 。
【答案】(1) 三/3 升高
(2)易溶/易溶性
(3)209:1000
(4) 8.4 先不变后变小
(5)50℃时硝酸钾的溶解度为110g,30g水中最多溶解硝酸钾,故升温至50℃,再蒸发70g水得到的溶液不是70g,不能达到目的
【详解】(1)硝酸钾是由钾元素、氮元素、氧元素三种元素组成的;
根据数据表可知,硝酸钾的溶解度随温度升高而升高;
(2)硝酸钾在20℃时的溶解度是31.6g,故为易溶物质;
(3)10℃时,硝酸钾的溶解度是20.9g,即在10℃,在100g水里溶解20.9g硝酸钾形成饱和溶液,溶质与溶剂的比为20.9g:100g=209:1000;
(4)20℃时,硝酸钾的溶解度是31.6g,即在20℃,在100g水里最多溶解31.6g硝酸钾,故有40g-31.6g=8.4g硝酸钾未溶解;
要使硝酸钾全部溶解,需加入足量的水,加水过程中硝酸钾逐渐溶解,在硝酸钾未完全溶解时溶液仍为饱和溶液,溶质质量分数不变,全部溶解后加入的水使溶质的质量分数变小,故先不变后变小;
(5)原有水100g,硝酸钾40g,蒸发掉70g水后,溶液中水的质量为30g,50℃时硝酸钾的溶解度为110g,30g水中最多溶解硝酸钾110g×(30g÷100g)=33g,故升温至50℃,再蒸发70g水得到的溶液质量为63g,不是70g,不能达到目的。
21.(7分)活动小组的同学利用下列实验装置进行了系列探究实验。
(1)探究一:CO与CuO的反应
I.连接装置BC,m处放入CuO,实验开始前先通一段时间CO的目的是 。
II.CO与CuO的反应中,表现出还原性的物质是 。
III.说明CO可以与CuO反应的证据之一是装置C中澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为 。
(2)探究二:除去CO中的CO2
方案1:在装置C中,缓缓通入混合气体。
方案2:连接装置AC,缓缓通入混合气体。
I.装置C中储气袋的作用是: 。
II.比较方案1和方案2,写出各自的一条优点: 。
(3)探究三:检验N2中的O2
Cu可形成化合价为+1和+2的化合物,其中+1价化合物称为亚铜化合物。
I.氧化亚铜的化学式为 。
II.氧化亚铜是一种红色粉末,加热时氧化亚铜能与氧气发生化合反应。利用该性质可检验氮气中是否含有氧气,装置D所示,判断氮气中含有氧气的现象是: 。
【答案】(1) 排尽装置内的空气防止一氧化碳不纯发生爆炸 CO CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(2) 收集一氧化碳 方案1操作简单(或能得到较纯的一氧化碳),方案2可以增加一氧化碳的量
(3) Cu2O 红色粉末变成黑色
【详解】(1)I. 当可燃性气体中混有氧气时,在加热或点燃时可燃发生爆炸连接装置BC,m处放入CuO,实验开始前先通一段时间CO的目的是排尽装置内的空气防止一氧化碳不纯发生爆炸;可燃性气体中混有氧气在加热或点燃时可燃发生爆炸
II.CO与CuO的反应中,氧化铜失去氧元素,表现出氧化性,一氧化碳得到氧元素,表现为还原性,表现出还原性的物质是一氧化碳(CO)。
III.说明CO可以与CuO反应的证据之一是装置C中澄清石灰水变浑浊,二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,该反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(2)I. 二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,澄清石灰水能吸收二氧化碳,装置C中储气袋的作用是:收集一氧化碳;
II.比较方案1和方案2,优点:方案1操作简单(或能得到较纯的一氧化碳),
方案2可以增加一氧化碳的量,二氧化碳与碳在高温条件下生成一氧化碳;
(3)I.氧化亚铜中铜元素显+1价,氧元素显-2价,书写化学式时,一般正价的写在左边,负价的写在右边,根据化合物中各元素化合价代数和为零,其化学式为Cu2O;
II.根据“氧化亚铜是一种红色粉末,加热时氧化亚铜能与氧气发生化合反应”可知,加热时氧化亚铜能与氧气发生化合反应能生成氧化铜。氧化铜是一种黑色粉末。利用该性质可检验氮气中是否含有氧气,装置D所示,判断氮气中含有氧气的现象是:红色粉末变成黑色。
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$$ (
11
)
2024-2025学年九年级化学上学期第三次月考卷
(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)化学·答题卡
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
(
一、选择题(本大题共17题,共20分)
1~14每题只有1个正确选项,每题1分,共14分
;
1
5~
1
7每题有1~2个正确选项,每题2分,共6分。有2个正确选项的,选对1个得1分,多选或错选得0分。
1
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
1
2.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
1
3.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
1
4.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
1
5.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
1
6.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
1
7.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
)
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
二、非选择题(本大题共4个小题,每空1分,共30分)
(
1
8
.
(
7
分)
(1)
;
(2)
;
;
(3)
①
;
②
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;
(
4
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;
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
1
9
.(
9
分)
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1
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(
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解:
(
4
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5
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20
.
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7
分)
(
1
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2
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5
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21
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分
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(
1
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2
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。(
END
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(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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$$1
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2024-2025学年九年级化学上学期第三次月考卷
化学·答题卡
第Ⅰ卷(请用 2B 铅笔填涂)
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
二、非选择题(本大题共 4 个小题,每空 1 分,共 30 分)
一、选择题(本大题共 17 题,共 20 分)
1~14 每题只有 1 个正确选项,每题 1 分,共 14 分;15~17 每题有 1~2 个正确选项,每题 2 分,共 6
分。有 2 个正确选项的,选对 1 个得 1 分,多选或错选得 0分。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
姓 名:__________________________
准考证号: 贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
18.(7分)
(1) ;
(2) ; ;
(3)① ;
② ; ;
(4) ;
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(9分)(1) ;
(2) ; ;
;
(3)解:
(4) ;(5) ;
20.(7分)(1) ; ;
(2) ;(3) ;
(4) ; ;
(5) ;
21.(7分)
(1) ; ;
;
(2) ; ;
(3) ; 。(END)