6.4协同进化与生物多样性的形成 课件 2023—2024学年高一下学期生物人教版必修2

第4节 1.什么是协同进化? 2.怎样理解生物多样性是进化的结果? 3.生物进化理论仍然在发展吗? 协同进化与生物多样性的形成 花朵靠什么吸引昆虫帮忙传粉吗？ 彗星兰 长喙天蛾 柱头越长，采蜜昆虫挤压花朵沾到更多的花粉 口器越长越能采到花蜜 资料2：有些兰花植株可产生针对害虫的毒素 而昆虫可产生针对该毒素的解毒剂。 资料3：猎豹追捕羚羊 1、猎豹会吃光所有的羚羊吗？ 2、‌猎豹捕食的动物：羚羊、黑斑羚、角马、斑马、水牛和长颈鹿等大型有蹄类动物的幼仔。主要捕食羚羊和黑斑羚，为什么猎豹主要以羚羊和黑斑羚为食？ 收割理论： 斯坦利 捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样就会避免出现一种或少数几种生物再生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间。 捕食者在进化中的作用 捕食者的存在有利于增加物种多样性 地球上无氧气 光合生物出现 有氧气 好氧生物 生物 无机环境 协同进化 1、概念 不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的过程。 实例三 一、协同进化 2、方式： 3、漫长协同进化的结果： 千姿百态的物种，丰富多彩的基因库，多种多样的生态系统 种间互助、种间斗争等 1. 生物多样性主要包括三个层次： ① 遗传多样性（基因多样性） 生物体内决定性状的遗传因子及其组合的多样性。 ② 物种多样性 动物，植物和微生物等生物种类的丰富性。 ③ 生态系统多样性 无机环境+生物群落。 2. 生物多样性形成的原因 遗传（DNA，基因）多样性 根本原因 直接原因 生物进化方面 蛋白质多样性 协同进化的结果 二、生物多样性的形成 阅读P122，思考： （1）最早出现的生物是哪一类的生物？ （2）最先登陆的是植物还是动物？ （3）有性生殖出现后生物的进化为为何明显加快？ （4）真核生物出现后生态系统的组成发生怎样变化？ P122： 进行无氧呼吸的单细胞生物 P122：植物 P122：有性生殖实现了基因的重组， 增加了生物变异的多样性 P122：出现了消费者，更加复杂化 以________________为核心的现代生物进化理论： ① ________是自然选择的结果； ② ________是生物进化的基本单位； ③ __________________提供进化的原材料，_____________导致___________________的定向改变，进而通过隔离形成__________； ④ 生物进化的过程实际上是______________________________的过程； ⑤ 生物多样性是____________的结果。 自然选择学说 适应 种群 突变和基因重组 自然选择 种群基因频率 新的物种 生物与生物、生物与无机环境协同进化 协同进化 三、生物进化理论在发展 12．二倍体生物中多了一条染色体的个体叫三体（2n+1），少了一条染色体的个体叫单体（2n-1）。某种野生烟草（2n=48），有两种突变体分别是甲6-三体（6号染色体多一条）和乙7-单体（7号染色体少一条），二者均可育，且配子中除不含7号染色体的花粉不育外，其余类型的配子育性均正常；各种类型的杂交子代活力均正常。烟草宽叶对窄叶为显性（A、a），红花对白花为显性（B、b），两对基因独立遗传。甲为宽叶红花（AaaBB），乙为窄叶白花。回答下列问题： （1）这两种突变体均属于 变异，乙在减数分裂Ⅰ的前期能形成 个四分体，其经过减数分裂形成的卵子中染色体数目为 条。若甲种突变体是花粉形成过程中减数分裂异常引起的，试分析具体原因是 。 （2）用一株甲突变体（AaaBB）与一株烟草（AAbb）杂交，得到F1为6-三体烟草（AAaBb），让F1自交，后代的表型及比例为 。 （3）若通过实验证明控制红花和白花的基因位于7号染色体上，用乙自交，后代中染色体正常植株的所占比例是 。 书P124：2 、1 达尔文曾发现一种兰花长着细长的花矩，其底部储存着花蜜。达尔文推测，这种花的形成绝不是偶然的，肯定存在这样的昆虫，它们生有同样细长的吸管似的口器，可以从花距中吸到花蜜。大约50年以后，研究人员果然发现了这样的蛾类昆虫。 问题探讨 实例1：某种兰花和专门给它传粉的蛾 细长的花距，需要专门的传粉者（蛾）才能繁衍下一代 蛾需具备细长的口器才能取到食物——花蜜 一、协同进化 一、协同进化 1、在羚羊种群中生存下来的是什么类型的个体？为什么？ 2、捕食者的存在是否对羚羊有害无益？ 3、捕食者是不是就可以“高枕无忧”呢？ 实例2：猎豹追捕羚羊 。 在自然界，捕食者和被捕食者都面临生存压力，在自然选择的作用下，它们也相互选择，协同进化 一般来说，只有动作敏捷、跑得快的捕食者个体才能获得食物，从而生存下来，繁殖后代。因此，羚羊对捕食者种群的进化也起到了促进作用。 $$