内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 第 1 页 共 1 页 九年级化学试卷 姓名 _________________ 准考证号 缺考 违纪 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚， 并认真在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 0.5 毫米及以上黑色字迹的签字笔书写，要求字体 公整，笔记清楚。 3.严格按照题号在相应的答题区域内作答，超出答题 区域书写的答案无效； 4.保持卡面清洁，不装订，不要折叠，不要破损。 填涂样例 正确填涂 错误填涂 一.选择题（2*6=12 分） １、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ２、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ３、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ４、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ５、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ６、[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二．填空与简答题（1*15=15 分） 7、（4分） （1） ；（2） ； （3） ；（4） 。 8、（3分）（1） ；（2） ；（3） 。 9、（3分）（1） ；（2） ； （3） 。 10、（5分）（1） ；（2） ； （3） ； （4） ； 。 三．实验与探究题（1*13=13 分） 11、（9 分）（1） ； ； ； ； ； （2） ； ； （3） ； 。 12、（4分）（1） ； （2） ； （3） ； （4） 。 化学学科期中试卷答案 1、 单选题 1 2 3 4 5 6 B C B A C C 2、 填空题 7. （1）常温下是一种淡蓝色气体（易溶于水、具有类似鱼腥味的气味） （2）化学 （3）乘坐公交出行(合理即可) （4）① 8.（1）陶土网 （2）BC （3）偏大 9.（1）分子之间的间隔 （2）氢原子、氧原子 （3）分子分裂，原子重组 10.（1）检查注射器的气密性 （2）提供热量，引燃白磷 （3）先向上移动，后向下移动 （4） 40 用温度过低的水，会导致注射器内温度降低，压强减小，会使测量结果偏大 三、实验题 11.（1） KMnO4 K2MnO4 +MnO2 + O2 分解 A D 在试管口塞一团棉花 （2） a 将带火星的木条放在b端，木条复燃，说明已经集满 （3） b 液面上升MnO2 12. （1）H2O2 H2O + O2 （2）作对照（合理即可） （3）进行干燥、称重，看质量是否有变化 （4）化学性质 学科网（北京）股份有限公司 $$第 1 页 共 5 页 2024- -2025年度上学期九年级化学学科期中试卷 一、单选题： (本大题共 6小题，共 12. 0分) 1. 固体酒精常用于给餐桌上的食物加热，盛装固体酒精的桶上应张贴的标志是（ ） A. B. C. D. 2. 下列说法正确的是（ ） A. 化合反应一定由两种物质生成另一种物质 B. 将燃着的木条伸入集气瓶火焰立即熄灭，说明瓶内气体是二氧化碳 C. 空气质量指数的数值越小，说明空气的质量越好 D. 空气的成分按体积分数计算，氧气大约占 78% 3. 下列有关实验操作正确的是（ ） A. B. 加热液体 装入固体粉末 C. D. 引燃液精灯 量取 9.5 mL液体 4. 下列对实验现象的描述，正确的是（ ） A. 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体 第 2 页 共 5 页 B. 木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳 C. 红磷在空气中燃烧，有大量的白色烟雾生成 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 5. 下列对化学知识的解释不正确的是（ ） A. 不同种分子构成的物质一定是混合物 B. 稀有气体通电发出有色光，可用于制霓虹灯 C. 分子和原子的主要区别是分子可分，原子不可分 D. 物质与氧气发生的反应一定是氧化反应 6. 已知“ ”、“ ”表示不同元素的原子，如图表示的混合物的是（ ） A. B. C. D. 二、填空题(本大题共 5小题，共 15.0分) 7. 阅读资料，回答下列问题。 近期，生态环境部召开新闻发布会表示，臭氧(化学式 O₃)已成为影响夏季空气质量的首要 污染物。臭氧常湿下是一种淡蓝色气体，易溶于水，具有类似鱼腥味的气味。地表臭氧并非 自然产生的，而是由石油产品(如汽油)等矿物燃料燃烧产生的氮氧化物(如二氧化氢)和挥发 性有机物(VOCs)与空气中的氧气经过一系列复杂的化学反应生成的。 （1）写出臭氧的一条物理性质：___________________。 （2）地表空气的臭氧形成的过程属于______________(填“物理”或“化学”)变化。 （3）为了减少臭氧污染，请你向市民提出一条生活中可行的倡议：________________。 （4）下列不属于空气质量指数(简称 AQI)中污染物监测范畴的是_______。 (填序号) ①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④臭氧 8．（3分）现有下列实验室常用仪器，请分析回答下列问题。 (1)若要给 150mL的水加热，除了选仪器②④⑦外，还需要的一种仪器是 (填仪器名 称)。 第 3 页 共 5 页 (2)某同学在使用仪器①给液体加热时发现底部破裂，导致仪器①底部破裂的可能原因是 _______(填字母)。 A．用外焰加热 B．加热前没有擦干外壁的水 C．加热时底部触及灯芯 D．加热过程中上下移动试管 (3)使用仪器⑥量取水时，如果读数时仰视刻度线，则量取水的体积 (填“偏大”、“偏 小”或“不变”)。 9. 分子、原子是构成物质的基本微粒，在化学的学习中要善于运用微观的角度看问题。 （1）如图为模拟工业制氧气的微观示意图。 从微粒的角度分析，空气由气态变为液态时，发生了物理变化，其微观本质是_____改变。 （2）用“ ”和“ ” 分别表示氢原子和氧原子，下图是氢气与氧气在点燃条件下发生 反应的微观模拟图。请回答下列问题： ①此变化中没有发生改变的粒子是_____ ； ②结合图示从微观角度解释化学变化的实质是_____； 10．拉瓦锡空气成分测定在化学发展中起到了非常重要的作用，如图是测定空气中氧气含量 的简易实验装置。 资料：白磷在 40℃左右着火。 【实验过程】 Ⅰ．用手指顶住空注射器（60mL）末端的小孔，轻轻推动活塞，看活塞是否弹回。 Ⅱ．取下注射器的活塞，在底部放一枚圆形铜片，铜片上放足量的白磷，推入活塞使其停在 第 4 页 共 5 页 50mL刻度处，并用橡胶塞封闭注射器管口。 Ⅲ．将注射器放入80℃热水中，片刻后白磷开始燃烧，待白磷熄灭后，取出注射器放入室 温水中冷却。 (1)步骤Ⅰ的实验目的是 。 (2)实验中热水的作用是 。 (3)白磷从燃烧至熄灭的过程中，可观察到注射器活塞的运动情况是 。 (4)注射器的活塞最终停在 mL处：注射器冷却时不能用温度过低的水，其原因 是 。 三、实验题(本大题共 1小题，共 14.0分) 11. 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答下列问题： （1）实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为______________，属于________反应(填“化 合”、“分解”)。选用的气体发生装置是__________（填装置序号，下同），选用_________装 置可以收集到比较纯净的氧气。发生装置有一处需要改进，你的改进是： ______________________。 （2）若用 F装置进行排空气法收集氧气，氧气应从_____________（填“a”、“b”）口通入， 这时检验氧气是否收集满的方法是__________________________。 （3）小明用图 3中左图的方法检查装置的气密性，但没有看到气泡，其原因可能是下列选 项中的_________。 a．先将导管一端放入水中，后用手捂住试管一段时间； b．先用手捂住试管一段时间，后将导管一端放入水中。 第 5 页 共 5 页 接着，用右图方法检查装置的气密性，先将注射器活塞缓慢向右拉，看到仪器 a下端有气泡 逸出，再将注射器活塞向左推，看到仪器 a下方_______________（填现象），说明装置气密 性良好 12. 某化学兴趣小组阅读课外资料得知：过氧化氢制氧气除了用二氧化锰作催化剂，还可以 用氧化铜、马铃薯、铁锈、红砖粉末等物质作催化剂。于是他们想检验生活中的马铃薯是否 能作为过氧化氢分解的催化剂。 【查阅资料】马铃薯中含有过氧化氢酶，过氧化氢酶对过氧化氢的分解起催化作用。 【设计实验】化学兴趣小组的同学们设计了一系列实验： 实 验 实验步骤 实验现象 1 取 5%的过氧化氢溶液 5mL，用带火星的木条伸入试管口 木 条 没 有 复燃 Ⅱ 取 5%的过氧化氢溶液 5mL，加入 0.5g马铃薯(切成豆粒大小)，用带火 星的木条伸入试管口 木条复燃 Ⅲ 待实验Ⅱ中没有气泡放出后，继续加入 5%的过氧化氢溶液，用带火星 的木条伸入试管口 木条复燃 （1）写出该反应的符号表达式：_________________。 （2）设计实验Ⅰ的目的是与实验Ⅱ_______________。 （3）要得出马铃薯可以作为过氧化氢分解的催化剂，还需要做的一步实验是对参加反应的 马铃薯________________。 【反思】 （4）验证物质是否为催化剂需要设计三个方面的实验： ①验证该物质具有催化作用； ②验证反应前后物质的质量不变； ③验证反应前后物质的_____________不变。