江苏省南京市鼓楼区2024-2025学年八年级上学期期中考试语文试题

参考答案 1. (1)①骤雨（zhòu yǔ） ②轻盈（qīng yíng） ③油光可鉴（jiàn） ④遁形（dùn xíng） (2) A.美轮美奂 2. (1) 风烟俱净 (2) 芳草萋萋鹦鹉洲 (3) 岂不罹凝寒 (4) 沉鳞竞跃 (5) 清荣峻茂 (6) 庭下如积 水空明 (7) 树木丛生，百草丰茂 3. “黑鸢 5 号”千里归乡南京 4. 我选黑鸢在江面上盘旋的照片。解说文字：历经 3000 公里的迁徙，黑鸢 5 号带着对南京的深 深眷恋，回到了它熟悉的家园。在长江上空，它们自由翱翔，展现了人与自然和谐共生的美好画 面。 5.③黑鸢 5 号选择南京作为越冬地的原因是什么？④黑鸢 5 号的迁徙路线是如何确定的？ 6. (1) 平途俄已绝（平坦的路突然中断） (2) 隐映连属（隐隐约约互相连接） (3) 盖已度百岁（大 概已经超过一百岁） (4) 所以著于天下（因此闻名于天下） 7. 又缘名潭之义/画汉丞相诸葛公之像/置之堂中 8. 我拿出俸禄十万钱，嘱咐西园的隐士崔嘉志，依据旧址建造了几间屋子，准备迁居到这里。 9.①卧龙庵地处幽深险绝之地，泉石壮伟奇特，具有很高的观赏价值。②庵名“卧龙”隐含飞腾 之意，与诸葛亮的形象相契合，表达了作者对诸葛亮的仰慕之情。③庵的原址处于荒废状态， 作者希望重建并居住于此，使其焕发新生。 10. D 11. 文章集中回忆了沈从文请作者吃汽锅鸡、咬断麻绳的小事和被批判后转而研究中国古代文物 三件事。 12. 这是一种欲扬先抑的手法。通过先写沈从文的一些看似不雅的举动，来反衬出他的淳朴、真 实和独特的个性，使人物形象更加立体、生动。例如，《藤野先生》中，作者先写藤野先生的“古 怪”，再通过具体事件展现他的认真和热情，同样运用了欲扬先抑的手法。 13. (1) 这句话通过生动的描写，展现了沈从文谈到中国古代科技、艺术时的兴奋和热情，使读 者感受到他的天真和可爱。(2) 《藤野先生》的语言风格是平实质朴、富有感情。(3) 这句话通 过夸张的修辞手法，生动地描绘了托尔斯泰眼睛的深邃和敏锐，展现出他的智慧和洞察力。 14. 两文结尾在表达方式上的相同点在于都运用了抒情和议论相结合的方式。作者通过抒发个人 情感，表达了对逝去亲人和师友的怀念与敬意，同时也表达了自己将继续努力，完成他们未竟的 事业，以实际行动来纪念他们。 15. 作者通过细致的观察和生动的描写，展现了红军领袖们的鲜明特点。例如，通过描写周恩来 的外貌、言谈举止和背景经历，突出了他的吸引力、领袖魅力和个人魅力；通过描写毛泽东的外 貌、言谈举止和背景经历，突出了他的精明、知识分子气质和革命家的自信；通过描写彭德怀的 外貌、言谈举止和背景经历，突出了他的健康、乐观和艰苦朴素。 16. 我觉得《红星照耀中国》中，彭德怀是最合适的采访者。因为他身经百战，对长征有着丰富 的亲身经历和深刻的理解，而且他性格愉快爱笑，身体健康，能够生动、具体地讲述长征中的故 事和经历。 17. 《红星照耀中国》树立了纪实性文学作品的典范：①真实记录。作者通过实地采访和观察， 客观地记录了红军的真实情况和长征的艰辛历程，使读者能够深入了解红军的真实面貌。②生 动描写。作者通过生动的描写和细腻的刻画，展现了红军领袖和普通士兵的鲜明特点，使人物形 象栩栩如生。③深刻洞察。作者通过深入的分析和思考，揭示了红军的革命精神和理想信念， 使读者能够深刻理解红军的奋斗目标和价值追求。④人文关怀。作者关注普通人的命运和幸福， 展现了红军对人民的关爱和帮助，传递了人道主义精神和人文关怀。 18.略