精品解析：福建省三明市三元区第九中学2023-2024学年高二上学期1月模拟预测日语试题

高二日语第一学期复习质量检测卷 满分150分。考试用时120分钟。 第一部分听力(共两节，满分30分) 第一节(共7小题:每小题2分，满分14分) 听下面7段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音仅读一遍。 1. どの本を取りますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 一番大きい本 B. 一番小さい本 C. 机の上に置いた本 2. 男の人が住んでいる市はどんなところですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 夏は涼しく冬は暖かいです。 B. 夏の暑さと冬の寒さの気温の差が少ないです。 C. 夏も冬も楽しみがあるところです。 3. 男の人はどう帰りますか。此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 傘を差して帰ります。 B. 車で帰ります。 C. 今日は帰りません。 4. 女の人は今どのくらい練習していますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 週に3回です。 B. 每日です。 C. 全然しません。 5. 女の人は休みの日に何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 勉強したり、買い物したりします。 B. 掃除したり、洗濯したりします。 C. テレビを見たり、ゲームをしたりします。 6. 男の人はこのあと何階に行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 5 階 B. 3階 C. 2 階 7. 二人はいつ映画を見に行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 明日 B. 来週 C. 今日 第二节（共 8 小题，每小题 2 分，满分 16 分） 听下面 4 段录音，每段录音后有 2 个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放两遍。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 8. 男の人は何が好きですか。 A. ギターを弾くこと B. コンビニで働くこと C. 音楽を聞くこと 9. 男の人はいつ練習しますか。 A. 朝5 時の時 B. アルバイトの後で C. 授業の前に 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 10. 二人は今どこにいますか。 A. レストランの中 B. 駅の中 C. 会社の中 11. 女の人はどこに行きたいですか。 A. 公園 B. 区役所 C. 西口 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 男の人はなぜ電話しましたか。 A. チケットを買いたいから B. コンサートの時間を知りたいから C. チケットをなくしたから 13. 男の人はいつコンサートに行きますか。 A. 3月1日の午前 B. 3月2日の午後 C. 3月2日の午前 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 14. 男の人はいつジョギングを始めましたか。 A. 10 年前 B. 1か月前 C. 1週間前 15 男の人が瘦せられないのはどうしてですか。 A. まだジョギングを始めたばかりだから B. ジョギングの時間が短すぎるから C. ジョギングの後で食べたり飲んだりするから 第二部分 日语知识运用(共 40 小题：每小题 1 分,满分 40 分) 16. 今すぐ行っても、会議の時間　　　間に合わないでしょう。 A が B. を C. に D. と 17. 「あしたの午後 3 時に来てください。」 図書館の人に言われました。 A. を B. で C. に D. と 18. あのレストランは予約でいっぱいですから、このレストラン（ ）しましょう。 A. が B. に C. へ D. を 19. 厚い紙がなかったら、薄いの　　　大丈夫です。 A. でも B. では C. より D. から 20. わたしはスペイン語が分らないので、英語（ ）話しました。 A. に B. の C. が D. で 21. 図書館 ________ 大声で話さないでください。 A. では B. とは C. には D. へは 22. 一人　　　でいいですから、呼んできてください。 A. しか B. ほど C. だけ D. など 23 飛行機が南のほうに飛んでいく＿＿＿が見えます。 A. こと B. の C. もの D. よう 24. この中国語初級の教科書は私たちのような外国人( )たいへん便利です。 A. によって B. にとって C. に対して D. について 25. 「木村さんは風邪がひどくなったそうです。」 「それなら、明日からの旅行は＿＿＿かも知れませんね。」 A. 無理 B. 無理に C. 無理では D. 無理だ 26. おばあさんは年をとりましたが、まだ（ ）ようです。 A. 元気な B. 元気 C. 元気だ D. 元気の 27. 高くても、いい物だったら、　　　人がいると思います。 A. 買おう B. 買っている C. 買う D. 買った 28. 李：このデジカメの操作は難しいですか。 森：いいえ、 _________。 A. 子供でもできますよ 　 B. 子供しかできませんよ C. 子供もできませんよ D. 誰もできません 29. 仕事が（ ）、プールへ泳ぎに行こう。 A. 終わるのに B. 終わると C. 終わったり D. 終わったら 30. 明日は家でゆっくり　　　　　と思います。 A. 休もう B. 休みよう C. 休むよう D. 休むろう 31. 昨日の夜、傘を差さないで雨の中を歩いていたので、風邪をひいて__________。 A. みました B. おきました C. ありました D. しまいました 32. 来年給料が上がる　　　。 A. ことになりました B. ことがあります C. ことにしました D. つもりです 33. お客さんが来る前に、部屋を掃除して　　　ください。 A. きて B. いって C. あって D. おいて 34. 「大丈夫ですか。」 「ええ、軽い風邪ですから、（　　　）ください。 A. 心配で B. 心配して C. 心配しなくて D. 心配しないで 35. 今日は私の誕生パーティーに来て＿＿＿、ありがとう。 A. あげて B. もらって C. くれて D. いただいて 36. ここには昔、来たことがある気が　　　。 A. あります B. します C. なります D. います 37. 今日はとても暑くて、夏　　　天気です。 A. のような B. ように C. ような D. なような 38. 先生の授業は　　　　　　　分かりました。 A. だんだん B. だいたい C. ぜんぜん D. ちょっと 39. 前は敬語を（　 ）使えませんでしたが、この頃はすこし使えるようになりました。 A. ちょっと B. すこし C. だめ D. ぜんぜん 40. 皆さん、遠慮しないで、どんどん（ ）を言ってください。 A. 意見 B. 話題 C. 気分 D. 会話 41. 仕事がどんなに忙しくても、毎日新聞を読む　　　しています。 A. には B. のに C. ために D. ように 42. 忘れ物をしたので　　　　帰りました。 A. 持ちに B. 借りに C. 取りに D. 返しに 43. 「あのう、あの道具が　　　。」「ええ、できますよ。」 A. 借りられますか B. 借りてもいいですか C. 借りるんですか D. 借りられませんね 44. 「すみません、写真をとってもいいですか。」 「ここでは（　　 　）。」 A. とらないとだめです B. とってはいけません C. とらないとおもいます D. とらなければなりません 45. 来月の海外旅行を（ ）にしています。 A. たのしみ B. しゅみ C. きょうみ D. なやみ 46. 先生の話によると李さんは病気で休んでいる 、日曜日に見舞いに行こう。 A. ように B. そうで C. みたいに D. らしい 47. 田中さんは毎日歯をちゃんと磨いて、虫歯が＿＿＿＿もありません。 A. 1枚 B. 1度 C. １回 D. １本 48. この辺は昔と変わらないで、　　　ままです。 A. 不便の B. 不便 C. 不便な D. 不便に 49. 王先生は昨日、高校生に単語の覚え方について　　をしました。（2013） A. アルバム B. アルバイト C. アイディア D. アドバイス 50. あのレストランは珍しいものが食べ________から、人気があるのです。 A. たい B. たがる C. させる D. られる 51. 天安門に　　　、地下鉄で行ったほうがいいですよ。 A. 行けば B. 行くと C. 行ったら D. 行くなら 52. いつも料理を________作る実希さんは、高校卒業後、料理学校に入った。 A. 上手な B. 上手で C. 上手に D. 上手だ 53. 「一緒に帰りませんか。」「　　　。」 A. ええ、帰りましょう。 B. ええ、帰りませんね。 C. いいえ、帰りましょう。 D. いいえ、帰りませんね。 54. ｢あの人は、大学生の子供がいるそうですよ。｣ ｢本当？＿＿＿は見えませんね。｣ A. どう B. こう C. そう D. ああ 55. 日本の標準語は　　　の発音をもとに作られています。 A. 京都 B. 東京 C. 大阪 D. 奈良 第三部分 阅读理解(共20小题:每小题25分，满分50分) (一) 日本では1年に1億3千万本の傘が売れるそうだ。人口が約1億3千万人だから、毎年一人が1本の傘を買っている計算になる。なぜこんなに売れるのだろうか。 確かに私もよく傘を買う。外出中に突然雨に降られ、慌てて近くのコンビニで買う。電車の中に忘れてしまい、新しく買うこともある。いつ雨が降り出しても困らないように、会社や車の中にも傘を置いている。 ある調査によると、日本人は一人平均4.84本の傘を持っている（ア）。買うときに大事にしている点について、女性は、色や柄という答えが一番多く、軽いこと、安いことが次ぐ。服に合わせるために10本以上持っているという人もいた。つまり、ファッションに合わせて傘を買っているのだ。（イ）、男性は、すぐなくしてよく買うからか、安いことという答えが多く、壊れにくいこと、軽いことが続いた。 56. 「私」は、自分がどんなときに傘を買うと言っているか。 A. 服に合う傘がほしいとき B. 気に入った傘が見つかったとき C. 使っていた傘が壊れてしまったとき D. 突然雨に降られて傘が必要になったとき 57. 調査によると、傘を買うとき、女性と男性が最も大切にしていることは何か。 A. 女性も男性も、安いこと B. 女性は色や柄、男性は安いこと C. 女性は色や柄、男性は壊れにくいこと D. 女性は軽いこと、男性は壊れにくいこと 58. （ア）のところに何を入れたらいいか。 A. ようだ B. そうな C. そうだ D. みたいだ 59. （イ）のところに何を入れたらいいか。 A. それから B. 一方 C. そして D. もしも 60. 「私」は、日本で傘がよく売れるのはなぜだと考えているか。 A. コンビニなどで安く買えるので、なくしても探す人があまりいないから B. 忘れたりして何回も買う人や、いろいろな傘を何本も持つ人がいるから C. いろいろな色や柄の傘や、安くて軽い傘がたくさん売られているから D. 傘がとても壊れやすいので、毎年一人が1本の傘を新しく買うから (二) 動物を見ると自然ににっこり（微笑）してしまうという人は多いだろう。動物がそばにいるだけで、人は優しい気持ちになれる。だから、動物と一緒に暮らすのはとても楽しい。動物との暮らしは人の心を元気にする。（ ア ）、動物との暮らしが人の体も元気にするというデータ（数据）があるそうだ。動物を飼えば毎日世話をしなければならない。きちんと世話をし続けるために、飼い主（主人）は自分の健康に気を付けて、規則正しい生活をするようになるからだ。 動物を飼うということは命を大切にするということである。かわいいと思うだけではずっと一緒に暮らすのは難しいだろう。それに、動物の寿命は人間より短い。どんなに愛情を込めて世話をしても、いつか別れる日が来る。その日まで飼い主は愛情と責任を持って飼い続けなければならない。 61. （ ア ）には何を入れるか。 A. それで B. そして C. それでも D. それでは 62. 「動物との暮らしが人の体も元気にする」とあるが、それはどうしてですか。 A. 動物がそばにいると自然ににっこりして、優しい気持ちになれるから B. 動物と一緒に暮らすのはとても楽しいから C. 動物の世話をするために健康に気を付けて、規則正しい生活をするから D. 動物との暮らしは人の心を元気にするから 63. 「動物を飼う」ということについて、筆者はどう考えているか。 A. いつも動物のそばにいるべきだ B. 動物をかわいいと思うべきだ C. 動物に愛情と責任を持って飼うべきだ D. 動物の世話をするためにお金をたくさん使うべきだ 64. 「別れる日が来る」とはどういうことか。 A. 動物を飼うのをやめるということ B. 動物が飼えなくなるということ C. 飼い主（主人）が死んでしまうということ D. 動物が死んでしまうということ 65. 「その日」とは何を指すか。 A. 動物と別れる日 B. 動物を飼う日 C. 動物を見る日 D. 動物と一緒に暮らす日 (三) 環境問題では「リサイクル」という言葉をよく聞く。リサイクルとは、いらない物を壊して、別の物に作り変えることだ。例えば、読み終わった新開紙からトイレットペーパーを作ったりする。物を捨てればゴミになるが、リサイクルすればゴミを出さないことができる。だが、リサイクルが形を変えるのにお金がかかるし、エネルギーも使う。 また、「再使用」という方法もある。再使用というのは、ものを壊さないで、何度も使うことを言う。例えば、飲んだ後のペットボトルを洗ってまた使う。それで、再使用するペットボトルは何回も使えるように、少し厚くしっかりと作られている。ドイツでは一本のペットボトルをだいたい 15~30 回くらい使うそうだ。 以前は、お金やエネルギーの点で、リサイクルより再使用の方がいいと考えられていた。しかし、実際に調べてみると、場合によっては再使用の方がお金やエネルギーを使うことがわかってきた。それで、最近はどちらの方が環境にいいとは単純には言えなくなっている。 66. この文章では、リサイクルとはどのようなことだと言っているか。 A. いらなくなった物から新しい物を作ること B. いらなくなった物を壊して捨てること C. 物を壊さないで、ゴミの量を減らすこと D. 物を捨てないで、そのままもう一度使うこと 67. ペットボトルの再使用について、この文章で言っていることはどれか。 A. 再使用には全然お金がかからない。 B. 再使用した物はリサイクルできない。 C. 再使用できるのはペットボトルだけである D. 再使用する物は丈夫に作られている。 68. この文章では、リサイクルと再使用を比較してどのように言っているか。 A. リサイクルは使用より、エネルギーを使わないから環境にいい。 B. リサイクルより再使用の方が、ゴミが減って環境に与える影響が少ない。 C. リサイクルと再使用では、どちらが環境にいいか簡単には決められない。 D. リサイクルも再利用も、環境に問題があるから中止したほうがいい。 (四) 外国語を勉強している私としては国際結婚というのは「理想」そのものであった。苦労しなくても外国語ができるし、その社会の一員として自然に溶け込めるだろうと思ったからだ。さらに子供もニヶ国語はもちろん、様々な経験を通して国際的な感覚を持つようになると思った。国際結婚についてこれ以上には考えたことがない。 しかし、結婚は現実、思ったとおり甘くいくわけがないだろう。二、三十年問まったく違う環境で育った二人だから、相手の国と自分の国との文化の差を克服するのも大変だと思うし、相手の国の言葉が上手だとしても、自分の細かい気持ちを全部伝えるのは難しいだろう。夫婦の間に気持ちが十分に伝わらないというのも結婚生活のトラブル（纠纷）の原因にもなり得る。そのほかに、歴史も幼い時の思い出も一緒に共感することができないのも寂しい。愛する家族や親しい友達に会いたい時に会えるという人生の楽しみの一部分を放棄せざるを得ない。また、子供にも人と違う目分のことについて悩ませる結果になるかもしれない。結婚は人生をかけた冒険だと思う。国際結婚はもっと（ア）冒険。成功すれば楽しさも二倍、失敗すれば辛さも二倍。 しかし、冒険しないと何もない。そういうわけで、幻想だけでなく、その要にある辛さもしっかり考えた上での国際結婚ならば、また、失敗しても後侮しない自信がある国際結婚ならば反対する理由はないと思う。 69. 文中の「思ったとおり甘くいくわけがない」の意味は何か。 A. 思ったとおりに外国人の結婚相手に会えるのは無理だ。 B. 外国人は感情は薄くて、結婚しても幸せにはならない。 C. 国際結婚はいいことばかりではなく、意外や不調和もある。 D. 国際結婚はいいとしても、それをしたくない人が大勢いる。 70. 「相手の国の言葉が上手だとしても、自分の細かい気持ちを全部伝えるのは難しいだろう。」とあるが、指すことはどれか。 A. 日常の会話や温かい言葉がだんだん少なくなっている。 B. 相手の国の文化や習慣を尊重しているから、自分の考えが言い出せない。 C. 夫婦の一方だけ相手の言葉ができて、長い時間その言葉で交流していると、疲れている。 D. 外国の言葉は難しい技術ですから、やはり自分の話したいことが全部話せない。 71. 文章によると、国際結婚は失敗した理由ではないのはどれか。 A. 共感 B. 友達 C. 文化の差 D. 言葉の違い 72. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 難しい B. 易しい C. 面白い D. めずらしい 73. 筆者の態度に近いものはどれか。 A 国際結婚は不幸が多いので、できればしないほうがいい。 B. 国際結婚は理想的なもので、自分にも子供にも有利なほうが多い。 C. 国際結婚は人生をかける冒険だが、冒険がないと成功もないので、とにかくしてみる。 D. 国際結婚は利点と不利の点もあるので、心の準備を持っていればその道を選んでもいい。 第四部分： 写作（满分 30 分） 74. 高二的学生距离高考只剩一年多的时间了。高考是人生中非常重要的一场考试，能否对寒窗苦读的自己和背后的父母交上一份满意的答卷，要看自己的高考成绩，考出好成绩能让自己有一个美好的起点。请以「これからの一年間をどう過ごすか|为题写一篇短文。 写作要点: 1.讲述如何度过接下来的一年。 2.为了在高考中取得好成绩,你要具体做什么。 写作要求: 1.内容完整,语意连贯,书写格式正确,书写清楚。 2.使用“です·ます”体。 3字数300~350字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$nullnullnullnullnullnull 高二日语第一学期复习质量检测卷 满分150分。考试用时120分钟。 第一部分听力(共两节，满分30分) 第一节(共7小题:每小题2分，满分14分) 听下面7段录音，每段录音后有1个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音仅读一遍。 1. どの本を取りますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 一番大きい本 B. 一番小さい本 C. 机の上に置いた本 【答案】A 【解析】 【分析】女：あ、そこの本、取って。一番大きい本よ。立ててある。そう、その本。 【详解】原文提到取最大的一本书。故选A。 2. 男の人が住んでいる市はどんなところですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 夏は涼しく冬は暖かいです。 B. 夏の暑さと冬の寒さの気温の差が少ないです。 C. 夏も冬も楽しみがあるところです。 【答案】C 【解析】 【分析】男：私たちが住んでいるA市は夏の暑さと冬の寒さの違いがとても大きいですね。夏は暑いし、冬はとても寒いです。ですから、ちょっと大変です。でも夏の楽しみも冬の楽しみもあって、いいところですよね。 【详解】音频提到「夏の楽しみも冬の楽しみもあって、いいところですよね。」，故选C。 3. 男の人はどう帰りますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 傘を差して帰ります。 B. 車で帰ります。 C. 今日は帰りません。 【答案】B 【解析】 【分析】女：あっ、雨ですね。 男：そうですね。傘を持ってきましたか。 女；いいえ、困りました。 男：じゃ、これ、どうぞ。 女：えっ？でも、あなたは？ 男：僕は大丈夫です。車で来ましたから、どうぞ。 女：ありがとうございます。 【详解】原文提到男人开车回去。故选B。 4. 女の人は今どのくらい練習していますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 週に3回です。 B. 每日です。 C. 全然しません。 【答案】A 【解析】 【分析】女：私の趣味はピアノです。3歳の時に始めました。国では毎日練習をしていました。でも日本ではそんなに練習できません。ピアノがないからです。今は大学の音楽室のピアノを借りて1週間に3回ぐらい練習します。 【详解】原文提到，女人现在借用大学音乐教室的钢琴，一周练习3次左右。故选A。 【点睛】 5. 女の人は休みの日に何をしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 勉強したり、買い物したりします。 B. 掃除したり、洗濯したりします。 C. テレビを見たり、ゲームをしたりします。 【答案】C 【解析】 【分析】男：田中さん、休みの日には何をしていますか。 女：そうですね。朝は12時頃起きて、朝ご飯を食べて… 男：それは朝じゃありませんね。昼でしょう。 女：確かに。それから、テレビを見て、また寝ます。 男：いつまで？ 女：夕方まで、そのあと、ご飯を食べて、ゲームをします。 男：それじゃ洗濯は？勉強はしないの？ 女：休みの日ですから。 【详解】原文提到女人假期看电视、打游戏。故选C。 6. 男の人はこのあと何階に行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 5 階 B. 3階 C. 2 階 【答案】A 【解析】 【分析】男：すみません。財布は何階ですか。 女：お財布は五階です。 男：五階ですね。ありがとうございます。 【详解】音频提到「お財布は五階です。」，由此可知男人接下来要去五楼，故选A。 7. 二人はいつ映画を見に行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 明日 B. 来週 C. 今日 【答案】B 【解析】 【分析】男：エレンさんの趣味は何ですか。 女：私の趣味は映画を見ることです。 男：本当ですか。僕も映画を見るのが好きなんです。よかったら、今度一緒に見に行きませんか。 女：いいですよ。来週はどうですか。 男：いいですね。 【详解】原文提到两人下周去看电影。故选B。 第二节（共 8 小题，每小题 2 分，满分 16 分） 听下面 4 段录音，每段录音后有 2 个小题，从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。每段录音只播放两遍。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 8. 男の人は何が好きですか。 A. ギターを弾くこと B. コンビニで働くこと C. 音楽を聞くこと 9. 男の人はいつ練習しますか。 A. 朝5 時の時 B. アルバイトの後で C. 授業の前に 【答案】8. A 9. C 【解析】 【分析】私はギターを弾くのが好きです。ですから、毎朝、大学の授業の前に、友達とギターを練習しています。朝七時から九時まで練習しますから、朝は5時に起きます。それから、毎日アルバイトもしています。コンビニで夜の12時まで働いています。朝起きるのは大変ですが、キターの練習は楽しいです。 【8题详解】 原文提到男人喜欢弹吉他，故选A。 【9题详解】 原文提到男人每天早上在上课之前练习，故选C。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 10. 二人は今どこにいますか。 A. レストランの中 B. 駅の中 C. 会社の中 11. 女の人はどこに行きたいですか。 A. 公園 B. 区役所 C. 西口 【答案】10. B 11. B 【解析】 【分析】女：すみません、ちょっといいですか。 男：はい、何ですか。 女：区役所に行きたいんですが、出口は西口でいいでしょうか。 男：区役所は反対の東口がいいですよ。 女：東口ですね。 男：ええ、東口を出たら、道をまっすぐ行って二つ目の交差点で右に曲がります。すこし歩くと、大きい公園があります。区役所はその先です。 女：ありがとうございます。 【10题详解】 原文提到女人在向男人问路，问去区政府是东出口还是西出口，可推断出两人现在在车站里，故选B。 【11题详解】 原文提到女人想去区政府。故选B。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 男の人はなぜ電話しましたか。 A. チケットを買いたいから B. コンサートの時間を知りたいから C. チケットをなくしたから 13. 男の人はいつコンサートに行きますか。 A. 3月1日の午前 B. 3月2日の午後 C. 3月2日の午前 【答案】12. A 13. C 【解析】 【分析】女：はい。スターチケットでございます。 男：あのう、コンサートのチケットが欲しいんですが。 女：どのコンサートですか。 男：3月2日の北山三郎さんのコンサートなんですが。 女：午前でしたら、ご用意できます。 男：午後はもうないんですか。 女：はい、大変申し訳ございません。 男：じゃ、午前のチケットを３枚お願いします。 女：わかりました。では、チケットをお送りしますので、お名前とご住所を教えていただけませんか。 【12题详解】 原文提到男人打电话是因为想买演唱会的票，故选A。 【13题详解】 原文提到男人3月2日上午去看演唱会，故选C。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 14. 男の人はいつジョギングを始めましたか。 A. 10 年前 B. 1か月前 C. 1週間前 15. 男の人が瘦せられないのはどうしてですか。 A. まだジョギングを始めたばかりだから B. ジョギングの時間が短すぎるから C. ジョギングの後で食べたり飲んだりするから 【答案】14. B 15. C 【解析】 【分析】私は一ヶ月前にジョギングを始めました。一週間に三日か四日、晩ご飯を食べたあとで、家の近所の公園を30分ぐらい走っています。妻に少し痩せたほうがいいんじゃないと言われたからです。私は10年前に結婚したのですが、その頃は今より10キロ痩せていました。そのごろ着ていた服は今ではもう着ることができません。そのごろの体重に戻って、その頃の服を着られるようになるのが目標です。でも一ヶ月経っても、体重は全然減りません。実はジョギングをして家に帰ると、お腹が空いて、ラーメンを食べたり、ビールを飲んだりしてしまうんです。これでは痩せられないですよね。 【14题详解】 原文提到男人1个月前开始跑步，故选B。 【15题详解】 原文提到男人跑步回家之后肚子饿，吃拉面，喝啤酒，所以瘦不下来，故选C。 第二部分 日语知识运用(共 40 小题：每小题 1 分,满分 40 分) 16. 今すぐ行っても、会議の時間　　　間に合わないでしょう。 A. が B. を C. に D. と 【答案】C 【解析】 【详解】句意：即使现在立刻去，也赶不上会议的时间吧。 本题考查格助词。 「が」：表示疑问词做主语等； 「を」：后面加他动词，表示动作的对象等； 「に」：表示动作对象等； 「と」：表示并列，和。 故选C。 17. 「あしたの午後 3 時に来てください。」 図書館の人に言われました。 A. を B. で C. に D. と 【答案】D 【解析】 【详解】句意：被图书馆的人说“请明天下午3点来”。 本题考查助词。 「を」：后面加他动词，表示动作的对象； 「で」：表示动作进行的场所； 「に」：表示移动的目的； 「と」：表示引用的内容。 故选D。 18. あのレストランは予約でいっぱいですから、このレストラン（ ）しましょう。 A. が B. に C. へ D. を 【答案】B 【解析】 【详解】句意：因为那个餐厅的预约满了，我们去这个餐厅吧。 本题考查助词。 「～にします」用于在餐馆点餐或买东西时，把自己的决定告诉对方的一种表达方式。一般译为“我要……”。 「～ましょう」表示一种提议，翻译成“……吧。” 故选B。 19. 厚い紙がなかったら、薄いの　　　大丈夫です。 A. でも B. では C. より D. から 【答案】A 【解析】 【详解】句意：如果没有厚的纸，薄的也可以。 本题考查句型。 「～ても大丈夫だ」：做……也是可以的； 「～ては／では」：后面多为否定或消极的语气，如果……就（不）……； 「より」：表示比较； 「～から」：接续助词，表示原因，因为……。 故选A。 20. わたしはスペイン語が分らないので、英語（ ）話しました。 A. に B. の C. が D. で 【答案】D 【解析】 【详解】句意：因为我不懂西班牙语，所以用英语说。 本题考查助词。 「に」：表示移动的目的； 「の」：表示所属，的； 「が」：表示疑问词做主语等； 「で」：表示方式、手段。 故选D。 21. 図書館 ________ 大声で話さないでください。 A. では B. とは C. には D. へは 【答案】A 【解析】 【详解】句意为“请不要在图书馆大声喧哗。”本题考查助词含义及用法。 该题的设计意图是测试考生对格助词「で」用法的掌握和运用。「で」表示动作和行为活动的场所、相当于汉语的“在”。在这里、格助词「で」＋提示助词「は」、表示对场所及范围进行强调和限定。 「と」表示并列；动作的共同参与者；引用的内容等。 「に」表示时间、动作涉及对象、归着点等。 「へ」表示前进方向、移动行为的目的地。 故本题选A。 22. 一人　　　でいいですから、呼んできてください。 A. しか B. ほど C. だけ D. など 【答案】C 【解析】 【详解】句意：只要一个人就可以，请叫过来。 本题考查副助词。 「～しか～ない」：表示限定，只……； 「ほど」：表示程度高，几乎、差不多； 「だけ」：表示限定，只……； 「など」：表示列举之后的概括，……等。 故选C。 23. 飛行機が南のほうに飛んでいく＿＿＿が見えます。 A. こと B. の C. もの D. よう 【答案】B 【解析】 【详解】句意：可以看到飞机飞往南边。 本题考查形式名词。 「こと」表示抽象的内容，后接表示信息传达、思考及重要性的词，如「言う/話す/伝える」等； 「～のが＋見える」，是一个固定句型，表示“可以看到、可以听到”，「の」使句子或词组名词化，后接表示观察、觉察及临场情形的词，如「見る/見える/聞く/聞こえる」等； 「もの」表示人或物； 「名词＋の；形一、动词简体；形二＋なようだ」：表示比喻、推测、举例。 故选B。 24. この中国語初級の教科書は私たちのような外国人( )たいへん便利です。 A. によって B. にとって C. に対して D. について 【答案】B 【解析】 【详解】句意：这本汉语初级教科书对于我们这样的外国人来说很方便。 本题考查句型。 「によって」表示手段、原因、被动句的动作主体等。 「にとって」表示对某事物的评价、看法的基准，意为“对……来说”。 「に対して」表示某种动作、作用、态度的对象；前后两项事物的对比、相反的关系；比例。 「について」表示与某事物有关的问题、方面等。意为“关于……”。 本题表示评价的基准，故选B。 25. 「木村さんは風邪がひどくなったそうです。」 「それなら、明日からの旅行は＿＿＿かも知れませんね。」 A. 無理 B. 無理に C. 無理では D. 無理だ 【答案】A 【解析】 【详解】句意：“木村好像感冒严重了，那样的话，明天开始的旅行或许就去不了了。” 本题考查[かもしれません]的接续。 小句（简体形）+[かもしれません]表示有可能发生某事，其可能性一般在百分之五十左右。动词/形容词(简体形)+[かもしれません]名词/形容动词(去掉简体形的だ)+[かもしれません]。而[無理]就是形容动词。 故选A。 26. おばあさんは年をとりましたが、まだ（ ）ようです。 A. 元気な B. 元気 C. 元気だ D. 元気の 【答案】A 【解析】 【详解】句意：虽然奶奶上了年纪，但是好像还很有精神气的样子。 本题考查形容动词的活用。 「動詞終止形・形容詞終止形・形容動詞な・名詞の＋ようだ」表示主观推测。 「元気・げんき」形容动词，“有精神气的；有活力的”。 根据接续可知 故选A。 27 高くても、いい物だったら、　　　人がいると思います。 A. 買おう B. 買っている C. 買う D. 買った 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】句意：即使贵，只要是好东西，我想还是会有人买的。 本题考查动词修饰名词。动词修饰名词时使用简体形，分析可知，本题表示“会买的人”。用动词的基本型。故选C。 【点睛】 28. 李：このデジカメの操作は難しいですか。 森：いいえ、 _________。 A. 子供でもできますよ 　 B. 子供しかできませんよ C. 子供もできませんよ D. 誰もできません 【答案】A 【解析】 【详解】句意为‘李：这个数码相机的操作难吗？ 森：不难，小孩子都会哦。’ 本题考查副助词「でも」。 「名詞＋でも」表示举例；极端例子；即使。本题表示极端例子，就连小孩子都会。 「しか～ない」表示只有…… 「疑問詞＋も＋ない」表示全面否定。 故选择A。 29. 仕事が（ ）、プールへ泳ぎに行こう。 A. 終わるのに B. 終わると C. 終わったり D. 終わったら 【答案】D 【解析】 【详解】句意：工作结束了的话，我们去游泳池游泳吧。 本题考查たら的用法。 のに：表示前后事项反常、矛盾的关系。意为“明明...却...。” と：表示恒常状态、真理等，前项条件成立就会自然而然的出现某种结果。后句不可接续意志、命令等的表达。 たり：表示列举若干种有代表性的动作。或动作、状态的反复。 たら：表示动作先后顺序。强调条件的产生与实现，后项动作以前项的实现为条件，后项多为请求。 故选D。 30. 明日は家でゆっくり　　　　　と思います。 A. 休もう B. 休みよう C. 休むよう D. 休むろう 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查动词的意志形+とする表示努力尝试做某一行为。 题意：打算明天在家悠闲地休息一下。 动词的意志形变形规则。一类动词:将结尾假名变成它同行お段假名后+う 例：行く→行こう。買う→買おう。 二类动词：去る+よう 例：食べる→食べよう。起きる→起きよう。 三类动词：来る→来（こ）よう。する→しよう。 休む的意志形为“休もう”。故选A。 31. 昨日の夜、傘を差さないで雨の中を歩いていたので、風邪をひいて__________。 A. みました B. おきました C. ありました D. しまいました 【答案】D 【解析】 【详解】句意：昨晚，因为没撑伞走在雨里，所以感冒了。 本题考查补助动词。 「てみる」表示尝试做。 「ておく」表示事先做准备，“提前做～”。 「てある」表示动作结果的存续，是已经完了的状态，语法结构为「が他＋てある」。 「てしまう」表示动作的彻底结束或完结；或发生了不好的结果，遗憾后悔的心情。 本题根据题意，感冒了是发生了不好的事情，是考查「てしまう」的用法， 故选D。 32. 来年給料が上がる　　　。 A. ことになりました B. ことがあります C. ことにしました D. つもりです 【答案】A 【解析】 【详解】句意：明年涨工资。 本题考查句型。 「动词连体 ことになった」：表示团体决定……； 「动词基本形 ことがある」：表示有时做某事； 「动词基本形 ことにする」：表示个人决定……； 「动词基本形 つもりだ」：打算……。 故选A。 33. お客さんが来る前に、部屋を掃除して　　　ください。 A. きて B. いって C. あって D. おいて 【答案】D 【解析】 【详解】句意：客人来之前，请事先把房间打扫干净。 本题考查补助动词。 「～てくる」：表示空间上由远到近的动作； 「～ていく」：表示空间上由近到远的动作； 「物は/が他动词てある」：接在他动词后，表示有意识、有目的地进行了某一动作，并且强调这个动作的结果一直持续着； 「～ておく」：事先做……。 故选D。 34. 「大丈夫ですか。」 「ええ、軽い風邪ですから、（　　　）ください。 A. 心配で B. 心配して C. 心配しなくて D. 心配しないで 【答案】D 【解析】 【详解】句意:—没事吧? —嗯，只是轻微的感冒，请不要担心。 本题考查句型。 「～てください」：请对方做……； 「～ないでください」：请对方不要做某事。 故选D。 35. 今日は私の誕生パーティーに来て＿＿＿、ありがとう。 A. あげて B. もらって C. くれて D. いただいて 【答案】C 【解析】 【详解】句意：今天感谢你们来到我的生日聚会。 本题考查授受动词用法。 「てあげる」为别人做某事（不能为我或我方）； 「てもらう」主语是我或我方，让别人为我或我方做某事； 「てくれる」别人为我或我方做某事； 「ていただく」为「てもらう」的自谦形式； 本题动作主语是别人，为我做，故选C。 36. ここには昔、来たことがある気が　　　。 A. あります B. します C. なります D. います 【答案】B 【解析】 【详解】句意：我总感觉以前来过这里。 本题考查句型。 「気がある」：有意志、有兴趣； 「気がする」：心里感到、总觉得； 「なる」：变成； 「いる」：在、有（有意志力）。 故选B。 37. 今日はとても暑くて、夏　　　天気です。 A. のような B. ように C. ような D. なような 【答案】A 【解析】 【详解】句意：今天很热，仿佛是夏天一样的天气。 本题考查助动词。 「名词＋の；形一、动词简体；形二＋なようだ」：表示比喻； 「ような」修饰体言；「ように」修饰用言。 故选A。 38. 先生の授業は　　　　　　　分かりました。 A. だんだん B. だいたい C. ぜんぜん D. ちょっと 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘老师的课大部分懂了’。 本题考察副词。 「だんだん」：渐渐； 「だいたい」：大部分，基本； 「ぜんぜん～ない」：完全不……； 「ちょっと」：有点，稍微。 故选B。 39. 前は敬語を（　 ）使えませんでしたが、この頃はすこし使えるようになりました。 A. ちょっと B. すこし C. だめ D. ぜんぜん 【答案】D 【解析】 【详解】句意为‘之前完全不会使用敬语，最近能使用一点了。’ 本题考查副词的使用。 「ちょっと・少し」表示稍微，一点。 「だめ」表示不行。 「ぜんぜん～ない」表示一点也不…… 故选择D。 40. 皆さん、遠慮しないで、どんどん（ ）を言ってください。 A. 意見 B. 話題 C. 気分 D. 会話 【答案】A 【解析】 【详解】句意：请大家不要客气，尽情发表意见。 本题考查单词词义。 「意見」意见，建议。 「話題」话题，议题。 「気分」心情。 「会話」会话。 故选A。 41. 仕事がどんなに忙しくても、毎日新聞を読む　　　しています。 A. には B. のに C. ために D. ように 【答案】D 【解析】 【详解】句意：我无论工作多忙，每天坚持读报纸。 本题考查句型。 「动词基本形には」：表示目的，为了……。表示要实现前面的目标，必须具备后项条件； 「用言连体/名词＋な　のに」：表示转折，然而……； 「名词＋の；意志动词基本形　ために」：表示目的，为了……； 「意志动词的基本形、ない形 ようにしている」：一直在努力做到……。 故选D。 42. 忘れ物をしたので　　　　帰りました。 A. 持ちに B. 借りに C. 取りに D. 返しに 【答案】C 【解析】 【详解】句意：因为我忘记带东西了，就回去拿了。 本题考查单词词义。 「持つ」拿着，持。 「借りる」借进，借来。 「取る」拿，取。 「返す」还给，返回。 故选C。 43. 「あのう、あの道具が　　　。」「ええ、できますよ。」 A. 借りられますか B. 借りてもいいですか C. 借りるんですか D. 借りられませんね 【答案】A 【解析】 【详解】句意：―请问可以借那个道具吗？―嗯，可以哦。 本题考查可能态。 「借りる」他动词，向……借；其可能态是「借りられる」。 他动词变成可能形，原来的宾语助词「を」可以保持不变，或换成「が」。 「～てもいい」：做……也是可以的。 「～んだ／のだ」：表示解释说明。 故选Ａ。 44. 「すみません、写真をとってもいいですか。」 「ここでは（　　 　）。」 A. とらないとだめです B. とってはいけません C. とらないとおもいます D. とらなければなりません 【答案】B 【解析】 【详解】句意：—不好意思，可以拍照吗? —这里不能拍照。 本题考查句型。 「～てはいけない」：不能……。 「简体句 と思う」：表达第一二人称认为……。 「～なければならない」：必须……。 故选B。 45. 来月の海外旅行を（ ）にしています。 A. たのしみ B. しゅみ C. きょうみ D. なやみ 【答案】A 【解析】 【详解】句意：我期待着下个月的海外旅行。 本题考查名词词义。 「を楽しみにしている」表示期待某事。 「趣味・しゅみ」名词，兴趣。 「興味・きょうみ」名词，感兴趣。「～に興味がある」对...感兴趣。 「悩み・なやみ」名词，烦恼。 根据题意，故选A。 46. 先生の話によると李さんは病気で休んでいる 、日曜日に見舞いに行こう。 A. ように B. そうで C. みたいに D. らしい 【答案】B 【解析】 【详解】句意：从老师那听说李老师生病休息了，星期天我们去看他吧。 本题考查助动词。 「簡体句+そうだ」表示传闻； 「ようだ」「みたいだ」表示说话人以自己亲身所直接体验到的现象进行推断。「みたいだ」主要用于口语。 「らしい」表示根据外来信息作出推断，强调客观性。 故选B。 47. 田中さんは毎日歯をちゃんと磨いて、虫歯が＿＿＿＿もありません。 A. 1枚 B. 1度 C. １回 D. １本 【答案】D 【解析】 【详解】句意‘田中每天都刷牙，一颗蛀牙都没有。’ 该题考查量词辨析。题干中需要修饰的对象是「虫歯」“蛀牙”，整个形状长长的。 D选项「本」修饰细长的物品。 A选项「枚」修饰扁而平的物品； B选项「度」，表示次数、度数（温度、角度、度数等）； C选项「回」， 表次数。 故选D。 48. この辺は昔と変わらないで、　　　ままです。 A. 不便の B. 不便 C. 不便な D. 不便に 【答案】C 【解析】 【详解】句意：这一带和以前相比没有变化，还是不方便。 本题考查句型。 「名词＋の/动词た形、ない形/用言连体 まま」：表示原样、原封不动。 故选C。 49. 王先生は昨日、高校生に単語の覚え方について　　をしました。（2013） A. アルバム B. アルバイト C. アイディア D. アドバイス 【答案】D 【解析】 【详解】句意为‘王老师昨天给了高中生关于背单词的方法的一些建议。’。 本题考查外来语的词义。 「アルバム」相册；「アルバイト」兼职；「アイディア」想法；「アドバイス」建议。 故选D。 50. あのレストランは珍しいものが食べ________から、人気があるのです。 A. たい B. たがる C. させる D. られる 【答案】D 【解析】 【详解】句意：因为那家餐厅可以吃到稀有的食物，因此很有人气。 本题考查动词活用。 「食べられる」是「食べる」的可能形。能吃到。故选D。 51. 天安門に　　　、地下鉄で行ったほうがいいですよ。 A. 行けば B. 行くと C. 行ったら D. 行くなら 【答案】D 【解析】 【详解】句意：去天安门的话，坐地铁去比较好噢。 本题考查假定。 「ば」表假定条件，表示满足前项的条件，后项才能实现。 「と」表示恒常性、永恒规律、习惯性等。 「たら」表未发生但是确定条件，表动作先后顺序。 「なら」表示承接前面的话题，提出想法或建议。 本题表示提出想法或建议。 故选D。 52. いつも料理を________作る実希さんは、高校卒業後、料理学校に入った。 A. 上手な B. 上手で C. 上手に D. 上手だ 【答案】C 【解析】 【详解】句意：总是很擅长做饭的美希，高中毕业后，去了料理学校。 本题考查二类形容词修饰动词。 二类形容词修饰动词时，词尾「だ」变为「に」。「上手に作る」译为“擅长制作”。 故选C。 53. 「一緒に帰りませんか。」「　　　。」 A. ええ、帰りましょう。 B. ええ、帰りませんね。 C. いいえ、帰りましょう。 D. いいえ、帰りませんね。 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—“一起回去吗？”—“嗯，一起回去吧。” 本题考查句型 「ええ」：肯定的回答，是的，「はい」的随意说法。 「いいえ」：否定回答，不是。 「～ましょう」：既可以用于提议，也可以表示对别人提议的回答，……吧。 故选A。 54. ｢あの人は、大学生の子供がいるそうですよ。｣ ｢本当？＿＿＿は見えませんね。｣ A. どう B. こう C. そう D. ああ 【答案】C 【解析】 【详解】句意：--听说那个人有个在读大学的孩子。 --真的吗？看不出来啊。 本题考查指示代词。 「こ・そ・あ・ど」指示代词在谈话指代时。 「こ～」：双方都知道的、眼前的事物、人物等。 「そ～」：双方中有一方不知道的非眼前的事物、人物等；前文刚刚讲过的内容；指代双方或与他人不一致的观点，常与「ない」出现在同一个句子中。本题题干中有否定形式，谈话双方都觉得话题中的人看起来不像是有在读大学的孩子，与他人观点不一致。 「あ～」：双方都知道非眼前的事物、人物等。 「ど～」：不确定，不清晰的事情。 故选C。 55. 日本の標準語は　　　の発音をもとに作られています。 A. 京都 B. 東京 C. 大阪 D. 奈良 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘日本的标准语是以东京人的发音为基础的。’ 本题考查常识。现在日本用的官方语言日语是基本以东京话为主体的语言。 故选B。 第三部分 阅读理解(共20小题:每小题25分，满分50分) (一) 日本では1年に1億3千万本の傘が売れるそうだ。人口が約1億3千万人だから、毎年一人が1本の傘を買っている計算になる。なぜこんなに売れるのだろうか。 確かに私もよく傘を買う。外出中に突然雨に降られ、慌てて近くのコンビニで買う。電車の中に忘れてしまい、新しく買うこともある。いつ雨が降り出しても困らないように、会社や車の中にも傘を置いている。 ある調査によると、日本人は一人平均4.84本の傘を持っている（ア）。買うときに大事にしている点について、女性は、色や柄という答えが一番多く、軽いこと、安いことが次ぐ。服に合わせるために10本以上持っているという人もいた。つまり、ファッションに合わせて傘を買っているのだ。（イ）、男性は、すぐなくしてよく買うからか、安いことという答えが多く、壊れにくいこと、軽いことが続いた。 56. 「私」は、自分がどんなときに傘を買うと言っているか。 A. 服に合う傘がほしいとき B. 気に入った傘が見つかったとき C. 使っていた傘が壊れてしまったとき D. 突然雨に降られて傘が必要になったとき 57. 調査によると、傘を買うとき、女性と男性が最も大切にしていることは何か。 A. 女性も男性も、安いこと B. 女性は色や柄、男性は安いこと C. 女性は色や柄、男性は壊れにくいこと D. 女性は軽いこと、男性は壊れにくいこと 58. （ア）のところに何を入れたらいいか。 A. ようだ B. そうな C. そうだ D. みたいだ 59. （イ）のところに何を入れたらいいか。 A. それから B. 一方 C. そして D. もしも 60. 「私」は、日本で傘がよく売れるのはなぜだと考えているか。 A. コンビニなどで安く買えるので、なくしても探す人があまりいないから B. 忘れたりして何回も買う人や、いろいろな傘を何本も持つ人がいるから C. いろいろな色や柄の傘や、安くて軽い傘がたくさん売られているから D. 傘がとても壊れやすいので、毎年一人が1本の傘を新しく買うから 【答案】56. D 57. B 58. C 59. B 60. B 【解析】 【分析】据说日本一年能卖出1亿3千万把伞。人口约1亿3千万，每年平均每人买一把伞。为什么会卖得这么好呢? 我确实也经常买伞。外出时突然下雨，慌忙去附近的便利店买。有时会忘在电车里，再买新的。为了随时都能下雨，在公司和车里都放着伞。 根据某调查，日本人平均每人有4.84把伞。关于购买时最看重的东西，女性回答最多的是颜色和图案，其次是轻便和便宜。也有人为了搭配衣服，拥有10把以上。也就是说，她是为了迎合时尚才买伞的。另一方面，男性的回答大多是便宜，其次是不容易坏，轻。 【56题详解】 文章提到「確かに私もよく傘を買う。外出中に突然雨に降られ、慌てて近くのコンビニで買う。電車の中に忘れてしまい、新しく買うこともある。」我确实也经常买伞。外出时突然下雨，慌忙去附近的便利店买。有时会忘在电车里，再买新的，故选D。 【57题详解】 文章提到「買うときに大事にしている点について、女性は、色や柄という答えが一番多く、男性は、すぐなくしてよく買うからか、安いことという答えが多く、」关于购买时最看重的东西，女性回答最多的是颜色和图案，男性的回答大多是便宜，故选B。 【58题详解】 「ようだ」“表推测”，「そうな」“表样态，前接动词中顿形，后接名词”，「そうだ」“表传闻，前接简体句”，「みたいだ」“表推测”，文章提到「ある調査によると、日本人は一人平均4.84本の傘を持っている」根据某调查，日本人平均每人有4.84把伞，所以是传闻，故选C。 【59题详解】 「それから」“而且”，「一方」“另一方面”，「そして」“而且”，「もしも」“如果”，前句提到「女性は、色や柄という答えが一番多く、軽いこと、安いことが次ぐ。服に合わせるために10本以上持っているという人もいた。つまり、ファッションに合わせて傘を買っているのだ。」女性回答最多的是颜色和图案，其次是轻便和便宜。也有人为了搭配衣服，带了10支以上。也就是说，她是为了迎合时尚才买伞的，后句提到「男性は、すぐなくしてよく買うからか、安いことという答えが多く、壊れにくいこと、軽いことが続いた。」男性的回答大多是便宜，其次是不容易坏，轻，所以是对比关系，故选B。 【60题详解】 文章提到「確かに私もよく傘を買う。外出中に突然雨に降られ、慌てて近くのコンビニで買う。電車の中に忘れてしまい、新しく買うこともある。いつ雨が降り出しても困らないように、会社や車の中にも傘を置いている。服に合わせるために10本以上持っているという人もいた。」我确实也经常买伞。外出时突然下雨，慌忙去附近的便利店买。有时会忘在电车里，再买新的。为了随时都能下雨，在公司和车里都放着伞，也有人为了搭配衣服，拥有10把以上，故选B。 (二) 動物を見ると自然ににっこり（微笑）してしまうという人は多いだろう。動物がそばにいるだけで、人は優しい気持ちになれる。だから、動物と一緒に暮らすのはとても楽しい。動物との暮らしは人の心を元気にする。（ ア ）、動物との暮らしが人の体も元気にするというデータ（数据）があるそうだ。動物を飼えば毎日世話をしなければならない。きちんと世話をし続けるために、飼い主（主人）は自分の健康に気を付けて、規則正しい生活をするようになるからだ。 動物を飼うということは命を大切にするということである。かわいいと思うだけではずっと一緒に暮らすのは難しいだろう。それに、動物の寿命は人間より短い。どんなに愛情を込めて世話をしても、いつか別れる日が来る。その日まで飼い主は愛情と責任を持って飼い続けなければならない。 61. （ ア ）には何を入れるか。 A それで B. そして C. それでも D. それでは 62. 「動物との暮らしが人の体も元気にする」とあるが、それはどうしてですか。 A. 動物がそばにいると自然ににっこりして、優しい気持ちになれるから B. 動物と一緒に暮らすのはとても楽しいから C. 動物の世話をするために健康に気を付けて、規則正しい生活をするから D. 動物との暮らしは人の心を元気にするから 63. 「動物を飼う」ということについて、筆者はどう考えているか。 A. いつも動物のそばにいるべきだ B. 動物をかわいいと思うべきだ C. 動物に愛情と責任を持って飼うべきだ D. 動物の世話をするためにお金をたくさん使うべきだ 64. 「別れる日が来る」とはどういうことか。 A. 動物を飼うのをやめるということ B. 動物が飼えなくなるということ C. 飼い主（主人）が死んでしまうということ D. 動物が死んでしまうということ 65. 「その日」とは何を指すか。 A. 動物と別れる日 B. 動物を飼う日 C. 動物を見る日 D. 動物と一緒に暮らす日 【答案】61. B 62. C 63. C 64. D 65. A 【解析】 【分析】本文难度适中，主要讲了看到动物自然会微笑的人很多吧。只要有动物在身边，人就会有温柔的心情。所以，和动物一起生活很开心。与动物的生活能使人的心灵恢复活力。而且，据说有数据显示，和动物一起生活能让人的身体恢复健康。养动物就要天天照顾。因为为了继续好好照顾，主人会注意自己的健康，有规律地生活。 养动物就是珍惜生命。光是觉得可爱就很难一直在一起生活吧。而且，动物的寿命比人类短。无论你怎样深情地照顾他，总有一天我们会分开的。直到那一天，主人都要带着爱情和责任继续饲养。 【61题详解】 文章提到「動物との暮らしは人の心を元気にする。（ ア ）、動物との暮らしが人の体も元気にするというデータ（数据）があるそうだ。」前后文都是在说明动物与人相处的好处，为并列关系。故选B。 【62题详解】 文章提到「きちんと世話をし続けるために、飼い主（主人）は自分の健康に気を付けて、規則正しい生活をするようになるからだ。」因为为了继续好好照顾，主人会注意自己的健康，有规律地生活。故选C。 【63题详解】 文章提到「その日まで飼い主は愛情と責任を持って飼い続けなければならない。」养动物就要有爱心和责任感。故选C。 【64题详解】 文章提到「動物の寿命は人間より短い。」动物比人的生命短暂，总会有死亡的一天。故选D。 【65题详解】 文章提到「その日まで」，そ指代上文，即分别的那一天。故选A。 (三) 環境問題では「リサイクル」という言葉をよく聞く。リサイクルとは、いらない物を壊して、別の物に作り変えることだ。例えば、読み終わった新開紙からトイレットペーパーを作ったりする。物を捨てればゴミになるが、リサイクルすればゴミを出さないことができる。だが、リサイクルが形を変えるのにお金がかかるし、エネルギーも使う。 また、「再使用」という方法もある。再使用というのは、ものを壊さないで、何度も使うことを言う。例えば、飲んだ後のペットボトルを洗ってまた使う。それで、再使用するペットボトルは何回も使えるように、少し厚くしっかりと作られている。ドイツでは一本のペットボトルをだいたい 15~30 回くらい使うそうだ。 以前は、お金やエネルギーの点で、リサイクルより再使用の方がいいと考えられていた。しかし、実際に調べてみると、場合によっては再使用の方がお金やエネルギーを使うことがわかってきた。それで、最近はどちらの方が環境にいいとは単純には言えなくなっている。 66. この文章では、リサイクルとはどのようなことだと言っているか。 A. いらなくなった物から新しい物を作ること B. いらなくなった物を壊して捨てること C. 物を壊さないで、ゴミの量を減らすこと D. 物を捨てないで、そのままもう一度使うこと 67. ペットボトルの再使用について、この文章で言っていることはどれか。 A. 再使用には全然お金がかからない。 B. 再使用した物はリサイクルできない。 C. 再使用できるのはペットボトルだけである D. 再使用する物は丈夫に作られている。 68. この文章では、リサイクルと再使用を比較してどのように言っているか。 A. リサイクルは使用より、エネルギーを使わないから環境にいい。 B. リサイクルより再使用の方が、ゴミが減って環境に与える影響が少ない。 C. リサイクルと再使用では、どちらが環境にいいか簡単には決められない。 D. リサイクルも再利用も、環境に問題があるから中止したほうがいい。 【答案】66. A 67. D 68. C 【解析】 【导语】在环境问题中经常听到“循环利用”这个词。所谓再利用，就是把不需要的东西破坏掉，重新制作成其他的东西。另外，还有“重复使用”的方法。重复使用是指在不损坏物品的情况下多次使用。以前，在金钱和能源方面，人们认为再利用比回收更好。但是，实际调查发现，在某些情况下，重复使用更消耗金钱和能源。因此，最近不能单纯地说哪种对环境更好。 【66题详解】 原文提到「リサイクルとは、いらない物を壊して、別の物に作り変えることだ。」，由此可知“循环利用”就是把不需要的东西破坏掉，重新制作成其他的东西。也就是把不需要的东西做成新的东西，与选项A相符合。故选A。 【67题详解】 原文提到「再使用するペットボトルは何回も使えるように、少し厚くしっかりと作られている。」，由此可知可重复使用的塑料瓶为了能多次使用，被做得稍厚且牢固，所以会更加花钱。故选D。 【68题详解】 原文提到「最近はどちらの方が環境にいいとは単純には言えなくなっている。」，由此可知最近不能单纯地说哪种对环境更好，故选C。 (四) 外国語を勉強している私としては国際結婚というのは「理想」そのものであった。苦労しなくても外国語ができるし、その社会の一員として自然に溶け込めるだろうと思ったからだ。さらに子供もニヶ国語はもちろん、様々な経験を通して国際的な感覚を持つようになると思った。国際結婚についてこれ以上には考えたことがない。 しかし、結婚は現実、思ったとおり甘くいくわけがないだろう。二、三十年問まったく違う環境で育った二人だから、相手の国と自分の国との文化の差を克服するのも大変だと思うし、相手の国の言葉が上手だとしても、自分の細かい気持ちを全部伝えるのは難しいだろう。夫婦の間に気持ちが十分に伝わらないというのも結婚生活のトラブル（纠纷）の原因にもなり得る。そのほかに、歴史も幼い時の思い出も一緒に共感することができないのも寂しい。愛する家族や親しい友達に会いたい時に会えるという人生の楽しみの一部分を放棄せざるを得ない。また、子供にも人と違う目分のことについて悩ませる結果になるかもしれない。結婚は人生をかけた冒険だと思う。国際結婚はもっと（ア）冒険。成功すれば楽しさも二倍、失敗すれば辛さも二倍。 しかし、冒険しないと何もない。そういうわけで、幻想だけでなく、その要にある辛さもしっかり考えた上での国際結婚ならば、また、失敗しても後侮しない自信がある国際結婚ならば反対する理由はないと思う。 69. 文中の「思ったとおり甘くいくわけがない」の意味は何か。 A. 思ったとおりに外国人の結婚相手に会えるのは無理だ。 B. 外国人は感情は薄くて、結婚しても幸せにはならない。 C. 国際結婚はいいことばかりではなく、意外や不調和もある。 D. 国際結婚はいいとしても、それをしたくない人が大勢いる。 70. 「相手の国の言葉が上手だとしても、自分の細かい気持ちを全部伝えるのは難しいだろう。」とあるが、指すことはどれか。 A 日常の会話や温かい言葉がだんだん少なくなっている。 B. 相手の国の文化や習慣を尊重しているから、自分の考えが言い出せない。 C. 夫婦の一方だけ相手の言葉ができて、長い時間その言葉で交流していると、疲れている。 D. 外国の言葉は難しい技術ですから、やはり自分の話したいことが全部話せない。 71. 文章によると、国際結婚は失敗した理由ではないのはどれか。 A. 共感 B. 友達 C. 文化の差 D. 言葉の違い 72. 文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A. 難しい B. 易しい C. 面白い D. めずらしい 73. 筆者の態度に近いものはどれか。 A. 国際結婚は不幸が多いので、できればしないほうがいい。 B. 国際結婚は理想的なもので、自分にも子供にも有利なほうが多い。 C. 国際結婚は人生をかける冒険だが、冒険がないと成功もないので、とにかくしてみる。 D. 国際結婚は利点と不利の点もあるので、心の準備を持っていればその道を選んでもいい。 【答案】69. C 70. D 71. D 72. A 73. D 【解析】 【分析】本文难度适中，主要写跨国婚姻。对于学外语的我来说，跨国婚姻简直就是“理想”。因为我觉得不用费劲就能学会外语，作为那个社会的一员也能自然地融入其中。而且，孩子们不仅会学习两国语言，还会通过各种各样的经验，对国际有感觉。关于跨国婚姻，我从没想过更多。但是，现实生活中，结婚不可能像想象的那样顺利。因为是在完全不同的环境中成长了二、三十年的两个人，克服对方国家和自己国家的文化差异是很困难的，即使对方国家的语言说得很好，也很难把自己细微的心情全部传达给对方。夫妻之间的感情不能充分传达，也有可能成为婚姻生活纠纷的原因。除此之外，对历史和小时候的回忆不能同时产生共鸣也是一种遗憾。不得不放弃想见心爱的家人和亲密的朋友的人生乐趣的一部分。另外，还可能会让孩子因为自己与众不同而烦恼。我认为结婚是赌上人生的冒险。跨国婚姻是更难的冒险。成功时快乐加倍，失败时痛苦加倍。但是，不冒险就什么都没有。因此，如果是在不只是幻想、也认真考虑过其中的痛苦的基础上的跨国婚姻，如果是即使失败也有不后侮的自信的跨国婚姻，我认为没有反对的理由。 【69题详解】 文章提到「しかし、結婚は現実、思ったとおり甘くいくわけがないだろう。二、三十年問まったく違う環境で育った二人だから、相手の国と自分の国との文化の差を克服するのも大変だと思う。」，所以文中“不可能一帆风顺”的意思是跨国婚姻并不全是好事，也有意外和不协调之处。故选C。 【70题详解】 文章提到「相手の国の言葉が上手だとしても、自分の細かい気持ちを全部伝えるのは難しいだろう。夫婦の間に気持ちが十分に伝わらないというのも結婚生活のトラブル（纠纷）の原因にもなり得る。」，所以指的是外语是很难的技术，所以还是不能把自己想说的全部说出来。故选D。 【71题详解】 文章提到「二、三十年問まったく違う環境で育った二人だから、相手の国と自分の国との文化の差を克服するのも大変だと思うし、相手の国の言葉が上手だとしても、自分の細かい気持ちを全部伝えるのは難しいだろう。夫婦の間に気持ちが十分に伝わらないというのも結婚生活のトラブル（纠纷）の原因にもなり得る。そのほかに、歴史も幼い時の思い出も一緒に共感することができないのも寂しい。愛する家族や親しい友達に会いたい時に会えるという人生の楽しみの一部分を放棄せざるを得ない。」，所以语言差异不是失败的理由。故选D。 【72题详解】 文章提到「結婚は人生をかけた冒険だと思う。国際結婚はもっと（ア）冒険。成功すれば楽しさも二倍、失敗すれば辛さも二倍。」，联系前后文可知此处填困难比较符合文章句意。故选A。 【73题详解】 文章提到「しかし、冒険しないと何もない。そういうわけで、幻想だけでなく、その要にある辛さもしっかり考えた上での国際結婚ならば、また、失敗しても後侮しない自信がある国際結婚ならば反対する理由はないと思う。」，所以跨国婚姻既有优点也有缺点，如果有心理准备，可以选择这条路与笔者的态度相近。故选D。 第四部分： 写作（满分 30 分） 74. 高二的学生距离高考只剩一年多的时间了。高考是人生中非常重要的一场考试，能否对寒窗苦读的自己和背后的父母交上一份满意的答卷，要看自己的高考成绩，考出好成绩能让自己有一个美好的起点。请以「これからの一年間をどう過ごすか|为题写一篇短文。 写作要点: 1.讲述如何度过接下来的一年。 2.为了在高考中取得好成绩,你要具体做什么。 写作要求: 1.内容完整,语意连贯,书写格式正确,书写清楚。 2.使用“です·ます”体。 3字数300~350字。 【答案】これからの一年間をどう過ごすか 私たちが来年の大学入試を受けるまでの時間は1年になりました。以下、これからの一年間をどう過ごすかについて話したいと思います。 まず、大学受験のために、各科目の勉強を頑張りたいと思います。具体的には、得意科目の数学と物理を更に伸ばして、同時に苦手科目の復習をします。日本語に関しては、問題をたくさん解いて、日本語をよく聞いて、読解力と聴解力を強化したいです。 次に、勉強以外では、高校最後の一年間なので、何か思い出に残ることをしたいです。例えば、スピ一チ大会に参加したいと思います。その他に、心に夢を持つことも大切だと思います。 以上、これからの一年間、勉強を最優先して、目標の大学に合格できるように頑張ります。 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写议论文，题材是讲自己高三时间的安排。 在写作时可围绕以下要点展开阐述： 1.交代时间背景，现在高二，距离高考只剩一年多的时间，引出对于高三时间安排的主题； 2.可以从学习、课外活动等方面写自己的计划，如何度过接下来的时间，为了这个计划的具体做法等； 3.进行总结，为取得好的高考成绩而努力，表达自己的态度。 按照这三个要点写，让文章结构更加有逻辑，结构完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$nullnullnullnullnull