吉林省长春市东北师范大学附属中学新城学校2021-2022学年七年级下学期4月月考道德与法治试卷

东北师范大学附属中学新城学校2021-2022学年七年级下学期4月月考道德与法治试卷 一、单选题（1-16每小题1分，17-23每小题2分，共30分） 1.参与集体生活对个人健康成长起着重要作用。下列选项能体现这一作用的是（） A，在集体中能涵养品格发展个性B.在集体中能表现个人英雄主义 C.集体生活可以培养小团体主义D.参与集体生活使集体更有力量 2.“在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早读时，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。”同学们的表达说明（） A.集体的建设需要每个人的智慧和力量 B.集体生活有助于我们不断提升和完善自我 C.在集体中，我们要学会处理与他人的各种关系 D.在不同集体中，不同的角色，承担不同的责任 3.马克思曾说过：“一个人的发展，取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”有集体荣誉感的人，通常是品格高尚的人。他们会更多地为他人着想，而不是以自我为中心。下列对集体荣誉感的认识错误的是（） A.集体荣誉感让我们感到自豪和骄傲 B.集体荣誉感给我们温暖和力量，激励我们不断前进 C.集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果 D.只要有集体荣誉感，我们的成绩就一定进步 4.班上有一个出了名的“哥们儿团儿”，他们不遵守纪律，与老师顶撞，不听班干部指挥，他们邀请你也加入。你应该（） A.加入，在同学面前很威风 B.拒绝，这样的小团体主义往往将个人利益置于集体利益之上 C.加入，这样可以不受他人欺负 D.拒绝，寻找其他的贤作为榜样，做到事不关己高高挂起 5，下列关于承担责任的说法中不正确的是（） A.承担责任既有利于集体的发展，也有利于个人的进步 B.承担责任需要我们付出代价，能躲则躲 C.承担责任可以有多种方式，管理好自己也是承担责任 D.承担责任需要我们在关键时刻挺身而出，做出正确选择 6.在一次集体春游活动中，玲玲不慎与同学们走散，她感到很害怕。当同学们找到她时，她悬着的心终于落了地。这说明（） A，个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为 B.集体是有组织的整体 C.集体有助于我们获得安全感 D.集体有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长 7.升入初中后，小华被老师任命为学习委员，在小学时候从来没有当过班干部的他，在担任班干部工作后，干劲十足，赢得了老师和同学们的赞誉，对此认识正确的是A.要想不断进步，就要努力当班干部 B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 C.升入初中小华知道学习了 D.初中的环境更有利于自己的进步与发展 8.心急如焚，深恶痛绝，羞愧难当，悔恨交加，这些词语体现了 A.情绪的不可控性B.情绪具有多样性C.人心的不可猜测D.情绪具有稳定性 9.一位作家和朋友在报摊上买报纸，朋友礼貌地对摊贩说了声“谢谢”，但摊贩冷脸相对，一声不发。作家问朋友：“这家伙态度很差，是不是？”“他每天晚上都是这样的”朋友说。作家又问：“那你为什么还那么对他客气？”朋友答到：“为什么我要让他决定我的行为呢？”从这一故事给我们可以汲取的人生智慧是（） A，生活中不能有负面情绪B.不要让情绪影响着行为 C.要成为情绪的主人D.要宽容大度地面对一切 10.小兰喜欢中国古典诗词，课余时间经常翻阅，总是沉醉于古人思乡.爱国等情感中。这启示我们可以通过获得美好情感体验（） A.转移注意B.改变认知C.参加有意义的社会活动D.阅读 11.默默数学考砸了，他冷静地分析自己出错的原因，把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后几天吃得好，睡得香，学习劲头更足了。这表明（） A.情绪影响我们的身体健康和智力发育 B.情绪能激励我们克服困难，努力向上。 C.情绪复杂多样，可以丰富我们的生活 D.情绪会让我们因一些挫败而止步不前。 12.2020年4月8日零时，武汉正式解封，英雄的城市在灯火辉煌中重启！武汉抗疫取得阶段性胜利，封城多日的人们又露出久违的笑颜。这体现了人的情绪受 的影响而发生变化 A，个人的生理周期 B.对某件事情的预期 C.周围的气候变化 D.国家政策 13.著名作家契诃夫说：“愉快的笑声，是精神健康的可靠标志。”这说明 A.人们之间的情绪相互感染 B.负面情绪是成长中需要经历的 C.正面情绪能让生活更美好 D.笑声可以消除一切负面情绪 14.面对新冠肺炎疫情，我们应该调整自己的情绪，不因情绪而影响自身免疫力。当出现焦虑、抑郁等情绪时，我们可以进行自我调节，下列方法正确的是 A.去人多的地方玩要 B.与父母争吵宣泄 C.将注意力转移到阅读上 D.闷在心里 15.当心情不舒畅时，你可以选个阳光明媚的日子，去登山，感受“一览众山小”的豪迈：你也可以去游湖，领略碧波绿水的清凉：你还可以去山谷，体味“此地别无他人”的静谧。这种调节情绪的方法是（） A.放松训练B.转移注意 C.改变认知评价D.合理宣泄 16.上初中后，小明常常因为学校生活上的一些事儿，一会儿高兴得手舞足蹈，一会儿又愁眉苦脸。这说明（） A.人的情绪是复杂多样的 B.小明出现了精神问题 C.情绪是无法控制的 D.我们只能是情绪的奴隶 17.2021年5月22日-23日中国龙舟公开赛落户遂宁，28支队伍竞渡争流、激情逐浪。顺德龙舟队和射洪龙舟队分别获A组、B组团体总分第一名。成绩的背后，离不开每个队员的相互配合和努力。这告诉我们（） ①集体只要团结一心，就可以做成任何事情 ②集体力量的大小主要取决于成员数量的多少 ③集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作 ④个人力量有限，通过集体可以优势互补，产生合力 A.①③B.②④C.①②D.③④ 18.梅梅主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。梅梅的这一选择意味着（） ①她将付出更多的时间和精力投入到班级管理中 ②她肯定会赢得更多的赞赏和尊重 ③她会获得更多的新知识，提高处理事务的能力 ④她的学习成绩短期内必然会下滑 A.①②B.③④C.①③D.②④ 19.在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，我们的小群体和集体的具体利益也可能不尽相同，有时难免发生破碰撞，产生矛盾或冲突，这些是我们共同生活中的小插曲。面对这些“不和谐音”，要共同奏出集体生活的和谐乐章，“我”和“你”应该做到的是（） ①遵守规则，做好自己 ②先考虑自己利益再考虑集体利益 ③正确处理自己与他人的关系 ④让他人利益符合自己利益，把自身利益置于集体利益之上 A.①④B.②④C.①③D.②③ 20.下列哪种现象属于对学校、班级的归属感 ①小芳很想假日快结束，好让她与同学们分享在假日里的有趣的事情 ②自习课时，小明突然大声唱歌引起同学们扭头关注 ③学校大课间活动得到县教育局的表扬，同学们都很高兴 ④东东觉得在普通班里没有得到学校重视，经常找机会破坏学校的公共设施A.①③B.③④C.①②D.②④ 21.北斗导航系统研制队伍人数有30万人之多，平均年龄只有31岁。总设计师杨长风表示，要充分发挥总设计师团队的“火车头”作用，为建设航天强国作出应有的贡献。对此你认为①成员越多越好，成员越多，集体的力量就越强大②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，激励成员不断前进③个人力量是有限的，通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力④在集体中，要发扬个人英雄主义，充分发展自我 A.①②B.①④C.②③D.③④ 22.在创建优秀班集体的过程中，应该 ①鼓励竞争，通过竞争来释放活力与潜能 ②避免竞争，以免竞争伤害团结与友情 ③倡导合作，积极合作才能培养团队精神 ④减少合作，因为合作包含妥协和让步 A.②③B.①③C.②④D.①④ 23.在集体中，当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。这告诉我们 ①集体生活可以涵养我们健康的品格②集体的力量来源于成员共同的目标 ③集体建设需要成员贡献智慧和力量④优秀的集体是每个成员努力的结果 A.①②B.①③C.②④D.③④ 二、非选择题（共30分） 24.材料一 王雨所在的七年级（1）班被评为先进班集体，身为班长的她深有感触地说：“班集体就是一个大火炉，班里的同学则像一块块煤炭，如果大家都想得到火炉的温暖，就必须把自己点燃放进去。煤炭越多，烧得越旺，集体就越温暖。” 材料二曾获国家最高科学技术奖的徐光宪院士在接受采访时说：“我取得的工作成就都是我的学生和研究团队完成的，我只是这个集体的代表。” 阅读材料，回答下列问题： （1）材料一、二中王雨、徐光宪院士的话分别告诉我们什么道理？（4分） （2）集体的力量来源于？（2分） 25.阅读材料，回答问题 只解沙场为国死，何须马革裹尸还。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 （1）这两句诗句分别表达了作者怎样的情感？（4分） （2）我们通过情感来体验生活，在生活和学习中，我们怎样才能获得美好情感？（至少答两点）（4分） 26、同学们踏进七年七班的第一天，班主任王老师就提出：同学们要共同努力，创建美好班集体。同学们都描述了自己心目中美好集体，并提出合理意见和建议，共同制定班级纪律。为了实现心中的目标，在班级事务上，同学们积极参与，敢于分担，踊跃为集体出力：在生活上，同学之间既能坦诚相待、互帮互助，又能真诚指出各自的缺点，提出合理的建议；在学习上，大家都你追我赶，不甘落后，每个人都有了不同程度的进步。被学校评为“优秀班集体”。同学们说：我们与集体共成长，我们会继续努力，捍卫我们的荣誉。 （1）怎样理解集体的涵义？（4分） （2）七班能成为优秀班集体的内驱力是什么？（4分） （3）在师生的共同努力下，七班被评为“优秀班集体”。美好的集体需要营造的良好氛围是怎样的？（4分） （4）在七班这样的集体生活中，你能学会什么？（4分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 一、单选题 1. A 2. B 3. D 4. B 5. B 6. C 7. B 8. B 9. C 10. D 11. B 12. B 13. C 14. C 15. B 16. A 17. D 18. C 19. C 20. A 21. C 22. B 23. D 二、非选择题 24.（1）材料一告诉我们个人与集体相互依存，只有维护集体利益，个人利益才能得到保障；材料二告诉我们集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，个人的成就离不开集体。（2）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 25.（1）“只解沙场为国死，何须马革裹尸还”表达了作者的爱国情感；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达了作者的送别之情。（2）①通过阅读获得美好情感；②通过参加有意义的社会活动获得美好情感；③通过与人交往获得美好情感。 26.（1）集体是人们联合起来的有组织的整体。（2）同学们对美好集体的向往和追求以及积极参与集体建设的热情是七班成为优秀班集体的内驱力。（3）美好集体需要营造民主、公正、充满关怀与友爱、善于合作、充满活力的良好氛围。（4）在七班这样的集体生活中，能学会承担责任、关爱他人、团结合作、努力学习等。 学科网（北京）股份有限公司 $$