第七单元 能源的合理利用与开发【A卷·提升卷】-2024-2025学年九年级化学上册单元速记·巧练（陕西专用，人教版2024）

第七单元 能源的合理利用与开发（A卷·提升卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Ti 48 第一部分（选择题 共18分） 一、选择题（共9小题，每小题2分，共18分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1．（2024·重庆·中考真题）“嫦娥六号”探测器的发射火箭用到了无污染的高能燃料。该燃料最有可能是（ ） A．液氢 B．液氧 C．酒精 D．石油 2．“十四五”规划中提出，要构建生态文明体系，推动绿色发展，落实碳达峰行动方案，打好污染防治攻坚战，建设美丽中国。下列不利于生态环境保护的是 A．开发利用太阳能、风能等 B．预防病毒传播，推广使用一次性木筷 C．少开私家车，倡导绿色出行 D．植树造林，增大绿化面积 3．（2024·江苏徐州·中考真题）为探究燃烧的条件，向粘有蜡烛的烧杯中加入水并点燃蜡烛，装置如图。蜡烛燃烧至水面处时熄灭，其主要原因是（ ） A．蜡烛与氧气隔绝 B．蜡烛的着火点降低 C．蜡烛没有可燃性 D．燃烧产生二氧化碳 4．下列气体与空气混合后，遇明火可能发生爆炸的是（    ） A．二氧化碳 B．甲烷 C．氧气 D．氮气 5．燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列说法不正确的是 A．“钻木取火”的原理是通过摩擦生热使温度达到木材的着火点 B．煤炉旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒 C．做饭时，若燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，则需要调大灶具的进风口 D．家用电器着火时，立即用水进行灭火 6．（2024·江苏常州·中考真题）下列关于化石燃料的说法正确的是（ ） A．化石燃料都属于可再生能源 B．煤完全燃烧时不会产生污染 C．石油为原料能制造合成纤维 D．天然气主要成分为一氧化碳 7．（2024·山东枣庄·中考真题）生活处处即化学，对下列生活现象解释合理的是（ ） A．煤炉火越扇越旺—增大可燃物浓度 B．煤粉比煤块燃烧更旺—增大与氧气的接触面积 C．油锅着火放入青菜后熄灭—降低油的着火点 D．移除炉灶内木柴后灶火熄灭—隔绝空气 8．（2024·湖北·中考真题）在探究甲烷的元素组成时，做了如下图的两个实验。下列说法错误的是（ ） A．燃烧时火焰呈（淡）蓝色 B．左侧烧杯内壁有小液滴产生 C．右侧烧杯内壁石灰水变浑浊 D．可得出甲烷含有氧元素 9．家用燃料使用的发展历程如下图所示（括号内表示燃料主要成分）。下列有关说法错误的是 A．燃料燃烧时均放出热量 B．丁烷中碳、氢元素的质量比为 C．管道煤气有毒 D．煤、石油、天然气都属于化石燃料 第二部分（非选择题 共42分） 二、填空及简答题（共6小题，每空1分，化学方程式每个2分，计25分） 10．（3分）（2024江西）中华民族有着悠久的用火历史。 （1）火的利用促进人类文明进步，下列有关火的利用不利于人类文明进步的是________。 A．驱赶野兽，开拓家园 B．火攻水淹，夺城掠地 C．取暖照明，改善生活 D．冶炼金属，发展生产 （2）《庄子·杂篇·外物》记载“木与木相摩则然（燃）”，从燃烧条件分析“木与木相摩”的取火原理是 。 （3）火的利用促进燃料的发展，为打赢蓝天保卫战，部分地区对家用燃料进行了“气代煤”改造，用天然气代替煤的意义是 （任写一条）。 11．（3分）（2024·西藏·中考真题）暑假期间，达瓦同学一家人去过林卡。晚上，大家围着篝火跳起了欢快的锅庄，场面十分和谐、幸福。 （1）木材燃烧需要：温度达到着火点和 。 （2）篝火晚会结束后，为防止失火，达瓦同学可以通过 (填一种灭火方法即可)将篝火熄灭。 （3）为响应垃圾分类的倡议，达瓦同学将喝完水的塑料瓶投入_____桶里最合适。 A．厨余垃圾 B．其他垃圾 C．有害垃圾 D．可回收垃圾 12．（3分）太空垃圾包括航天器碎片、被遗弃的火箭等，对其他在轨运行的航天器构成威胁。在太空中，太空垃圾无法燃烧的原因是 。科学家们正在研究向太空发射航天器，用大网捕捉垃圾，这一操作相当于化学实验操作中的 ；然后将其推入大气层，使其与大气层摩擦产生热量，进而焚毁，“摩擦”为垃圾燃烧提供的条件是 。 13．（6分）燃料经过一次次的变革，有效地改善了大气环境，提高了人们生活质量。。 （1）天然气的主要成分是甲烷，其燃烧的化学反应方程式为 。 （2）受能源危机的影响，我国生产的电热毯今年在欧洲非常畅销，电热毯实际是将电能转化为了 能。北京时间2024年8月22日20时25分,我国在文昌航天发射场使用长征七号改运载火箭,成功将中星4A卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。运载火箭采用无毒无污染的液氧、液氢和煤油作为推进剂，其中，液氧属于 (填“单质”或“氧化物”)；液氢属于绿色能源，其原因是 (用化学方程式表示)。 14.（7分）（2024·山东烟台·中考真题）氢能具有广阔的发展前景，安全高效的制氢和储氢是氢能成为主要能源 的关键。 （1）电解水制氢气可用铁作电极，是利用了铁的 。氢气在与电源 极相连的电极上产生。 （2）高压气态储氢是通过恒温高压将氢气储存在压力容器中，从微观角度解释此过程主要发生改变的是 。 （3）活性炭具有很多的微孔结构，可用作储氢材料，这是利用活性炭的 性。 （4）我国科学家实现了天然气（CH4）制氢的突破，在400℃条件下，将天然气与水蒸气直接转化为氢气与二氧化碳。请写出该反应的化学方程式 。 （5）氢气是理想的清洁能源，原因是 。 15．（3分）（2024·江苏南通·中考真题）合成氨是20世纪伟大的成就之一。研究氨气的组成、性质及用途具有重要意义。 （1）液氨可用作制冷剂。构成氨分子的微粒是氮原子和 。 （2）NH3在能源与环境领域应用广泛。 ①NH3燃烧生成N2和H2O，未来可用作化石燃料的替代能源，从产物的角度分析，作为燃料NH3相比于CH4的优点是 。 ②NH3可用于烟气脱硝，如4NH3+6R5N2+6H2O，R的化学式为 。 三、实验及探究题（共2小题，每空1分，化学方程式2分一个，计11分） 16．（6分）实验是化学的基础，如图是初中化学常见实验。根据实验回答下列问题： （1）图A实验可以得出二氧化碳的化学性质是 ； （2）图B实验结束后，吸入左瓶的水量明显大于左瓶空气体积的五分之一，可能原因是 （填序号）；写出左瓶中反应的化学方程式 。 ①红磷不足 ②装置漏气 ③燃烧匙伸入过慢 ④燃烧完成后未冷却至室温就打开弹簧夹 （3）图C是“探究可燃物燃烧条件”的实验。烧杯中热水的作用是 ，实验时观察到铜片上白磷燃烧、红磷不燃烧，由此可知：可燃物燃烧的条件之一是 。 17．（5分）某气体由H2、CO中的一种或两种组成，某化学兴趣小组对该气体的组成进行探究。请你参与探究并填写下列空格。 【提出问题】该气体由什么物质组成？ 【猜想与假设】猜想一：只有H2；猜想二： ；猜想三：H2和CO的混合物。 【查阅资料】 I.H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静的燃烧； II.浓硫酸能吸收水分，是实验室里常用的干燥剂； III.浓NaOH溶液可以吸收CO2气体。 【实验设计】将气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过装置A、B，根据装置A、B的质量变化情况来推测该气体的组成。（假设每一步都吸收完全） 【现象与结论】观察到装置A、B的质量都增加，得出猜想 成立。 【分析讨论】装置A质量增加，说明气体燃烧的产物中有水生成，推知该气体成分中一定含有的物质是氢气；装置B质量增加，说明该气体燃烧的产物中有 生成，推知该气体成分中一定含有的物质是 。 【拓展延伸】若1.6g某碳氢化合物完全燃烧，将其产物依次通过该套装置A、装置B，发现装置A的质量增加了3.6g，装置B的质量增加了4.4g（假设每一步都吸收完全），则该纯净物的化学式为 。 四、计算与分析题（共1小题，计6分） 18．（6分）（2024·北京·中考真题）氢化钛（）作为储氢材料备受关注。用钛粉（Ti）生产的反应为。若制得，计算参加反应的的质量（写出计算过程及结果）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！8 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第七单元 能源的合理利用与开发（A卷·提升卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Ti 48 第一部分（选择题 共18分） 一、选择题（共9小题，每小题2分，共18分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1．（2024·重庆·中考真题）“嫦娥六号”探测器的发射火箭用到了无污染的高能燃料。该燃料最有可能是（ ） A．液氢 B．液氧 C．酒精 D．石油 【答案】A 【解析】A、氢气燃烧热值高，且产物只有水，清洁无污染，符合题意； B、氧气不具有可燃性，不能做燃料，不符合题意； C、酒精不充分燃烧会产生一氧化碳和炭粒等污染物，不符合题意； D、石油燃烧会产生一氧化碳和炭粒等多种污染物，不符合题意； 故选A。 2．“十四五”规划中提出，要构建生态文明体系，推动绿色发展，落实碳达峰行动方案，打好污染防治攻坚战，建设美丽中国。下列不利于生态环境保护的是 A．开发利用太阳能、风能等 B．预防病毒传播，推广使用一次性木筷 C．少开私家车，倡导绿色出行 D．植树造林，增大绿化面积 【答案】B 【解析】A、开发利用太阳能、风能等可减少化石燃料的燃烧，可减少化石燃料产生的一氧化碳、氮氧化物、二氧化硫等污染物，有利于生态环境保护，不符合题意； B、推广使用一次性木筷会增加树木砍伐，浪费资源，不利于生态环境保护，符合题意； C、少开私家车，倡导绿色出行可减少汽车尾气排放，同时也节约化石燃料，有利于生态环境保护，不符合题意； D、植树造林，增大绿化面积可防风固沙，净化空气，改善空气质量，有利于生态环境保护，不符合题意； 故选B。 3．（2024·江苏徐州·中考真题）为探究燃烧的条件，向粘有蜡烛的烧杯中加入水并点燃蜡烛，装置如图。蜡烛燃烧至水面处时熄灭，其主要原因是（ ） A．蜡烛与氧气隔绝 B．蜡烛的着火点降低 C．蜡烛没有可燃性 D．燃烧产生二氧化碳 【答案】A 【解析】可燃物燃烧的条件：温度达到可燃物的着火点、与氧气接触，蜡烛燃烧至水面处时熄灭，其主要原因是水使蜡烛与氧气隔绝，故选：A。 4．下列气体与空气混合后，遇明火可能发生爆炸的是（    ） A．二氧化碳 B．甲烷 C．氧气 D．氮气 【答案】B 【解析】爆炸指可燃物在有限的空间中急剧燃烧，放出大量热，生成的气体急剧膨胀，发生爆炸。二氧化碳、氧气、氮气不是可燃物，与空气混合后，遇明火不会发生爆炸；甲烷是可燃气体，与空气混合后，遇明火可能发生爆炸；故选B。 5．燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列说法不正确的是 A．“钻木取火”的原理是通过摩擦生热使温度达到木材的着火点 B．煤炉旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒 C．做饭时，若燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，则需要调大灶具的进风口 D．家用电器着火时，立即用水进行灭火 【答案】D 【解析】A、“钻木取火”的原理是摩擦生热，使温度达到木材的着火点，说法正确； B、一氧化碳难溶于水，因此在煤炉上放一盆水不能防止一氧化碳中毒，说法正确； C、做饭时，若燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，说明空气或氧气不足，则需要调大灶具的进风口，说法正确； D、家用电器着火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人，说法错误。 故选D。 6．（2024·江苏常州·中考真题）下列关于化石燃料的说法正确的是（ ） A．化石燃料都属于可再生能源 B．煤完全燃烧时不会产生污染 C．石油为原料能制造合成纤维 D．天然气主要成分为一氧化碳 【答案】C 【解析】A、化石燃料包括煤、石油和天然气，化石燃料在短期内不能从自然界得到补充，属于不可再生能源，说法错误，不符合题意； B、煤中含有硫元素、氮元素，完全燃烧时生成的二氧化硫、二氧化氮等溶于水会形成酸雨，对环境造成污染，说法错误，不符合题意； C、以石油为原料能制造合成纤维，说法正确，符合题意。 D、天然气主要成分是甲烷，说法错误，不符合题意。 故选：C。 7．（2024·山东枣庄·中考真题）生活处处即化学，对下列生活现象解释合理的是（ ） A．煤炉火越扇越旺—增大可燃物浓度 B．煤粉比煤块燃烧更旺—增大与氧气的接触面积 C．油锅着火放入青菜后熄灭—降低油的着火点 D．移除炉灶内木柴后灶火熄灭—隔绝空气 【答案】B 【解析】A、煤炉火越扇越旺，是因为增大了氧气的浓度，说法错误，不符合题意； B、煤粉比煤块燃烧更旺，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积，说法正确，符合题意； C、油锅着火放入青菜后熄灭，是因为降低了温度至油的着火点以下，说法错误，不符合题意； D、移除炉灶内木柴后灶火熄灭，是因为移除了可燃物，说法错误，不符合题意。 故选：B。 8．（2024·湖北·中考真题）在探究甲烷的元素组成时，做了如下图的两个实验。下列说法错误的是（ ） A．燃烧时火焰呈（淡）蓝色 B．左侧烧杯内壁有小液滴产生 C．右侧烧杯内壁石灰水变浑浊 D．可得出甲烷含有氧元素 【答案】D 【解析】甲烷燃烧时火焰呈（淡）蓝色，故A说法正确；甲烷燃烧生成水，则左侧干冷烧杯内壁有小液滴产生，故B说法正确；甲烷燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则右侧烧杯内壁石灰水变浑浊，故C说法正确；甲烷燃烧生成二氧化碳和水，二氧化碳和水中含有碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，反应物氧气中含有氧元素，则可得出甲烷中一含有碳元素和氢元素，无法确定是否含有氧元素，故D说法错误。 9．家用燃料使用的发展历程如下图所示（括号内表示燃料主要成分）。下列有关说法错误的是 A．燃料燃烧时均放出热量 B．丁烷中碳、氢元素的质量比为 C．管道煤气有毒 D．煤、石油、天然气都属于化石燃料 【答案】B 【解析】A、燃料燃烧时均放出热量，正确； B、丁烷化学式是C4H10，其中碳、氢元素的质量比为（12×4）：（1×10）=24：5，错误； C、管道煤气含CO，CO有毒，则管道煤气有毒，正确； D、煤、石油、天然气都属于化石燃料，正确； 故选：B。 第二部分（非选择题 共42分） 二、填空及简答题（共6小题，每空1分，化学方程式每个2分，计25分） 10．（3分）（2024江西）中华民族有着悠久的用火历史。 （1）火的利用促进人类文明进步，下列有关火的利用不利于人类文明进步的是________。 A．驱赶野兽，开拓家园 B．火攻水淹，夺城掠地 C．取暖照明，改善生活 D．冶炼金属，发展生产 （2）《庄子·杂篇·外物》记载“木与木相摩则然（燃）”，从燃烧条件分析“木与木相摩”的取火原理是 。 （3）火的利用促进燃料的发展，为打赢蓝天保卫战，部分地区对家用燃料进行了“气代煤”改造，用天然气代替煤的意义是 （任写一条）。 【答案】 （1）B （2）使可燃物的温度达到着火点 （3）更环保（或污染更小等） 【解析】（1）用火驱赶野兽，开拓家园，有利于人类文明进步，A正确；火攻水淹，夺城掠地，是对人类文明的破坏，B错误；用火取暖照明，改善生活，有利于人类文明进步，C正确；燃烧提供热量，冶炼金属，发展生产，有利于人类文明进步，D正确； （2）“木与木相摩”是木头相互摩擦产生热量，使木头达到着火点，则取火原理是使可燃物的温度达到着火点； （3）天然气是气体，气体燃烧更充分，污染小，则用天然气代替煤的意义是更环保（或污染更小等）。 11．（3分）（2024·西藏·中考真题）暑假期间，达瓦同学一家人去过林卡。晚上，大家围着篝火跳起了欢快的锅庄，场面十分和谐、幸福。 （1）木材燃烧需要：温度达到着火点和 。 （2）篝火晚会结束后，为防止失火，达瓦同学可以通过 (填一种灭火方法即可)将篝火熄灭。 （3）为响应垃圾分类的倡议，达瓦同学将喝完水的塑料瓶投入_____桶里最合适。 A．厨余垃圾 B．其他垃圾 C．有害垃圾 D．可回收垃圾 【答案】（1）与氧气接触 （2）用水浇灭、用土覆盖 （3）D 【解析】（1）可燃物燃烧的条件：温度达到可燃物的着火点、与氧气接触； （2）篝火晚会结束后，为防止失火，达瓦同学可以通过用水浇灭或用土覆盖将篝火熄灭； （3）喝完水的塑料瓶属于可回收物，应放入可回收垃圾，故选：D。 12．（3分）太空垃圾包括航天器碎片、被遗弃的火箭等，对其他在轨运行的航天器构成威胁。在太空中，太空垃圾无法燃烧的原因是 。科学家们正在研究向太空发射航天器，用大网捕捉垃圾，这一操作相当于化学实验操作中的 ；然后将其推入大气层，使其与大气层摩擦产生热量，进而焚毁，“摩擦”为垃圾燃烧提供的条件是 。 【答案】隔绝氧气 过滤 升高温度达到其着火点 13．（6分）燃料经过一次次的变革，有效地改善了大气环境，提高了人们生活质量。。 （1）天然气的主要成分是甲烷，其燃烧的化学反应方程式为 。 （2）受能源危机的影响，我国生产的电热毯今年在欧洲非常畅销，电热毯实际是将电能转化为了 能。北京时间2024年8月22日20时25分,我国在文昌航天发射场使用长征七号改运载火箭,成功将中星4A卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。运载火箭采用无毒无污染的液氧、液氢和煤油作为推进剂，其中，液氧属于 (填“单质”或“氧化物”)；液氢属于绿色能源，其原因是 (用化学方程式表示)。 【答案】（1） （2）热 单质 【解析】（1）天然气的主要成分是甲烷，甲烷与氧气点燃生成二氧化碳和水，化学反应方程式为； （2）电热毯实际是将电能转化为了热能； 液氧是由氧元素组成的纯净物，属于单质； 液氢与氧气点燃生成水，产物无污染，属于绿色能源，化学方程式为：。 14.（7分）（2024·山东烟台·中考真题）氢能具有广阔的发展前景，安全高效的制氢和储氢是氢能成为主要能源 的关键。 （1）电解水制氢气可用铁作电极，是利用了铁的 。氢气在与电源 极相连的电极上产生。 （2）高压气态储氢是通过恒温高压将氢气储存在压力容器中，从微观角度解释此过程主要发生改变的是 。 （3）活性炭具有很多的微孔结构，可用作储氢材料，这是利用活性炭的 性。 （4）我国科学家实现了天然气（CH4）制氢的突破，在400℃条件下，将天然气与水蒸气直接转化为氢气与二氧化碳。请写出该反应的化学方程式 。 （5）氢气是理想的清洁能源，原因是 。 【答案】（1）导电性（或良好的导电性） 负 （2）分子之间的间隔 （3）吸附 （4）CH4 + 2 H2O CO2 + 4 H2 （5）产物无污染 【解析】（1）金属具有良好导电性，电解水制氢气可用铁作电极，是利用了铁的导电性；电解水过程中，与电源正极相连的电极上产生氧气，与电源负极相连的电极上产生氢气。 （2）高压气态储氢是通过恒温高压将氢气储存在压力容器中，从微观角度解释此过程主要发生改变的是分子之间的间隔，压强增大，分子之间间隔变小。 （3）活性炭具有很多的微孔结构，具有良好吸附性，可用作储氢材料，这是利用活性炭的吸附性。 （4）天然气的主要成分是甲烷，甲烷和水蒸气在400℃条件下反应生成氢气和二氧化碳，该反应化学方程式CH4 + 2 H2O CO2 + 4H2。 （5）氢气和氧气在点燃条件下反应生成水，氢气是理想的清洁能源，原因是产物是水，不会污染环境。 15．（3分）（2024·江苏南通·中考真题）合成氨是20世纪伟大的成就之一。研究氨气的组成、性质及用途具有重要意义。 （1）液氨可用作制冷剂。构成氨分子的微粒是氮原子和 。 （2）NH3在能源与环境领域应用广泛。 ①NH3燃烧生成N2和H2O，未来可用作化石燃料的替代能源，从产物的角度分析，作为燃料NH3相比于CH4的优点是 。 ②NH3可用于烟气脱硝，如4NH3+6R5N2+6H2O，R的化学式为 。 【答案】（1）氢原子 （2）燃烧产物无污染（或环保） NO 【解析】（1）氨分子（NH3）是由氮原子和氢原子构成； （2）①NH3燃烧生成N2和H2O，这两种产物都是无毒的，不会对环境造成污染。而CH4燃烧虽然也能产生大量的热能，但其产物中包括二氧化碳，这是一种温室气体，对全球气候有负面影响，因此，从产物的角度分析，作为燃料NH3相比于CH4的优点是燃烧产物无污染（或环保），故填：燃烧产物无污染（或环保）； ②根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变，反应前含有4个N原子、12个H原子和未知数量的R原子，反应后含有10个N原子、12个H原子和6个O原子，相差6个N和6个O，则R中含有1个N和1个O，即R的化学式为NO，故填：NO。 三、实验及探究题（共2小题，每空1分，化学方程式2分一个，计11分） 16．（6分）实验是化学的基础，如图是初中化学常见实验。根据实验回答下列问题： （1）图A实验可以得出二氧化碳的化学性质是 ； （2）图B实验结束后，吸入左瓶的水量明显大于左瓶空气体积的五分之一，可能原因是 （填序号）；写出左瓶中反应的化学方程式 。 ①红磷不足 ②装置漏气 ③燃烧匙伸入过慢 ④燃烧完成后未冷却至室温就打开弹簧夹 （3）图C是“探究可燃物燃烧条件”的实验。烧杯中热水的作用是 ，实验时观察到铜片上白磷燃烧、红磷不燃烧，由此可知：可燃物燃烧的条件之一是 。 【答案】（1）不燃烧，不支持燃烧 （2）③ 4P + 5O2 2P2O5‌ （3）提供热量和隔绝氧气 温度达到可燃物的着火点 【解析】（1）图A实验观察到的现象是：蜡烛由下到上依次熄灭，说明二氧化碳具有不燃烧、不支持燃烧的化学性质和密度比空气大的物理性质； （2）①红磷的量不足，不能将氧气完全耗尽，会导致实验结果偏小，不符合题意； ②装置漏气，在冷却至室温的过程中，外界空气进入，占据了一定的体积，会导致实验结果偏小，不符合题意； ③燃烧匙伸入过慢，气体受热膨胀逸出，会导致实验结果偏大，符合题意； ④燃烧完成后未冷却至室温就打开弹簧夹，气体受热膨胀，占据了一定的体积，会导致实验结果偏小，不符合题意； 故选：③； （3）铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，此时热水的作用是：提供热量，铜片上的白磷燃烧，水底的白磷不燃烧，说明燃烧需要与氧气接触，此时热水的作用是隔绝氧气，故烧杯中热水的作用是提供热量和使水中的白磷隔绝氧气； 铜片上白磷与氧气接触，温度达到了白磷的着火点，燃烧；红磷与氧气接触，温度没有达到红磷的着火点，不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。 17．（5分）某气体由H2、CO中的一种或两种组成，某化学兴趣小组对该气体的组成进行探究。请你参与探究并填写下列空格。 【提出问题】该气体由什么物质组成？ 【猜想与假设】猜想一：只有H2；猜想二： ；猜想三：H2和CO的混合物。 【查阅资料】 I.H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静的燃烧； II.浓硫酸能吸收水分，是实验室里常用的干燥剂； III.浓NaOH溶液可以吸收CO2气体。 【实验设计】将气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过装置A、B，根据装置A、B的质量变化情况来推测该气体的组成。（假设每一步都吸收完全） 【现象与结论】观察到装置A、B的质量都增加，得出猜想 成立。 【分析讨论】装置A质量增加，说明气体燃烧的产物中有水生成，推知该气体成分中一定含有的物质是氢气；装置B质量增加，说明该气体燃烧的产物中有 生成，推知该气体成分中一定含有的物质是 。 【拓展延伸】若1.6g某碳氢化合物完全燃烧，将其产物依次通过该套装置A、装置B，发现装置A的质量增加了3.6g，装置B的质量增加了4.4g（假设每一步都吸收完全），则该纯净物的化学式为 。 【答案】只有一氧化碳 Ⅲ 二氧化碳 CO CH4 【解析】[猜想与假设]某气体由H2、CO中的一种或两种组成，根据猜想一、三，则猜想二是只有一氧化碳； [现象与结论]装置A中的浓硫酸吸水，B的浓氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，装置A、B的质量都增加，则产物中有水和二氧化碳，则气体含碳、氢元素，则猜想 Ⅲ成立； [分析讨论]装置B质量增加，浓氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，则产物中有二氧化碳，根据质量守恒定律，气体中含有碳元素，则一定含有CO； [拓展延伸]根据上述分析，装置A的质量增加了3.6g水，装置B的质量增加了4.4g二氧化碳，则H的质量：，C的质量：，则该物质中碳、氢的原子个数比=，则该纯净物的化学式为CH4。 四、计算与分析题（共1小题，计6分） 18．（6分）（2024·北京·中考真题）氢化钛（）作为储氢材料备受关注。用钛粉（Ti）生产的反应为。若制得，计算参加反应的的质量（写出计算过程及结果）。 【答案】设：参加反应的的质量为x。 x=4kg； 答：参加反应的的质量为4kg。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！8 学科网（北京）股份有限公司 $$