6.2 做负责任的人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

思考：康辉的这段话给我们什么样的启示？ 3 第六课 责任与角色同在 第三单元 勇担社会责任 6.2 做负责任的人 部编版八年级《道德与法治》（上） 2 自学导航 1、承担责任的代价及回报？ 2、如何做一个负责任的人？ 初识责任 耕耘甘苦 收获芬芳 01 PART 3 活动一 两难问题，合理选择 班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿竞选，并说：“担任班委，你会有更多机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对大家来说是宝贵的人生体验。”小龙听了，也想试试。 听了小龙的想法，身边的人给他说了以下的话。 你放心，我们几个会帮你拉选票。选上班委以后，我们有什么事情，你可得帮我们打“掩护”。 小龙的同学 负责班委工作，会占用你一部分学习时间，对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖，何必凑这个热闹？ 小龙的妈妈 小龙的爸爸 负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间，可能会让某些同学感到不满意。作为班委，你得坚持原则，办事公道，但有的同学可能不会理解和支持你，甚至还会抱怨。对于这些，你能承受吗？ 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。 活动一 两难问题，合理选择 （1）我选择的责任是什么？ （2）如果承担这个责任，我可能付出什么？ （3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？ （4）一旦竞选成功就应该怎么做？ 提示：参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。 提示：耗费时间和精力，而且还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 提示：如良好的自我感觉、他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。 提示：我们一旦作出选择，就应当义无反顾地担当起应付的责任。 代价 回报 7 1. 承担责任的代价与回报 ①代价：付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 ②回报:承担责任往往伴随着获得回报的权力。既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 初识责任 肩挑重任 无怨无悔 02 PART 3 角色体验——文物修复师 我国为加强和巩固民族团结所采取的措施以及取得的成就。 你是一名文物修复师，国家允许自愿报名前往大英博物馆参加中国文物修复，你的选择是什么？你是如何思考的？请阐述你的心路历程。 角色体验一 自愿 选择 正确 评估 承担 责任 义无反顾担当 自己选择的责任 ①对承担责任的代价和回报作出正确的评估，作出合理的选择，义无反顾地承担起应负的责任。 10 角色体验——文物修复师 我国为加强和巩固民族团结所采取的措施以及取得的成就。 你是一名文物修复师，大英博物馆中国文物磨损严重，你虽然犹豫但必须前往国外参加文物修复，此时你该如何面对自己的责任，请阐述你的心路历程。 角色体验二 非自愿 选择 改变 态度 承担 责任 自觉承担 不可推卸的责任 ②虽然有些应该做的事不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 11 ③向履行责任却不计代价与回报的人学习。 历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。 习近平总书记对青少年的寄语 ④我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 13 2. 如何做负责的人？ ①选择自己承担的责任，对承担责任的代价与回报做出正确的评估，做出合理的选择，一旦做出选择就义无反顾的担当起应付的责任。 ②虽然有些事情不是我们自愿选择的责任，但是我们仍应当自觉承担相应的责任。 ③向履行社会责任却不计代价与回报的人学习。 ④我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 课堂小结 做负责任的人 代价 不言代价与回报 我承担 我无悔 回报 付出时间、精力，还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 如何做负责任的人 物质方面 精神方面 ①义无反顾的担当起应付的责任。 ②尽管不是自愿选择的责任，也应当自觉承担。 ③向履行责任却不计代价与回报的人学习。 ④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 15 $$