第十八章《电功率》单元教学设计-2024-2025学年人教版物理九年级上学期

初中物理《电功率》单元教学设计 【复习目标】 1.初步认识电能，了解电能的单位，会对电能进行计量；初步认识电功。 2.了解电功率的定义、符号、单位、计算公式；会运用电功率公式进行相关的计算。了解千瓦时的来历；能区别额定电压、实际电压、额定功率、实际功率等概念。 3.会利用伏安法测量小灯泡的电功率；会利用电能表测量用电器的电功率。 【复习重点和难点】 重点： 1） 应用光沿直线传播解释有关现象。 2）理解光的反射定律,会用反射定律分析、解决问题。 3）理解平面镜成像的特点，会利用平面镜成像特点作图、解释现象。 难点： 1） 应用光现象的知识解释有关现象。 2）应用光沿直线传播、光的反射定律、光的折射规律作图。 【复习过程】 一、利用多媒体展示本章思维导图 二、专题复习 【专题一】电能 专题一知识点聚焦： 1、各种产业和日常生活都有电能通过各种用电器在工作，如：电灯泡：电 能 转化为 ；电动机： 转化为 ；电热器： 转化为 ；电流做功的实质是 转化为其它形式的能。 2、 电能可以从各种其他能量转化而来，如：发电机把 转化为 ；干电池把 转化为 ；太阳能电把 转化为 。 3、电能的优点有： 、 、 4、电能的单位常用的是 ，日常生活用到 ，它们的关系是： 1 kw.h = J 5、电能表上几个参数的意义： “220V”是电能表的 ，是指：该电能表应该在 。 “10（20）A”是指： ， 。 “600revs/kw.h”是指： 。 “50Hz”是说： 。 6、电能表的读数： 就是这段时间用电的度数。 练习一： 1、安装在家庭电路中的电能表，测量的是 （ ） A 、电流 B、电压 C、 电能（电功） D、电功率 3、若小明家电能表今天的读数是：3 6 4 2 5 ，一周后的读数是 3 6 8 2 5 ，若所缴电费的标准为0.4元/度,那么这周他家应付 电费。若一年按52周计算，则一年的电费大约为 。 4、0.2千瓦时= 焦耳 7200000J= kw.h 5、电能表上标有的“3000R/ kw.h”，物理意义是 ,这块电能表所测的某用电器工作一段时间内，它的表盘转了600转，那么该用电器在这段时间用电 度，合 J。 6、1千瓦时的电能指的是1千瓦的用电器工作一小时消耗的电能，某用电器功率为100瓦，它工作一小时消耗的电能为 千瓦时。 【专题二】电功率 专题二知识点聚焦： 1、电功率表示 的快慢。用字母 表示，它的单位是 ，简称 ，符号是 。更大的电功率单位是 ，符号是 ，它等于 W 2、电功率的大小等于 ，计算公式是 . 3、一千瓦时是 。 4、 叫做额定电压， 叫做额定功率。 5、电功率P和电流I、电压U之间的关系满足公式 。 6、定义公式是 . 公式中符号的意义及单位：W- - t- - P- - 测量公式是 7、1千瓦时是 8、电灯泡上标着“PZ220 25”字样，其中PZ是 ， 220是指 ， 25是指 。 3、当实际电压等于额定电压时，实际功率才等于额定功率，当实际电压小于额定电压时，实际功率 额定功率，当实际电压大于额定电压时，实际功率 额定功率。 练习二 1、在物理学中，“千瓦时”是下列哪个物理量的单位（　　） A．电压　　B．电能　　C．电阻　　D．时间 2、如图所示，手电筒中的电流为0．5A，电源为三节干电池，则该手电筒小灯泡的功率最接近：（　 　） A．0.25W B．0.75W C．2.25W D．9.00W 3、小明观察到傍晚时候家里的白炽灯比较暗，而在早晨时较亮，他进一步观察发现：傍晚电能表转盘转动比早晨还快一些，这是什么原因呢？（　　） A．傍晚时家里的同盏白炽灯的额定功率比早晨时的小 B．傍晚时家里的同盏白炽灯电阻比早晨的大，实际功率小 C．傍晚时家里的同盏白炽灯实际电压比早晨的小 D．傍晚时家里的用电器总功率比早晨的小 4、（多选）如图所示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时，下列判断正确的是（　 　） A．电流表A的示数变大 B．电压表V1的示数变大 C．电路中消耗的总功率变大 D．电压表V2与电流表A示数的比值变小 5、有一种用于家庭电路中的节能灯，功率只有1W，求通过它的电流。 6、一盏电灯25h耗电1kW.h,这盏电灯的功率是多少？ 7、一个在额定电压下工作的电烙铁，功率是100W，电流是454mA,。这个电烙铁的额定电压是多大？ 【专题三】测量小灯泡的电功率 专题三知识点聚焦： 1、伏安法测电功率 (1)、实验原理： (2)、需要测量的物理量: (3)、实验器材： (4)、器材的作用分别是： 电压表： 电流表： 滑动变阻器： (5)、实验电路图 (6) 、连接电路时应注意的问题有： 。 （7）当U实〉U额时， P实 P额； 当U实〈U额时， P实 P额； 当U实= U额时， P实 P额。 2、实验过程中能将电压调到比1.2U额更高吗？最后需要求电功率的平均值吗？ 练习三、 1、小丽同学用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及干电池等实验器材，测量额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率。请解答下列问题。 　 （1）如图甲是小丽同学已连接的实验电路，其中有一根导线连接错误。请在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线在电路中画出正确的连线。 （2）电路连正确后，闭合开关发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，产生这种现象的原因可能是______________。 （3）故障排除后，再闭合开关，移动滑动变阻器滑片，同时注意观察__________（选填“电流表”或“电压表”）示数的变化。当电压表示数达到2.5 V时，电流表的示数如图乙所示，I＝____________A，小灯泡的额定功率P＝__________W。 2、小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15 min内，消耗电能0.3KW·h，这个用电器可能是（  　）   A．空调器 B．电冰箱 C．电视机 D．白炽灯 3、电动吹风机标有“220V 1100W”字样，正常工作10min，消耗电能 J，它的电阻为 Ω．标有“220V 2000W”字样的电热水壶正常工作3min，消耗电能 KW·h． 4、某电能表上标有“3000R/ kW·h”字样，现用它测量接在它上面的一只灯泡的实际功率，只让这一盏灯使用3min时，铝盘转过15转，则电流表这段时间内做功 多少？则灯的实际功率为多少？ 5、小明想利用电能表测出家中微波炉的电功率。他观察到电能表上标有1600imp/kw·h（imp的含义是闪烁次数），当电路中只有微波炉工作时，测出1min内指示灯闪烁32 次，1min内微波炉耗电 为多少？它的电功率为多少？ 【专题四】焦耳定律 专题四知识点聚焦： 1、电流通过导体时将 能转化为 ，这种现象叫做 。 2、电热器：利用 电器为电热器 。它们有一个共同的组成部分叫 .它由 的材料制成。 3、探究电热大小的影响因素 1）、猜想：电流通过导体产生的热可能与 有关； 2）、大家猜想电热的多少跟几个因素有关，那么我们实验研究时就要采取 。 3）、实验时怎样来反映电流产生的热的多少？ 方法： 4）、实验参考电路图。 5）、按照设计好的实验方案进行实验。 实验现象： 闭合开关后发现，甲瓶中的温度计升温快些，而甲、乙两瓶 和 相等， 表明： 。 观察同一个煤油瓶，通过 改变通入的电流，通电相同时间后，观察温度计的示数升高情况。实验表明 。 观察同一个煤油瓶，改变通电时间，发现电流和电阻相同时，通电时间越长，电流产生的热 。 4、综合得到焦耳定律： (1) 这个规律叫做焦耳定律。 表达式为： 公式中各符号的意义及单位 符号 意义 单位 符号 意义 单位 Q ------ ----- R ------ ----- I ------ ----- t ------ ----- 练习四： 1、下列用电器中，利用电流热效应工作的是（　） A．电视机 B．电热毯 C．电风扇 D．电脑 2、家庭电路使用的电炉，电炉丝与导线是串联的，当电炉丝发热发红时，连接导线却不热，这是因为 （ ） A.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流大　B.通过电炉丝电流比通过连接导线的电流小 C.电炉丝两端电压比连接导线两端电压小　　D.电炉丝的电阻比两节导线的电阻大 3、下列情况中防止电热危害的是（ ） A.电视机背后有散热窗　　 B.家电长时期不使用，隔一段时间要通电一次 C.家庭电路一般安装的漏电保护器　　 D.大型爆破工程用电热引发炸药 4、最先精确确定电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系的物理学家是( ) A．欧姆　　 B．焦耳　　 C．奥斯特　　 D．法拉第 5、下列家用电器中，利用电流热效应工作的是( ) 6、下列图中所示的家用电器，利用电流的热效应工作的是( ) 7、某导体的电阻是2欧姆，通过2A的电流时，1分钟产生多少焦耳的热量？ 8、一只额定功率是450W的电饭锅，在220V的额定电压下使用，每分钟产生多少焦耳的热量？ 9、如图是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。两个相同的透明容器中密封着等量的空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端。 （1）甲图所示的装置用来探究电流通过电阻丝产生的热量与________的关系，通电一段时间，________（选填“a”或“b”）容器中电流产生的热量较多。 （2）通过观察乙图中的实验现象，可知 ________（选填“c”或“d”）容器中电阻丝的阻值大。 　　 1 学科网（北京）股份有限公司 $$