核心素养综合练三 文学文化常识与名著阅读(精练本)-【中考123】2025年中考基础章节总复习语文（辽宁专版）

核心素养综合练三文学、文化常识与名著阅读 [答案P10] 1.(2024·辽宁)文学、文化常识与名著阅读。 某中学开展“悦读书海·畅享经典”主题读书活动，安排如下： (1)书海拾贝，研精致思 下列各项中表述不正确的一项是 A.闻一多，诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》。我们学过他的《最后一次讲演》。 B.黄发，旧说是儿童的特征。垂髫，是垂下来的头发。《桃花源记》中的“黄发垂髫”，指的是小孩。 C.《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔具有为理想而献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗的品质。 D.《红岩》集中笔墨描述了被捕的地下党人在渣滓洞、白公馆开展争取自由、反对压迫的革命斗争。 (2)经典寻途，启思明志 请从右图中选取一个人物，根据图中提示，结合所选人物 的一次选择经历，写出你感悟到的精神品质。 2.(2024·齐齐哈尔改编)文学、文化常识与名著阅读。 (1)下列各项中表述不正确一项是 A.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰。他的代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。 我们学过他的散文《白杨礼赞》。 B.《送东阳马生序》中的“加冠”指成年，古时男子二十岁举行加冠仪式，表示已经成人。后人常 用“冠”或“加冠”表示年已二十。 C.《水浒传》中有关杨志的章节有《梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀》《急先锋东郭争功青面 兽北京斗武》《三山聚义打青州众虎同心归水泊》等。 D.《简·爱》的主人公简·爱是温柔可爱、逆来顺受的英国传统女性形象。 (2)请完成以下阅读任务，得出探究结论。 阅读 内容呈现 阅读任务 探究结论 策略 A原来是一个极受数重的数授，但是到了五十岁那一 关注 年，他突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范学校校长的职 语段中的“A”是① 人物 位，投身到共产党中来 —《红星照耀中国》 “内容呈现”部 伤病无情地夺走了他的健康，他仍然不向命运屈服，克 此情节可见他的精神品质 分共同体现出 关注 展种种图难，他开始写作，以另一种方式践行着生令的警言 是② 的主题是：④ 情节 一《钢铁是怎样炼成的》 我爱这惑哀的国土/古老的国土/一—这国土/养有了为 关注 ③如何理解“悲哀的国 我所爱的/世界上最艰若/与最古老的种族 意象 土”？ 《艾青诗选·北方》 -37— 3.文学、文化常识与名著阅读。 (1)(2024·滨州改编)下列各项表述正确的一项是 () A.老舍，原名舒庆春，字舍予，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》 等。 B.“同在桑梓”中的“桑梓”指代家乡：“年少万兜鍪”中的“兜鏊”指代士兵：“伛偻提携”中的“区 偻”指代儿童。 C.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔写的科普巨著。它行文活泼，语言诙谐，常常以比喻的手法 表现昆虫世界，读来情趣盎然」 D.《水浒传》是元末明初小说家施耐庵写的长篇章回体小说。作者采取先合后分的链式结构，使 小说环环相扣，线索分明。 (2)阅读下面文字，回答问题。 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他 不会因虚度年华而悔恨，也不会因绿碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和 全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业一为人类的解放而斗争。” 这段文字摘自苏联作家 (填人名)的名著《钢铁是怎样炼成的》，文中的主 人公保尔·柯察金在病床上克服困难，计划写一部中篇小说，并给它命名《 》 (3)“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”，烈火的淬炼让钢不断祛除杂质，变得坚硬纯净。保尔也是在 不断“祛除杂质”中“淬炼成钢”的。请你结合小说内容，举出一例加以分析。 4.文学、文化常识与名著阅读。 小语的班级开展“趣读经典文学作品”的学习探究活动，活动安排如下： (1)任务一：辨常识 下列各项中表述不正确的一项是() A.《木兰诗》和《十五从军征》都选自《乐府诗集》，《乐府诗集》由北宋郭茂倩编撰，是我国现存的 收集乐府歌辞最完备的一部诗集。 B.《红岩》中的华子良忠贞不屈、信念坚定，印《挺进报》时被捕，临危悬挂出扫帚，给同志们发信 号，保护了组织和其他革命同志。 C.古代称谓有敬辞与谦辞的区别。谦辞如“家严”“拙见”“寒舍”等，敬辞如“令尊”“垂念”“高 朋”等。 D.《格列佛游记》中，格列佛受聘为“冒险号”的船长，第四次离开英国，这次他来到了“慧驷国”， 这里友善、仁慈的马是国家的统治者，人形动物“耶胡”贪婪、善妒，是下等动物。 (2)任务二：悟哲理 在阅读名著的过程中，我们也能从不同的人物身上对照自己，取长补短。子曰：“三人行，必 有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”请从下面三个人物中选择一个，结合人物的“善” 与“不善”，谈谈对孔子的话的理解。 -38- 见业图师号判倍微后归码对话中考复习助手考点攻克提分无忧、 第一部分积累与运用 甲 乙 丙 【外貌】他的脖子像牛脖子一样粗 【外貌】他确乎有点像一棵 【外貌】豹头环眼，燕领虎 壮，整个人就像一棵粗大的老橡树 树，坚壮，沉默，而又有生气。 须，八尺长短身材。 那样结实。 【身份】人力车夫(《骆驼祥 【身份】水兵(《钢铁是怎样炼成 【人物关系】鲁达的结义兄 子》) 的》) 弟(《水浒传》)》 5.文学、文化常识与名著阅读。 某中学举办以“阅读点亮智慧，书香润泽心灵”为主题的读书活动，活动安排如下： (1)掇菁撷华，博览中外。 下列各项中表述不正确的一项是 () A.《艾青诗选》是一部具有强烈爱国主义情感的诗集，抒发了诗人艾青对祖国和人民深沉的爱， 其主要意象是“土地”和“太阳”。 B.酒器，在古代有不同的称谓，如《醉翁亭记》中“觥筹交错”中的“觥”，李白《行路难》中“金樽清 酒斗十千”中的“樽”。 C.《简·爱》讲述的是贫苦孤女简·爱为追寻人格独立、爱情和尊严挣扎奋斗的故事。小说以第 三人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说。 D.《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，描写了来自农村的淳朴、健壮的祥子，到北平谋生创业，几 番买车又失去车，最终堕落到生活谷底的故事。 (2)品读经典，精研罩思。 【片段一】A把马鞍移近火堆，坐了上去，然后把那本厚厚的小开本的书打开，放在膝盖上。 “同志们，这本书叫《牛蛇》。是我从营政委那里借来的。这部小说使我非常感动。要是你们能安 静一点待着，我就念。”“快念吧！还说什么！谁也不会打搅你的。” 【片段二】一时，见那众雷将的刀枪剑戟、鞭简挝锤、钱斧金瓜、旄镰月铲，来的甚紧，B即摇身 一变，变做三头六臂：把如意棒幌一幌，变作三条：六只手使开三条棒，好便似纺车儿一般，滴流 流，在那垓心里飞舞。众雷神莫能相近。 【片段三】听到这意外的问话，徐鹏飞一时茫然不知所措。“也许你可以递跑，可是你们无法 递脱历史的惩罚。”C的声音，揭开了对方空虚绝望的灵魂：“你不敢承认，可是不得不承认：你们 的阶级，你们的统治，你们的力量，已经被历史的车轮摧毁，永劫不复了！” 读书分享活动中，主持人展示了上面三个片段请同学们进行互动交流，请你选择其中一个片 段，并回答三个问题：这个片段中的人物是谁？这个片段讲述的故事情节是什么？这个片段表现 了主人公哪些特点？ -39-C "' e !' —˜™kl ( ""$!! 96 "$"$ I£ÀfV & êí " ¨ÁÂmIcHœ /fu6ÃÄï¼Â3£À ' ¼õš $ £À‡” & 6A H¨ÁÂm " ÐH›ˆÅÆ6BCžÇz6ˆÄ # #" ÌÍÎ $ Ìü # ©åø©ª)ÿ²îÓ % ÕÁýþ´ % W¼4ϲÛ<78 # ÌÍÿ $ MÌü # ©åø¨üjÁªÿ& % Ï<M® >ö²=>5¯ # C "( e !' š›œˆž ( "" {" #" !õŒéî ) }1 ) O! ) Ï+ ! 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