湖南省长沙市雅礼集团2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题

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2024-11-04
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2024年下学期九年级期中检测试卷 化学科目 命题人:胡伟。审题人:于永丽 考生注意:本试卷共五道大题,23道小题,满分100分,时量60分钟 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意) 1.我国的非物质文化遗产闻名于世。下列作品制作过程中主要发生了化学变化的是() A.卓阳剪纸 B.潮州刺绣 C.南阳玉雕 D.龙泉烧瓷 2化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是() 引燃酒精灯B 取用固体 日倾倒液体 D. 加热液体 3空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法正确的是( A,空气质量报告中所列的空气质量指数级别越大,空气质量越好 B.氧气具有助燃性,常用作航天燃料 C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 D.稀有气体化学性质稳定,不与任何物质发生反应 4.N2是一种重要的资源,其生产与性质如图所示。下列说法错误的是() 禁 琴发 O放电 生产 反应① NO 6、高温高压,准化剂 g、点地 MgiN 反应② 反应国 A.图中生产N2是物理变化 B.反应②要经常更换催化剂 C.反应①中NO是一种氧化物 D.反应③说明氮气有时也能助燃 5利用如图装置进行“硫燃烧”的实验:向弯形具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧; 然后停止鼓入空气,再用另一盏酒精灯给高锰酸钾加热。下列关于该实验的说法不正确的是() A.硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B.硫粉在空气和氧气中的燃烧现象不同是因为反应物种类不同 C.高锰酸钾的主要作用是提供氧气 D. 该装置有利于进行硫粉在空气中和氧气中燃烧的对比实验鲁 6拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。在密闭装置中,某兴趣小组利用凸透镜聚光来引燃白磷, 再借助氧气传感器来检测足量白磷燃烧过程中氧气的含量,如图所示。下列判断正确的是( A.氧气有剩余,说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度 单气成座传限联 B,将白磷换成木炭可得到同样的实验结论 C. 观察到的现象是白磷燃烧,产生大量白色烟雾 D.a点时容器内氮气体积分数为85% 7加快推动生态环境质量改普,建设美丽中国。下列有关说法错误的是( A.禁止使用化肥和农药,防止水体污染 B.乘坐公共交通工具出行,减少汽车尾气排放 C.保护森林植被,以涵养水源 D:发展废旧电池回收技术,促进资源循环利用 第1页共4页 8.“宏观辨识与微观探析”是化学核心素养之一。下列从微观角度对宏观事实解释不合理的是() A.用水银温度计测量体温一温度升高,原子间间隔变大 B.氧化汞受热分解一原子在化学变化中可分 C.氢气和液氢都能做燃料—同种分子化学性质相同 D.金秋九月,丹桂飘香一分子在不断运动 9.2024年世界水日主题是“Water for Peace”(以水促和平)。下列关于水的说法正确的是() A.地球上水的储量很大,淡水资源丰富 B.通过过滤可以除去水中可溶性杂质 C.自来水厂经常使用明矾来吸附水中异味和色素等杂质 D.、爱护水资源一方面要合理利用水资源,另一方面要防治水体污染 10.2024年10月9日诺贝尔化学奖揭晓,表彰了三位科学家在蛋白质设计和蛋白质结构预测领域的 杰出贡献。奶粉配方中含有蛋白质,除此之外还含有糖类、钙、铁、硒等营养成分,这里的“钙”、“铁” 是指( A单质 B原子 C元素 D.分子 11空间站内放有钛合金等复合金属材料做的“避火衣”。如图是钛在元素周期表中的信息及钛原子结 构示意图。下列说法正确的是() A.钛元素是一种非金属元素 B.钛的相对原子质量是47.87g 221 C.x=8 D,钛原子在化学反应中容易失去电子 787 12.○”、●表示质子数不同的原子,能表示化合物的是( 89 aoQod ●● B. 9bP 888 c. D. ●●● 二、选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选顶中,有一个或两个 选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分。) 13.宏观物质都是由微观粒子构成。下列物质由分子构成的是() A.氯化钠 B.水 C,硫 D,二氧化碳 14如图是汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图。下列说法正确的是() 8 蜜化剂 00 。氧原子 c晚OPc鸡 。氯原子 ●碳原子 (反应前) (反应后) A.反应物都是氧化物 B. 反应前后原子的种类、数目均无变化 C.反应后生成三种新物质 D. 参加反应的两种分子的个数比为2:3 15.研究和学习化学有许多方法,下列方法中所举示例正确的是() 方法 举例 方法 举例 A类比法 ①离子是带电的粒子,则带电的粒子 B.分类法 ①根据所含物质种类,可将物质分为纯 定是离子 净物与混合物 ②氧化物中含有氧元素,但含有氧元 ②根据物质在变化中表现出来的性质, 素的化合物不一定是氧化物 将物质性质分为物理性质和化学性质 C,观察法 ①物质变化中,观察到发光、放热现 D.实验法 ①实验室用闻气味法鉴别氮气和二氧化 象即可说明发生了化学变化 碳 ②物质变化中,观察到带火星的木条 ②实验室用带火星的小木条区分氧气和 没有复燃,则气体一定不含氧气 二氧化碳 三、填空题(本大题共5小愿,化学方程式每个3分,其余每空2分,共32分。) 16.认真阅读下列材料,回答相关问题。 常温下二氧化疏为无色、有刺激性气味的有毒气体。液态二氧化疏比较稳定,不活泼:气态二 第2页共4页 氧化硫加热到2000℃不分解,不燃烧。二氧化疏作为防腐剂、漂白剂和抗氧化剂广泛用于食品行业。 化石燃料中的煤通常含有硫元素,直接燃烧会产生二氧化硫。实验宣中硫燃烧也能生成二氧化疏, 需要在通风橱中做此实险。 (1)写出一条二氧化硫的物理性质」 (2)实验室硫燃烧生成二氧化硫的反应属于基本反应类型中的 反应。 (3)目前计入空气质量评价的主要污染物除了二氧化硫、可吸入颗粒物外,还包括下列的 A.一氧化碳B.二氧化碳C,臭氧D.二氧化氮E氮气 (4)除硫外还有很多物质能在空气中燃烧,木炭燃烧的文字表达式为 17利用电解水实验可探究水的组成,右图是电解水的装置图。 (1)a管中生成气体的化学符号为】 (2)电解水的文字表达式为 (3)该实验说明水是由 组成的 18“见著知微,见微知著”是化学思维方法。根据下列粒子的结构示意图回答问题。 电 啡哦明@明@》 A (1)上图A一F六种粒子共有 种元素。 (2)AF六种粒子中化学性质相似的原子是 (填字母)。 (3)G粒子是带两个单位正电荷的做粒,G粒子的化学符号为 19.认真阅读下列科普短文 2024年3月18日下午,习近平在湖南长沙中德合资企业巴斯夫杉杉电池 材料有限公司考察。判断一种电池的优劣或是否造合某种用途,主要看这种电 84.0 池的比能量以及电池可储存时间的长短。含磷酸铁(FPO4)、磷酸亚铁锂 3.s (LiPO4)的红电池具有轻便、比能量高的突出优点,是目前使用广泛的一 3 2.5 种电池。生产该电池时,在电池材料中添加造量的石墨烯(单层石基)作导电 剂,可以有效提高电池的性能,但过多的石墨烯会阻碍电池中鲤离子的迁移, 导致电池内阻增加,性能下降。为此,科研团队就石墨烯含量对LPPO4粉末 图一 石鬃桶含量/% 电阻的影响展开研究,研究结果如图一所示。 回答下列问题: (1)图二是锂离子的离子结构示意图,该元素位于元素周期表的第 周期。 (2)解释BC段曲线变化的原因: 图 20水是人类赖以生存的自然资源。空气制水机能充分利用大气中的水分制出饮用水,主要过程如图: 空气 抽气 压缩冷凝 紫外消毒 ·饮用水 空气过滤装置 水过滤装置 (1)天然水多为硬水,实验室可通过 的方法得到净化程度较高的水。 (2)压缩冷凝时空气中的水蒸气变为液态水,该过程中不发生变化的是 (填字母)。 a分子的质量 b.分子的种类 c.分子的间隔 (3)实验室过滤使用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒,其中玻璃棒的作用为 四、实验探究题(本大题共2小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共19分) 21某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,回答下列问题: 时 第3页共4页 (1)写出仪器②的名称 (2)某兴趣小组想用过氧化氢分解制氧气的原理制取比较干燥的氧气,应选择的制取装置是 (填字母),验证氧气收集满的方法是 22某兴趣小组对催化剂产生浓厚兴趣,阅读课外资料得知:过氧化氢制氧气除了二氧化锰为催化剂, 还可以用氧化铜、铁锈、红砖粉末、某些蔬菜水果等物质作为催化剂。为此,他们开展了以下探究。 实验探究一:比较催化剂种类对过氧化氢溶液分解的影响 【查阅资料】(1)很多植物对过氧化氢溶液的分解有催化作用。(2)压强传感器可以测量密闭体 系内气体压强的变化。 【实验操作】a在27.8℃,100.7kPa时,将具支试管的支管通过胶皮管与压强传感器连接(如图1 所示),取2.0g植物碎末放入具支试管中。 b.用量简量取2L3%过氧化氢溶液,倒入具支试管中并立即塞上橡胶塞,同时启动数据采集程序采 集数据。更换相同质量,不同种类的植物碎末,重复实验操作a和b。 c不加入植物碎末,重复实验a和b,做空白实验。将采集到的数据用电脑进行处理,得到反应前后 压强随时间变化曲线如图2。 12s 20 ,草果反 一苹果肉 压强 115 具支 A一海委时 试管 传密器 110 么 100 2D0 400 图1 讨间功 【交流反思】(1)由图2可知,催化效果最好的是上海青叶。如需验证上海青叶可作过氧化氢溶液 分解的催化剂,还需设计实验证明其 不变。 (2)上海青叶作催化剂时,200s前曲线迅速升高的原因是 实验探究二:比较催化剂用量对过氧化氢溶液分解的彩响 【实验操作】小雅同学用下图装置探究上海青叶质量对过氧化氢分解的催化效果。设计方案和实验 数据如下表所示:在27.8℃,压强100.7kPa时,选择上海背叶碎末用量分别为1g、2g、3g,均与 10mL3%过氧化氢溶液反应。 实验序号 过氧化氢溶液 催化剂 待测数据 实验1 10mL3% 粉末状上海青叶1g 实验2 10mL3% 粉末状上海青叶2g 实验3 10mL3% 粉末状上海青叶3g 【交流反思】 (3)用上海青叶催化过氧化氢溶液分解的文字表达式为 (4)上述实验测量的“待测数据”是 (5)在读取量筒刻度时,小雅同学因为粗心,仰视读数,最终测得氧气体积 (填“偏大”或 “偏小”或“不变”)。 (6)实验1.2.3充分反应后,请分析量筒内分别获得的水的体积大小关系并说明理由 五、计算题(本大题共1小题,每空2分,共4分) 23我国化学家张青莲教授主持测定了锢、佛等元素的相对原子质量的新值。已知粒子R2+中含有a 个电子,请完成下列计算: (1)R原子的核电荷数为 (2)已知R原子的中子数比质子数多4个,则该原子的相对原子质量为 第4页共4页

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