内容正文:
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
保密★启用前
(提升卷)第七单元 分一分与除法(单元测试)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)下面共有( )个苹果,每盒装5个,能装( )盒。
2.(2分)
一共有( )根骨头,每只小狗吃3根,可以分给( )只小狗。如果一只小狗1天吃2根,可以吃( )天。
3.(2分)牛肉饼每个6元,大肉包子每个2元。买一个牛肉饼的钱可以买( )个大肉包子。
4.(2分)分一分,填一填。
每个花篮里放的花一样多,那么每个花篮里放( )朵花。
5.(2分)
平均每个盘子里放( )根香蕉。
6.(2分)一共有( )根雪糕,平均分成( )份,每份有( )根。
7.(2分)小朋友们分成3组做游戏,刚开始有18名小朋友,平均每组有( )人。后来又来了3名小朋友,现在平均每组有( )人。
8.(2分)12里有( )个2;35是7的( )倍。
9.(2分)下图中一共有( )个羽毛球,每4个装一筒,能装( )筒;如果用2个球筒装,平均每个球筒装( )个。
10.(2分)看图计算。
1个=( )个,5个=( )个。
二、判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)把8个苹果分给4个小朋友,每个小朋友分到2个苹果。( )
12.(2分)图中的分法是平均分。( )
☆
☆☆
☆☆
13.(2分)左图是将10个苹果平均分。( )
14.(2分)淘气从1楼到3楼用了6分,那么淘气从1楼到5楼要用10分。( )
15.(2分)把一根长12米的木头锯3次,每段一样长,每段长4米。( )
三、选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)甲、乙、丙三家超市卖同一款毛巾,甲超市12元3条,乙超市10元2条,丙超市18元3条。明明想买这款毛巾,去( )超市买最划算。
A.甲 B.乙 C.丙
17.(2分)第一层摆12盒罐头,是第二层的2倍,第二层应该摆( )盒。
A.6 B.14 C.24
18.(2分)下面是平均分的是( )。
A. B. C.
19.(2分)把12个桃子平均分给3个小朋友,( )种分法对。
A. B. C.
20.(2分)把一根12米长的木材锯3次,锯下的木材每段一样长,每段木材长( )米。
A.3 B.4 C.6
四、计算题(满分12分,每小题6分)
21.(6分)看图列式计算。
(个) (个)
(盘) (个)
22.(6分)看图列式计算。
( )
( )
五、操作题(满分6分)
23.(6分)画图表示12÷4的意思。
六、解答题(满分42分,每小题6分)
24.(6分)妈妈买了30颗草莓,平均分给小丽和她的4个朋友,每人能分几颗?
25.(6分)圈一圈,算一算。
(1)一共收了多少个西瓜?
(2)每个纸箱装4个西瓜,需要多少个纸箱?
26.(6分)看图回答。
(1)一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍?
(2)5辆面包车可坐多少人?
27.(6分)小虎和他的朋友分这些拼装机器人,每个人分3个,小虎和几个朋友分的?
28.(6分)跳舞的是唱歌的几倍?
29.(6分)为了创建和谐社区,优化社区环境,今天下午,富强社区开展种花美化环境活动。
两人又各自栽了2盆后,小夏栽的花是小丽的多少倍?
30.(6分)停车场地下一层原来停放了45辆车,开走了17辆,又开来23辆。
(1)停车场地下一层现在有多少辆车?
(2)停车场地下一层原来停放车的数量正好是地下二层的5倍,停车场地下二层停放了多少辆车?
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$ (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
保密★启用前
(提升卷)第七单元 分一分与除法(单元测试)
答案解析
一、填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)下面共有( )个苹果,每盒装5个,能装( )盒。
【分析】据题意可知,观察图片可数出图片中苹果的数量,或者数数一排有几个苹果,一共有几排,相乘也可得出苹果的数量。已知每盒能装5个,苹果的总数也以确定,用总数除以每盒的数量即可得能装几盒。据此即可得出答案。
【解答】(1)图片中共有15个苹果。(1、可用数数的方法,2、用每排的数量乘以排数,即53=15)
(2)155=3(盒),所以能装3盒。
【点评】考查学生对于乘法和除法的运用。
2.(2分)
一共有( )根骨头,每只小狗吃3根,可以分给( )只小狗。如果一只小狗1天吃2根,可以吃( )天。
【分析】数一数可知,一共有12根骨头。根据除法的意义,骨头的总数量÷每只小狗吃的数量=可以分给的小狗数量;骨头的总数量÷每只小狗1天吃的数量=可以吃的天数。
【解答】12÷3=4(只);12÷2=6(天)
一共有12根骨头,每只小狗吃3根,可以分给4只小狗。如果一只小狗1天吃2根,可以吃6天。
3.(2分)牛肉饼每个6元,大肉包子每个2元。买一个牛肉饼的钱可以买( )个大肉包子。
【分析】用1个牛肉饼的价钱除以1个大肉包的价钱即可求出买一个牛肉饼的钱可以买多少个大肉包子。
【解答】6÷2=3(个)
买一个牛肉饼的钱可以买3个大肉包子。
4.(2分)分一分,填一填。
每个花篮里放的花一样多,那么每个花篮里放( )朵花。
【分析】一共有8支花,有2个花篮,每个花篮里要放一样多的花,求每个花篮里放几朵花,也就是把8支花平均分成2份,求每一份是多少;
可以用画图的方法,一支花一支花依次地连在花篮上,最后数数,一个花篮上连了几朵花,即可解决。
【解答】由题意分析得:
每个花篮里放的花一样多,那么每个花篮里放4朵花。(如下图)
5.(2分)
平均每个盘子里放( )根香蕉。
【分析】平均分是指在分物体的时候,要尽可能地分完,而且还要使得每一份得到的数相等;据此解决。
先分一分,再填空。
【解答】由题意分析得:
把6根香蕉平均分成2份,每份是3根(如下图)。
故,平均每个盘子里放3根香蕉。
【点评】此题主要考查的是整数平均分的意义及应用,要熟练掌握。
6.(2分)一共有( )根雪糕,平均分成( )份,每份有( )根。
【分析】根据题意,数一数即可知道一共有12根雪糕,每4根雪糕一份,一共平均分成3份。
【解答】由题意分析得:
一共有12根雪糕,平均分成3份,每份有4根。
【点评】此题主要考查的是整数平均分的意义及应用,要熟练掌握。
7.(2分)小朋友们分成3组做游戏,刚开始有18名小朋友,平均每组有( )人。后来又来了3名小朋友,现在平均每组有( )人。
【分析】(1)根据题意知,计算平均每组有多少人,用总人数除以组数,即18÷3=6(人);(2)后来又来了3名同学,总人数变为18+3=21(人),现在用新的总人数除以组数,得到现在平均每组的人数。
【解答】(1)18÷3=6(人)
(2)18+3=21(人)
21÷3=7(人)
所以小朋友们分成3组做游戏,刚开始有18名小朋友,平均每组有6人。后来又来了3名小朋友,现在平均每组有7人。
8.(2分)12里有( )个2;35是7的( )倍。
【分析】求12里面有几个2,用除法计算,求35是7的几倍,用除法计算,据此得出结论即可。
【解答】12÷2=6,35÷7=5,
故12里有6个2;35是7的5倍。
9.(2分)下图中一共有( )个羽毛球,每4个装一筒,能装( )筒;如果用2个球筒装,平均每个球筒装( )个。
【分析】一个一个地数,数到几就是几。每4个装一筒,求能装几筒,就是求12里面有几个4,用除法计算。用2个球筒装,求平均每个球筒装多少个,就是求12里面有几个6,用除法计算。
【解答】12÷4=3(筒)
12÷2=6(个)
一共有12个羽毛球,每4个装一筒,能装3筒;如果用2个球筒装,平均每个球筒装6个。
10.(2分)看图计算。
1个=( )个,5个=( )个。
【分析】由题意可知,3个球重=5个正方体重;1个圆柱重+2个正方体重=3个球重;所以,5个正方体重=1个圆柱重+2个正方体重,故,1个圆柱重=3个正方体重。
5×3=15(个),故,5个圆柱重=15个正方体重。15÷5=3,3×3=9(个),故,5个圆柱重=9个球重。
【解答】由题意分析得:
1个圆柱重=3个正方体重;
5×3=15(个),则,5个圆柱重=15个正方体重;
15÷5=3,即,15个正方体里面含有3组5个正方体,且5个正方体重=3个球重;
3×3=9(个),故,5个圆柱重=9个球重;
故,1个=3个,5个=9个。
二、判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)把8个苹果分给4个小朋友,每个小朋友分到2个苹果。( )
【分析】把8个苹果平均分给4个小朋友,可以用8÷4=2算出每个小朋友分到2个苹果。但是原题中没有说明是平均分,所以不能用除法计算。
【解答】把8个苹果平均分给4个小朋友,每个小朋友分到2个苹果。原题没有说明是平均分,所以原题说法错误。
故答案为:×
12.(2分)图中的分法是平均分。( )
☆
☆☆
☆☆
【分析】平均分的概念是指在分物体的时候,要尽可能地分完,而且还要使每一份得到的数相等,据此解答。
【解答】观察表格可知:三份的数量不一样,所以图中的分法不是平均分;
故答案为×
【点评】本题主要考查平均分的概念,熟练掌握即可。
13.(2分)左图是将10个苹果平均分。( )
【分析】平均分指在分物体的时候,要尽可能地分完,而且还要使每一份得到的数量相等。
【解答】由题意分析得:
左图前面三盘,每盘都是3个苹果,但最后一盘只有1个苹果,故这10个苹果不是平均分。
故答案为:×
【点评】此题主要考查的是整数平均分的意义及应用,要熟练掌握。
14.(2分)淘气从1楼到3楼用了6分,那么淘气从1楼到5楼要用10分。( )
【分析】从1楼到3楼,走了2层楼的楼梯,先用除法计算走1层楼梯的时间;
从1楼到5楼,走了4层楼的楼梯,再用乘法计算走4层楼梯的时间。
【解答】3-1=2(层),6÷2=3(秒);
5-1=4(层),3×4=12(秒);
即,淘气从1楼到3楼用了6分,那么淘气从1楼到5楼要用12分;原题说法错误。
故答案为:×
【点评】此题主要考查的是表内乘除法计算的应用,这是一道易错题。
15.(2分)把一根长12米的木头锯3次,每段一样长,每段长4米。( )
【分析】段数=锯的次数+1,把这根木头锯了3次,可以锯成一样长的3+1=4(段),然后用木头的长度除以锯成的段数,求出每段长多少米即可判断。
【解答】12÷(3+1)
=12÷4
=3(米)
即每段长3米,所以原题说法错误。
故答案为:×
三、选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)甲、乙、丙三家超市卖同一款毛巾,甲超市12元3条,乙超市10元2条,丙超市18元3条。明明想买这款毛巾,去( )超市买最划算。
A.甲 B.乙 C.丙
【分析】根据题意可知:分别求出甲、乙、丙三家超市每条毛巾的单价,用每家卖的钱数除以条数求出商,然后进行对比,选择最小的即最划算。
【解答】甲:12÷3=4(元)
乙:10÷2=5(元)
丙:18÷3=6(元)
4<5<6
则甲最划算。
故答案为:A
17.(2分)第一层摆12盒罐头,是第二层的2倍,第二层应该摆( )盒。
A.6 B.14 C.24
【分析】根据题意可知:第一层的是第二层的2倍,则第二层少,求第二层用除法计算。
【解答】12÷2=6(盒)
所以第二层应该摆6盒。
故答案为:A
18.(2分)下面是平均分的是( )。
A. B. C.
【分析】平均分指在分物体的时候,要使每一份得到的数相等。
【解答】
A.,每一份的数不相等,不是平均分,不符合题意;
B.,每一份的数相等,是平均分,符合题意;
C.,每一份的数不相等,不是平均分,不符合题意。
故答案为:B
19.(2分)把12个桃子平均分给3个小朋友,( )种分法对。
A. B. C.
【分析】每份分的同样多叫做平均分;把12个桃子平均分给3个小朋友,那么每份分的同样多,就是4个桃子,12÷3=4(个),由此求解。
【解答】A.每份不是同样多,不是平均分;
B.平均分成了4份,与题意不符;
C.每份同样多,平均分成了3份。
故答案为:C
【点评】本题考查除法的认识与平均分,解决本题的关键是明确平均分的意义。
20.(2分)把一根12米长的木材锯3次,锯下的木材每段一样长,每段木材长( )米。
A.3 B.4 C.6
【分析】锯木头问题,锯成的段数要比锯的次数多1,锯成的段数=锯的次数+1;然后用总的木材长度除以锯成的段数,即可求出每段木材长度。
【解答】锯成的段数:3+1=4(段)
每段木材长度:12÷4=3(米)
所以每段木材长3米;
故答案为:A
四、计算题(满分12分,每小题6分)
21.(6分)看图列式计算。
(个) (个)
(盘) (个)
【分析】每盘有4个苹果,共5盘。
每盘的数量×盘数=总数量;盘数×每盘的数量=总数量;
总数量÷每盘的数量=盘数;总数量÷盘数=每盘的数量。
【解答】4×5=20(个);5×4=20(个)
20÷4=5(盘);20÷5=4(个)
22.(6分)看图列式计算。
( )
( )
【分析】根据图片可知:一共有28个苹果,分成4盘,求每盘中有多少个?用除法计算。
或者一共有28个苹果,每盘中有7个,求分成了几盘?用除法计算。
【解答】28÷4=7(个)
28÷7=4(盘)
五、操作题(满分6分)
23.(6分)画图表示12÷4的意思。
【分析】12÷4可以表示把12平均分成4份,求每份是几。画图时,可画12个○,分成同样多的4份,可得出每份的个数;也可以表示每4个分成一份,求12个可以分成几份,画图时,4个为一份,可得出分成的份数。
【解答】12÷4
六、解答题(满分42分,每小题6分)
24.(6分)妈妈买了30颗草莓,平均分给小丽和她的4个朋友,每人能分几颗?
【分析】把一个数平均分成几份,求每份是多少,用除法列式计算。
用草莓的总数量除以分的总人数1+4=5(人),求出商,即可解决。
【解答】1+4=5(人)
30÷5=6(颗)
答:每人能分6颗。
25.(6分)圈一圈,算一算。
(1)一共收了多少个西瓜?
(2)每个纸箱装4个西瓜,需要多少个纸箱?
【分析】(1)一行西瓜有8个,求这样的3行有几个,就是求3个8的和是多少,可以用乘法列式计算。
(2)4个西瓜一组圈一圈,看看总共圈出几组,圈出几组就是需要几个纸箱。
【解答】(1)8×3=24(个)
答:一共收了24个西瓜。
(2)
即,4个西瓜一组圈一圈,24个西瓜总共圈出6组,故,需要6个纸箱。
【点评】此题主要考查的是表内乘法及除法的初步认识的应用,要熟练掌握。
26.(6分)看图回答。
(1)一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍?
(2)5辆面包车可坐多少人?
【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;
(2)用每辆面包车乘坐的人数乘车辆的数量,即可算出乘坐的总人数。
【解答】(1)40÷5=8
答:一辆大客车坐的人数是一辆面包车的8倍。
(2)5×5=20(人)
答:5辆面包车可坐25人。
【点评】此题主要考查的是5的乘法口诀的应用及“求一个数是另一个数的几倍”用除法计算。
27.(6分)小虎和他的朋友分这些拼装机器人,每个人分3个,小虎和几个朋友分的?
【分析】一共12个机器人,每个人分3个,可算出一共分给了几个人,12÷3=4(个),4人中有1人是小虎,其余的是他的朋友。
【解答】12÷3=4(个)
4-1=3(个)
答:小虎和3个朋友分的。
28.(6分)跳舞的是唱歌的几倍?
【分析】根据题意,唱歌的有8人,跳舞的有40人,问跳舞的是唱歌的几倍?用跳舞的人数除以唱歌的人数,即可求出跳舞的是唱歌的几倍,据此解答。
【解答】40÷8=5
答:跳舞的是唱歌的5倍。
【点评】求一个数是另一个数的几倍用除法计算。
29.(6分)为了创建和谐社区,优化社区环境,今天下午,富强社区开展种花美化环境活动。
两人又各自栽了2盆后,小夏栽的花是小丽的多少倍?
【分析】分别算出两人又各自栽了2盆后栽的盆数,小夏:22+2=24(盆)小丽:6+2=8(盆),求小夏栽的花是小丽的多少倍就是求24里有几个8,用除法计算。
【解答】22+2=24(盆)
6+2=8(盆)
24÷8=3
答:小夏栽的花是小丽的3倍。
30.(6分)停车场地下一层原来停放了45辆车,开走了17辆,又开来23辆。
(1)停车场地下一层现在有多少辆车?
(2)停车场地下一层原来停放车的数量正好是地下二层的5倍,停车场地下二层停放了多少辆车?
【分析】(1)用原来停放的辆数减去开走的辆数,再加上又开来的辆数即可。
(2)用地下一层原来停放车辆的辆数除以5即可求出地下二层停放了多少辆车。
【解答】(1)45-17+23=51(辆)
答:停车场地下一层现在有51辆车。
(2)45÷5=9(辆)
答:停车场地下二层停放了9辆车。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$ (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
保密★启用前
(提升卷)第七单元 分一分与除法(单元测试)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)下面共有( )个苹果,每盒装5个,能装( )盒。
2.(2分)
一共有( )根骨头,每只小狗吃3根,可以分给( )只小狗。如果一只小狗1天吃2根,可以吃( )天。
3.(2分)牛肉饼每个6元,大肉包子每个2元。买一个牛肉饼的钱可以买( )个大肉包子。
4.(2分)分一分,填一填。
每个花篮里放的花一样多,那么每个花篮里放( )朵花。
5.(2分)
平均每个盘子里放( )根香蕉。
6.(2分)一共有( )根雪糕,平均分成( )份,每份有( )根。
7.(2分)小朋友们分成3组做游戏,刚开始有18名小朋友,平均每组有( )人。后来又来了3名小朋友,现在平均每组有( )人。
8.(2分)12里有( )个2;35是7的( )倍。
9.(2分)下图中一共有( )个羽毛球,每4个装一筒,能装( )筒;如果用2个球筒装,平均每个球筒装( )个。
10.(2分)看图计算。
1个=( )个,5个=( )个。
二、判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)把8个苹果分给4个小朋友,每个小朋友分到2个苹果。( )
12.(2分)图中的分法是平均分。( )
☆
☆☆
☆☆
13.(2分)左图是将10个苹果平均分。( )
14.(2分)淘气从1楼到3楼用了6分,那么淘气从1楼到5楼要用10分。( )
15.(2分)把一根长12米的木头锯3次,每段一样长,每段长4米。( )
三、选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)甲、乙、丙三家超市卖同一款毛巾,甲超市12元3条,乙超市10元2条,丙超市18元3条。明明想买这款毛巾,去( )超市买最划算。
A.甲 B.乙 C.丙
17.(2分)第一层摆12盒罐头,是第二层的2倍,第二层应该摆( )盒。
A.6 B.14 C.24
18.(2分)下面是平均分的是( )。
A. B. C.
19.(2分)把12个桃子平均分给3个小朋友,( )种分法对。
A. B. C.
20.(2分)把一根12米长的木材锯3次,锯下的木材每段一样长,每段木材长( )米。
A.3 B.4 C.6
四、计算题(满分12分,每小题6分)
21.(6分)看图列式计算。
(个) (个)
(盘) (个)
22.(6分)看图列式计算。
( )
( )
五、操作题(满分6分)
23.(6分)画图表示12÷4的意思。
六、解答题(满分42分,每小题6分)
24.(6分)妈妈买了30颗草莓,平均分给小丽和她的4个朋友,每人能分几颗?
25.(6分)圈一圈,算一算。
(1)一共收了多少个西瓜?
(2)每个纸箱装4个西瓜,需要多少个纸箱?
26.(6分)看图回答。
(1)一辆大客车坐的人数是一辆面包车的几倍?
(2)5辆面包车可坐多少人?
27.(6分)小虎和他的朋友分这些拼装机器人,每个人分3个,小虎和几个朋友分的?
28.(6分)跳舞的是唱歌的几倍?
29.(6分)为了创建和谐社区,优化社区环境,今天下午,富强社区开展种花美化环境活动。
两人又各自栽了2盆后,小夏栽的花是小丽的多少倍?
30.(6分)停车场地下一层原来停放了45辆车,开走了17辆,又开来23辆。
(1)停车场地下一层现在有多少辆车?
(2)停车场地下一层原来停放车的数量正好是地下二层的5倍,停车场地下二层停放了多少辆车?
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$