内容正文:
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参考答案
1. (1) shèn(椹),攒(cuán)
(2) 碧燥改为碧绿
(3) 美不胜收
2. (1) D
(2)③,①
3. D
4. B
5. A
6.①山岛竦峙 ②影入平羌江水流 ③受降城外月如霜 ④枯藤老树昏鸦 ⑤我寄愁心与明月 ⑥随
君直到夜郎西
7. (1)①志同道合 ②一诺千金
(2)③写友情作文 ④唱友情歌曲
8. D
9. (1) 牛毛:细密;花针:闪亮;细丝:绵长
(2) 侧面描写;作用:衬托出春雨的滋润万物
10. 触觉:像母亲的手抚摸着你;嗅觉:风里带来些新翻的泥土的气息;视觉:鸟儿将窠巢安在
繁花嫩叶当中
11.①母亲打月饼 ②泪眼婆娑 ③我给父亲送月饼 ④遐想万千
12. 运用动作描写和比喻手法,生动形象地写出了孩子们看到母亲回来后迫不及待抢月饼吃的场
景,表现了孩子们对月饼的渴望和对母亲辛劳的理解。
13. 环境描写,渲染了秋日的凉意和美丽,为下文写母亲打月饼做铺垫,烘托了母亲对孩子的爱。
14. C;作者对儿时中秋吃月饼的怀念和对父母爱的感激之情。
15. “孩子在外求学,不知是否安好,希望他能照顾好自己,不要让娘担心。”
16. 风声;雷声
17. C
18. (1) 拉,牵拉 (2) 回头看 (3) 更加 (4) 安抚
19. B
20. (1) 和别人约定同行,却丢下别人自己走了。
(2) 我从前曾经做过邺县县令,正是做这样的事情。
21. 陈元方是一个聪明、机智、懂礼的孩子。在【甲】文中,他用道理反驳了失约的友人,使其
感到惭愧;在【乙】文中,他巧妙地回答了袁公的问题,显示了他的才智和应对能力。
22. C
23. 沈雁冰;蟋蟀
24. 阿长:给我买《山海经》;感激和怀念。衍太太:怂恿我偷母亲的首饰变卖;鄙视和反感。
25. 请假条
尊敬的张老师:
您好!我是初一四班的赵明,因我的奶奶病危,家人让我回家探望。由于路途较远,我需要请假
三天,即从 10月 28日到 30日。
望您批准,谢谢!
此致敬礼
赵明
10月 27日
26. 略