4.1 世界的人口 第二课时 导学案-2024-2025学年七年级地理上学期湘教版（2024）

第4章 第一节 世界的人口 导学案 第二课时 【学习目标】 1.阅读世界人口分布图，结合实例分析人口分布的地区差异及原因。 2.通过收集资料，了解世界三大人种的重要特点。 3.运用地图，掌握世界三大人种的分布地区。 【重点、难点】 学会阅读人口增长柱状图和世界人口分布图，分析世界人口的增长特点、人口分布特点 学会计算人口自然增长率和人口密度，比较不同国家和地区人口增长的快慢。 【教学过程】 一．世界人口的分布 1.自主先学 （1）人口密度的概念：每平方千米内居住的人口数（人/平方千米） 人口密度是指人口地理分布的_______程度 该地区的人口数（人） 人口密度= __________________该地区的面积（平方千米） （2） 世界的人口稠密区主要位于亚洲的______和_______,欧洲的_______,北美洲和南美洲的________,并用红色笔在图中圈画出来 （3） 世界的人口稀疏区主要位于干旱的_______,寒冷的________,空气稀薄的_______,原始的________。 2.探究学习，小组讨论 从纬度位置、 海陆位置、地形、气候等方面分析世界人口稠密的原因？ 提示：纬度位置主要分布在: 。 海陆位置：大部分位于 地区 地形： 和 。 气候: 。 2、 世界的人种 1.世界的人种主要有 、 、 三种。 2.黄色人种主要分布在 洲东部，美洲 人和北冰洋沿岸的 人也属于黄色人种。 3.白种人主要分布在 洲、 洲、 洲、非洲北部和亚洲 部和南部。 4.黑色人种主要分布在 洲的 部和 部。 三．检测反馈 1.青藏高原人口稀少的原因是（ ） A.高寒 B.干旱 C.湿热 D.严寒 2.读世界局部地区人口密度分布图,回答下列问题。 （1） 世界上人口分布 （均匀或不均匀），亚洲的 部和 部、欧洲的 部人口稠密，它们的共同特点是：纬度方面 ，海陆位置 ，地形方面 。 （2）B地区人口密度较 ，其主要原因是 ，C地区人口 （稠密或稀疏），原因是 。 3.读世界部分区域人口分布图，完成下列各题。 （1）既是世界人口分布稠密地区，又是黄色人种主要分布地区的是 （填序号）。 （2）③地区居民属于 人种。 （3）②地区居民以 人种为主，原有居民 人属于 人种， 黑人的祖先来自 洲。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$