第三课 梦想始于当下 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-11-04
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第一单元 少年有梦 第三课 梦想始于当下 3.1 做有梦想的少年 自主预习:课本P16—18页内容 (时间:5分钟) 第一步:大声读蓝色字体, 找到本课(或本小目)要解决的问题有哪些,并用笔 勾画出来 第二步:带着问题去读黑色字体,找到答案,用铅笔勾画出答案。(不要大段大段的勾画!) 第三步:读活动探究,完成下面的问题,请写在书上 ! 梦想是对未来美好生活的愿望。 法官 警察 医生 空军 老师 宇航员 一、梦想的含义 【中国“导弹女神”——魏诗卉】 魏诗卉,女,1978年7月出生于山东普通家庭,从小受到父亲和外公的爱国情怀影响。父亲是一名飞行员,曾为保卫国家安全而战,而外公则是一位抗战时期的英雄,曾在战场上奋勇作战。这些家族传统让魏诗卉深受感染,立志长大后也要为国效力。 魏诗卉的成就不仅仅是个人的荣耀,更是对我国科技实力的提升和发展的有力支撑。她的努力和奉献将继续为我国在导弹领域的技术突破和国防实力的提升贡献力量,成为我国科技发展的闪亮之星。 二、梦想的重要性(作用)1.对个人:①是青少年时期的重要主题; ②梦想能不断激发我们对激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 给我们什么启示? 问题:依据材料分析,梦想对人类、对国家有什么作用 为了实现梦想,魏诗卉从小就努力学习,成绩优异。她不仅在文化课上名列前茅,还注重身体素质的锻炼,时刻保持着良好的体能。在高考中,她凭借着优异的成绩成功进入了军校。 “导弹女神”,获此殊荣的魏诗卉并没有因此而满足。她的目标更加远大,她希望能全面超越西方强国,在国际科技舞台上让中国的科技实力登上珠穆朗玛峰。这种追求卓越的精神和对国家科技发展的无限热爱,让她成为了国内外瞩目的科研领军人物之一。 二、梦想的重要性(意义)(作用) 1.对个人:①是青少年时期的重要主题;②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 2.对人类:有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。 3.对国家:只有每个人都勇于追梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 问题: 魏诗卉追梦的故事给了你什么启示? 家族传统让魏诗卉深受感染,立志长大后也要为国效力。 为了实现梦想,魏诗卉努力学习,锻炼身体。在高考中,她凭借着优异的成绩成功进入了军校。 军校生活中积极参加军事训练,努力成为一名优秀的军人。顺利毕业,成为一名优秀的飞行员。 军校生活后,选择攻读硕士学位,并与导弹结缘。 攻读博士学位,以全新的方向来改善导弹精准度,技术的突破将极大地提升我国导弹的实用性和精准度,为国家安全和军事实力的提升做出了重要贡献。 三、如何做有梦想的少年?(少年梦的特点) 做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。 1 2 做有梦想的少年,应当树立远大志向。 航天员桂海潮:从小镇做题家到摘星星的人 桂海潮于1986年出生在云南一个普通的农村家庭。从六岁起放学后,他不但要去山坡放牛,还要帮父母干农活。直到2003年10月15日,杨利伟搭乘神舟五号飞船探路太空。17岁的桂海潮看到电视上的这一幕,被深深地震撼,他在心底种下了一个梦想,希望有一天也能飞上太空。从此,桂海潮更加发奋学习,开始了他废寝忘食的学习之路。2005年,他以优异的成绩考入北京航空航天大学,大学毕业后他又连续深造硕士、博士,让他离天空更近一步。2023年5月30日,桂海潮和航天员乘组同志一起乘坐神舟十六号载人飞船发射升空,正式开启五个月的太空之旅。20年的坚持,这位年少时在山坡放牛的大山孩子终于实现了自己的飞天梦,上天去摘星星。 桂海潮他并非出生在富裕家庭,也没有在大城市里长大,但他用自己的勤奋和努力,走出了自己的人生道路。 桂海潮的成功告诉大家,只要有梦想,有努力、能坚持,就能实现自己的人生价值。 追梦少年系列一 追梦少年系列二 全红婵14岁时表示:我的梦想是开一家大超市,能赚钱减轻父母的压力。在2023年杭州亚运会赛后接受采访时,她表示:我的梦想是巴黎奥运冠军。 她出生在一个贫困的家庭,然而,贫困并没有阻挡她对梦想的追求。全红婵在跳水方面展现出了非凡的天赋,经过不懈的努力和付出、以及高强度的训练,使她不断地提升自己的技能,在各项比赛中脱颖而出:在今年巴黎奥运会,全红婵获得了两枚金牌,算上上届东京奥运会,全红婵已经拿到了三枚奥运会金牌。 8 月 20 日当被记者问到有什么话想对喜欢她的人说时,全红婵则是说道:" 主要是不要放弃吧,有时候我做到一半就很想放弃,但是你不坚持去做完,怎么会知道这个结果。有梦想就去追吧,不怕失败。” 有梦想就去追吧,不怕失败。 四、少年梦想与时代的关系 1.生活在新时代的我们,共享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 2.中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求。 拓展与行动 拓展空间:在生活中,你将怎样做个追梦的少年? 考进高中、做更好的自己 自信、自强、坚持、脚踏实地 明确目标、制定计划、锻炼身体。 上课认真、独立完成作业、勤学好问... ⑴未来三年里,我最大的梦想: ⑶我需做的准备: ⑷具体行动: ⑵为实现梦想,我需要培养的品质: 一、梦想的含义:梦想是对未来美好生活的愿望。 二、梦想的重要性(意义)(为什么要做追梦少年?) ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 对个人:②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气, 让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 对社会:③人类需要梦想,有梦想,人类社会才能不断 地进步和发展。 对国家:④只有每个人美于追梦、勤于圆梦,才能汇聚 起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 知识 归纳 三、如何做有梦想的少年?(少年梦的特点) ①做有梦想的少年,应当树立远大志向。 ②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。 四、少年梦想与新时代的关系 1.生活在新时代的我们,共享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 2.中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求。 知识 归纳 课堂练习 1.2024·广东·模拟预测青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及,“国家太弱就会任人欺凌、宰割!我不学医了,我要读航空、造船,将来我制造飞机捍卫我们的蓝天,制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们(   ) ①少年的梦想应与时代脉搏紧密相连 ②青少年就要早立志、立长志、立大志 ③少年有梦,不仅心动,更应有行动 ④中国梦就是少年梦 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A 课堂练习 2.2024·贵州贵阳·二模为建设当今世界最大、最灵敏的单口径射电望远镜,“中国天眼”(FAST)总工程师一头扎进贵州大山深处,并与之相伴14年。在团队的不懈努力下,看似天马行空的设想终于落地为“国之重器”。他说:“我们目光之所及是星辰大海,但我们走过的每一步路都是脚踏实地。”这启示我们(   ) ①要将个人梦想与祖国发展紧密结合起来 ②梦想能否实现取决于机遇,而非个人努力 ③不仅要敢于有梦,更要坚持努力、勤于圆梦 ④梦想必须足够远大,平常的小目标没有意义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 课堂练习 3.2024·广东云浮·二模2024年4月30日,汤洪波、唐胜杰和江新林三位宇航员完成了为期6个月的太空生活,顺利返回地球。他们出身平凡,却志存高远,从普普通通的人到万里挑一的太空英雄,可以看到梦想与热爱的力量。从他们身上,我们感悟到(   ) A.实现了个人梦就等同于实现了中国梦 B.梦想能激发生命的热情和青春的活力 C.梦想必须借助于他人的力量才能实现 D.中学生都应成为中国航天梦的接班人 B 课堂练习 4.2024·安徽淮南·三模“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”这启示当代少年要(   ) A.有理想 B.敢担当 C.能吃苦 D.肯奋斗 A 课堂练习 5.2024.安徽芜湖·三模唱响“开飞机的舒克,开坦克的贝塔’的表演者,真的是飞行员代表和机械工程师;唱着《海尔兄弟》主题曲《雷欧之歌》的表演者,真的是中国科学院研究大气物理的科研人员.....2024年央视春晚节目《看动画片的我们长大了》,是童年梦想与现实成长的彼此呼应。这表明( ) A.有梦想就有前行的力量 B.唱歌,是梦想与现实之间的桥梁 C.梦想与现实是有差距的 D.只要有梦想,就能成就精彩人生 A 第一单元 少年有梦 第三课 梦想始于当下 3.2 学习成就梦想 自主预习:课本P19—22页内容 (时间:5分钟) 第一步:把问题写在书上:一、学习对个人成长有何重要作用?二、学习的内容、范围、表现?三、如何通过学习,实现梦想? 四、如何善于学习? 第二步:带着问题去读黑色字体,找到答案,用铅笔勾画出答案。(不要大段大段的勾画!) 第三步:读活动探究,完成下面的问题,请写在书上 ! 问题:你从榜样身上,能够体会到学习能给你带来哪些改变? 【以名人为榜样 树优秀品质 】 出身江苏普通的农村家庭姜萍,荣获2024阿里巴巴全球数学竞赛初赛第12位的惊人成绩。她有时做题会做到夜里一两点钟,沉浸在数学的世界, 不能自拔。借助手机翻译软件和一本英汉小词典,自学到了数学专业本科三、四年级的水平。爱上数学的姜萍,渐渐有了一个清晰的梦想——“把数学学好了,考一个好大学”。 学好数学,为国家的科技国防事业做出贡献。 山河破碎,读书是为了求索救国良方;百废待兴,读书是为了矢志报国;变革岁月,读书是为了和国家一起奋起直追……今天,读书是为了勇担重任,不负时代,更不负那些“甘将热血沃中华”的先辈!世界还是百年前的世界但中国已不是百年前的中国! 读书仅仅是个人的事情吗? 30 新 闻 链 接 “脚步无法丈量的地方,读书可以;眼睛看不到的地方,读书可以。当你读了很多书,你才能知道这个世界很大、人生有很多种活法、你的未来可以有很多种样子。只有你努力学习,才能掌握人生的选择权。当你见过辽阔的天空之后,再选择想要停留的地方,这才是你真正自愿的选择!” 为什么要读书?张桂梅校长告诉你! 思考并回答:张桂梅为什么要千辛万苦办学校?为什么要帮助那么多同龄人坚持学习?对你的中学生活有哪些启发? 学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 笔记梳理 一、为什么要学习(学习的重要性、作用)? 学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。 1 2 读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要途径。 3 学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,是我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。 4 学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 笔记梳理 二、.如何正确认识学习? 学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都是可以学习。(学习的范围) 1 2 初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。(学习的内容) 学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界,关爱他人,遵守规则……带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。(学习的表现) 3 笔记梳理 三、.如何通过学习,实现梦想?(重点) 梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。 1 兴趣与热爱的力量 回想我们每个人的童年,总有那么一两样事物让我们全神贯注、乐在其中。这种纯真的兴趣,就像一颗种子,埋藏在心底,等待合适的时机生根发芽。对于姜萍来说,数学就是那颗种子,她对数学的浓厚兴趣驱使她勇敢迈出探索的第一步,以至于获得2024阿里巴巴全球数学竞赛初赛第12位的惊人成绩。 问题:材料对我们善于学习,实现梦想有何启示? 发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。 ※(1).如何善于学习 (善于学习的要求 )P21) ①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习; ②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率; ③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 问题:1.帮小冬完成活动内容?2.参加此类活动对我们实现梦想有何启示? 我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动,学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 【“亲近社会 服务社会”实践活动】 向“最美巾帼奋斗者”们学习,小丽所在班级准备举行关于服务社会的实践活动。 服务社会,帮助他人,我们还可以…… 我们可以举办社会公益义卖活动,将自己多余的学习用品、书籍、毛绒玩具等,摆放在摊位上进行义卖,最后再将所筹集到的义卖款项全数捐赠给困难学生。 笔记梳理 三、.如何通过学习,实现梦想?(重点) 梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。 1 2 我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动,学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 启思导行 今天的中国,是梦想连接实现的中国。明天的中国,希望给予新时代的青少年。生逢伟大时代,人人都是追梦者。在实现梦想的征途上,我们一往无前,不懈努力,把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。 要实现梦想,哪些事情必须现在做?哪些事情可以将来做?哪些事情需要用一生做?请列出自己的梦想清单。 努力学习,打好知识基础 培养良好的意志品质 积极参加实践活动 …… 必须现在做的事情 乐于助人 热心公益,服务社会 终身学习 …… 需要用一生做的事情 从事自己喜欢的职业 在工作岗位上为国家做出贡献 …… 可以将来做的事情 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf59.27.100 $$

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