单元2 “碳说围炉煮茶——碳和碳的氧化物-【众相原创·赋能中考】2025年中考化学课堂精讲册（广西专用）

! 单元 #!碳和碳的氧化物 n^opqrst E E E E E E E E E E DD ^`^%1au GHIE v^ !一"碳单质的物理性质 ""金刚石*石墨*( #6 %都是由!碳元素!组成的!单质!#填'单质(或'化合物($& 它们的物理性质 有很大的差异"原因是!碳原子的排列方式不同!& #"生活中常见的其他+炭,%木炭!活性炭!焦炭!炭黑"它们被称为'无定形碳("是由微小的石墨晶体 和少量杂质形成的"都是!混合物!#填'纯净物(或'混合物($& $"物质的结构*性质与用途之间的关系'结构 决定 *+ 体现 性质 决定 *+ 反映 用途& !二"碳单质的化学性质 ""碳的原子结构示意图为!!!!!!"在化学反应中不容易得失电子"因此常温下"碳的化学性质 !稳定!#填'稳定(或'不稳定($& #"可燃性 #%$氧气充足时%!'63 # !! '3 # !#写化学方程式"下同$)氧气不足时% !& #$$碳单质的用途%!作燃料"合理即可#!#写一点$& $"还原性#(还原氧化铜$%!'6#'93!! #'96'3 # ( & 针对练 " ,墨经-中记载'立窑烧烟法(的示意图如下图所示"瓮中收集的黑烟#主要为炭黑$可 用于制墨"下列说法错误的是 # + $ 2"炭黑的主要成分是含碳化合物 3"炉膛的进气口大小会影响炭黑产量 ("在生成黑烟的同时"还可能有(+生成 4"水墨画能长时间保存"体现了常温下碳的稳定性 GHWE w^ !!'围炉煮茶(这种别具仪式感和氛围感的喝茶方式备受人们青睐& 生一炉炭火"煮茶的同时 再烤制一些干果"甚是惬意& 我们在享受这份惬意的同时"也要注意安全"慎防一氧化碳中毒& 一氧化碳 物理性质%无色无臭气体"密度比空气的小"难溶于水 化学性质 毒性%极易与血红蛋白结合使人体缺氧 可燃性%$(+'+ $ &&& 点燃 $(+ $ 还原性%(+'(J+ &&& ' (J '(+            $ 用途%作燃料!                冶炼金属等 !# ! 众相原创 赋能中考!广西化学 针对练 $ 围炉煮茶使用煤炭燃烧时"空气不流通会产生一氧化碳"而一氧化碳有毒& 下列做法 中"你认为能减少一氧化碳对人体损害的方法是 # ' $ 2"在室内放置一盆澄清石灰水 3"一氧化碳浓度高时匍匐在地面 ("打开门窗与室外交换新鲜空气 4"用火点燃室内的一氧化碳气体 红红火火的炭火里还有我们看不见的一种气体***二氧化碳& 二氧化碳 物理性质%通常情况下"无色无臭气体"密度比空气的大"能溶于水 化学性质 三不%一般情况下"不可燃!不助燃"不能供给呼吸 与水反应%(+ $ '& $ &&& + & $ (+ 1 )碳酸不稳定%& $ (+ &&& 1 (+ $ ( '& $ + 与碱反应 (+ $ '(/#+&$ &&& $ (/(+ 1 , '& $ + (+ $ &&& '$./+& ./ $ (+ 1 '& $ { + 与碳反应%(+ $ '( &&& 高温          $(+ 用途%灭火剂!气体肥料!化工原料!制冷剂!              人工增雨 #归纳总结$(*(+*(+ $ 的对比及转化!写出图中转化的化学方程式" ! ! " ! # ! $ ! 针对练 1 对比分析是学习化学的有效方法& 下列关于(+和(+ $ 的说法正确的是 # + $ 2"组成%都由碳元素和氧元素组成 3"性质%都能使紫色石蕊溶液变红 ("用途%(+可作燃料"(+ $ 可用于冶炼金属 4"转化%(+能转化成(+ $ "(+ $ 不能转化成(+ 针对练 , 下列实验方案可行的是 # ' $ 2"鉴别%用氢氧化钠溶液鉴别(+和(+ $ 3"除杂%用点燃的方法除去(+ $ 中含有的少量(+ ("检验%用澄清石灰水检验(+燃烧生成的(+ $ 4"制备%用块状大理石和稀硫酸制备(+ $ GHxE y^ !!修复大气中二氧化碳含量的平衡必定要'降碳(***促使全球!国家!城市!企业等主体的碳 排放由升转降& 在此过程中"碳排放的最高点即碳峰值被称为碳达峰)达峰之后"人为碳排放与通 过植树造林!碳捕集与封存技术等人为碳吸收达到平衡"即为碳中和& 针对练 5 '低碳(生活倡导我们在生活中所耗用的能量!材料要尽量减少"从而减少二氧化碳的 排放量& 下列做法不符合'低碳(生活理念的是 # / $ 2"教科书循环使用 3"短时间不使用电脑"将其转为休眠模式 ("用传统的发条式闹钟代替电子钟 4"大量建设钢铁冶炼厂"促进经济发展 "# ! 众相原创!赋能中考 ""!("水槽!!#" ! !!3"$>$0 3 $$$ .#6$: $>$: # . 6 # 0.$0 # & !可以控制反应速率!将燃着的木条放 在E口处#若木条熄灭#说明二氧化碳已集满!!,"$! 氢气难溶于水!或氢气的密度比空气的小" ("!("锥形瓶 !#"前!向锥形瓶中加水直至液体浸没长颈漏斗的下 端#关闭弹簧夹#继续加水#若长颈漏斗中形成一段液 柱#静置后#液柱高度不下降#则证明装置的气密性良 好!合理即可" !3"$>$0 3 $$$ .#6$: $>$: # .6 # 0.$0 # & !%' !,"水蒸气!防止水倒吸#使试管炸裂 )"!("铁架台!!#"&$'4F!#6 # 0 # 890 $$$$ # #6 # 0.0 # & !3"把玻璃管用水润湿!!,"不能!浓盐酸具有挥发 性#使制取的二氧化碳中混有6$:而不纯 $"!("酒精灯 !#"防止气体从长颈漏斗逸出 !3"#7890 , $$$ % 7 # 890 , .890 # .0 # & !>!先将导 管移出水面后熄灭酒精灯 !,"密度比空气的大!能支持燃烧 +"!("长颈漏斗!!#"#7890 , $$$ % 7 # 890 , .890 # .0 # & 4!正放!!3" !" !,"$!!!/" ,"!("集气瓶!!#"&@!?!!3"石灰石!或大理石" $>$0 3 $$$ .#6$: $>$: # .6 # 0.$0 # & !浓硫酸 !,"不能 -"!(" ! 试管! " &!#7890 , $$$ % 7 # 890 , .890 # .0 # & # 变红!上浮 !#" ! 可随时控制反应的发生和停止! " > 单元整体构建 &碳'说围炉煮茶%%%碳和碳的氧化物 任务一 (一)&"碳元素!单质!碳原子的排列方式不同 ""混合物 (二)&" !稳定 ""!("$.0 # $$$ 点燃 $0 # !#$.0 # $$$ 点燃 #$0 !#"作燃料!合理即可" ("$.#$10 $$$ 高温 #$1 .$0 # & #针对练 ($& 任务二 #针对练 #$$ #归纳总结$ ! #$.0 # $$$ 点燃 #$0!或$.$0 # $$$ 高温 #$0" " $.0 # $$$ 点燃 $0 # !或$.#$10 $$$ 高温 #$1.$0 # & #合理即可" # #$0.0 # $$$ 点燃 #$0 # !或$0.$10 $$$ % $1.$0 # #合理即可" $ $.$0 # $$$ 高温 #$0 #针对练 3$&!#针对练 ,$$ 任务三 #针对练 /$' 单元 3!水和溶液 3456789: ! #6 # .0 # $$$ 点燃 #6 # 0! " 淡蓝色! # 氢元素和氧元素 $ #6 # 0 $$$ 通电 #6 # & .0 # & ! % (G# & 氧气! ' 氢气! ( 氢元素和氧元素! ) 氢氧化钠 * 硝酸铵! +,- 温度! +,. (BB! +,/ 溶质! +,0 溶剂 9:;<=> ! #6 # .0 # $$$ 点燃 #6 # 0!合理即可" " #6 # 0 # 890 $$$$ # #6 # 0.0 # & # #6 # 0 $$$ 通电 #6 # & .0 # & $ $>0.6 # $$$ 0 $>!06" # % $0 # .$>!06" $$$ # $>$0 3 ( .6 # 0 & $0 # .6 # $$$ 0 6 # $0 3 &'( )*+,-./ ############ ! 考点 & !保护水资源及水的净化 一"""合理利用水资源!防治水体污染 !("重复使用!改大水漫灌为喷灌$滴灌!一水多用 !#"减少污染物!对污水进行处理#使之符合排放标准 二"""不溶性!物理!吸附性!物理!化学!沸点 #小实验$!("色素和异味!!#" ! 沸点! " 使圆底烧 瓶均匀受热!防止液体暴沸! # 使水蒸气液化 +,012 &"'!""'!("&%'@F6!)"&!$"' +"!("明矾!!#"过滤!引流!!3"活性炭 !,"混合物!煮沸 考点 " !溶液及其应用 &"!("均一!稳定!!#"水!酒精 ("搅拌!或振荡"!加热!将固体研碎!三个答案顺序可 调整" #小实验$同一物质在不同溶剂中的溶解性不同#不同 物质在同一溶剂中的溶解性不同 +,012 &" !%&' !""%!("&!)"'!$"% 考点 ( !溶解度 &"!#" ! 增加!蒸发!增加! " 降低温度!升高温度! 升高温度!降低温度 ""!("一定温度!(BB ;!饱和!质量!克!或;" 增大!氯化钠!氢氧化钙!!#"饱和!越小!越小 ("!#"小!增大 +,012 &"$!""'!("% )"!("混合物!!#"气体的溶解度随压强的减小而减小 !3"气体的溶解度随温度的升高而减小!!,"酸性 $"!("易溶!!#"33"3+!!3"甲 !,"增加溶质!或蒸发溶剂等#合理即可" !/"冷却热饱和溶液!或降温结晶" ?'( @ABCDEF ############ ! 实验 ) !水的组成及变化的探究 元素种类!#6 # 0 $$$ 通电 #6 # & .0 # & #6 # .0 # $$$ 点燃 #6 # ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' 0 $