2025年中考物理第一轮复习课件 第4讲 光现象(1)

2024-11-04
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RJ八上第四章P68-P88;HK八第四章P52-P69;HY八上第三章P45-P65。 光源 能够发光的物体叫光源,如太阳、萤火虫、电灯 传播 条件 光不仅可以在空气、水等物质中传播,而且可以在真空中传播 规律 光在同种均匀介质中沿直线传播 现象 小孔成像(成倒立的实像),影子、日食、月食 应用 激光准直、站队看齐、射击瞄准等 光速 光在真空中的传播速度c=3.0×108 m/s。光在不同的介质中的传播速度不同 【提示】(1)月亮不是光源。(2)小孔成像时像的形状与成像物体相似,与小孔的形状无关。(3)光年是长度(距离)单位 1.光的反射 定义 光射到物体表面时,有一部分会被物体表面反射回来的现象 反射 规律 ①反射光线、入射光线和法线都在同一平面内(三线共面)。②反射光线和入射光线分居法线两侧(两线分居)。③反射角等于入射角(两角相等)。④在光的反射现象中,光路是可逆的 【提示】(1)入射角(反射角)是入射光线(反射光线)与法线的夹角。(2)当光线垂直入射时,传播方向反向,入射角和反射角等于0°。(3)由于先有入射,后有反射,应表述为“反射角等于入射角”,相反表述不符合逻辑关系。 2.镜面反射和漫反射 反射分类 镜面反射 漫反射 图示 相同点 镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律 不 同 点 反射面不同 平整光滑 粗糙不平 反射光方 向不同 特定方向有反射光束,其他方向则没有反射光束 各个方向都有反射光束,没有光线集中的反射方向 人的感觉不同 迎着反射光看很刺眼;其他方向看不见或不明显 各个方向都能看清 实例 ①黑板反光; ②平面镜成像、玻璃板成像; ③光污染 ①各个方向都能看清黑板上的字; ②电影屏幕用幕布而不用玻璃; ③表面非光滑的物体 成像原理 如图所示,光源S向四周发光,一些光经平面镜反射后进入了人的眼睛,引起视觉,我们感到光好像是从图中S′处射来的。S′就是S在平面镜中的虚像 成像 特点 平面镜成的像是虚像,像和物体的大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直 【提示】(1)实像:实际光线会聚而成;虚像:光线的反向延长线会聚而成。 (2)平面镜成像特点速记口诀:等大、等距、对称、正立的虚像。 (3)当我们靠近平面镜时,觉得自己在镜中的像变大了,这是由于眼睛看像的视角变大的缘故,而像的大小实际上并没有发生变化。 平面镜成像 小孔成像 原理 光的反射 光的直线传播 类别 虚像 实像 能否用光屏承接 不能 能 方向 正立 倒立 大小 与物体等大 成放大的像或成缩小的像,与物距和像距有关 (4)平面镜成像与小孔成像的区别 凸面镜(凸镜) 凹面镜(凹镜) 特点 对光线有发散作用,可扩大视野 对光线有会聚作用 实例 街头拐弯处的反光镜、汽车的后视镜 太阳灶、太阳能焊机、大型反射式望远镜 相同点 反射光线时都遵循光的反射定律 定义 光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象叫光的折射 折射 规律 ①折射光线与入射光线、法线在同一平面内(三线共面)。 ②折射光线和入射光线分居法线两侧(两线分居)。 ③当光由空气斜射入水中时,折射角小于入射角;入射角增大,折射角也增大(发生折射时空气中的角大)。 ④当光垂直入射时,传播方向不变。 ⑤在光的折射现象中,光路是可逆的。折射光线与入射光线分别在不同(或同种不均匀)介质中 折射现象 现象 原理 图例 从水中看岸上的物体变高了 当光从空气斜射入水中时,折射光线靠近法线,人眼看到的像在折射光线的反向延长线上,位置变高了 插到水中的筷子在水中的部分看起来向上弯折 筷子反射的光从水斜射入空气中时,会发生折射,折射光线偏离法线,逆着折射光线看去,它们好像来自筷子的上方,所以斜插入水中的筷子在水面下的部分看起来向上弯折了 光的色散 太阳光通过棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫各种色光的现象叫光的色散 实验结论 色散现象说明:①白光是由各种色光混合而成的,白光不是单色光;②不同色光通过棱镜时偏折程度不同,红光偏折程度最小,紫光偏折程度最大 色光的 三原色 红、绿、蓝 红外线和紫外线 红外线 紫外线 定义 光谱上红光以外的部分 光谱上紫光以外的部分 特性 ①一切物体都在不断地辐射红外线,物体的温度越高,辐射出的红外线越强。物体在辐射红外线的同时,也在不断地吸收红外线。 ②热作用强,物体吸收红外线后温度会上升。 ③穿透能力强,可穿透云雾 ①化学作用强 ②生理作用强 ③荧光效应强 应用 ①红外线夜视仪; ②远红外烤箱; ③电视机遥控器; ④红外遥感 ①使相机底片感光 ②杀菌(过量照射对人体有害) ③鉴别古字画和人民币 RJ八上P70图4.1­6 命题点:光的直线传播 1.如图所示,小孔成像是由于___________________形成的,所成的像是_____像 HK八P53图4­2 命题点:光的直线传播 2.如图所示是同学们所做的影子游戏。影子的形成可以_____________________来解释 光沿直线传播 实 用光的直线传播 HK八P56图4­8(c) 命题点:镜面反射和漫反射 3.如图所示,小红站在毛玻璃前看不到自己清晰的身影,这是因为光线在毛玻璃表面发生了__________;而皮鞋擦过油后,用鞋刷越擦越亮,这是由于鞋的表面变得光滑,发生了_____________ 漫反射 镜面反射 RJ八上P77图4.3­1 命题点:平面镜成像 4.如图是被水环绕的国家大剧院的照片。从远处观看,大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”,这是光的______ (选填“反射”或“折射”)现象,所成的像是____ (选填“虚”或“实”)像 反射 虚 RJ八上P79图4.3­6 命题点:凸面镜 5.如图所示是街头路口的反光镜,这是一个凸面镜,它对光有_______作用,可起到________________的作用 RJ八上P76图4.2­7 HY八上P55图3­24 命题点:光的反射 6.自行车尾灯的结构如图所示。夜晚,用手电筒照射尾灯,看看它的反光效果。试着在图中画出反射光线 发散 扩大视野 RJ八上P80图4.3­11 命题点:平面镜成像特点及应用 7.检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,如图所示。视力表在镜中的像与被测者相距____m;若视力表全长为0.8 m,则视力表在镜中的长度为_____m 5 0.8 RJ八上P82图4.4­4 命题点:光的折射 8.有经验的渔民都知道,只有瞄准鱼的下方才能叉到鱼,说明人眼看到鱼在水中的位置比实际的位置______,这是光的______现象造成的 浅 折射 RJ八上P83图4.4­5 命题点:光现象的识别 9.如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,起初小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿_______传播;沿碗壁缓缓向碗中加水,小明看到了硬币,这是利用了光的_________ 直线 折射 RJ八上P85图4.5­1 命题点:光的色散 10.一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,如图所示,这个现象叫光的_______。如果将白色光屏换成红色光屏,我们_______ (选填“能”或“不能”)看到七彩光束 色散 不能 类型1 光的反射作图 例1 (2022·梧州中考)如图,小玲利用一块平面镜,将正午时分直射的太阳光引入一根水平管道内,请在图中画出平面镜的位置。 1.(2022·湘西州中考)太阳光经书本反射后进入我们眼睛的光路如图所示,请画出入射光路图。 类型2 平面镜成像作图 例2 (2021·河池中考)请在图中作出物体AB在平面镜中的像。(请保留作图痕迹) 2.(2022·阜新中考)小丽站在落地镜前看到了自己的全身像。根据平面镜成像特点,画出她的眼睛E通过平面镜看到自己右脚上P点像的光路图。 类型3 光的折射作图 例3 (2022·十堰中考)在“预防溺水”主题班会课上,主持人小明用光路图来解释“水池变浅”的道理:池底A点射出的光线经过水面折射进入B点的人眼,C点是人眼看到的池底A点像的位置。请你在图中画出入射光线、折射光线,并标出折射角r。 3.(2021·梧州中考)如图所示,某喷水池的池底安装有一只射灯,射灯射出一束光在水面发生折射,请在图中画出这束光的折射光线大致位置。 【方法技巧】 (1)作图规范:①作图必须使用刻度尺、量角器等工具作图;②光线、实像用实线;光线的反向延长线、法线、虚像用虚线;③法线与界面垂直,要标注垂直符号。 (2)光的反射、折射作图:①先找入射点:由入射光线(或反射光线或折射光线)与反射(折射)面的交点确定入射点;②确定法线:过入射点作反(折)射面的垂线,即法线;③由“三线共面”确定反射光线(或入射光线或折射光线)所在的位置,并作出反射光线(或入射光线或折射光线)。 (3)平面镜成像作图步骤:①选取物体(像)的特殊点;②找出像、物的特殊点关于平面镜的对称点;③用虚线连接特殊点与其对称点,并标注垂直符号;④用虚线连接对称点即为虚像(物体为实线,虚像、像物连接的辅助用虚线)。 1.实验器材及作用:可折纸板、激光笔、铅笔、平面镜、量角器等。 (1)纸板的作用:显示______________。 (2)量角器:测量___________和____________的大小。 2.实验装置 光的径迹 入射角 反射角 3.实验注意事项 (1)纸板与镜面必须_______放置。 (2)为了更好地观察到光路,实验应在________的环境中进行。 4.实验操作 (1)验证“三线共面”的方法:如图乙所示,将右侧纸板沿ON向后折,观察到右侧纸板上________反射光线,说明反射光线、入射光线和法线在______________内。 (2)验证光路可逆的方法:将激光沿着FO方向射入,观察到光线沿着OE方向射出,说明在反射现象中,光路是__________的。 垂直 较暗 没有 同一平面 可逆 5.实验结论:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在________平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧;反射角_________入射角。 6.交流与反思 (1)为了实验的顺利进行,纸板表面应较________。 (2)实验中产生错误数据的原因:误把入射光线或反射光线与__________的夹角当作入射角或反射角。 同一 等于 粗糙 平面镜 例1 (2022·自贡中考)在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,水平放置平面镜,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可以绕ON翻折。 (1)实验时,把纸板ENF垂直放在平面镜上,入射光线AO的法线是_____,光线AO的入射角大小是_______度。 ON 40 (2)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是_____ (填字母)。 A.改变纸板与平面镜之间的夹角 B.沿ON向后转动纸板E C.沿ON向后转动纸板F D.改变入射角的大小 (3)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光束OB,接着将纸板F绕ON向后翻折,则纸板F上_______ (选填“能”或“不能”)显示出反射光束,由此说明反射光线、入射光线与法线在______________ (选填“同一平面”或“不同平面”)内。 D 不能 同一平面 变式点:探究三线共面 ①(2022·长沙中考)实验过程中,进行下列哪项操作后,在纸板上仍可以看到反射光?____ (填字母)。 A.如图甲所示,将纸板的右半部分向后翻折 B.如图乙所示,将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转 C.如图丙所示,将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒 B ②如图所示,将纸板B沿PQ剪开,把纸板B的上半部分向后折。实验时在纸板B上观察到____________________________________________________________,表明反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。 下半部分有反射光线,上半部分无反射光线现象 (4)若让另一束光沿BO方向射向平面镜,反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明_____ (填字母)。 A.反射角等于入射角 B.在光的反射现象中,光路可逆 B 【补充设问】 (5)使入射光线与平面镜间的夹角为60°时,测得反射角大小应为______。 (6)在实验中,我们能从多个角度看到白色硬纸板上的反射光线,这是由于发生了________ (选填“镜面反射”或“漫反射”)。 (7)白色硬纸板的作用是_______________________,可折叠的作用是_____________________________________________________________________。 (8)实验中多次改变入射角的大小进行测量的目的是________________________________。 30° 漫反射 显示光的传播路径 观察反射光线是否在由入射光线和法线所确定的平面内 保证实验结论的普遍性 (9)为了显示光路,纸板的表面应_________ (选填“光滑”或“粗糙”)些,在纸板上标出刻度是为了方便测量____________________的大小。 (10)实验中当入射角为40°时,如果将入射光线与镜面的夹角增大10°,则反射角______ (选填“增大”或“减小”)10°。 粗糙 反射角和入射角 减小 入射角 20° 30° 50° 60° 70° 80° 反射角 70° 60° 40° 30° 20° 10° (11)实验中小明逐渐增大入射光线与法线的夹角,观察反射光线并测量入射角和反射角,实验数据如下表。他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致。你分析出现这种情况的原因是________________________________________________________。 他把反射光线与镜面的夹角当成了反射角 1.实验主要器材及作用 实验器材:玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛、火柴、铅笔、刻度尺等。 (1)两支完全相同的蜡烛:_______________________________________。 (2)用透明玻璃板代替平面镜:玻璃板透光,便于______________________。 (3)刻度尺的作用:测量两支蜡烛到玻璃板的__________。 2.实验装置 便于比较物体与像的大小关系 确定像的位置 距离 3.实验方法 本实验采用的实验方法是等效替代法。 4.注意事项 (1)玻璃板要与白纸_________放置。 (2)为使实验现象明显,应在较______的环境中进行实验。 (3)实验过程中,代替像的蜡烛____________ (选填“需要”或“不需要”)点燃。 (4)实验时,眼睛应与物体在玻璃板的_______侧观察像的位置。 垂直 暗 不需要 同 5.实验操作 (1)在玻璃板前点燃蜡烛A,移动未点燃的蜡烛B,人眼一直在玻璃板_______ (选填“前侧”或“后侧”)观察,直到蜡烛B与蜡烛A的像完全_________。 (2)移动点燃的蜡烛,多做几次实验。 (3)辨别平面镜成的是实像还是虚像时,应把光屏放在__________的位置处,然后_________ (选填“透过玻璃板”或“直接”)观察光屏。 6.实验结论:平面镜所成的像的大小与物体大小_______,像和物体到平面镜的距离________,像与物体关于平面镜对称。平面镜所成的像是______像。 前侧 重合 蜡烛B 直接 相等 相等 虚 7.交流与反思 (1)多次实验的目的:__________________________________。 (2)选择方格纸替代白纸的作用:便于直接判断像和物体之间的_________关系。 (3)平面镜成像的原理是___________________。 (4)实验中要选取较薄的玻璃板,原因是___________________________________________________。 (5)无论怎样移动蜡烛B,都不能与蜡烛A的像完全重合,原因是_________________________________________。 (6)测得蜡烛和像到玻璃板的距离不相等,原因是:①蜡烛B没有与蜡烛A的像重合;②玻璃板太厚。 使实验结论具有普遍性 位置 光的反射 厚玻璃板的两个反射面均成像,造成重影 玻璃板没有与水平桌面垂直放置 例2 (2022·泰安中考改编)李华同学在实验室探究平面镜成像的特点。如图所示,保持玻璃板与直尺垂直,取两支外型相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整。 (1)利用直尺是为了便于测量像与物到平面镜的________。 (2)选择两支外形相同的蜡烛是为了便于比较像与物的__________关系。 距离 大小 变式点1:平面镜成像特点 ①如图甲所示是小林做“探究平面镜成像时像与物的关系”的装置,其中A、B蜡烛完全相同,玻璃板固定在50 cm处。B蜡烛能跟A蜡烛的像完全重合,说明:平面镜所成的像与物体的大小________。在图乙中,若图中的人走下桥,他在水中的像大小_________。 相等 不变 ②(2022·衡阳中考改编)将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时,它的像的大小_______ (选填“变大”“变小”或“不变”)。 ③如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,观察到蜡烛A的像________ (选填“向上移动”“向下移动”或“不动”)。 不变 不动 (3)确定出蜡烛A所成像的位置后,在像的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的像是________ (选填“实像”或“虚像”)。 (4)实验过程中,仔细观察,发现蜡烛的像有重影,产生这一现象的原因是__________________________。 虚像 玻璃板有一定的厚度 变式点2:实验器材的选取及使用 ①(2022·凉山州中考改编)选用________________ (选填“平面镜”或“透明玻璃板”)的目的是便于确定像的位置。 ②(2022·青海中考改编)为了保证实验效果,做这个实验时应选择较______ (选填“厚”或“薄”)的玻璃板。 ③(2022·扬州中考改编)为了更好地完成实验,最好选用________ (选填“无色”或“茶色”)玻璃板。 ④(2022·重庆中考A卷改编)实验中,发现在水平桌面上无论怎样移动蜡烛B,都与蜡烛A的像无法完全重合,原因可能是_______________________________。 透明玻璃板 薄 茶色 玻璃板与桌面不垂直 【补充设问】 (5)在实验过程中,把蜡烛A放在距玻璃板30 cm处,蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是______cm。 (6)实验过程中蜡烛B________ (选填“需要”或“不需要”)点燃。 60 不需要 1.实验器材:激光笔、水槽、水、可折转光屏、量角器等。 2.实验装置 3.实验注意事项 (1)为使实验现象明显,应在较_____的环境中进行实验。 (2)光屏应竖直放置,使折射光线呈现在光屏上。 暗 4.实验操作 (1)改变入射角的大小,折射角随入射角的变化而变化。 (2)将有折射光线的光屏向后翻折,光屏上________ (选填“能”或“不能”)显示折射光线。 (3)将光线逆着原折射光线射入,则光逆着原入射方向射出,说明光的折射现象中,光路是________的。 5.实验结论:光折射时,折射光线、入射光线与法线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线的两侧,折射角随入射角的增大而增大。 不能 可逆 6.交流与反思 (1)更换不同介质进行多次实验的目的:___________________。 (2)当水中显示的光路不明显时,可在水中滴入少量牛奶或墨水。 寻找普遍规律 例3 为了探究光的折射规律,小明、小红、小刚分别按照下面的装置进行实验。 (1)三个装置中,带量角器的塑料板的作用是_____________________________________。实验中激光笔要_______ (选填“紧贴”或“远离”)塑料板照射。 (2)从图中可看出,光照射到透明物体表面时,将同时发生_______和__________现象。 呈现并记录光的传播路径 紧贴 反射 折射 (3)塑料板是由两个半圆塑料板组装的,实验时,小明将塑料板F向后翻折一定角度后,在塑料板F上______ (选填“能”或“不能”)看到折射光线,这说明折射光线和入射光线_______ (选填“在”或“不在”)同一平面内。 不能 在 实验次数 1 2 3 4 入射角 0° 30° 45° 60° 水中折射角 0° 22° 35° 40° (4)实验中,三位同学测得数据如下: 小明 小红 实验次数 1 2 3 4 入射角 0° 30° 45° 60° 玻璃中折射角 0° 17° 24° 30° 小刚 实验次数 1 3 4 入射角 0° 35° 40° 空气中折射角 0° 45° 60° ①分析小明和小红的实验数据,我们发现:光从空气射入其他介质中,垂直照射时,折射角等于_____,光线不偏折;斜射时,折射角随入射角的增大而_______,折射角_______ (选填“大于”“小于”或“等于”)入射角。 ②分析小刚的实验数据,我们发现:光从其他介质射入空气中,垂直照射时,折射角等于_______,光线不偏折;斜射时,折射角随入射角的增大而______,折射角_______ (选填“大于”“小于”或“等于”)入射角。 ③综合小明和小刚的实验数据,我们发现:在折射现象中,光路是_______的。 ④你认为由小刚的实验数据得出②中的结论,其不足之处是________________________________________________。 0° 增大 小于 0° 增大 大于 可逆 没有换用其他透明介质多做几次实验 【补充设问】 (5)根据小刚的测量结果,我们推测:随着入射角和折射角的增大,________ (选填“折射角”或“入射角”)先达到90°;此时若继续增大入射角,将发现不会再有______光线,而只存在________光线。 折射角 折射 反射 1.(2019·北部湾中考)如图所示,能解释倒影形成原因的是 A.光的色散 B.光的折射 C.光的反射 D.光的直线传播 C 2.(2022·北部湾中考)如图所示的光现象中,由于光沿直线传播形成的是 A.墙上手影 B.水中倒影 C.水中“折筷” D.海市蜃楼 A 3.(2020·玉林中考)现在,越来越多的楼房采用玻璃幕墙、磨光的大理石作为装饰,造成了“光污染”,它的主要形成原因是 A.光的镜面反射 B.光的漫反射 C.光的折射 D.光的直线传播 4.(2021·桂林中考)4月30日,桂林出现日晕天象奇观(如图所示),其彩色光环与彩虹的成因相同,都属于 A.光的色散 B.平面镜成像 C.光的反射 D.光的直线传播 A A 5.(2021·北部湾中考)《墨经》中记载了影子的形成等光学问题。图中与影子的形成原理相同的是 A.日食现象 B.桥的倒影 C.水中“断笔” D.雨后彩虹 6.(2022·百色中考)光的世界变幻莫测,奥秘无穷。雨后天空出现七色彩虹,这是光的________现象,其中红、______、蓝三种颜色的光被称为光的“三基色”。 A 色散 绿 7.(2020·百色中考)如图所示,固定在水面上方的光源S发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A,已知光束与水面的夹角为40°,S′是光源经水面反射所成的像。下列说法正确的是 A.反射角的大小为40° B.当水面升高时,反射角将变大 C.当水面升高时,光斑A将向右移动 D.当水面升高时,S′到水面的距离变小 D 8.(2022·柳州中考)如图,物体S在平面镜中所成的像为S′。若在镜后放置一块透明玻璃AB,则像S′将 A.变亮 B.变暗 C.不变 D.偏离原位置 C 9.(2021·玉林中考)如图所示是从平面镜中看到的挂钟,挂钟显示的实际时间为 A.3:00 B.3:30 C.9:00 D.9:30 A 10.(2022·河池中考)唐代卢仝《月蚀诗》:“烂银盘从海底出,出来照我草屋东。”(烂:光洁灿烂)诗句中描述的“烂银盘”是月亮在海水中的_____ (选填“实”或“虚”)像,是由光的______形成的。 11.(2019·北部湾中考)小明同学站在穿衣镜前1 m处,他在镜中的像到镜面的距离为____m;当他向穿衣镜靠近时,他在镜中的像的大小_______ (选填“变大”“变小”或“不变”)。 虚 反射 1 不变 12.(2021·北部湾中考)请在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′。 13.(2020·北部湾中考)请在图中作出入射光线AO并标出入射角。 14.(2019·北部湾中考)如图所示,入射光线AO从空气斜射入水中,请画出折射光线的大致位置。 15.(2022·贵港中考)如图所示,一束光从水斜射入空气中,已知入射光AO,请画出它的反射光线OB和折射光线OC的大致方向。 16.(2021·北部湾中考)在“探究光反射时的规律”实验中,当入射角_______时,反射角减小;当入射角等于45°时,反射光线与入射光线互相________。 减小 垂直 17.(2018·北部湾中考)利用如图装置进行“探究光的反射规律”实验。 (1)让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面,在纸板B上可看到光线沿OF方向射出,在纸板上用笔描出光线EO和OF的轨迹,则EO与垂直镜面的直线ON的夹角i是________ (选填“入射角”或“反射角”)。 入射角 序号 ∠i ∠r 1 30° 30° 2 45° 45° 3 50° 50° (2)多次改变入射角的大小,测得实验数据如下表。 分析数据可得:反射角________ (选填“大于”“小于”或“等于”)入射角;当入射角变大时,光线OF_______ (选填“远离”或“靠近”)直线ON。 等于 远离 (3)以直线ON为轴线,把纸板B向前或向后折,在纸板B上_________ (选填“能”或“不能”)看到反射光线OF,由此说明反射光线、入射光线与法线在________ (选填“同一”或“不同”)平面内。 (4)实验中,从教室各个方向都能观察到粗糙纸板表面反射的光线,这种反射属于_________ (选填“镜面反射”或“漫反射”)。 不能 同一 漫反射 18.(2021·百色中考)小彤同学在“探究平面镜成像的特点”的实验情景如图所示。 (1)用玻璃板代替平面镜做实验时,会看到两个不重合的像,分别是玻璃板前后两个面反射形成的,为消除此现象可选用______ (选填“厚”或“薄”)一些的玻璃板代替平面镜。玻璃板不仅可以成像,还便于确定像的_______。为了便于比较像与物的大小关系,蜡烛A、B应选择外形________ (选填“相同”或“不相同”)的。 薄 位置 相同 (2)将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面,将____________ (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动,直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合。 (3)标记蜡烛A、B的位置,测得蜡烛B到玻璃板的距离________ (选填“大于”“小于”或“等于”)蜡烛A到玻璃板的距离。 (4)当蜡烛A远离玻璃板时,像的大小_________ (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (5)将光屏竖立在像的位置(与玻璃板平行),光屏上无法呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是______ (选填“虚”或“实”)像。 未点燃 等于 不变 虚 19.(2022·河池中考)某同学做“探究光的折射规律”实验,她把半圆形玻璃砖固定在圆盘中心,让激光束沿圆盘半径入射到玻璃砖圆心处,激光束经玻璃砖折射后从半圆弧边射出(如图所示)。旋转圆盘,多次改变激光束入射角度,观察折射光线方向并记录数据,如下表所示。 实验次数 1 2 3 4 5 入射角 20° 30° 60° 75° 折射角 13° 19° 28° 35° 40° (1)做第三次实验时,忘了记录入射角的数据,结合图示可知,此时的入射角为______。 (2)分析实验数据可知:当光从空气斜射到玻璃表面时,折射角_______入射角,折射角随入射角的增大而_______。 45° 小于 增大 $$

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