内容正文:
平凉七中教育集团2024—2025第一学期中期考试试卷
七年级 数学
命题人:张磊 审核人:摆晓娟
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 在有理数0,5,﹣3,+2中,是负数的是( )
A. 0 B. 5 C. ﹣3 D. +2
2. -4的相反数是( )
A. B. C. 4 D. -4
3. 如图,数轴上表示的点是( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
4. 下列说法中正确的是( )
A. 0不是有理数 B. 可以写成分数形式的数称为有理数
C. 符号相反的数互为相反数 D. 一个有理数的相反数一定是负数
5. 今年中秋、国庆“双节”期间,庆阳市共接待游客万人次,实现旅游收入亿元,数据万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
6. 将0.3512精确到百分位是( )
A. 0.35 B. 0.351 C. 0.4 D. 0.350
7. 在中,代数式的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
8. 下列各式中,符合代数式书写规则的是( )
A. B. C. D.
9. 下列各式中,计算结果为正确的是( )
A. B. C. D.
10. 实数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本题共8小题,每题4分,共32分)
11. 当前,手机微信支付已经成为一种新型的支付方式,备受广大消费者的青睐.如果微信零钱收入22元记为+22元,那么微信零钱支出10元记为___________元.
12. 的倒数是______.
13. 比较大小:0________(填“”或“”).
14. 数轴上表示数和表示数1的两点之间的距离是______.
15. 一个足球m元,一个篮球n元,则买6个足球和3个篮球共需_______元.
16. 如果平行四边形的面积一定,那么它的底和高成_____比例关系.(填”正”或”反”)
17. 绝对值小于4的所有整数的和是__________.
18. 若,则___________.
三、解答题(一)(本题共4小题,共40分.写出必要的文字说明,演算步骤)
19. 先在数轴上表示下列各数,再把它们按照从小到大的顺序排列,并用“”连接.
2,,0,
20. 根据下列x,y的值,分别求代数式的值:
(1),;
(2),.
21. 阅读下面的解题过程:
计算:,
解:原式 第一步
第二步
第三步
回答下列问题:
(1)上面的解题过程中有一处错误,是第__________步.
(2)把正确的解题过程写出来.
22. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
四、解答题(二)(本题共5小题,共48分.写出必要的文字说明,演算步骤)
23. 规定符号“”的意义是,例如,
(1)求的值;
(2)求的值.
24. 一个长方体纸盒的长是a,宽是b ,高是c.
(1)用代数式表示这个纸盒的体积V.
(2)当,,时,求这个纸盒的体积.
25. 若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2.
(1)直接写出的值;
(2)求的值.
26. 七年级某班的同学们在劳动课上采摘红薯叶,同学们一共采摘了筐红薯叶,以每筐为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重后记录如下:
筐号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
重量
1
(1)求这筐红薯叶的总重量为多少千克?
(2)若市场上红薯叶售价为每千克元,则这筐红薯叶价值多少元?
27. 阅读下面的文字,完成后面的问题:
我们知道:那么:;;
那么:
(1) ;
(2)用含有的式子表示你发现的规律_____
(3)求式子的值.
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平凉七中教育集团2024—2025第一学期中期考试试卷
七年级 数学
命题人:张磊 审核人:摆晓娟
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 在有理数0,5,﹣3,+2中,是负数的是( )
A. 0 B. 5 C. ﹣3 D. +2
【答案】C
【解析】
【分析】根据小于零的数是负数,可得答案.
【详解】解:在有理数0,5,﹣3,+2中,是负数的是﹣3,
故选:C.
【点睛】本题考查了正数和负数,小于零的数是负数.
2. -4的相反数是( )
A. B. C. 4 D. -4
【答案】C
【解析】
【分析】根据相反数的定义(只有符号不同的两个数,叫做互为相反数)即可求解.
【详解】-4的相反数是4,
故选:C.
【点晴】此题主要考查相反数,解题的关键是熟知相反数的定义.
3. 如图,数轴上表示的点是( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了数轴知识点,解题的关键是熟练掌握以上知识点.
【详解】解:在数轴上表示的点是N.
故选:D.
4. 下列说法中正确的是( )
A. 0不是有理数 B. 可以写成分数形式的数称为有理数
C. 符号相反的数互为相反数 D. 一个有理数的相反数一定是负数
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数与相反数等知识点,解答本题的关键是掌握:整数和分数统称有理数;有理数也可以分为正有理数、0、负有理数或正数、0、负数.据此即可得出答案.
【详解】解:A、0是有理数,原说法错误,本选项不符合题意;
B、可以写成分数形式的数称为有理数,正确,本选项符合题意;
C、只有符号相反的数互为相反数,原说法错误,本选项不符合题意;
D、a是有理数,则不一定是负数,如时,,原说法错误,本选项不符合题意;
故选:B.
5. 今年中秋、国庆“双节”期间,庆阳市共接待游客万人次,实现旅游收入亿元,数据万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
根据科学记数法的表示方法把万化成的形式,即可得出答案.
【详解】解:万,
故选:C.
6. 将0.3512精确到百分位是( )
A. 0.35 B. 0.351 C. 0.4 D. 0.350
【答案】A
【解析】
【分析】精确到百分位是指把一个多位小数精确到小数点后第二位,即把小数保留到小数点后两位,从小数点后第三位开始四舍五入.
【详解】解:.
故选:A.
【点睛】本题考查的知识点是求小数的近似值,是根据需要用“四舍五入法”保留一定的小数位数.求近似数时:保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位.
7. 在中,代数式的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了代数式的定义,一般地,用运算符号加、减、乘、除、乘方、开方把数或者表示数的字母连接起来,所得到的式子叫做代数式.含“=”、“>”、“<”、“≥”、“≤”的式子都不是代数式.据此解答即可.
【详解】解:是代数式,不是代数式.
故选C.
8. 下列各式中,符合代数式书写规则的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了代数式的书写,解题的关键是掌握代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.
【详解】解:A.不符合代数式的书写要求,应为,故此选项不符合题意;
B.符合代数式的书写要求,故此选项符合题意;
C.不符合代数式的书写要求,应为,故此选项不符合题意;
D.不符合代数式的书写要求,应为,故此选项不符合题意;
故选:B.
9. 下列各式中,计算结果为正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的减法计算,根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行求解即可.
【详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意;
B、,原式计算错误,不符合题意;
C、,原式计算正确,符合题意;
D、,原式计算错误,不符合题意;
故选:C.
10. 实数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据数轴可知的取值范围,即可进行判断.
【详解】解:由数轴可知:
A:,故A 错误;
B:,故B错误;
C:,故C错误;
D:,∴,故D正确;
故选:D
【点睛】本题考查根据数轴上实数的位置判断式子的正负.正确得出的取值范围是解题关键.
二、填空题(本题共8小题,每题4分,共32分)
11. 当前,手机微信支付已经成为一种新型的支付方式,备受广大消费者的青睐.如果微信零钱收入22元记为+22元,那么微信零钱支出10元记为___________元.
【答案】-10
【解析】
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两个量,根据正数与负数的意义即可得出.
【详解】微信零钱收入与微信零钱支出是具有相反意义的量,
若微信零钱收入22元记为+22元,则微信零钱支出10元记为-10元,
故答案为:-10.
【点睛】本题考查了正数与负数的意义,掌握与理解正数与负数的意义是解题的关键.
12. 的倒数是______.
【答案】
【解析】
【详解】解:的倒数是.
13. 比较大小:0________(填“”或“”).
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的大小比较,掌握正数都大于零;负数都小于零;正数大于负数;两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小是本题的关键.根据有理数的大小比较方法即可得出答案.
【详解】解:,
故答案为:.
14. 数轴上表示数和表示数1的两点之间的距离是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查数轴上两点间的距离,掌握求数轴上两点间距离的方法是解题关键.
根据两点之间的距离较大的数较小的数可得结论.
【详解】解:数轴上表示数和表示数1的两点之间的距离是,
故答案为:.
15. 一个足球m元,一个篮球n元,则买6个足球和3个篮球共需_______元.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查列代数式解决实际问题.根据总费用等于足球的费用加上篮球的费用,列出代数式即可.
【详解】解:一个足球元,一个篮球元,则:买6个足球需要元,买3个篮球需要元,
∴买6个足球和3个篮球共需要:元;
故答案为:.
16. 如果平行四边形的面积一定,那么它的底和高成_____比例关系.(填”正”或”反”)
【答案】反
【解析】
【分析】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.判断两种相关联的量成不成比例,成什么比例,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,就成反比例,如果是其它的量一定或乘积、比值不一定,就不成比例.据此即可得出答案.
【详解】解:因为平行四边形的底×高=面积(一定),是乘积一定,所以平行四边形面积一定,底和高成反比例,
故答案为:反.
17. 绝对值小于4的所有整数的和是__________.
【答案】0
【解析】
【分析】本题考查有理数加法和绝对值的意义,确定出绝对值小于4的所有整数是解题的关键.
找出绝对值小于4的所有整数,再计算这些数的和即可.
【详解】解:绝对值小于4的所有整数有:0,,,,
,
故答案为:0.
18. 若,则___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了绝对值的非负性,有理数的加法计算,根据几个非负数的和为0,那么这几个非负数的值都为0得到,则,据此代值计算即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
三、解答题(一)(本题共4小题,共40分.写出必要的文字说明,演算步骤)
19. 先在数轴上表示下列各数,再把它们按照从小到大的顺序排列,并用“”连接.
2,,0,
【答案】
在数轴上表示为:
【解析】
【分析】本题考查了在数轴上表示有理数,根据数轴比较有理数的大小.正确的将各有理数表示在数轴上是解题的关键.
在数轴上表示各数,最后根据从左向右依次增大进行排序即可.
【详解】解:.
20. 根据下列x,y的值,分别求代数式的值:
(1),;
(2),.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了代数式求值,准确计算是关键.
(1)将,代入计算即可;
(2)将,代入计算即可.
【小问1详解】
解:将,代入得:
;
【小问2详解】
将,代入得:
.
21. 阅读下面的解题过程:
计算:,
解:原式 第一步
第二步
第三步
回答下列问题:
(1)上面的解题过程中有一处错误,是第__________步.
(2)把正确的解题过程写出来.
【答案】(1)二; (2)
原式
.
【解析】
【分析】此题主要考查了有理数的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
(1)直接利用有理数的混合运算法则判断即可;
(2)直接利用有理数的混合运算法则计算得出答案.
【小问1详解】
解:上面的解题过程中有一处错误,是第二步,错误的原因是:运算顺序出现错误;
【小问2详解】
略
22. 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1);
(2);
(3)1; (4)
【解析】
【分析】本题考查有理数的加减乘除乘方混合运算,正确计算是解题的关键:
(1)根据有理数的加减混合运算法则计算即可;
(2)先计算乘除,再计算加减即可;
(3)利用乘法的分配律计算即可;
(4)先算乘方,绝对值,再根据有理数的加减混合运算法则计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
四、解答题(二)(本题共5小题,共48分.写出必要的文字说明,演算步骤)
23. 规定符号“”的意义是,例如,
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了含乘方的有理数混合运算,正确理解规定符号的意义是解题关键.
(1)根据规定符号的意义列出式子,利用有理数乘方和减法法则计算即可得.
(2)根据规定符号的意义列出式子,先计算括号内的,利用有理数乘方和减法法则计算即可得.
【小问1详解】
解:由题意得:;
【小问2详解】
解:
.
24. 一个长方体纸盒的长是a,宽是b ,高是c.
(1)用代数式表示这个纸盒的体积V.
(2)当,,时,求这个纸盒的体积.
【答案】(1);
(2)
【解析】
【分析】本题考查列代数式,求代数式的值:
(1)根据长方体的体积公式即可得出答案;
(2)将,,代入即可得出答案.
【小问1详解】
解:根据长方体的体积得:;
【小问2详解】
解:当,,时,
.
25. 若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2.
(1)直接写出的值;
(2)求的值.
【答案】(1),,
(2)原式的值为3或
【解析】
【分析】此题考查了有理数的混合运算,相反数、倒数,以及绝对值,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.
(1)利用相反数,倒数,以及绝对值的代数意义求出各自的值即可;
(2)把各自的值代入原式计算即可求出值
【小问1详解】
解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,
∴,,;
【小问2详解】
解:当时,原式;
当时,原式,
则原式的值为3或.
26. 七年级某班的同学们在劳动课上采摘红薯叶,同学们一共采摘了筐红薯叶,以每筐为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重后记录如下:
筐号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
重量
1
(1)求这筐红薯叶的总重量为多少千克?
(2)若市场上红薯叶售价为每千克元,则这筐红薯叶价值多少元?
【答案】(1)这10筐红薯叶的总重量为143千克;
(2)这10筐红薯叶价值为715元
【解析】
【分析】本题考查了有理数运算的应用,掌握题意,正确理解正负数的实际意义是关键.
(1)利用表格中的数据先计算超出或不足的质量,再加上10筐红薯叶的标准质量即可;
(2)利用(1)的数据乘以红薯叶的单价解答即可.
【小问1详解】
解:根据题意可知,,
(千克);
答:这10筐红薯叶的总重量为143千克;
【小问2详解】
(元),
答:这10筐红薯叶价值为715元.
27. 阅读下面的文字,完成后面的问题:
我们知道:那么:;;
那么:
(1) ;
(2)用含有的式子表示你发现的规律_____
(3)求式子的值.
【答案】(1);
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了有理数运算中的规律探索,找到规律是解题的关键.
(1)根据题目中给出的信息,总结规律得出答案即可;
(2)根据题目中给出的信息,找出规律,并用代数式表示规律即可;
(3)根据规律,进行计算即可.
【小问1详解】
解:∵,,
故答案为:;.
【小问2详解】
解:根据题意,得到,
故答案为:.
【小问3详解】
∵,
∴
.
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