3.2 实数 学习任务单2024-2025学年浙教版数学七年级上册

2024-11-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级上册
年级 七年级
章节 第3章 实数
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 其他
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 77 KB
发布时间 2024-11-04
更新时间 2024-11-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-04
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来源 学科网

内容正文:

学习任务单 课程基本信息 学科 初中数学 年级 七年级 学期 秋季 课题 3.2数学 教科书 书 名:数学 七年级 上册教材 学习目标 1.了解无理数、实数的概念以及实数的分类,知道实数与数轴上的点一一对应关系,会在数轴上表示实数。 2.理解相反数,绝对值 ,数的大小比较法则同样适用于实数。 3.体验用有理数估计一个无理数的大致范围的过程,掌握 “逐次逼近法”这种对数进行分析、猜测、探索的方法。 课前学习任务 (预习书本p71---74页的内容,请完成下列问题.约10分钟) 1.无理数的概念:象这种 小数叫做无理数。 2.实数的概念: 和 统称为实数。 3.实数的分类: 4.实数与数轴上的点 。 5.实数的大小比较:在数轴上表示的两个实数, 的数总比 的数大。 课上学习任务 【学习任务一】温故知新 1.求下列各数的平方根和算术平方根,请用数学符号语言书写 (1) (2) (3) (4) (5) 2.是_________的平方根,它的另一个平方根是__________. 3.的平方根是____________, 的算术平方根是__________. 【学习任务二】合作学习 如图,是一个面积为4的正方形 (1)能画出面积为1的小正方形吗? (2)能画出面积为2的小正方形吗? (3)画出面积为2的小正方形的边长为多少? (4)你能估计的值在哪两个整数之间吗? 【学习任务三】共同探究 探究1 的十分位是多少? 探究2 的百分位是多少? 请在表中的空格处填上适当的不等号. 【学习任务四】新知学习 1.定义:像这种无限不循环小数叫做无理数. 有理数和无理数统称为______. 2.实数的分类: 【学习任务五】课堂练习 练习1. 在 , ,, , , , , , 中 属于有理数的有: ; 属于无理数的有: ; 属于分数的有:______________________; 属于实数的有:______________________. 练习2. 填空:(1) 的相反数是_________,绝对值是___________;.(2) 一个数的绝对值是,则这个数是_____________. 练习3. 比较大小:, , 练习4.请写出一个3与4之间的无理数:______. 【学习任务六】 判断下面说法正确与否 (1) 无限小数一定是无理数( ) (2) 无理数一定是无限小数 ( ) (3) 有理数与数轴上的点一一对应( ) (4) 实数与数轴上的点一一对应 ( ) (5) 两个无理数的和一定是无理数( ) (6) 两个无理数的积一定是无理数( ) (7) 无理数包括正无理数、零和负无理数 ( )C 练习7. 如图,是一个的方格,且每一方格的边长为1. (1)你能求出正方形ABCD的变长吗?能将它表示在数轴上吗?A B D (2)你能利用(1)中的方法在数轴上表示出吗? 备用图 推荐的学习资源 1.数学 七年级上册 教材 《3.2实数》 2.可以课外了解第一次数学危机。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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