精品解析:吉林省松原市宁江区第一中学 2024-2025学年 上学期期中教学质量检测 七年级数学试题

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2024-11-04
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宁江区2024-2025学年度上学期期中教学质量检测 七年级数学试题 数学试题共6页,包括六道大题,共26道小题.全卷满分120分.考试时间为120分钟.考试结束后,将答题卡交回. 注意事项: 1.答题前,请你将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确贴在条形码区域内. 2.答题时,请你按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效. 一、单项选择题(每小题2分,共12分) 1. 中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家,如果将“收入元”记作“元”,那么“支出元”记作(  ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了具有相反意义的量,收入的记作正数,则支出的就应记作负数,所以去出元就应记作元. 【详解】解:“收入元”记作“元”,那么“支出元”记作“元”. 故选:B . 2. 单项式的系数和次数分别是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了单项式的相关概念,掌握单项式的系数和次数的定义是正确解题的关键. 根据单项式的系数是数字因数、次数是所有字母指数的和即可求解. 【详解】解:单项式的系数为, 单项式次数是; 故选:C 3. 下列关系式中y与x是反比例关系的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查反比例关系的判断.根据反比例关系的定义“y与x的积是一个常数,则y与x是反比例关系”,进行判断即可. 【详解】解:观察四个选项,只有C选项中,, 所以C选项中,y与x是反比例关系,其余选项中y与x不是反比例关系, 故选:C. 4. 如图是某一天的天气预报,该天的温差是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了有理数的减法的应用.用最高温度减去最低温度列式计算即可得出答案. 【详解】解:由题意得:该天的温差是, 故选:B. 5. 在一条东西向的笔直马路上,小亮从点O出发(规定向东为正),沿箭头先向东行走,再向西行走,用算式表示两次行走的过程和结果的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的加法,利用数形结合思想解答是解题的关键.根据有理数的加法,即可求解. 【详解】解:根题意得:若规定向东为正,则用算式表示两次行走的过程和结果的是. 故选:. 6. 我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码和),它们两者之间可以互相换算,例如将,换算成十进制数应为: ; . 按此方式,将二进制换算成十进制数的结果为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】首先理解十进制的含义,再结合四则运算的顺序和计算法则计算即可求解. 【详解】解:(1001)2=1×23+0×22+0×21+1×20=9, 故选:B. 【点睛】本题考查了探索与表达规律,二进制位值原则,关键是掌握四则运算的顺序和计算法则,正确进行计算. 二、填空题(每小题3分,共24分) 7. 比较大小: ___ (填“”或“”). 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的大小比较,比较两个负数的大小,需先比较它们的绝对值,绝对值大的负数反而小.通过有理数的大小比较原则判断即可. 【详解】解: ,,, , . 故答案为:. 8. 用四舍五入法取近似数:________(精确到个位). 【答案】404 【解析】 【分析】本题考查了近似数,把十分位上的数字1进行四舍五入即可. 【详解】解:, 故答案为:404. 9. 2024一汽红旗长春马拉松于9月1日举行,本届赛事吸引了全球31个国家和地区的约101900名选手报名参赛,报名人数创历届新高,其中101900人用科学记数法表示为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查科学记数法表示较大的数,熟练掌握其定义是解题的关键.将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可求得答案. 【详解】解:, 故答案为:. 10. 某商场将进价为m元的电风扇,先按进价的倍标价,后又降价80元出售,现在的售价是___________元. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了列代数式.根据题意表示出现在的售价即可. 【详解】解:某商品的进价为m元,先按进价的1.2倍标价,后又降价80元,则现在的售价为元, 故答案为:. 11. 如图,点表示的数是,以点为圆心、个单位长度为半径的圆交数轴于,两点,那么点对应的数是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了数轴上两点距离计算,根据题意可知点B与点A的距离为1,再根据点B在点A左边列式计算即可. 【详解】解:由题意得,点B表示的数为, 故答案为:. 12. 按如图所示的程序进行计算,若输入x的值是2,则输出y的值是_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了根据程序图求值,先判断输入的2与的大小关系,然后确定输入的2代入哪个等式求y,从而求出答案即可. 【详解】解:∵输入的, ∴当时,, ∴输出y的值是. 故答案为:. 13. 某粮库需要把晾晒场上的玉米入库保存,每天入库的吨数与入库所需的天数之间的关系如下表.(用d表示入库所需的天数,用v表示每天入库的吨数) 每天入库的吨数(v) 60 40 30 12 … 入库所需的天数(d) 2 3 4 10 … 根据表中的数据,请你用式子表示d与v的关系___________. 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题考查了列代数式.根据表格知,据此求解即可. 【详解】解:根据题意知, 故答案为:(答案不唯一). 14. 如图是用一些相同长度的小木棍拼成的图案:图①用了6根,图②用了10根,图③用了14根.按照这种方式摆下去,摆第20个图案用小木棍的根数是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查图形的变化类规律问题,根据题目中的图形,可以发现小木棍数的变化规律,从而可以得到摆第个图案用多少根小木棍. 【详解】解:由图可得, 图①中小木棍的根数为:, 图②中小木棍的根数为:, 图③中小木棍的根数为:, , 则摆第20个图案中小木棍的根数为:, 故答案为:. 三、解答题(每小题5分,共20分) 15. 计算: 【答案】11 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的加减混合运算.先去括号,然后从左向右依次计算即可. 【详解】解: . 16. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的混合运算.先计算乘除、再计算加法可以解答本题. 【详解】解: . 17. 计算: 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序.先算乘方,再算乘法,最后算加减;如果有括号,要先做括号内的运算. 【详解】解: . 18. 当,时,计算代数式的值. 【答案】49 【解析】 【分析】本题考查了求代数式的值.把m,n直接代入计算即可. 【详解】解:当,时, . 四、解答题(每小题7分,共28分) 19. 小明在计算题目:时,步骤如下: 解:原式 ……第一步 ……………………第二步 …………………………第三步 根据小明的计算过程解答下列过程: (1)小明的计算过程中开始出现错误的步骤是第______步,其错误原因是_____. (2)写出该题正确的解题过程. 【答案】(1)一,除法没有分配律 (2) 解:原式 . 【解析】 【分析】本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化. (1)第一步开始错误,因为除法没有分配律; (2)先计算乘法,再计算括号内的减法运算,然后再计算除法,最后进行加法运算. 【小问1详解】 解:小明的计算过程中开始出现错误的步骤是第一步,其错误原因是除法没有分配律; 【小问2详解】 略 20. 在学习完《有理数的运算》后,小明对运算产生了浓厚的兴趣,借助有理数的运算,定义了一种新运算“”,规则如下:.例如:.请仿照上面的例题解答下列问题: (1)填空:的值为___________; (2)求的值. 【答案】(1)0 (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数四则混合运算,理解题意,熟练掌握有理数混合运算法则,是解题的关键. (1)根据题意列出算式进行计算即可; (2)根据题干信息列出算式,利用有理数混合运算法则进行计算即可. 【小问1详解】 解:由新运算规则得: ; 【小问2详解】 解:由新运算规则得: 21. 若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值等于3, (1)填空:________;________;________. (2)求的值. 【答案】(1),, (2) 【解析】 【分析】(1)根据互为相反的两个数相加等于0,互为倒数的两个数相乘等于1,互为相反的两个数绝对值相等即可求解; (2)将(1)的结论代入求解即可. 【小问1详解】 解:互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是3, ∴;;. 【小问2详解】 解:∵;;, ∴, ∴ . 【点睛】本题主要考查了相反数、倒数、绝对值的定义,乘方运算,求解代数式的值等知识点,掌握互为相反的两个数相加等于0,互为倒数的两个数相乘等于1是解答本题的关键. 22. 已知、两地相距千米,甲、乙两人驾车分别以千米小时,千米小时的速度从地到地,且甲用的时间比乙用的时间多.回答下列问题: (1)甲比乙多用的时间为___________小时;(用含、的代数式表示) (2)当,时,求(1)中代数式的值,并说明这个值表示的意义. 【答案】(1) (2),这个值表示甲比乙多用小时 【解析】 【分析】本题考查了列代数式,代数式求值及代数式的意义; (1)用甲走的时间减去乙走的时间即可. (2)将,代入(1)中代数式,结合题意说明这个值表示甲比乙多用的时间,即可求解. 【小问1详解】 解:依题意,甲比乙多用的时间为小时; 故答案为:. 【小问2详解】 解:, 这个值表示甲比乙多用0.5小时 五、解答题(每小题8分,共16分) 23. 如图,正方形的边长为a. (1)根据图中数据,用含a、b的代数式表示:___________;___________; (2)根据图中数据,用含a、b的代数式表示阴影部分的面积; (3)当,时,求阴影部分的面积. 【答案】(1); (2) (3)23 【解析】 【分析】本题考查了列代数式,代数式求值. (1)根据题意列出代数式即可; (2)根据正方形的一半减去右上角的小三角形的面积,即可求解; (3)将,代入(2)中代数式,即可求解. 【小问1详解】 解:根据图中数据,;; 故答案为:;; 【小问2详解】 解:; 【小问3详解】 解:当,时, . 24. “八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”.中秋节是我国的一个重要的传统节日,自古便有中秋赏月、吃月饼、看花灯等民俗. 问题情境 临近中秋节,王芳和妈妈一起去买月饼,妈妈买了一盒月饼(共计6枚). 提出问题 回家后,妈妈要求王芳用称重不超过200g的电子秤,结合所学知识判断这盒月饼的质量是否合格. 分析问题 王芳仔细地看了标签和包装袋上的有关说明,包装说明上标记的每盒月饼质量合格标准为()克,然后把6枚月饼进行称重,确定了以下解决方案. 解决问题 王芳选取了一个恰当的标准质量,依据这个标准质量,她把超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数,列出表格如下(数据不完整): 第n枚 1 2 3 4 5 6 质量(克) 与标准质量的差(克) m n 根据上述内容解答下列问题: (1)王芳选取的标准质量是___________克,___________克,___________克; (2)试判断这6枚月饼中质量最重比最轻的重多少克; (3)请你帮忙判断王芳妈妈买的月饼在总质量上是不是合格的,并说明理由. 【答案】(1),, (2)克 (3) 合格, 理由: 这盒月饼的实际总质量是合格的. 【解析】 【分析】本题考查正数和负数及有理数运算的实际应用, (1)根据正数和负数的实际意义即可求得答案; (2)根据(1)的结果,结合题意,用最重的减去最轻的即可求解; (3)根据正数和负数的实际意义列式计算即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴王芳选取的标准质量是克, ∴,, 故答案为:70,,. 【小问2详解】 解:这6枚月饼中质量最重比最轻的重克 答:这6枚月饼中质量最重比最轻的重克 【小问3详解】 略 六、解答题(每题10分,共20分) 25. 某市出租车的计价标准为:行驶路程不超过千米收费元,超过千米的部分按每千米元收费. (1)若某人乘坐了不超过千米,则他应支付车费___________元;若乘坐了大于千米,则他应支付车费___________元.(用含有的代数式表示) (2)一出租车公司坐落于东西方向的大道边,驾驶员王师傅从公司出发,在此大道上连续接送4批客人,行驶路程记录如下(规定向东为正,向西为负,单位:千米) 第1批 第2批 第3批 第4批 ①送完第批客人后,王师傅在公司的___________边(填“东”或“西”),距离公司___________千米的位置. ②在整个过程中,王师傅共收到车费多少钱? ③若王师傅的车平均每千米耗油升,则送完第批客人后,王师傅的车用了多少升油? 【答案】(1), (2)①西;,②元,③升 【解析】 【分析】本题考查了列代数式、正数和负数、有理数的混合运算的应用; (1)根据题意,可以用含的代数式表示出某人应支付的车费; (2)①将表格中的数据相加,即可解答本题; ②根据题意,可以计算出在整个过程中,王师傅收到车费; ③根据表格中的数据和题意,可以计算出送完第批客人后,王师傅共用了多少升油. 【小问1详解】 解:由题意可得,某人乘坐了不超过千米,则他应支付车费元, 若乘坐了大于千米,则他应支付车费:元, 故答案为:,; 【小问2详解】 解:① , 即送完第批客人后,王师傅在公司的西边,距离公司千米, 故答案为:西,; ②在整个过程中,王师傅共收到车费:元, 答:王师傅共收到车费元. ③ 升, 答:送完第批客人后,王师傅用了升油. 26. 根据所学的数轴知识,解答下面的问题: 【初步思考】(1)如图①,在数轴上点A表示数a,点B表示数b,其中a是多项式的一次项系数,b是多项式的常数项.则___________,___________,A、B间的距离是___________. 【尝试探究】(2)如图②,将一根木棒放在数轴(单位长度为1cm)上,木棒左端与数轴上的点A重合,右端与数轴上的点B重合.若将木棒沿数轴向右水平移动,则当它的左端移动到点B时,它的右端在数轴上所对应的数为40;若将木棒沿数轴向左水平移动,则当它的右端移动到点A时,它的左端在数轴上所对应的数为7,由此可得这根木棒的长为___________cm;图②中点A所表示的数是___________,点B所表示的数是___________. 【模型应用】(3)由【尝试探究】中结论启发,请你借助“数轴”这个工具解决问题:一天,玲玲去问爷爷的年龄,爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生;你若是我现在这么大,我已经125岁!”请问爷爷现在多少岁了? 【答案】(1),3,7;(2)11,18,29;(3)爷爷现在70岁了 【解析】 【分析】本题主要考查了多项式,有理数与数轴,数轴上两点距离计算,一元一次方程的应用. (1)根据多项式的定义求得a和b的值,再根据两点之间的距离公式即可得到答案; (2)木棒移动2次,最左端和最右端的距离是木棒长的3倍,设木棒长度为,列方程,求值;根据数轴,A点在7的右侧11个单位长度,可以求出A点的数值为18,B点在A点右侧11个单位长度,也可以求出B点的数值. (3)设年龄差为x岁,仿照(2)列方程,求解,得出年龄即可. 【详解】解:(1)由题意得,,,A、B间的距离是; 故答案为:,3,7; (2)设木棒长度为, 由题意可得:, 解得. 点A表示的数是:, 点B所表示的数是:, 故答案为:11,,; (3)借助数轴,把玲玲和爷爷的年龄差看做木棒,爷爷像小明这样大时,可看做点B移动到点A,此时点A向左移后所对应的数为, 你若是我现在这么大,可看做点A移动到点B,此时点B向右移后所对应的数为, 设年龄差为x岁, 得:, 解得, ∴玲玲的年龄即点A的值为:岁,爷爷的年龄即点B的值为:岁, 故玲玲现在的年龄为15岁,爷爷现在的年龄为70岁. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宁江区2024-2025学年度上学期期中教学质量检测 七年级数学试题 数学试题共6页,包括六道大题,共26道小题.全卷满分120分.考试时间为120分钟.考试结束后,将答题卡交回. 注意事项: 1.答题前,请你将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确贴在条形码区域内. 2.答题时,请你按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效. 一、单项选择题(每小题2分,共12分) 1. 中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家,如果将“收入元”记作“元”,那么“支出元”记作(  ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 2. 单项式的系数和次数分别是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 3. 下列关系式中y与x是反比例关系的是(  ) A. B. C. D. 4. 如图是某一天的天气预报,该天的温差是(  ) A. B. C. D. 5. 在一条东西向的笔直马路上,小亮从点O出发(规定向东为正),沿箭头先向东行走,再向西行走,用算式表示两次行走的过程和结果的是( ) A. B. C. D. 6. 我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码和),它们两者之间可以互相换算,例如将,换算成十进制数应为: ; . 按此方式,将二进制换算成十进制数的结果为( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共24分) 7. 比较大小: ___ (填“”或“”). 8. 用四舍五入法取近似数:________(精确到个位). 9. 2024一汽红旗长春马拉松于9月1日举行,本届赛事吸引了全球31个国家和地区的约101900名选手报名参赛,报名人数创历届新高,其中101900人用科学记数法表示为__________. 10. 某商场将进价为m元的电风扇,先按进价的倍标价,后又降价80元出售,现在的售价是___________元. 11. 如图,点表示的数是,以点为圆心、个单位长度为半径的圆交数轴于,两点,那么点对应的数是______. 12. 按如图所示的程序进行计算,若输入x的值是2,则输出y的值是_____. 13. 某粮库需要把晾晒场上的玉米入库保存,每天入库的吨数与入库所需的天数之间的关系如下表.(用d表示入库所需的天数,用v表示每天入库的吨数) 每天入库的吨数(v) 60 40 30 12 … 入库所需的天数(d) 2 3 4 10 … 根据表中的数据,请你用式子表示d与v的关系___________. 14. 如图是用一些相同长度的小木棍拼成的图案:图①用了6根,图②用了10根,图③用了14根.按照这种方式摆下去,摆第20个图案用小木棍的根数是______. 三、解答题(每小题5分,共20分) 15. 计算: 16. 计算:. 17. 计算: 18. 当,时,计算代数式的值. 四、解答题(每小题7分,共28分) 19. 小明在计算题目:时,步骤如下: 解:原式 ……第一步 ……………………第二步 …………………………第三步 根据小明的计算过程解答下列过程: (1)小明的计算过程中开始出现错误的步骤是第______步,其错误原因是_____. (2)写出该题正确的解题过程. 20. 在学习完《有理数的运算》后,小明对运算产生了浓厚的兴趣,借助有理数的运算,定义了一种新运算“”,规则如下:.例如:.请仿照上面的例题解答下列问题: (1)填空:的值为___________; (2)求的值. 21. 若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值等于3, (1)填空:________;________;________. (2)求的值. 22. 已知、两地相距千米,甲、乙两人驾车分别以千米小时,千米小时的速度从地到地,且甲用的时间比乙用的时间多.回答下列问题: (1)甲比乙多用的时间为___________小时;(用含、的代数式表示) (2)当,时,求(1)中代数式的值,并说明这个值表示的意义. 五、解答题(每小题8分,共16分) 23. 如图,正方形的边长为a. (1)根据图中数据,用含a、b的代数式表示:___________;___________; (2)根据图中数据,用含a、b的代数式表示阴影部分的面积; (3)当,时,求阴影部分的面积. 24. “八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”.中秋节是我国的一个重要的传统节日,自古便有中秋赏月、吃月饼、看花灯等民俗. 问题情境 临近中秋节,王芳和妈妈一起去买月饼,妈妈买了一盒月饼(共计6枚). 提出问题 回家后,妈妈要求王芳用称重不超过200g的电子秤,结合所学知识判断这盒月饼的质量是否合格. 分析问题 王芳仔细地看了标签和包装袋上的有关说明,包装说明上标记的每盒月饼质量合格标准为()克,然后把6枚月饼进行称重,确定了以下解决方案. 解决问题 王芳选取了一个恰当的标准质量,依据这个标准质量,她把超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数,列出表格如下(数据不完整): 第n枚 1 2 3 4 5 6 质量(克) 与标准质量的差(克) m n 根据上述内容解答下列问题: (1)王芳选取的标准质量是___________克,___________克,___________克; (2)试判断这6枚月饼中质量最重比最轻的重多少克; (3)请你帮忙判断王芳妈妈买的月饼在总质量上是不是合格的,并说明理由. 六、解答题(每题10分,共20分) 25. 某市出租车的计价标准为:行驶路程不超过千米收费元,超过千米的部分按每千米元收费. (1)若某人乘坐了不超过千米,则他应支付车费___________元;若乘坐了大于千米,则他应支付车费___________元.(用含有的代数式表示) (2)一出租车公司坐落于东西方向的大道边,驾驶员王师傅从公司出发,在此大道上连续接送4批客人,行驶路程记录如下(规定向东为正,向西为负,单位:千米) 第1批 第2批 第3批 第4批 ①送完第批客人后,王师傅在公司的___________边(填“东”或“西”),距离公司___________千米的位置. ②在整个过程中,王师傅共收到车费多少钱? ③若王师傅的车平均每千米耗油升,则送完第批客人后,王师傅的车用了多少升油? 26. 根据所学的数轴知识,解答下面的问题: 【初步思考】(1)如图①,在数轴上点A表示数a,点B表示数b,其中a是多项式的一次项系数,b是多项式的常数项.则___________,___________,A、B间的距离是___________. 【尝试探究】(2)如图②,将一根木棒放在数轴(单位长度为1cm)上,木棒左端与数轴上的点A重合,右端与数轴上的点B重合.若将木棒沿数轴向右水平移动,则当它的左端移动到点B时,它的右端在数轴上所对应的数为40;若将木棒沿数轴向左水平移动,则当它的右端移动到点A时,它的左端在数轴上所对应的数为7,由此可得这根木棒的长为___________cm;图②中点A所表示的数是___________,点B所表示的数是___________. 【模型应用】(3)由【尝试探究】中结论启发,请你借助“数轴”这个工具解决问题:一天,玲玲去问爷爷的年龄,爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生;你若是我现在这么大,我已经125岁!”请问爷爷现在多少岁了? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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