精品解析:吉林省松原市宁江区第一中学 2024-2025学年 上学期期中教学质量检测 七年级数学试题
2024-11-04
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内容正文:
宁江区2024-2025学年度上学期期中教学质量检测
七年级数学试题
数学试题共6页,包括六道大题,共26道小题.全卷满分120分.考试时间为120分钟.考试结束后,将答题卡交回.
注意事项:
1.答题前,请你将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确贴在条形码区域内.
2.答题时,请你按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效.
一、单项选择题(每小题2分,共12分)
1. 中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家,如果将“收入元”记作“元”,那么“支出元”记作( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了具有相反意义的量,收入的记作正数,则支出的就应记作负数,所以去出元就应记作元.
【详解】解:“收入元”记作“元”,那么“支出元”记作“元”.
故选:B .
2. 单项式的系数和次数分别是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了单项式的相关概念,掌握单项式的系数和次数的定义是正确解题的关键.
根据单项式的系数是数字因数、次数是所有字母指数的和即可求解.
【详解】解:单项式的系数为,
单项式次数是;
故选:C
3. 下列关系式中y与x是反比例关系的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查反比例关系的判断.根据反比例关系的定义“y与x的积是一个常数,则y与x是反比例关系”,进行判断即可.
【详解】解:观察四个选项,只有C选项中,,
所以C选项中,y与x是反比例关系,其余选项中y与x不是反比例关系,
故选:C.
4. 如图是某一天的天气预报,该天的温差是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了有理数的减法的应用.用最高温度减去最低温度列式计算即可得出答案.
【详解】解:由题意得:该天的温差是,
故选:B.
5. 在一条东西向的笔直马路上,小亮从点O出发(规定向东为正),沿箭头先向东行走,再向西行走,用算式表示两次行走的过程和结果的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的加法,利用数形结合思想解答是解题的关键.根据有理数的加法,即可求解.
【详解】解:根题意得:若规定向东为正,则用算式表示两次行走的过程和结果的是.
故选:.
6. 我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码和),它们两者之间可以互相换算,例如将,换算成十进制数应为:
;
.
按此方式,将二进制换算成十进制数的结果为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】首先理解十进制的含义,再结合四则运算的顺序和计算法则计算即可求解.
【详解】解:(1001)2=1×23+0×22+0×21+1×20=9,
故选:B.
【点睛】本题考查了探索与表达规律,二进制位值原则,关键是掌握四则运算的顺序和计算法则,正确进行计算.
二、填空题(每小题3分,共24分)
7. 比较大小: ___ (填“”或“”).
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的大小比较,比较两个负数的大小,需先比较它们的绝对值,绝对值大的负数反而小.通过有理数的大小比较原则判断即可.
【详解】解: ,,,
,
.
故答案为:.
8. 用四舍五入法取近似数:________(精确到个位).
【答案】404
【解析】
【分析】本题考查了近似数,把十分位上的数字1进行四舍五入即可.
【详解】解:,
故答案为:404.
9. 2024一汽红旗长春马拉松于9月1日举行,本届赛事吸引了全球31个国家和地区的约101900名选手报名参赛,报名人数创历届新高,其中101900人用科学记数法表示为__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查科学记数法表示较大的数,熟练掌握其定义是解题的关键.将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可求得答案.
【详解】解:,
故答案为:.
10. 某商场将进价为m元的电风扇,先按进价的倍标价,后又降价80元出售,现在的售价是___________元.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了列代数式.根据题意表示出现在的售价即可.
【详解】解:某商品的进价为m元,先按进价的1.2倍标价,后又降价80元,则现在的售价为元,
故答案为:.
11. 如图,点表示的数是,以点为圆心、个单位长度为半径的圆交数轴于,两点,那么点对应的数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了数轴上两点距离计算,根据题意可知点B与点A的距离为1,再根据点B在点A左边列式计算即可.
【详解】解:由题意得,点B表示的数为,
故答案为:.
12. 按如图所示的程序进行计算,若输入x的值是2,则输出y的值是_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了根据程序图求值,先判断输入的2与的大小关系,然后确定输入的2代入哪个等式求y,从而求出答案即可.
【详解】解:∵输入的,
∴当时,,
∴输出y的值是.
故答案为:.
13. 某粮库需要把晾晒场上的玉米入库保存,每天入库的吨数与入库所需的天数之间的关系如下表.(用d表示入库所需的天数,用v表示每天入库的吨数)
每天入库的吨数(v)
60
40
30
12
…
入库所需的天数(d)
2
3
4
10
…
根据表中的数据,请你用式子表示d与v的关系___________.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查了列代数式.根据表格知,据此求解即可.
【详解】解:根据题意知,
故答案为:(答案不唯一).
14. 如图是用一些相同长度的小木棍拼成的图案:图①用了6根,图②用了10根,图③用了14根.按照这种方式摆下去,摆第20个图案用小木棍的根数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查图形的变化类规律问题,根据题目中的图形,可以发现小木棍数的变化规律,从而可以得到摆第个图案用多少根小木棍.
【详解】解:由图可得,
图①中小木棍的根数为:,
图②中小木棍的根数为:,
图③中小木棍的根数为:,
,
则摆第20个图案中小木棍的根数为:,
故答案为:.
三、解答题(每小题5分,共20分)
15. 计算:
【答案】11
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的加减混合运算.先去括号,然后从左向右依次计算即可.
【详解】解:
.
16. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的混合运算.先计算乘除、再计算加法可以解答本题.
【详解】解:
.
17. 计算:
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序.先算乘方,再算乘法,最后算加减;如果有括号,要先做括号内的运算.
【详解】解:
.
18. 当,时,计算代数式的值.
【答案】49
【解析】
【分析】本题考查了求代数式的值.把m,n直接代入计算即可.
【详解】解:当,时,
.
四、解答题(每小题7分,共28分)
19. 小明在计算题目:时,步骤如下:
解:原式 ……第一步
……………………第二步
…………………………第三步
根据小明的计算过程解答下列过程:
(1)小明的计算过程中开始出现错误的步骤是第______步,其错误原因是_____.
(2)写出该题正确的解题过程.
【答案】(1)一,除法没有分配律
(2)
解:原式
.
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
(1)第一步开始错误,因为除法没有分配律;
(2)先计算乘法,再计算括号内的减法运算,然后再计算除法,最后进行加法运算.
【小问1详解】
解:小明的计算过程中开始出现错误的步骤是第一步,其错误原因是除法没有分配律;
【小问2详解】
略
20. 在学习完《有理数的运算》后,小明对运算产生了浓厚的兴趣,借助有理数的运算,定义了一种新运算“”,规则如下:.例如:.请仿照上面的例题解答下列问题:
(1)填空:的值为___________;
(2)求的值.
【答案】(1)0 (2)
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数四则混合运算,理解题意,熟练掌握有理数混合运算法则,是解题的关键.
(1)根据题意列出算式进行计算即可;
(2)根据题干信息列出算式,利用有理数混合运算法则进行计算即可.
【小问1详解】
解:由新运算规则得:
;
【小问2详解】
解:由新运算规则得:
21. 若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值等于3,
(1)填空:________;________;________.
(2)求的值.
【答案】(1),,
(2)
【解析】
【分析】(1)根据互为相反的两个数相加等于0,互为倒数的两个数相乘等于1,互为相反的两个数绝对值相等即可求解;
(2)将(1)的结论代入求解即可.
【小问1详解】
解:互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是3,
∴;;.
【小问2详解】
解:∵;;,
∴,
∴
.
【点睛】本题主要考查了相反数、倒数、绝对值的定义,乘方运算,求解代数式的值等知识点,掌握互为相反的两个数相加等于0,互为倒数的两个数相乘等于1是解答本题的关键.
22. 已知、两地相距千米,甲、乙两人驾车分别以千米小时,千米小时的速度从地到地,且甲用的时间比乙用的时间多.回答下列问题:
(1)甲比乙多用的时间为___________小时;(用含、的代数式表示)
(2)当,时,求(1)中代数式的值,并说明这个值表示的意义.
【答案】(1)
(2),这个值表示甲比乙多用小时
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,代数式求值及代数式的意义;
(1)用甲走的时间减去乙走的时间即可.
(2)将,代入(1)中代数式,结合题意说明这个值表示甲比乙多用的时间,即可求解.
【小问1详解】
解:依题意,甲比乙多用的时间为小时;
故答案为:.
【小问2详解】
解:,
这个值表示甲比乙多用0.5小时
五、解答题(每小题8分,共16分)
23. 如图,正方形的边长为a.
(1)根据图中数据,用含a、b的代数式表示:___________;___________;
(2)根据图中数据,用含a、b的代数式表示阴影部分的面积;
(3)当,时,求阴影部分的面积.
【答案】(1);
(2)
(3)23
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,代数式求值.
(1)根据题意列出代数式即可;
(2)根据正方形的一半减去右上角的小三角形的面积,即可求解;
(3)将,代入(2)中代数式,即可求解.
【小问1详解】
解:根据图中数据,;;
故答案为:;;
【小问2详解】
解:;
【小问3详解】
解:当,时,
.
24. “八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”.中秋节是我国的一个重要的传统节日,自古便有中秋赏月、吃月饼、看花灯等民俗.
问题情境
临近中秋节,王芳和妈妈一起去买月饼,妈妈买了一盒月饼(共计6枚).
提出问题
回家后,妈妈要求王芳用称重不超过200g的电子秤,结合所学知识判断这盒月饼的质量是否合格.
分析问题
王芳仔细地看了标签和包装袋上的有关说明,包装说明上标记的每盒月饼质量合格标准为()克,然后把6枚月饼进行称重,确定了以下解决方案.
解决问题
王芳选取了一个恰当的标准质量,依据这个标准质量,她把超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数,列出表格如下(数据不完整):
第n枚
1
2
3
4
5
6
质量(克)
与标准质量的差(克)
m
n
根据上述内容解答下列问题:
(1)王芳选取的标准质量是___________克,___________克,___________克;
(2)试判断这6枚月饼中质量最重比最轻的重多少克;
(3)请你帮忙判断王芳妈妈买的月饼在总质量上是不是合格的,并说明理由.
【答案】(1),,
(2)克
(3)
合格,
理由:
这盒月饼的实际总质量是合格的.
【解析】
【分析】本题考查正数和负数及有理数运算的实际应用,
(1)根据正数和负数的实际意义即可求得答案;
(2)根据(1)的结果,结合题意,用最重的减去最轻的即可求解;
(3)根据正数和负数的实际意义列式计算即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴王芳选取的标准质量是克,
∴,,
故答案为:70,,.
【小问2详解】
解:这6枚月饼中质量最重比最轻的重克
答:这6枚月饼中质量最重比最轻的重克
【小问3详解】
略
六、解答题(每题10分,共20分)
25. 某市出租车的计价标准为:行驶路程不超过千米收费元,超过千米的部分按每千米元收费.
(1)若某人乘坐了不超过千米,则他应支付车费___________元;若乘坐了大于千米,则他应支付车费___________元.(用含有的代数式表示)
(2)一出租车公司坐落于东西方向的大道边,驾驶员王师傅从公司出发,在此大道上连续接送4批客人,行驶路程记录如下(规定向东为正,向西为负,单位:千米)
第1批
第2批
第3批
第4批
①送完第批客人后,王师傅在公司的___________边(填“东”或“西”),距离公司___________千米的位置.
②在整个过程中,王师傅共收到车费多少钱?
③若王师傅的车平均每千米耗油升,则送完第批客人后,王师傅的车用了多少升油?
【答案】(1),
(2)①西;,②元,③升
【解析】
【分析】本题考查了列代数式、正数和负数、有理数的混合运算的应用;
(1)根据题意,可以用含的代数式表示出某人应支付的车费;
(2)①将表格中的数据相加,即可解答本题;
②根据题意,可以计算出在整个过程中,王师傅收到车费;
③根据表格中的数据和题意,可以计算出送完第批客人后,王师傅共用了多少升油.
【小问1详解】
解:由题意可得,某人乘坐了不超过千米,则他应支付车费元,
若乘坐了大于千米,则他应支付车费:元,
故答案为:,;
【小问2详解】
解:①
,
即送完第批客人后,王师傅在公司的西边,距离公司千米,
故答案为:西,;
②在整个过程中,王师傅共收到车费:元,
答:王师傅共收到车费元.
③
升,
答:送完第批客人后,王师傅用了升油.
26. 根据所学的数轴知识,解答下面的问题:
【初步思考】(1)如图①,在数轴上点A表示数a,点B表示数b,其中a是多项式的一次项系数,b是多项式的常数项.则___________,___________,A、B间的距离是___________.
【尝试探究】(2)如图②,将一根木棒放在数轴(单位长度为1cm)上,木棒左端与数轴上的点A重合,右端与数轴上的点B重合.若将木棒沿数轴向右水平移动,则当它的左端移动到点B时,它的右端在数轴上所对应的数为40;若将木棒沿数轴向左水平移动,则当它的右端移动到点A时,它的左端在数轴上所对应的数为7,由此可得这根木棒的长为___________cm;图②中点A所表示的数是___________,点B所表示的数是___________.
【模型应用】(3)由【尝试探究】中结论启发,请你借助“数轴”这个工具解决问题:一天,玲玲去问爷爷的年龄,爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生;你若是我现在这么大,我已经125岁!”请问爷爷现在多少岁了?
【答案】(1),3,7;(2)11,18,29;(3)爷爷现在70岁了
【解析】
【分析】本题主要考查了多项式,有理数与数轴,数轴上两点距离计算,一元一次方程的应用.
(1)根据多项式的定义求得a和b的值,再根据两点之间的距离公式即可得到答案;
(2)木棒移动2次,最左端和最右端的距离是木棒长的3倍,设木棒长度为,列方程,求值;根据数轴,A点在7的右侧11个单位长度,可以求出A点的数值为18,B点在A点右侧11个单位长度,也可以求出B点的数值.
(3)设年龄差为x岁,仿照(2)列方程,求解,得出年龄即可.
【详解】解:(1)由题意得,,,A、B间的距离是;
故答案为:,3,7;
(2)设木棒长度为,
由题意可得:,
解得.
点A表示的数是:,
点B所表示的数是:,
故答案为:11,,;
(3)借助数轴,把玲玲和爷爷的年龄差看做木棒,爷爷像小明这样大时,可看做点B移动到点A,此时点A向左移后所对应的数为,
你若是我现在这么大,可看做点A移动到点B,此时点B向右移后所对应的数为,
设年龄差为x岁,
得:,
解得,
∴玲玲的年龄即点A的值为:岁,爷爷的年龄即点B的值为:岁,
故玲玲现在的年龄为15岁,爷爷现在的年龄为70岁.
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宁江区2024-2025学年度上学期期中教学质量检测
七年级数学试题
数学试题共6页,包括六道大题,共26道小题.全卷满分120分.考试时间为120分钟.考试结束后,将答题卡交回.
注意事项:
1.答题前,请你将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确贴在条形码区域内.
2.答题时,请你按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效.
一、单项选择题(每小题2分,共12分)
1. 中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家,如果将“收入元”记作“元”,那么“支出元”记作( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
2. 单项式的系数和次数分别是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
3. 下列关系式中y与x是反比例关系的是( )
A. B. C. D.
4. 如图是某一天的天气预报,该天的温差是( )
A. B. C. D.
5. 在一条东西向的笔直马路上,小亮从点O出发(规定向东为正),沿箭头先向东行走,再向西行走,用算式表示两次行走的过程和结果的是( )
A. B. C. D.
6. 我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码和),它们两者之间可以互相换算,例如将,换算成十进制数应为:
;
.
按此方式,将二进制换算成十进制数的结果为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
7. 比较大小: ___ (填“”或“”).
8. 用四舍五入法取近似数:________(精确到个位).
9. 2024一汽红旗长春马拉松于9月1日举行,本届赛事吸引了全球31个国家和地区的约101900名选手报名参赛,报名人数创历届新高,其中101900人用科学记数法表示为__________.
10. 某商场将进价为m元的电风扇,先按进价的倍标价,后又降价80元出售,现在的售价是___________元.
11. 如图,点表示的数是,以点为圆心、个单位长度为半径的圆交数轴于,两点,那么点对应的数是______.
12. 按如图所示的程序进行计算,若输入x的值是2,则输出y的值是_____.
13. 某粮库需要把晾晒场上的玉米入库保存,每天入库的吨数与入库所需的天数之间的关系如下表.(用d表示入库所需的天数,用v表示每天入库的吨数)
每天入库的吨数(v)
60
40
30
12
…
入库所需的天数(d)
2
3
4
10
…
根据表中的数据,请你用式子表示d与v的关系___________.
14. 如图是用一些相同长度的小木棍拼成的图案:图①用了6根,图②用了10根,图③用了14根.按照这种方式摆下去,摆第20个图案用小木棍的根数是______.
三、解答题(每小题5分,共20分)
15. 计算:
16. 计算:.
17. 计算:
18. 当,时,计算代数式的值.
四、解答题(每小题7分,共28分)
19. 小明在计算题目:时,步骤如下:
解:原式 ……第一步
……………………第二步
…………………………第三步
根据小明的计算过程解答下列过程:
(1)小明的计算过程中开始出现错误的步骤是第______步,其错误原因是_____.
(2)写出该题正确的解题过程.
20. 在学习完《有理数的运算》后,小明对运算产生了浓厚的兴趣,借助有理数的运算,定义了一种新运算“”,规则如下:.例如:.请仿照上面的例题解答下列问题:
(1)填空:的值为___________;
(2)求的值.
21. 若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值等于3,
(1)填空:________;________;________.
(2)求的值.
22. 已知、两地相距千米,甲、乙两人驾车分别以千米小时,千米小时的速度从地到地,且甲用的时间比乙用的时间多.回答下列问题:
(1)甲比乙多用的时间为___________小时;(用含、的代数式表示)
(2)当,时,求(1)中代数式的值,并说明这个值表示的意义.
五、解答题(每小题8分,共16分)
23. 如图,正方形的边长为a.
(1)根据图中数据,用含a、b的代数式表示:___________;___________;
(2)根据图中数据,用含a、b的代数式表示阴影部分的面积;
(3)当,时,求阴影部分的面积.
24. “八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”.中秋节是我国的一个重要的传统节日,自古便有中秋赏月、吃月饼、看花灯等民俗.
问题情境
临近中秋节,王芳和妈妈一起去买月饼,妈妈买了一盒月饼(共计6枚).
提出问题
回家后,妈妈要求王芳用称重不超过200g的电子秤,结合所学知识判断这盒月饼的质量是否合格.
分析问题
王芳仔细地看了标签和包装袋上的有关说明,包装说明上标记的每盒月饼质量合格标准为()克,然后把6枚月饼进行称重,确定了以下解决方案.
解决问题
王芳选取了一个恰当的标准质量,依据这个标准质量,她把超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数,列出表格如下(数据不完整):
第n枚
1
2
3
4
5
6
质量(克)
与标准质量的差(克)
m
n
根据上述内容解答下列问题:
(1)王芳选取的标准质量是___________克,___________克,___________克;
(2)试判断这6枚月饼中质量最重比最轻的重多少克;
(3)请你帮忙判断王芳妈妈买的月饼在总质量上是不是合格的,并说明理由.
六、解答题(每题10分,共20分)
25. 某市出租车的计价标准为:行驶路程不超过千米收费元,超过千米的部分按每千米元收费.
(1)若某人乘坐了不超过千米,则他应支付车费___________元;若乘坐了大于千米,则他应支付车费___________元.(用含有的代数式表示)
(2)一出租车公司坐落于东西方向的大道边,驾驶员王师傅从公司出发,在此大道上连续接送4批客人,行驶路程记录如下(规定向东为正,向西为负,单位:千米)
第1批
第2批
第3批
第4批
①送完第批客人后,王师傅在公司的___________边(填“东”或“西”),距离公司___________千米的位置.
②在整个过程中,王师傅共收到车费多少钱?
③若王师傅的车平均每千米耗油升,则送完第批客人后,王师傅的车用了多少升油?
26. 根据所学的数轴知识,解答下面的问题:
【初步思考】(1)如图①,在数轴上点A表示数a,点B表示数b,其中a是多项式的一次项系数,b是多项式的常数项.则___________,___________,A、B间的距离是___________.
【尝试探究】(2)如图②,将一根木棒放在数轴(单位长度为1cm)上,木棒左端与数轴上的点A重合,右端与数轴上的点B重合.若将木棒沿数轴向右水平移动,则当它的左端移动到点B时,它的右端在数轴上所对应的数为40;若将木棒沿数轴向左水平移动,则当它的右端移动到点A时,它的左端在数轴上所对应的数为7,由此可得这根木棒的长为___________cm;图②中点A所表示的数是___________,点B所表示的数是___________.
【模型应用】(3)由【尝试探究】中结论启发,请你借助“数轴”这个工具解决问题:一天,玲玲去问爷爷的年龄,爷爷说:“我若是你现在这么大,你还要40年才出生;你若是我现在这么大,我已经125岁!”请问爷爷现在多少岁了?
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