精品解析：山东省威海荣成市2024-2025学年八年级10月月考历史试题

2024-2025学年度第一学期初三历史 一、选择题（1.5X20=30分） 1. 金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史，它属于（ ） A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 图像史料 【答案】B 【解析】 【详解】实物史料是前人活动的场所和人们使用过的有形物品。金字塔是古代埃及国王的陵墓，是古埃及文明的代表，B项正确；文献史料是人类历史发展过程中被保存或遗留下来的文献资料，排除A项；口述史料是通过口述所收集的史料，可以是录音形式，也可以是有录音为依据的文字形式，排除C项；图像史料指适用于历史教学与研究的视觉图像，排除D项。故选B项。 2. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出的贡献。以下表述能正确反映亚非文明的是（ ） A. 金字塔是两河流域文明的重要标志 B. 《汉谟拉比法典》是古巴比伦留给世界文明的重要遗产 C. 古代印度等级制中的首陀罗享有崇高地位 D. 古代日本大化改新前处于封建社会 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》，是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比大约在公元前1776年 颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典，B项正确；金字塔是古埃及文明的象征，排除A项；在古代印度等级制中婆罗门是最高等级，享有崇高地位，首陀罗是第四等级，排除C项；古代日本在大化改新前处于奴隶社会，大化改新使日本由奴隶社会进入封建社会，排除D项。故选B项。 3. 玄奘游历印度时曾记载：“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里，且行走时只能走路的左边……”，这印证的是（ ） A 中央集权制度 B. 封君封臣制度 C. 君主专制制度 D. 种姓制度 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞 女、刽子手和清道夫之类 人不能住在城里，且行走时只能走路的左边……”，可知与印度历史中的种姓制度相关，结合所学知识可知，印度的种姓制度等级森严，各等级之间贵贱分明、低等级的人不得从事高等级人的职业，不同等级的不能通婚等，D项正确；中央集权制度，是一种国家政权的制度，以国家职权统一于中央政府，削弱地方政府力量为标志的政治制度，与题干信息“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞 女、刽子手和清道夫之类 人不能住在城里，且行走时只能走路的左边……”不符，排除A项；封君封臣制是建立在封土制基础上的西欧封建等级制度，与题干信息“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞 女、刽子手和清道夫之类 人不能住在城里，且行走时只能走路的左边……”不符，排除B项；在君主专制制度下，君主是国家的所有者和决策者，拥有立法、行政、司法和军事等方面的权力，与题干信息“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞 女、刽子手和清道夫之类 人不能住在城里，且行走时只能走路的左边……”不符，排除C项。故选D项。 4. “在历史的某个时刻，在欧洲郁窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是（ ） A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古印度文明 D. 古希腊文明 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“在历史的某个时刻，在欧洲郁窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”可知，材料评述的是古希腊文明。古代希腊是西方文明的发源地，雅典是希腊最重要的城邦之一，D项正确；题干主要强调古希腊文明是西方文明的摇篮，未涉及古埃及文明，排除A项；题干主要强调古希腊文明是西方文明的摇篮，未体现古巴比伦文明，排除B项；题干主要强调古希腊文明是西方文明的摇篮，未阐述古印度文明，排除C项。故选D项。 5. “帝国初年，地中海已成了帝国内海，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路，内陆河道、路上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料中的“地中海已成了帝国的内海”，结合所学可知，只有罗马帝国把地中海变成了“内湖”，B项正确；压力山大帝国，阿拉伯帝国和奥斯曼帝国虽然都曾是横跨亚欧非三大洲的帝国，但它们都没有把地中海变成内湖，排除ACD三项。故选B项。 6. 他是一位百科全书式的学者，逻辑学的创始人，提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础。这一人物是（ ） A. 柏拉图 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 德谟克利特 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，亚里士多德是古希腊著名的科学家，创立逻辑学等学科体系，被誉为“百科全书式”的学者，C项正确；柏拉图是古希腊伟大的哲学家，与“逻辑学的创始人”无关，排除A项；苏格拉底是希腊著名的思想家、哲学家，与“百科全书式的学者”不符，排除B项；德谟克利特是古希腊伟大的唯物主义哲学家，原子唯物论学说的创始人之一，与“逻辑学的创始人”无关，排除D项。故选C项。 7. 某同学的历史笔记中出现了“日耳曼人”、“克洛维”、“封君”、“封臣”等关键词。该同学的学习主题是（ ） A. 古巴比伦王国 B. 雅典 C. 罗马帝国 D. 法兰克王国 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在西欧建立许多大小不同的王国，其中最为强大是481年建立的法兰克王国。法兰克王国的建立者克洛维，在他统治时期，法兰克王国不断扩大。8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务，这一赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠封君，封君则必须保护封臣的观念日益流行开来，因此题干“日耳曼人”、“克洛维”、“封君”、“封臣”等关键词，学习主题是法兰克王国，D项正确；古巴比伦王国的发源地是两河流域，在西亚地区，与题干关键词不符，排除A项；雅典属于古希腊的城邦，与题干关键词不符，排除B项；西罗马帝国被日耳曼人打击下灭亡，与题干关键词不符，排除C项。故选D项。 8. 欧洲中世纪庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽衣服也自己制作，很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知这些庄园（ ） A. 农业和手工业相当发达 B. 为城市兴起奠定了基础 C. 资本主义萌芽缓慢发展 D. 基本处于自给自足状态 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“欧洲中世纪庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽衣服也自己制作，很多庄园有铁匠、银匠等”，结合所学知识可知，中世纪庄园经济基本自给自足，D项正确；农业和手工业相当发达，题干内容没有体现，题干内容体现的是“欧洲中世纪庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽衣服也自己制作”，排除A项；生产力的提高，经济发展，为城市兴起奠定了基础，题干内容没有体现，题干内容体现的是“欧洲中世纪庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽衣服也自己制作”，排除B项；资本主义萌芽是指在一些手工工场中，拥有资金、原料的工场主雇佣具有自由身份的雇工，为市场的需要进行生产的这一现象，题干内容没有体现，题干内容体现的是“欧洲中世纪庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽衣服也自己制作”，排除C项。故选D项。 9. 下列对封建时代的欧洲相关内容的表述，正确的是（ ） A. 中世纪城市——完全摆脱了国王和领主的控制 B. 庄园法庭——依据习惯法维护领主的特权利益 C. 大学的兴起—欧洲中世纪教育“最美好的花朵” D. 基督教——1世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料的“表述正确”结合所学可知，大学的兴起是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，C项正确；城市完全摆脱了国王和领主的控制不符合史实，排除A项；庄园法庭审判依据习惯法或村法。领主可以凭借法庭奴役佃户，佃户有时也可以利用法庭维护自己的权益，庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权，排除B项；西欧庄园一个独立的自给自足的经济和政治单位，不是庄园法庭；排除C项；4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，排除D项。故选C项。 10. “拜占庭……诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中”。下列关于拜占庭帝国的叙述错误的是（ ） A. 东罗马帝国又称拜占庭帝国 B. 拜占庭帝国定都君士坦丁堡 C. 其衰落的原因之一是琅城市民争取自治权的斗争 D. 1453年，延续了一千多年的帝国终于灭亡 【答案】C 【解析】 【详解】本题是逆向思维题，14世纪初开始，拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其人的不断进攻。1453年，奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡，改名为伊斯坦布尔，拜占庭帝国最终灭亡。琅城市民争取自治权的斗争不是拜占庭帝国衰落的原因之一，C项符合题意，C项正确；330年，罗马帝国皇帝君士坦丁在帝国东部的拜占庭设立新都。后来该城称为君士但丁堡。罗马帝国分裂为东西两部分后，这里成为东罗马帝国的都城。因此东罗马帝国又称为“拜占庭帝国”，AB项不符合题意，排除AB项；1453年奥斯曼帝国素丹穆罕默德二世通过53天的围攻，攻下了君士坦丁堡，拜占庭帝国末代皇帝君士坦丁十一世战死沙场，古老的千年帝国灭亡，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 11. 观察下图政治体制示意图,它体现了（ ） A. 古印度的种姓制度 B. 古希腊城邦的特点 C. 日本大化改新的内容 D. 西欧的封君封臣制 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，在古代日本，进行大化改新，在政治上建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理，C项正确；古印度的种姓制度是等级制度而不是行政制度， 古希腊城邦的特点是小国寡民，西欧的封君封臣制中有国王而没有天皇，排除ABD三项。故选C项。 12. 《一千零一夜》被誉为“世界文苑的一朵奇葩”。它对后世文学、艺术领域的影响，远远超出我们的想象。阅读此著作有助于我们了解（ ） A. 古罗马文化 B. 古希腊文化 C. 阿拉伯文化 D. 古埃及文化 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，《一千零一夜》是古阿拉伯文学的瑰宝，因此其记述来自印度、埃及、波斯和两河流域等地的几百个故事，主要体现了阿拉伯文化继承古代优秀文化，C项正确；古罗马文化通常指从公元前9世纪初在意大利半岛中部兴起的文明，排除A项；古希腊文化最主要的包括了古希腊战争，古希腊艺术和古希腊神话，排除B项；《一千零一夜》属于阿拉伯的文学，与埃及无关，排除D项。故选C项。 13. 构建知识结构图，能很好地从整体上把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中A处应该是（ ） A. 封建庄园 B. 手工工场 C. 租地农场 D. 现代工厂 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，随着经济的发展，14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立起租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或者无地的农民耕种，并将产品推向市场，所以A处应该是租地农场，C项正确；封建庄园是西欧中世纪前期封建土地所有制跟小农经济相结合的一种形式，封建主榨取农民的基本单位，排除A项；手工工场是这一时期在手工业出现的新的生产和经营方式，排除B项；现代工厂是在工业革命后出现的，排除D项。故选C项。 14. “中世纪后期，西方人像回头浪子一样，终于发现父辈的光辉，于是在废墟上重建了一座辉煌的宫殿。”这段材料描述的是（ ） A. 庄园经济兴起 B. 文艺复兴 C. 新航路开辟 D. 大学兴起 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“中世纪后期，西方人像回头浪子一样，终于发现父辈的光辉，于是在废墟上重建了一座辉煌的宫殿。”结合所学可知，文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式，既展现了父辈的光辉，又宣言了资产阶级的思想，B项正确；庄园经济兴起盛行于中世纪，排除A项；新航路开辟、大学兴起是社会经济发展的产物，与题干“父辈的光辉”无关，排除CD项。故选B项。 15. 绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义的世界史。在此之前，人类生活在相互隔绝而又各自独立的几块陆地上，没有哪一块大陆上的人能确切的知道，地球究竟是方的还是圆的，而几乎每一块陆地上的人都认为自己生活在世界的中心，材料描述状况与哪一历史事件有关？（ ） A. 文艺复兴运动 B. 探寻新航路 C. 麦哲伦的环球航行 D. 郑和下西洋 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义的世界史”并结合所学知识可知，新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进欧洲资本主义产生和发展，所以新航路开辟是人类历史的一个重要分水岭。因此题干材料描述是探寻新航路，B项正确；文艺复兴运动主张人文主义思潮，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础，排除A项；麦哲伦的环球航行证明地球是圆的，排除C项；郑和下西洋开创了西太平洋与印度洋之间亚非海上交通线，排除D项。故选B项。 16. 所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观公平地看待历史。如果以这种角度看殖民扩张应该是（ ） A. 冲击了欧洲的封建制度 B. 极大地促进了欧洲资本主义的发展 C. 给亚非拉造成了无穷尽的苦难 D. “带着血泪的进步” 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观公平地看待历史。”和所学知识可知，殖民扩张对被殖民地区带来了严重的灾难，但是也是世界逐渐连接为一个整体，有利于世界的进步，因此是“带着血泪的进步”，D项正确；冲击了欧洲的封建制度，极大地促进了欧洲资本主义的发展，给亚非拉造成了无穷尽的苦难，这些都是从单方面论述殖民扩张的影响，与题意中强调的“全球史观”“客观公平”不符，排除ABC项。故选D项。 17. 阅读历史书籍需要关注目录，通过检索目录，可以明确历史阶段特征，把握单元主题。读 下图知识椎，你认为第五单元的主题应该是（ ） 第五单元______ 第13课西欧经济和社会的发展 第14课文艺复兴 第15课新航路开辟 第16课早期殖民掠夺 A. 走向近代 B. 封建时代的亚洲 C. 资本主义制度的初步确立 D. 资本主义制度的扩展 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，14、15世纪，欧洲租地农场的出现，标志着资本主义的萌芽，文艺复兴是资本主义经济发展在精神文化领域的反映，极大地促进了人们的思想解放，推动了资本主义经济和政治的发展。新航路的开辟以及欧洲殖民者在美洲、亚洲和非洲的殖民掠夺，为资本主义的发展积累了原始资本，因此第五单元的目录应该是走向近代，A项正确；题干反映的主题是步入近代的欧洲不是封建时代的亚洲，排除B项；资本主义制度的初步确立指的是英、法、美三国资产阶级革命，排除C项；美国内战、日本明治维新、俄国1861年改革，反映的是资本主义制度的扩展，排除D项。故选A项。 18. 下图所示天平由A到B的变化，主要是源于（ ） 17世纪英国国王与议会权力对比示意图 A. 《权利法案》的颁布 B. 《人权宣言》的颁布 C. 《独立宣言》的颁布 D. 《共产党宣言》的颁布 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“17世纪英国国王与议会权力对比示意图”并结合所学可知，1689年英国为限制国王的权力，扩大议会的权力，颁布了《权利法案》，从而导致了图所示天平由A到B的变化，A项正确；1789年法国《人权宣言》的颁布，与材料无关，排除B项；1776年美国《独立宣言》的颁布，宣布美国独立，与材料无关，排除C项；1848年《共产党宣言》的颁布，标志着马克思主义诞生，排除D项。故选A项。 19. 时空观念是历史学科的五大核心素养之一。小丽和小雷同学在学习美国独立战争时要制作如下年代尺，请你帮他们完成空白处的内容。（ ） A. 波士顿倾茶事件 B. 召开第二届大陆会议 C. 约克镇战役 D. 萨拉托加大捷 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，在美国独立战争中，1777年，发生萨拉托加大捷，这是独立战争的转折点，故D符合题意；波士顿倾茶事件是导火索，第二届大陆会议任期内建立大陆军，约克镇战役是最后一场陆上大型战斗，故ABC均不符合题意。故选D。 20. 如图是马克思主义理论及实践的示意图，图中的空白处应该是 A. 英国宪章运动 B. 法国大革命 C. 巴黎公社成立 D. 《共产党宣言》的发表 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：本题考查的是巴黎公社的相关史实。属于基础题。1870年普法战争，法国战败，普军兵临巴黎城下，法国资产阶级政府对外屈膝投降，对内镇压。1871年3月，巴黎人民发动起义。不久人民选举建立自己的政权——巴黎公社。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，故选C。 考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·国际工人运动与马克思主义的诞生 二、综合题 21. 民主和法治是人类社会文明进步的重要标志，不论是古代，近代还是现代。阅读以下材料回答问题。 材料一：下图石柱上面镌刻了282条法典条文 （1）材料一所示的文明成果是古巴比伦国王制定的什么重要文献？具有怎样的地位？ 材料二：我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——伯里克利 （2）材料二中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河，请指出“我们”指的是哪个城邦？其最高权力机构是什么？根据材料二指出该城邦民主政治的表现是什么？ 材料三：第一条：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 （3）依据材料三写出英国资产阶级革命后建立的政治体制及为确立新政体提供法律保障的文献。 材料四：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现……各个公民都有言论、著述和出版的自由……财产权是神圣不可侵犯的权利。 （4）材料四出自什么文献？文献颁布于什么事件中？ 材料五：下图是美国国家权力构成示意图。 （5）材料五所示权力结构示意图是以哪一部法律文献为依据的？请根据材料五图示并结合所学，概括美国国家权力构成所体现的核心原则。 【答案】（1）文献：《汉谟拉比法典》 地位：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 （2）城邦：雅典 机构：公民大会 表现：主权在民；法律上人人平等 （3）政治体制：君主立宪制 文献：《权利法案》 （4）文献：《人权宣言》 事件：法国大革命 （5）法律文献：1787年美国宪法 核心原则：分权制衡 【解析】 【小问1详解】 文献：根据材料一“石柱上面镌刻了282条法典条文”和结合所学知识可知， 《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。 地位：据所学知识可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 【小问2详解】 城邦：根据材料二“伯里克利”和结合所学知识可知，雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦的盟主。公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。 机构：据所学知识可知，公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。 表现：根据材料二“因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中”可得出雅典民主政治表现在主权在民；根据材料二“解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的”可得出雅典民主政治表现在法律上人人平等。 【小问3详解】 政治体制：根据材料三“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”和结合所学知识可知，1689年，议会通过了《权利法案》，重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。《权利法案》规定，国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。《权利法案》颁布后英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。 文献：据所学知识可知，《权利法案》颁布后英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。 【小问4详解】 文献：根据材料四“人们生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现……各个公民都有言论、著述和出版的自由……财产权是神圣不可侵犯的权利”和结合所学知识可知，法国大革命开始后，制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租。1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。 事件：据所学知识可知，法国大革命开始后，制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租。1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》。 【小问5详解】 法律文献：根据材料五“美国国家权力构成示意图”和结合所学知识可知，1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。 核心原则：据所学知识可知，1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国 22. 改革是社会发展的强大动力。世界古代史上曾出现过很多伟大的改革。阅读下列材料，回答问题。 材料一：希腊人的特殊环境，使他们无需组成一个统一的国家来抵御外族，他们组成一个一个的城邦，他们的政治基本上是民主的，当然是贵族中的民主。 ——《顾准文集》 （1）材料一中“政治基本上是民主的”与希腊哪一城邦最相符？从材料中可以看出其“民主”实质是什么？ 材料二：今天日本文化表面上有浓厚的“欧美色彩”，剥去这一层，下一层是中国文化色彩很强的“农业社会”文化......这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。 （2）材料二中的“模仿”指的哪一事件？模仿中国哪一时期的文化？这一“模仿”对日本的发展产生了怎样的影响？ 材料三： 中世纪西欧等级示意图 （3）材料三反映的是哪一制度？这一制度得以维持的纽带是什么？与哪个国家的改革相关？ （4）材料二、材料三中反映的两次改革在结果上有什么相同点？ 【答案】（1）城邦：雅典 实质：贵族中的民主 （2）事件：大化改新； 时期：唐朝； 影响：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 （3）制度：封君封臣制 纽带：土地的封赐 国家：法兰克王国 （4）相同点：社会性质都变成了封建社会 【解析】 【小问1详解】 城邦：根据材料一“希腊人的特殊环境，使他们无需组成一个统一的国家来抵御外族，他们组成一个一个的城邦，他们的政治基本上是民主的”和结合所学知识可知，雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦的盟主。公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。 实质：根据材料一“他们的政治基本上是民主的，当然是贵族中的民主”可得出民主的实质是贵族中的民主。 【小问2详解】 事件与时期：根据材料二“下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化......这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿”和结合所学知识可知，6-9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。大和皇族中的改革派发动宫廷政变，孝德天皇即位，年号大化。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。 影响：据所学知识可知，大化改新的主要内容有：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。经济上，废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 【小问3详解】 制度：根据材料三“中世纪西欧等级示意图”和结合所学知识可知，8世纪前期，法兰克王国对土地分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣，封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来，这种制度称为封君封臣制。 纽带：据所学知识可知，11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。 国家：据所学知识可知，8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革 【小问4详解】 相同点：据所学知识可知，大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。11世纪，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。即两次改革都使社会性质发生了改变，进入了封建社会。 23. 世界近代史的一条主要线索是大国崛起，讲述了英、法、美、日、俄五个大国是如何走上资本主义道路从而迅速崛起的。请阅读材料，回答问题： 【一】近代社会的曙光（14——17世纪）： 材料一：《神曲》是人类历史上的精神财富，它充满着对教会和封建贵族的谴责，对自由、理性和求知的歌颂。恩格斯称其作者是“新时代的最初一位诗人”。 ——北师大版九年级《世界历史》上册教材解读 （1）材料一中为“新时代”到来奠定基础的思想解放运动是什么？“新时代”“文化”“巨人”的作品体现的共同时代精神是什么？ 材料二：1500年前后，新航路的开辟，各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。 （2）依据材料谈谈你对以麦哲伦船队环球航行为代表的探寻新航路的看法。 （3）图一中所示航程的路线呈三角形，故这个贸易被称为“＿＿＿”。 （4）1588年，国海军打败“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主。为了获取更大的利润，也开始从事贩买非洲的活动。从17世纪下半叶起，它战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“＿＿＿”。 （5）根据图二并结合所学知识，举出当时的两位航海家及其探寻新航路的重大成果。 【答案】（1）文艺复兴。人文主义。 （2）把世界连在了一起，拓展了人类的活动空间，打破了世界各地相互隔绝和孤立发展的局面；促进了欧洲资本主义的发展。 （3）三角贸易。 （4）日不落帝国 （5）迪亚士到达非洲好望角；哥伦布发现美洲；达·伽马到达印度；麦哲伦船队完成环球航行，证明了地圆说。 【解析】 【小问1详解】 思想解放运动：根据所学知识可知，14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心．新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴兴起。因此材料一中为“新时代”到来奠定基础的思想解放运动是文艺复兴运动。 时代精神：根据所学知识可知，“新时代”文化“巨人”的作品体现的共同时代精神是人文主义。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗《神曲》，提倡人性，率先对天主教会进行批判．但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人， 【小问2详解】 看法：根据材料二“1500年前后，新航路的开辟，各种族集团之间才第一次有了直接的交往”并结合所学知识可知，新航路开辟，使得欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起来直接商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界观念从此逐步确立起来。根据材料二“1500年是人类历史上的一个重要转折点”可知，新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进欧洲资本主义发展。 【小问3详解】 路线：根据图一并结合所学知识可知，英国的商船从英国各地的港口出发，满载火器、机械制品和酒等运往非洲倾销；在非洲虏获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地；卖给当地的种植园主；在购进殖民地盛产的甘蔗、烟草等产品运回英国，这个航程的路线呈现三角形，故称为“三角贸易”。 【小问4详解】 填写：根据所学知识可知，1588年，英国海军在英吉利海峡与“无敌舰队”进行了一场以少胜多的大海战，“无敌舰队”几乎全军覆没，英国逐渐成为海上霸主。为了获取更大的利润。英国开始从事贩卖非洲黑奴的活动。从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争，英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片的支敏度，自诩为“日不落帝国”。故填日不落帝国。 【小问5详解】 成果：根据图二“16世纪晚期葡萄牙占领区”“16世纪晚期西班牙占领区”并结合所学知识，材料示意图为新航路的开辟。那么图中所示的四条线路分别是：①迪亚士受葡萄牙王室支持，最终到达非洲好望角，③达·伽马受葡萄牙王室支持，最终到达印度，②哥伦布受西班牙王室支持，横渡大西洋，发现美洲，④ 麦哲伦奉西班牙国王之命，带来船队，横渡太平洋，最终麦哲伦船队完成环球航行，证明了地圆说。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一：2016年7月13日，女王伊丽莎白二世任命特雷莎·梅为首相，并授权她组建新一届政府……伊丽莎白二世虽然是国家的象征，却不掌握国家的最高权力，是统而不治的君主。 （1）结合所学知识，判断材料一所反映的是哪个国家的政治制度？该政治制度确立的标志是什么？ 材料二：大陆会议发表《独立宣言》，宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利，宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。 （2）材料二中的宣言是在哪一年颁布的？这一宣言的颁布有何意义？带领联合殖民地“脱离英国而独立”的领袖是谁？ 材料三：攻占巴士底狱的消息传到凡尔赛时，路易十六惊呼：“什么！这是叛乱！”他身边的一个近臣却说：“不，陛下，这是革命！” （3）材料三中这场革命有何历史意义？ （4）材料一、材料二、材料三中的历史事件反映的共同主题是什么？ 材料四：200多年前，英国发生了一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生活方式。 （5）材料四中发生于英国的这场革命的名称是什么？这场革命爆发的政治前提是什么？这场革命中被誉为“灵魂式”的发明是什么？ 【答案】（1）英国的君主立宪制；1689年，英国议会通过《权利法案》。 （2）1776年；标志着美利坚合众国的诞生；华盛顿。 （3）摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 （4）资本主义制度的初步确立。 （5）工业革命；英国最早确立了资本主义制度；蒸汽机 【解析】 【详解】（1）依据材料一中的“伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，是统而不治的君主。”结合所学知识可知这是英国的君主立宪制。结合所学知识可知，英国资产阶级革命后，1689年英国议会通过《权利法案》，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。 （2）结合所学知识可知，1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，标志着北美13个殖民地脱离英国而独立，即美利坚合众国的诞生。美国独立战争的领导人是华盛顿，在华盛顿的领导下，美国取得了独立战争的胜利。 （3）依据材料三中的“攻占巴士底狱”“路易十六”结合所学知识可知这场革命是法国大革命，结合所学知识可知，法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。 （4）根据材料结合所学知识可知，材料一反映的是英国资本主义制度特点，材料二反映的是美国脱离英国的殖民统治，建立了资本主义制度的美利坚合众国，材料三反映的是法国大革命，三则材料都是早期资产阶级革命，反映的共同主题是资本主义制度的初步确立。 （5）根据材料四“200多年前”“英国”“彻底改变了人们的生活方式”结合所学知识可知，这场革命是发生在18世纪60年代英国的工业革命。结合所学知识可知，资本主义制度在英国的确立为工业革命的开展扫清了障碍，是工业革命爆发的政治前提。结合所学知识可知，蒸汽机的广泛应用极大地提高了生产力，使工业革命得以更快的向纵深发展，被誉为“灵魂式”的发明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期初三历史 一、选择题（1.5X20=30分） 1. 金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史，它属于（ ） A. 文献史料 B. 实物史料 C. 口述史料 D. 图像史料 2. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出的贡献。以下表述能正确反映亚非文明的是（ ） A. 金字塔是两河流域文明的重要标志 B. 《汉谟拉比法典》是古巴比伦留给世界文明的重要遗产 C. 古代印度等级制中的首陀罗享有崇高地位 D. 古代日本大化改新前处于封建社会 3. 玄奘游历印度时曾记载：“城镇和村庄都有几扇内门，城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里，且行走时只能走路的左边……”，这印证的是（ ） A. 中央集权制度 B. 封君封臣制度 C. 君主专制制度 D. 种姓制度 4. “在历史的某个时刻，在欧洲郁窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是（ ） A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古印度文明 D. 古希腊文明 5. “帝国初年，地中海已成了帝国内海，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路，内陆河道、路上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼帝国 6. 他是一位百科全书式的学者，逻辑学的创始人，提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础。这一人物是（ ） A. 柏拉图 B. 苏格拉底 C. 亚里士多德 D. 德谟克利特 7. 某同学的历史笔记中出现了“日耳曼人”、“克洛维”、“封君”、“封臣”等关键词。该同学的学习主题是（ ） A. 古巴比伦王国 B. 雅典 C. 罗马帝国 D. 法兰克王国 8. 欧洲中世纪庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽衣服也自己制作，很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知这些庄园（ ） A. 农业和手工业相当发达 B. 为城市兴起奠定了基础 C. 资本主义萌芽缓慢发展 D. 基本处于自给自足状态 9. 下列对封建时代的欧洲相关内容的表述，正确的是（ ） A. 中世纪城市——完全摆脱了国王和领主的控制 B. 庄园法庭——依据习惯法维护领主的特权利益 C. 大学的兴起—欧洲中世纪教育“最美好的花朵” D. 基督教——1世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教 10. “拜占庭……诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中”。下列关于拜占庭帝国的叙述错误的是（ ） A. 东罗马帝国又称拜占庭帝国 B. 拜占庭帝国定都君士坦丁堡 C. 其衰落的原因之一是琅城市民争取自治权的斗争 D. 1453年，延续了一千多年的帝国终于灭亡 11. 观察下图政治体制示意图,它体现了（ ） A. 古印度的种姓制度 B. 古希腊城邦的特点 C. 日本大化改新的内容 D. 西欧的封君封臣制 12. 《一千零一夜》被誉为“世界文苑的一朵奇葩”。它对后世文学、艺术领域的影响，远远超出我们的想象。阅读此著作有助于我们了解（ ） A. 古罗马文化 B. 古希腊文化 C. 阿拉伯文化 D. 古埃及文化 13. 构建知识结构图，能很好地从整体上把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中A处应该是（ ） A. 封建庄园 B. 手工工场 C. 租地农场 D. 现代工厂 14. “中世纪后期，西方人像回头浪子一样，终于发现父辈的光辉，于是在废墟上重建了一座辉煌的宫殿。”这段材料描述的是（ ） A. 庄园经济兴起 B. 文艺复兴 C. 新航路开辟 D. 大学兴起 15. 绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义的世界史。在此之前，人类生活在相互隔绝而又各自独立的几块陆地上，没有哪一块大陆上的人能确切的知道，地球究竟是方的还是圆的，而几乎每一块陆地上的人都认为自己生活在世界的中心，材料描述状况与哪一历史事件有关？（ ） A. 文艺复兴运动 B. 探寻新航路 C. 麦哲伦的环球航行 D. 郑和下西洋 16. 所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观公平地看待历史。如果以这种角度看殖民扩张应该是（ ） A. 冲击了欧洲的封建制度 B. 极大地促进了欧洲资本主义的发展 C. 给亚非拉造成了无穷尽的苦难 D. “带着血泪的进步” 17. 阅读历史书籍需要关注目录，通过检索目录，可以明确历史阶段特征，把握单元主题。读 下图知识椎，你认为第五单元的主题应该是（ ） 第五单元______ 第13课西欧经济和社会的发展 第14课文艺复兴 第15课新航路开辟 第16课早期殖民掠夺 A. 走向近代 B. 封建时代的亚洲 C. 资本主义制度初步确立 D. 资本主义制度的扩展 18. 下图所示天平由A到B的变化，主要是源于（ ） 17世纪英国国王与议会权力对比示意图 A. 《权利法案》的颁布 B. 《人权宣言》的颁布 C. 《独立宣言》的颁布 D. 《共产党宣言》的颁布 19. 时空观念是历史学科的五大核心素养之一。小丽和小雷同学在学习美国独立战争时要制作如下年代尺，请你帮他们完成空白处的内容。（ ） A. 波士顿倾茶事件 B. 召开第二届大陆会议 C. 约克镇战役 D. 萨拉托加大捷 20. 如图是马克思主义理论及实践的示意图，图中的空白处应该是 A. 英国宪章运动 B. 法国大革命 C. 巴黎公社成立 D. 《共产党宣言》的发表 二、综合题 21. 民主和法治是人类社会文明进步的重要标志，不论是古代，近代还是现代。阅读以下材料回答问题。 材料一：下图石柱上面镌刻了282条法典条文 （1）材料一所示的文明成果是古巴比伦国王制定的什么重要文献？具有怎样的地位？ 材料二：我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——伯里克利 （2）材料二中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河，请指出“我们”指的是哪个城邦？其最高权力机构是什么？根据材料二指出该城邦民主政治的表现是什么？ 材料三：第一条：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 （3）依据材料三写出英国资产阶级革命后建立的政治体制及为确立新政体提供法律保障的文献。 材料四：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现……各个公民都有言论、著述和出版的自由……财产权是神圣不可侵犯的权利。 （4）材料四出自什么文献？文献颁布于什么事件中？ 材料五：下图是美国国家权力构成示意图。 （5）材料五所示权力结构示意图是以哪一部法律文献为依据的？请根据材料五图示并结合所学，概括美国国家权力构成所体现的核心原则。 22. 改革是社会发展的强大动力。世界古代史上曾出现过很多伟大的改革。阅读下列材料，回答问题。 材料一：希腊人的特殊环境，使他们无需组成一个统一的国家来抵御外族，他们组成一个一个的城邦，他们的政治基本上是民主的，当然是贵族中的民主。 ——《顾准文集》 （1）材料一中“政治基本上是民主的”与希腊哪一城邦最相符？从材料中可以看出其“民主”实质是什么？ 材料二：今天日本文化表面上有浓厚的“欧美色彩”，剥去这一层，下一层是中国文化色彩很强的“农业社会”文化......这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。 （2）材料二中的“模仿”指的哪一事件？模仿中国哪一时期的文化？这一“模仿”对日本的发展产生了怎样的影响？ 材料三： 中世纪西欧等级示意图 （3）材料三反映是哪一制度？这一制度得以维持的纽带是什么？与哪个国家的改革相关？ （4）材料二、材料三中反映两次改革在结果上有什么相同点？ 23. 世界近代史一条主要线索是大国崛起，讲述了英、法、美、日、俄五个大国是如何走上资本主义道路从而迅速崛起的。请阅读材料，回答问题： 【一】近代社会的曙光（14——17世纪）： 材料一：《神曲》是人类历史上的精神财富，它充满着对教会和封建贵族的谴责，对自由、理性和求知的歌颂。恩格斯称其作者是“新时代的最初一位诗人”。 ——北师大版九年级《世界历史》上册教材解读 （1）材料一中为“新时代”到来奠定基础的思想解放运动是什么？“新时代”“文化”“巨人”的作品体现的共同时代精神是什么？ 材料二：1500年前后，新航路的开辟，各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。 （2）依据材料谈谈你对以麦哲伦船队环球航行为代表的探寻新航路的看法。 （3）图一中所示航程的路线呈三角形，故这个贸易被称为“＿＿＿”。 （4）1588年，国海军打败“无敌舰队”，逐渐成为海上霸主。为了获取更大的利润，也开始从事贩买非洲的活动。从17世纪下半叶起，它战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“＿＿＿”。 （5）根据图二并结合所学知识，举出当时的两位航海家及其探寻新航路的重大成果。 24. 阅读材料，回答问题。 材料一：2016年7月13日，女王伊丽莎白二世任命特雷莎·梅为首相，并授权她组建新一届政府……伊丽莎白二世虽然是国家的象征，却不掌握国家的最高权力，是统而不治的君主。 （1）结合所学知识，判断材料一所反映的是哪个国家的政治制度？该政治制度确立的标志是什么？ 材料二：大陆会议发表《独立宣言》，宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利，宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。 （2）材料二中的宣言是在哪一年颁布的？这一宣言的颁布有何意义？带领联合殖民地“脱离英国而独立”的领袖是谁？ 材料三：攻占巴士底狱的消息传到凡尔赛时，路易十六惊呼：“什么！这是叛乱！”他身边的一个近臣却说：“不，陛下，这是革命！” （3）材料三中这场革命有何历史意义？ （4）材料一、材料二、材料三中的历史事件反映的共同主题是什么？ 材料四：200多年前，英国发生了一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生活方式。 （5）材料四中发生于英国的这场革命的名称是什么？这场革命爆发的政治前提是什么？这场革命中被誉为“灵魂式”的发明是什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $