内容正文:
电路初探 素养提升
一、选择:
1、如图所示,某城市安装一种“按钮式红绿灯”,红绿灯电路中白天用太阳能电池板供电,同时给蓄电池充电以保证晚上、雨天蓄电池能给红绿灯供电。当路上车辆不多时,行人通过触摸按钮,使正对车辆的红灯亮起,以便行人安全通过人行道,以下说法不正确的是: ( )
A.按钮相当于电路中的开关 B.红灯和绿灯是并联的
C.太阳能电池主要将光能转化为电能 D.晚上蓄电池主要将电能转化为化学能
2、在物理学习过程中,经常要进行估测,下列估测值最接近生活实际的是: ( )
A.一部手机的电流约为2A B.木头的热值为3.0x103J/kg
C.家用电冰箱电流为4A D.护眼灯的电流约为0.2A
3、如图是探究“串联电路中电流特点”的电路图,实验时甲、乙电流表的示数分别为0.18A和0.16A,造成这两块电流表示数不同的原因可能是:()
A.电流表所选量程不同B.电流表自身的偏差
C.灯泡规格不一样 D.电流表在电路中的位置不同
4、电源电压保持不变,闭合开关S1、S2,两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是: ( )
A.L1亮度不变,电流表示数不变
B.L1亮度不变,电流表示数变小
C.L1亮度增大,电流表示数不变
D.L1亮度减小,电流表示数变小
5、如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2均正常发光,两电表都有示数,下列判断正确的是: ( )
A.断开S1,电流表A2示数不变
B.电流表A2的示数比A1的大
C.灯L1被短路时,L2.正常发光
D.仅断开S1只有一个表有示数
6、常用智能手机是通过指纹开关s1或密码开关s2来解锁的,若其中任一方式解锁失败后,锁定开关s3均会断开而暂停手机解锁功能,s3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能。若用灯泡L发光模拟手机解锁成功,则符合要求的模拟电路是: ()
A. B. C. D.
7、如图所示,当开关S闭合时电流表.A1的示数为0.6A,电流表A2的示数为0.4A,则:()
A.电流表A1的测量L1的电流 B.电流表的测量L2的电流
C.通过灯泡L2的电流大小为0.2A
D.当开关S断开后,L1亮,L2不亮
8、如图甲所示高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时,小明将“测量仪”连接在X、Z ABC 0.
两端,灯泡发光;小华将B、C连在一起时,小明将“测量仪”连在
X、Y两端,灯泡发光。则: (
A.C和Y是同一根电线 B.A和X是同一根电线
C.B和X不是同一根电线 D.C和Z是同一根电线 甲 乙
9、小明设计了烟花定时自动点火装置,原理如图,装置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间下列说法正确的是:()
A.为了安全应在a处安装一个开关B.为了安全应在b处安装一个开关
C.点火前,定时器无电流通过 D.点火前,点火器有电流通过
10、如图所示,小明正确连接完电路后,闭合开关,发现两灯均不亮,于是 定时自动点火 他用一根导线检测电路,发现仅有L2断路一处故障,则检测过程中不可能出现的现象是:( )
A.导线接A、B两点灯泡L1亮
B.导线接B、C两点灯泡L1亮
C.导线接A、D两点两灯均不亮
D.不论开关断开还是闭合,灯泡L1都亮
11、如图甲所示是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。闭合开关通电后,灯都能正常发光,下列说法正确的是: ( )
A.用一根导线接在任意两个接线柱上,若出现一灯亮一灯灭的现象,则可以判断两灯是并联
B.用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯是串联
C.若拆掉其中一根导线,两灯一亮一灭,则可以判断两灯是并联
D.若两灯泡亮度不同,则可以判断两灯是并联
12、如图所示,当开关闭合时,电流表A1、A2、A3的示数分别为1.5A、0.6A 和1A,以下选项正确的是( )
A.灯L1、L2、L3串联 B.通过灯L2的电流是-0.1A
C.通过灯L1的电流是0.4A D.通过灯L3的电流是0.5A
二、填空:
13、人们所喜爱的电动自行车,它具有轻便、节能、环保等特点。只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了,但不会行驶。车钥匙其实就是一个 ;给电动车充电时,电瓶相当于 (选填“电源”或“用电器”)。
14、电冰箱是家庭里常见的电器之一。当打开电冰箱的门,电冰箱内的灯就亮;将门关上,灯就不亮,由此可知,打开电冰箱的门相当于将控制灯的开关 (选填“闭合”或“断开”)的,此时开关与电冰箱的门是 (选填“串联”或“并联”)。电冰箱主要靠压缩机来制冷,那么,压缩机和灯之间的连接方式是 (选填“串联”或“并联”)。
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15、兴趣小组的同学们在教室课堂上进行“研究开关的控制作用”活动中,利用电源,导线、两只灯泡和一个开关连接电路。连好电路,开关闭合两灯都发光,若断开开关,其中一个灯泡熄灭,则两个灯泡 是并联的;若断开开关,两灯都熄灭,则两个灯泡_是串联的。(两空均选填“一定”、“一定不”或“可能”)乙
16、如图所示的电路图中,1、2、3位置是一个电源和两个开关,电流方向如图中箭头所示,当开关闭合后,灯L1和L2都能正常发光,请在1、2、3位置填入合适的电学元件:1是: :2是: ;3是: (填“电源”或“开关”)。
17、街道上的路灯晚上同时亮早上同时熄灭,它们之间的连接方式为 联(填“串”或“并”);每个用电器和控制它的开关的连接方式为 联(填“串”或“并”)。有10个小灯泡串联在一起,已知电路某处的电流是200mA,则通过每个小灯泡的电流是 A。
18、如图所示,在A、B两个虚线框内分别填入电源和开关的电路符号,需要满足:当开关都闭合时,两灯均发光。正确完成后的电路图中A框内填的是 的符号,B框内填的是_的符号。(选填“电源”或“开关”)
19、电流表指针异常偏转的原因:
(1)闭合开关前,电表指针右(左)偏,原因是
(2)闭合开关后,电表指针反向偏转,原因是
(3)闭合开关后,指针偏转角度过小,原因是
(4)闭合开关后,电表指针偏转超出量程,说明电表量程选 (选填“大”或“小”)了。
20、如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个电流表指针偏转均如图乙所示,则通过灯泡L1和L2的电流分别为
21、如题图所示是具有报警功能的文物展示台,它由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。当把物品放展示台上时,金属片A、C接通,电铃被 ;若把物品搬离,金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开,这时灯 (选填“亮”或“不亮”),电铃 (选填“响”或“不响”)。
三、综合:
22、按如图所示的实物图,在右边方框内画出相应的电路图
23、按照图甲所示的电路图,将图乙中各个元件连接起来,已知通过电流表的电流不超过0.6A
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24、小伟和小国一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。乙
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是 (A/B/C)处的电流:
(2)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他们忘了 ;
(3)请在图乙中移动一根导线,测移动后电流表测量的是B处的电流。在移动的导线.上画“x”,并用笔画线代替导线连接正确的电路 ;
(4)他们先将电流表接A处,闭合开关后,观察到L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是: 。
(5)他们在测量8处的电流时,发现电流表的指针偏转如图丙所示,原因是 ;在排除故障后,电流表的示数如图丁所示,则电流表的示数为 A;
(6)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论: 。小伟指出:为了得出更普遍的规律,应当进行操作方法是:
位置
-
B
C
电流/A
0.30
0.24
0.54
(7)要探究电路另一种连接方式的电流规律,小国设计了如图戊所示电路,则三开关的通断情况是_。实验中两灯都发光,若此时小灯泡L2烧断,则C处电流表示数将 (“变大”“变小”或“不变”);
(8)小国设计的电路存在的危险是:若将三个开关同时闭合,可能将 (填“A”、“B”或“C”)处电流表烧坏。
25、公共汽车作为人们出行的主要交通工具,物理知识在汽车的构造和使用中应用非常广泛,小倩学习物理知识后,对汽车中的部分知识点进行了整理,请你根据她的思路完成下列内容。
(1)汽车发动机一般是柴油机或汽油机,它把燃料燃烧后产生的 能转化为机械能,匀速行驶在水平公路上的汽车机械能 (选填“变大”“不变”或“变小”),司机在汽车爬坡前往往加大速度目的是为了增大动能,从而转化为 能;
(2)汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热,主要是利用了水的 的特点。
(3)小倩同学阅读了某牌号汽车发动机的说明书后,将内燃机的能量流向制成如图(甲)所示的图表,请根据给出的信息,计算该内燃机的效率为 ;如果汽车行驶时发动机产生的牵引力是F,燃烧汽油的质量为m,那么能使汽车前进的距离表达式5= :
(4)在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于开关),想要下车的乘客只要按下两个按钮中的其中一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光.提醒司机有乘客需要下车,请在图(乙)中设计一个符合要求的电路图(已画出指示灯和电源)。
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