专题09 八下《钢铁是怎样炼成的》—2025年中考语文名著导读抢分练（解析版＋原卷版）

八下 专练09《钢铁是怎样炼成的》 一、作品简介 《钢铁是怎样炼成的》描写了前苏联从十月革命到经济建设十多年间的各种激烈矛盾和残酷斗争，塑造了以保尔为核心的英雄群像，表现了一代青年的革命理想和革命英雄主义精神，揭示了生命的价值和意义在于奉献的主题。 二、作者简介 奥斯特洛夫斯基（1904—1936）：前苏联著名无产阶级革命家、作家，布尔什维克战士。 1904年7月30日出生于工人家庭，因家境贫寒，11岁便开始当童工 ，15岁上战场，16岁在战斗中不幸身受重伤，23岁双目失明，25岁身体瘫痪，1936年12月22日去世，年仅32岁。历时三载，克服难以想象的困难，创作了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。 三、主要内容 《钢铁是怎样炼成的》作品以作者自己的经历为基础，讲述了保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神，表现出了作者所代表的当时无产阶级对受压迫命运的抗争精神。 四、人物形象 保尔·柯察金： 出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭，早年丧父，十分贫苦。全凭母亲替人洗衣做饭维持生计，直到哥哥工作之后，才有所改善。后到省肃反委员会工作。 保尔性格：顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服。  保尔精神：自我牺牲的精神，顽强坚韧的意志，坚定不移的信念，热爱读书的精神。  冬妮娅： 保尔的初恋对象，她是一个林务官的女儿，纯洁善良，美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看，这部书启发了他的思想。她是在偶然的相遇里认识保尔·柯察金的，由于他的倔强和热情，她不自觉地喜欢他，爱他。但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争，保尔因此放弃了他们的感情。 朱赫来： 共产党员，一个坚强的红军战士，善于领导和组织群众，他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年，保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。 阿尔焦姆： 是保尔的哥哥，一个火车司机，钳工，市苏维埃主席。他具有工人阶级的高贵品质，和敌人进行了不懈的斗争，他是朱赫来最好的助手。 丽达： 一个优秀的共产党员，是保尔深爱的对象；漂亮、机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定。她酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局。她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合，配合默契。 艺术特色 1、现实与虚构结合，既有强烈的自传性，又是小说 在开始构思时，作者最初的设想是用回忆的形式，把自己的真实生活历程记录下来。但是，在写作的过程中，作家从许多优秀的共青团的生活中汲取素材，加以虚构、典型化，塑造了典型人物保尔的光辉形象，突破了自传的局限，增加了主人公的概括性和普遍意义。 2、在广阔的社会历史背景中刻画人物 小说从“十月革命”前的1915年写起，一直写到20年代末开始的社会主义大规模建设。保尔的活动、思想发展都是在广阔的历史背景下展开的，其英雄业绩、性格，也是在一系列激烈的斗争中显现的。主人公就是历史的一部分，是历史的创造者之一，他的命运与苏维埃政权的命运息息相关。 3、巧妙地利用书信、日记、内心独白、格言警句等来刻画人物，使人物形象丰满 作者利用书信、日记，侧面烘托主人公的性格。例如，借助团委书记丽达的日记描写保尔的英雄行为；借助医生的日记记述保尔在疗伤过程中的过人毅力；用保尔自己的书信来交代他的生活变化。小说中还穿插了大量的内心独白，这些内心独白为读者打开了通向主人公心灵深处的大门，挖掘了保尔美丽的精神世界。 4、小说的景物描写、心理描写、环境描写也都相当出色，语言简洁优美，富有表现力，如描写修筑铁路时多处环境描写，突出了环境的险恶。  根据《钢铁是怎样炼成的》内容，完成下面小题。 1．按照小说情节的发展，梳理保尔的成长史，下列各项中顺序合理的一项是（   ） ①双目失明  ②修筑铁路  ③写小说《暴风雨所诞生的》  ④做童工  ⑤参加战斗头部受伤  ⑥在朱赫来影响下革命 A．④⑥②⑤①③ B．⑥④⑤②③① C．④⑥⑤②③① D．④⑥⑤②①③ 2．“重要他人”是指一个人在心理人格形成以及融入社会的过程中，对自己具有重要影响的人。在整本书阅读活动中，梳理了三位女性对保尔的影响，请完成下表相对应的内容。 重要他人 冬妮娅 （1） 达雅 对保尔的影响 她是保尔的初恋，与冬妮娅的交往和冲突使保尔更加明确了自己的价值观和人生目标，为他的革命生涯奠定了坚实的基础。 她的思想和行动对保尔的人生产生了重大的影响和启示，使他成为了一个更加坚定、成熟和有责任感的革命者。 （2） 根据提供的材料，回答问题。 ①有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说：‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”朱赫来纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。” ②保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。” ③朱赫来出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？” ④保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？” ⑤“好，你就瞧着吧。” ⑥保尔第一次见识了英国拳击，朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。 ⑦这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。 3．文段选自前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。小说中，把保尔从一个无知少年引上革命道路的最主要的人物是（1） ；而（2） 出卖了保尔，让保尔蹲监狱差点被枪毙。 4．仔细揣摩文段关键语句，简要概括保尔有哪些优良品质。（至少两点） 5．保尔说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。 6．旅行途中，书籍是最美的陪伴。阅读经典作品，让我们的身心一同在路上。 “好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！” A坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。 (1)本文段选自《钢铁是怎样炼成的》，该书作者是 ，A处的人物是 ，选文中提到的“这条道路”指的是 。 (2)在“旅途读物推荐”活动中，你打算从以下阅读过的名著中任选一部，写一段推荐语。（不少于60字） A．《经典常谈》    B．《钢铁是怎样炼成的》 要求：①要运用名著导读推介的阅读方法；②要有印象最深的内容（或人物、情节等）；③要体现这本名著带给你的积极影响。 7．名著阅读。 《钢铁是怎样炼成的》这部小说是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的，出版后对一代代的青年产生了巨大影响。相信你已经阅读了这部小说，请回答下面的两个问题： (1)《钢铁是怎样炼成的》的主人公是 。 (2)主人公是在 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。 8．完成下面小题 (1)《钢铁是怎样炼成的》一书中写道：“青春胜利了。伤寒没有能夺走保尔的生命。保尔已经是第四次跨过死亡的门槛，又回到了人间。”联系名著内容，请简要写出他经历过的其中三次死里逃生的事。 (2)“走上写作道路”是保尔·柯察金的人生转折点。请结合《钢铁是怎样炼成的》相关内容，概括他走上写作道路的原因。 9．《钢铁是怎样炼成的》被誉为“人生的教科书”，请结合选文，谈谈你的理解。 阿尔焦姆：我想跟你谈谈我的情况。除你以外，我大概是不会给任何人写这样的信的。你了解我，能理解我的每一句话。我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害、最可怕的是我现在没有力量反抗了。左臂已经不听使唤。这就够痛苦的了，可是接着两条腿也不能活动了。我本来只能在房间里勉强走动，现在从床边挪到桌子跟前也要费很大劲，到这步田地大概还不算完。明天会怎么样——还很难说。我已经出不去屋，只能从窗口看到大海的一角。一个人有一颗布尔什维克的心，有布尔什维克的意志，他是那样迫不及待地向往劳动，向往加入你们全线进攻的大军，向往投身到滚滚向前、排山倒海的钢铁巨流中去，可是他的身体却背叛了他，不听他的调遣。还有比这更可怕的悲剧吗？不过我还是相信我能够重返战斗行列，相信在冲锋陷阵的大军中也会有我的一把刺刀。十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克攻不克的堡垒，这句话对我也适用。 10．在“情系端午”的综合性学习活动中，我们不仅传承了传统文化，更像《钢铁是怎样炼成的》中的主人公一样，经历了锻炼与成长。 当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候，保尔猛然向他扑去，抓住他的步枪，狠命向下压。刺刀啪嗒一声碰在石头路面上，彼特留拉匪兵没有想到会有人袭击，愣了一下。他立刻尽全力往回夺枪。保尔把整个身子的重量都压在枪上，死也不松手。突然一声枪响，子弹打在石头上，蹦起来，落到路旁的壕沟里去了。 A听到枪声，往旁边一闪，回过头来，看见押送兵正狂怒地从保尔手里往回夺枪。那家伙转着枪身，扭绞着少年的双手。但是保尔还是紧紧抓住不放。押送兵简直气疯了，猛一使劲把保尔摔倒在地。就是这样，枪还是没有夺走。保尔摔倒的时候，就势把那个押送兵也拖倒了。在这样的关头，简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。 A两个箭步，蹿到他们跟前，他抡起拳头，朝押送兵的头上打去，紧接着，那个家伙的脸上又挨了两下铅一样沉重的打击。他松手放开躺在地上的保尔，像一只装满粮食的口袋，滚进了壕沟。还是那双强有力的手，把保尔从地上扶了起来。 (1)上面几段文字的作者是① 国的② ，选文中人物A是③ 。 (2)读完《钢铁是怎样炼成的》后，有人认为保尔写成《暴风雨所诞生的》是合理的，也有人觉得这是夸大和神化。你对此有何看法？请结合作品内容谈谈。 11．班级举行“成长”主题演讲活动，下面是某同学演讲稿的部分提纲，请结合《钢铁是怎样炼成的》的相关内容，完成下列任务。 标题：青春与成长 一、什么是成长 二、保尔得以成长的条件 观点1.需要指引前进的引路人 观点2.需要滋养心灵的书籍 观点3.更需要迎难而上的自己 三、…… (1)【任务一】请从上面提纲中的观点2和观点3中任选其一，联系原著，参考示例，补充一个合适的事例。 观点1示例：朱赫来给保尔讲述了很多革命道理，引导他走向革命道路。 (2)【任务二】活动开展过程中，有同学认为，《钢铁是怎样炼成的》不足以成为青少年成长的精神路标。你认可吗？请结合本书内容说明理由。 12．一家人在游览途中，谈到了小明正在阅读的名著《钢铁是怎样炼成的》，请你参与完成相关任务。 (1)请根据自己的阅读积累完成下面表格中空白处内容的填写。 保尔的成长历程 无知阶段 成长阶段 成熟阶段 伟大阶段 相关情节 ①因把烟灰撒在面包里被开除。 ②发电厂当学徒，认识了电工A ，接受了许多革命思想。 ①被出卖关进监狱，后被错放。 ②参加工农兵聚会，与B 关系破裂。 ①参加肃反及修筑铁路工作，结识丽达，为了解放事业放弃这段感情。 ②母亲的按摩救了他一命，勉强能走路，又离开家。 ①经过几次手术后出院，带病坚持工作，最后双目失明只得离开战斗队伍。 ②完成小说《C 》。 (2)在完成任务中，你一定有很多感触。请根据作品内容和阅读感受，自选角度，为同学介绍这部名著。 13．阅读材料，回答问题。 (1)下列人物出自《钢铁是怎样炼成的》，请你根据文字描述，写出人物名字。 ①他是保尔少年时代的好朋友，积极参加革命，曾任共青团区委书记，在一次战斗中不幸被流弹击中，英勇牺牲。 ②他原是一名水兵，地下工作者，对保尔革命意识的形成产生了极大的影响，是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。 ③她是林务官的女儿；外形靓丽，爱打扮，给少年时代的保尔带来了很多温暖，后因两人的政治观点不同而分手。 ①   ②   ③ (2)从下面的材料中，你读出了保尔身上哪些优秀品质？ 青春胜利了。保尔终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。母亲搀着他走到窗口，他向街上看了很久，雪在融化，外面已经是初次解冻的温暖天气了。 一只麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上，不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。 “怎么样，咱们俩终于熬过冬天了吧？”保尔用指头敲着玻璃窗，低声说。 14．阅读下面《钢铁是怎样炼成的》选段，完成填空。 保尔的小队在自己的地段上清扫积雪。直到这时保尔才体会到，寒冷给人造成的痛苦是多么难以忍受。奥库涅夫给他的那件旧上衣一点也不暖和，脚上那只旧套鞋老往里灌雪，并且好几次掉在了雪堆里。另一只脚上的靴子也时刻面临着掉底的危险。而且，因为睡在水泥地上，他脖子上长了两个大毒疮……一连五天他都强打精神，挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来，跟别人一道去上工。 选段写保尔在铁路上清扫积雪，此后他患了 ，但他凭借顽强的意志力战胜了病魔。这是他第 次死里逃生。 15．八年级（2）班开展以“读经典，谈感悟”为主题的名著阅读学习活动，请你一起参与，完成任务。 (1)小语阅读《钢铁是怎样炼成的》一书，对书中的两个人物比较感兴趣，于是他摘录了相关语段，想记录阅读感悟。请你和他一起完成。 原文摘录 思考、感悟 语段一 昨天中午， 他和大家一起， 怀着对敌人的深仇大恨， 向波兰白军发起了反冲锋。就在昨天的这场战斗中，他第一次跟一个没有胡子的波兰兵拼刺刀。那个家伙端着步枪， 枪上插着像马刀一样长的法国刺刀， 一边莫名其妙地喊着什么， 一边像兔子那样跳着， 直扑过来。一刹那间， 他看到了对手那双睁圆了的、杀气腾腾的眼睛， 说时迟， 那时快， 他一摆步枪， 用刺刀尖把波兰兵那把明晃晃的法国刺刀拨到了一边。 思考：文中的“他”是保尔·柯察金的好朋友 （人名） 感悟：面对凶恶的敌人， 他没有害怕， 果断地出击抵抗， 体现了他遇事冷静镇定、勇敢无畏的特点。 语段二 他缓缓地， 一行又一行地， 写成许多页。他全心全意地去刻画他书中人物的形象， 有时候， 那些生动的、难忘的景象那么清晰地重现了出来， 但是他却不能用文字加以表现，写出的字句是那样呆板、无力和缺乏感情， 这时候他才初次体验到了创作的痛苦。他写的每一件事、每一句、每一个字， 都必须记住， 线索一断， 工作就受到了阻碍。他母亲忧伤地关心着儿子的工作。 请仿照上面的示例， 对语段二中的人物表现发表感悟。 感悟： (2)小文阅读了朱自清先生的《经典常谈》，写下了如下的感悟。请你也选择书中你感兴趣的一部经典，仿照示例，说一说作者在书中的所“谈”对你理解经典有怎样的启发。   小文的感悟：《战国策》第八，朱自清先是梳理了成书的背景，再谈这本书的内容，给我的启发是读史书，要对历史背景有一定了解，可以帮助后面更好地了解内容。 16．某校正在开展《钢铁是怎样炼成的》“阅读月”活动，李雯同学参加了活动中的即兴演讲比赛。要求从下列人物中选择一个，结合相关情节，分析说明该人物对保尔的成长所产生的影响。请你为她写一段演讲稿。 A．冬妮娅 B．朱赫来  C．达雅 17．《钢铁是怎样炼成的》是如何体现主人公的家国情怀的？请你结合具体情节谈谈。 18．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金在不同的人生阶段遇见了不同的人，请从下列人物中任选一个，结合情节内容简要阐述他（她）对保尔的影响。 ①冬妮娅   ②朱赫来   ③丽达 19．请运用积累的知识，完成下面小题。 阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激dàng着怎样的情感。他了解保尔的悲剧…… “阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸pú，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 激dàng( )   薄饼( )   胸 pú( )   行列( ) (2)文段中“悲剧”指什么？“呐喊”表达了保尔怎样的心声？ (3)《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔具有怎样的高贵品质？ 阅读《钢铁是怎样炼成的》节选部分，完成下面小题。 ①“军事检察官和高级军官们都站在绞架旁边。最后，终于把瓦莉亚和另外两个判绞刑的同志押出了监狱。他们三个人互相挽着胳膊，瓦莉亚夹在中间。她已经没有力气走路了，那两个同志搀扶着她。不过，她记住了斯捷潘诺夫的话‘死要死得有骨气’，还是竭力想自己走。她没有穿大衣，只穿着一件绒衣。” ②“侦缉处长什瓦尔科夫斯基看来很不满意他们挽着胳膊走，推了他们一下。瓦莉亚不知道说了句什么，一个骑马的宪兵立即扬起马鞭，朝她脸上狠狠地抽了一鞭子。” ③“就在这个时候，人群中有一个女人惨叫了一声，呼天抢地地挣扎着，拼命想挤过警戒线，冲到这三个人跟前去。但是她让宪兵抓住，不知道给拖到什么地方去了。大概这是瓦莉亚的母亲。快走到绞架的时候，瓦莉亚唱了起来。我还从来没有听见过这样的歌声——只有视死如归的人才会这样满怀激情地歌唱。她唱的是《华沙之歌》，那两个同志也随着她一起唱。宪兵用马鞭抽他们，这帮没人性的畜生就像发了疯似的，鞭子不断落到咱们同志的身上，他们都好像没有什么感觉。宪兵把他们打倒在地上，像拖口袋一样拖到绞架跟前，草草念完了判决书，就把绞索套在他们脖子上。这时候，我们大伙就高唱起《国际歌》来： ④起来！饥寒交迫的奴隶……” ⑤“他们从四面八方向我们扑过来。我只看见一个匪兵用枪托把支着平台的木桩推倒，咱们的三个同志就全让绞索给吊了起来……” ⑥“当我们在刑场上准备受刑的时候，他们向我们宣读了判决书，说将军大人开恩，把我们当中九个人的死刑改判为二十年苦役。其余十七个同志还是全给枪毙了。” ⑦说到这里，萨穆伊尔扯开了衬衣领子，好像领子勒得他喘不过气来似的。 20．请用简洁的语言概括选段内容。 21．请根据选段内容概括瓦莉亚具有哪些精神品质。（两点即可） 22．在《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经历了至少四次死里逃生。请你根据自己的阅读积累补全内容（第二次、第四次）。 第一次：在与波兰白军的战斗中，保尔大腿被打伤，还得了伤寒。 第二次： 第三次：严肃紧张的肃反工作击倒了保尔，在连续两晚没有睡觉之后，他疼得失去了知觉，不得不回家养病。 第四次： 23．班级开展“读经典谈感悟——保尔专题”读书会，请你参与并完成以下任务。 (1)【任务一】在书名上，《钢铁是怎样炼成的》这个书名表达的是 (2)【任务二】在人物形象上，《钢铁是怎样炼成的》塑造了 (3)【任务三】保尔无论经历怎样的磨难，始终坚定信念，不向命运屈服。这说明了一个道理： 24．“人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业-为解放人类而斗争＇。” 上面是《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔的名言，请问这句话是他在什么情况下说的？ 25．阅读《钢铁是怎样炼成的》，完成题目。 成长历程 退学 参军 （2） 著书 ↓ ↓ ↓ ↓ 故事情节 勇敢反抗与神父斗争 战斗受伤（1） 死里逃生（3） 焕发新生写成（4） 26．班级要开展《钢铁是怎样炼成的》读书交流会，在如下环节中，需要同学们积极参与。 (1)第一个环节——明确情节。小明在读书交流会上抽到一张题签，不知如何作答，请你帮他做出正确选择。 题签： 雨还是下个不停。保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里的第一天起，就一直吃这双破靴子的苦头。靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好，一只靴底干脆掉下来了，他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。这只破靴子害得他活都没法干。他从烂泥里捡起破靴底,绝望地看了看。虽然他已经发誓不再骂人，但是这次却怎么也忍不住了。他拎着破靴子朝板棚走去。他在行军灶旁边坐了下来，打开沾满污他在行军灶旁边坐下来，打开沾满污泥的包脚布，把那只冻木了的脚伸到炉子跟前。 下列选项中和选文或者原著内容不符合的一项是（    ） A．选文选自小说中的筑路部分。 B．筑路面临诸多困难,比如：时间紧、任务重，天气恶劣，补给短缺等。 C．保尔不仅要忍受饥寒交迫的痛苦，还要和那些消极怠工的人作斗争。 D．筑路即将结束的时候，保尔在工作中腿部受伤，差点死去。 (2)第二环节一一感悟探究。探究的话题是“人生是否需要‘启蒙’‘引领’”，同学们围绕着保尔的成长历程就此展开了讨论。请你针对小明的看法并结合原著相关内容发表不同的见解。 小明说：“人生是一次自我成长的过程，没有人能替代，也无需别人的启蒙引领。保尔最后的蜕变是因为他自己的坚强，遇到谁并不重要，读什么书也无所谓，因为人生掌握在他自己手中，保尔就是保尔。” 你说： 阅读《钢铁是怎样炼成的》的片段，完成下面小题。 【片段一】 保尔用脱下的一只靴子套着炉筒，使劲朝那两个大茶炉的炭火鼓风，那两个能盛四桶水的大肚子茶炉就冒出火星来了。接着他又提走一桶脏水，倒在污水池里，把湿木材堆到大锅旁边，又把湿抹布搭在水烧开的茶炉上面烘干。总之，叫他干什么，他就干什么。 （第一部第一章） 【片段二】 水兵朱赫来在军区特勤部已经整整六夜没有合眼了。他是知道这一切详情的五个布尔什维克里的一个。朱赫来现在正体验着一个追捕猛兽的人在监视正要扑过来的猛兽时的紧张情绪。 （第二部第一章） 【片段三】 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。 （第二部第三章） 【片段四】 “这是对的，”保尔说，“我也赞成干一年强过苟且偷安混五年的意见。但是我们在浪费我们的力量方面有时是有罪的。现在我才明白，这与其说是英勇，不如说是任性和不负责任。现在我才认清了我过去实在没有那样糟蹋我的健康的权利。原来这是一点也不英勇的。如果我以往不是斯巴达式那种干法，我很可能再多活几年。总之，‘左倾’幼稚病是造成我目前状况的主要危险之一。” （第二部第八章） 27．下面是对以上片段所作的批注，不正确的一项是（　　） A．片段一：“套”“鼓风”“提走”“倒”一连串的动作描写，生动地再现了保尔劳动的情形，突出了保尔工作时的轻松与愉悦。 B．片段二：“一个追捕猛兽的人在监视正要扑过来的猛兽”，形象地表现出朱赫来在斗争中，时刻保持着高度的警惕性。 C．片段三：这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字闪烁着崇高的理想主义光芒。 D．片段四：这是保尔在双目失明之后，对过往糟蹋自己身体行为的一次反省。 28．《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金、朱赫来等人物形象，请选择一个人物作为你的成长导师，并结合整本书说明理由。 结合整本书的阅读，回答小题。 29．读完《钢铁是怎样炼成的》后，请你填写表格空白，梳理保尔故事。 成长阶段 保尔故事 阶段一：苦难的童年 十二岁被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌辱，目睹底层人民生活的艰辛。 阶段二：① 保尔参加革命后，成为红军骑兵。打击侵略者和反革命者，捍卫苏维埃政权，足迹踏遍全国。 阶段三：参加国民经济恢复建设 参加肃反工作；② ，被遣送回家；抢救木材受伤，被送疗养院。 阶段四：实现生命意义 在病情恶化，以至于③ 的情况下，不得不离开战斗队伍；战胜病魔，完成作品《暴风雨所诞生的》，开始新的生活。 30．面对生活的打击，保尔也会表现出灰心、绝望、无助等情绪，有人认为这有损保尔坚强乐观、顽强拼搏的形象。与书名中“钢铁”一词不符。请对此你怎么看？结合整本书说说你的看法。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八下 专练09《钢铁是怎样炼成的》 一、作品简介 《钢铁是怎样炼成的》描写了前苏联从十月革命到经济建设十多年间的各种激烈矛盾和残酷斗争，塑造了以保尔为核心的英雄群像，表现了一代青年的革命理想和革命英雄主义精神，揭示了生命的价值和意义在于奉献的主题。 二、作者简介 奥斯特洛夫斯基（1904—1936）：前苏联著名无产阶级革命家、作家，布尔什维克战士。 1904年7月30日出生于工人家庭，因家境贫寒，11岁便开始当童工 ，15岁上战场，16岁在战斗中不幸身受重伤，23岁双目失明，25岁身体瘫痪，1936年12月22日去世，年仅32岁。历时三载，克服难以想象的困难，创作了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。 三、主要内容 《钢铁是怎样炼成的》作品以作者自己的经历为基础，讲述了保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神，表现出了作者所代表的当时无产阶级对受压迫命运的抗争精神。 四、人物形象 保尔·柯察金： 出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭，早年丧父，十分贫苦。全凭母亲替人洗衣做饭维持生计，直到哥哥工作之后，才有所改善。后到省肃反委员会工作。 保尔性格：顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服。  保尔精神：自我牺牲的精神，顽强坚韧的意志，坚定不移的信念，热爱读书的精神。  冬妮娅： 保尔的初恋对象，她是一个林务官的女儿，纯洁善良，美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看，这部书启发了他的思想。她是在偶然的相遇里认识保尔·柯察金的，由于他的倔强和热情，她不自觉地喜欢他，爱他。但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争，保尔因此放弃了他们的感情。 朱赫来： 共产党员，一个坚强的红军战士，善于领导和组织群众，他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年，保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。 阿尔焦姆： 是保尔的哥哥，一个火车司机，钳工，市苏维埃主席。他具有工人阶级的高贵品质，和敌人进行了不懈的斗争，他是朱赫来最好的助手。 丽达： 一个优秀的共产党员，是保尔深爱的对象；漂亮、机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定。她酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局。她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合，配合默契。 艺术特色 1、现实与虚构结合，既有强烈的自传性，又是小说 在开始构思时，作者最初的设想是用回忆的形式，把自己的真实生活历程记录下来。但是，在写作的过程中，作家从许多优秀的共青团的生活中汲取素材，加以虚构、典型化，塑造了典型人物保尔的光辉形象，突破了自传的局限，增加了主人公的概括性和普遍意义。 2、在广阔的社会历史背景中刻画人物 小说从“十月革命”前的1915年写起，一直写到20年代末开始的社会主义大规模建设。保尔的活动、思想发展都是在广阔的历史背景下展开的，其英雄业绩、性格，也是在一系列激烈的斗争中显现的。主人公就是历史的一部分，是历史的创造者之一，他的命运与苏维埃政权的命运息息相关。 3、巧妙地利用书信、日记、内心独白、格言警句等来刻画人物，使人物形象丰满 作者利用书信、日记，侧面烘托主人公的性格。例如，借助团委书记丽达的日记描写保尔的英雄行为；借助医生的日记记述保尔在疗伤过程中的过人毅力；用保尔自己的书信来交代他的生活变化。小说中还穿插了大量的内心独白，这些内心独白为读者打开了通向主人公心灵深处的大门，挖掘了保尔美丽的精神世界。 4、小说的景物描写、心理描写、环境描写也都相当出色，语言简洁优美，富有表现力，如描写修筑铁路时多处环境描写，突出了环境的险恶。  根据《钢铁是怎样炼成的》内容，完成下面小题。 1．按照小说情节的发展，梳理保尔的成长史，下列各项中顺序合理的一项是（   ） ①双目失明  ②修筑铁路  ③写小说《暴风雨所诞生的》  ④做童工  ⑤参加战斗头部受伤  ⑥在朱赫来影响下革命 A．④⑥②⑤①③ B．⑥④⑤②③① C．④⑥⑤②③① D．④⑥⑤②①③ 2．“重要他人”是指一个人在心理人格形成以及融入社会的过程中，对自己具有重要影响的人。在整本书阅读活动中，梳理了三位女性对保尔的影响，请完成下表相对应的内容。 重要他人 冬妮娅 （1） 达雅 对保尔的影响 她是保尔的初恋，与冬妮娅的交往和冲突使保尔更加明确了自己的价值观和人生目标，为他的革命生涯奠定了坚实的基础。 她的思想和行动对保尔的人生产生了重大的影响和启示，使他成为了一个更加坚定、成熟和有责任感的革命者。 （2） 【答案】1．D 2． 丽达 她是保尔的妻子，在保尔全身瘫痪、双目失明的困境下，她的支持成为保尔继续前进的动力；鼓励保尔进行文学创作，最终完成了小说《暴风雨所诞生的》，以此再次回归革命事业。 【解析】1．本题考查名著内容识记。 《钢铁是怎样炼成的》记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 结合整本书内容可知保尔·柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神甫而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。故④“做童工”在最前面；十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。故⑥“在朱赫来影响下革命”放第二；在一次战斗中头部受到重伤，故⑤“参加战斗头部受伤”放第三；死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。故②“修筑铁路”放第四；痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共（布）。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，故①“双目失明”放第五；他开始从事文学创作。但他写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口述，请人代录。在母亲和一位邻居的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。故③“写小说《暴风雨所诞生的》”放最后；生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，开始了新的生活。保尔在一次又一次的打击中重新振作起来，表现了顽强的生命力与坚韧的意志。据此可知排序为：④⑥⑤②①③。 故选D。 2．本题考查内容理解及人物形象分析。 第①空：结合“她的思想和行动对保尔的人生产生了重大的影响和启示”可知这位女性是丽达；保尔在铁路工厂任团委书记时，与团委委员丽达在工作上经常接触，可是保尔以“牛虻”精神抵制自己对丽达产生的感情，后来他又错把丽达的哥哥当成了她的恋人，最后下定决心断绝了他们的感情，因而失去了与她相爱的机会。丽达漂亮、机智、打扮简单，干练又勇敢，心地善良而言语坚定、有着顽强的革命意志。她爱憎分明，热爱自己信仰的共产主义，非常憎恨资产阶级；她思想丰富、酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应付突发事件，使事件向好的方向发展，而且绝对不会因为私人感情影响自己的工作，能够很好处理自己爱情和工作的关系；她工作积极认真，富有创造性，不会怨天尤人，在工作上为自己信仰的事业做出了巨大的贡献；她能够很好地理解别人并真诚地为他人祝福，帮助他人进步，希望大家可以一起取得思想和行为上的进步。 第②空：‌达雅·柯察金娜，丘查姆的女儿，保尔·柯察金真正的爱人、妻子、第三个恋人。达雅·柯察金娜善良乐观勤劳、积极向上、乐于助人、善解人意。她在保尔的帮助下入了党，逐渐在政治上变得成熟，成了保尔的伴侣及党内的同志。 由于种种伤病及忘我的工作和劳动，保尔的体质越来越坏，丧失了工作能力，党组织不得不解除他的工作，让他长期住院治疗。在海滨疗养时，他认识了达雅。达雅的家庭是混乱的，她的爸爸和兄弟乔治被称为家庭的两大魔头，天天欺负她母亲姐姐和她.当他看到达雅的家庭是那样的混乱时,他便下决心要帮助这个家庭中的母亲和两个女儿。因此他和达雅相恋了且终成眷属（但达雅的家人都不赞成）。后来达雅在保尔的鼓励与影响下也成为了共产党员，在保尔卧床期间她还照顾保尔并鼓励他创作。她在政治上越来越成熟，她以前只是保尔的朋友和妻子，她已经成长为了保尔的学生和党内的同志。 保尔一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。1927年，保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写，后来是自己口述，请人代录。在母亲和房东女儿加莉亚的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于在1934年出版了！保尔拿起新的武器，开始了新的生活。 由此可知达雅对保尔的影响体现在：一是政治上的成熟‌：在保尔的帮助下，达雅入了党，逐渐在政治上变得成熟，成了保尔的伴侣及党内的同志。二是生活上的支持‌：达雅与保尔有共同的语言，在工作上、生活上能互相理解和支持。当保尔双目失明时，达雅一直陪伴他，照顾他，帮助他完成了用生命写成的小说‌《暴风雨所诞生的》，使保尔开始了新的生活。 根据提供的材料，回答问题。 ①有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说：‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”朱赫来纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。” ②保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。” ③朱赫来出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？” ④保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？” ⑤“好，你就瞧着吧。” ⑥保尔第一次见识了英国拳击，朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。 ⑦这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。 3．文段选自前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》。小说中，把保尔从一个无知少年引上革命道路的最主要的人物是（1） ；而（2） 出卖了保尔，让保尔蹲监狱差点被枪毙。 4．仔细揣摩文段关键语句，简要概括保尔有哪些优良品质。（至少两点） 5．保尔说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。 【答案】3． 朱赫来 维克多 4．积极进取、顽强勇敢、热爱生活、永不退缩。 5．示例一：革命者朱赫来被捕后，保尔痛打押送朱赫来的彼得留拉押送兵，救出朱赫来。 示例二：在火车上，几个投机商人欺负保尔和丽达，保尔把他们痛打一顿，并协助铁路肃反委员会检查车厢。 【解析】3．本题考查名著常识和人物。 （1）选段出自《钢铁是怎样炼成的》第二章，内容概括：在发电厂堆满木料的院子里，朱赫来与保尔交谈，朱赫来得知保尔爱打架并表示打架要弄清楚缘由，还提议教保尔打架的真功夫，即英国拳击，尽管学习过程艰难，但保尔勤奋耐心地学习。 ‌朱赫来在保尔·柯察金的成长过程中起到了决定性的作用。‌他是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔经历了百炼成钢的过程，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。 ‌教授技能‌：朱赫来在车站发电厂工作时，将发电机的构造教给保尔，并教他如何干活。此外，他还教保尔打英国拳击，这项技能在后来的斗争中发挥了重要作用‌。 ‌ 引导革命‌：在屠杀犹太人事件中，朱赫来向保尔讲述革命道理，号召大家团结起来，并引导保尔参加革命。这标志着保尔从个人反抗转向积极参与社会革命的重要转折点‌。 ‌ 鼓励参与工作‌：当保尔受伤回家休养时，朱赫来鼓励他参加修筑铁路的工作，并把自己的手枪送给保尔，进一步激发了保尔的革命热情‌。 小说中，把保尔从一个无知少年引上革命道路的最主要的人物是朱赫来。 维克多是《钢铁是怎样炼成的》中的人物。他是保尔·柯察金的死敌，出生富裕，是波兰贵族家庭中的人，品德不良，是个十足的恶棍。 当保尔偷了中尉的枪之后，是他最先怀疑保尔。 当保尔从士兵手上救出朱赫来后，莉达不知维克多是保尔的死对头，就告诉了他保尔的事，维克多知道后向士兵告密，导致保尔被捕。 4．本题考查人物形象分析。 由第②段“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打”可知，保尔有自己的原则和是非观，做事有理有据，体现了他永不退缩的品质。 由第⑦段“这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。”可知，保尔对新事物充满好奇和学习的热情，体现了他积极进取、热爱生活的一面。且保尔面对困难不退缩，勤奋且有耐心，展现了他顽强勇敢的品质。 5．本题考查名著情节的识记。 找到文章中和保尔打架有关的事情，结合具体内容，分析其打架的合理的理由，进而体现其打架的“有理”。例如：有一次是保尔在钓鱼，苏哈里科为了讨好冬妮娅，辱骂保尔，想赶走他，并推他到水里，两个人打了起来，保尔打赢了。展现了保尔打架的“有理由”。 又如：身为党员的法伊洛玩弄女性并且将之作为谈资去炫耀。法伊洛被保尔打破了头，保尔接受了人民法院的审理。保尔认为，身为革命者、党员，就不该出现生活作风丑陋的问题，党员应该约束自己的行为，有严格的生活准则。最终保尔被宣布无罪。这也展现了保尔打架的“有理由”。 6．旅行途中，书籍是最美的陪伴。阅读经典作品，让我们的身心一同在路上。 “好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！” A坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设的队伍中去。 (1)本文段选自《钢铁是怎样炼成的》，该书作者是 ，A处的人物是 ，选文中提到的“这条道路”指的是 。 (2)在“旅途读物推荐”活动中，你打算从以下阅读过的名著中任选一部，写一段推荐语。（不少于60字） A．《经典常谈》    B．《钢铁是怎样炼成的》 要求：①要运用名著导读推介的阅读方法；②要有印象最深的内容（或人物、情节等）；③要体现这本名著带给你的积极影响。 【答案】(1) 尼古拉·奥斯特洛夫斯基 保尔 写作或文学创作 (2)示例一：我选择的名著是《经典常谈》。在选择性阅读过程中，我印象最深刻的是他对经典的分类和闻达，也学会了如何更好地理解和欣赏经典。这本书让我更加明白了经典的魅力和价值，也让我更加敬畏和崇拜经典。 示例二：我选择的名著是《钢铁是怎样炼成的》。通过精读，我看到保尔不向命运屈服，即使双目失明全身瘫痪，仍以顽强的毅力开始写作。他身上所折射出的为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，引领着我的青春之路。 示例三：我选择的名著是《钢铁是怎样炼成的》。通过精读，知道在接连不断的打击下，保尔凭着坚强意志，每天勤奋读书，努力工作，终于实现了自己的理想。我深深地体会到人能不能取得成功，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的目标和坚强的意志力。 【详解】（1）本题考查对名著文学常识以及内容的掌握。 本语段是保尔术后安慰妻子达雅的话，保尔住进了莫斯科的一家专科医院。做过一次手术后，他决定通过文学重新参加战斗。保尔写信给中央委员会，请求帮助他在莫斯科找个住处。这是保尔第一次向党请求帮助。达雅这时已成了正式党员。在妻子和母亲的支持下，保尔开始了小说《暴风雨所诞生的》的创作。它是选自《钢铁是怎样炼成的》，作者是尼古拉•奥斯特洛夫斯基，A是保尔•柯察金。“这条道路”指的是他那充满英雄主义的事业——文学创作。 （2）本题考查拟写推荐语。 结合“要求：①要运用名著导读推介的阅读方法；②要有印象最深的内容（或人物、情节等）；③要体现这本名著带给你的积极影响”。可知，推荐语要有阅读方法及内容介绍，还要有对自己的影响。 《经典常谈》是一本不可多得的佳作。它由朱自清先生所著，是传播中国传统文化的经典读物。书中按照经、史、子、集的顺序，通俗易懂地讲述了中国经典典籍的故事。 《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔•柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。 示例一：我选择《经典常谈》。采用选择性阅读法，我印象最深刻的是第十二章——诗，我从中看到诗歌从汉代的乐府诗开始，诗不断发展。到唐代，诗得到了划时代的发展，杜甫更是继往开来，给诗开辟了新世界，并影响了宋诗的发展。这本书让我更加明白了经典的魅力和价值。 示例二：我选择的名著是《钢铁是怎样练成的》。通过精读，我推荐《钢铁是怎样炼成的》这本书。书中保尔·柯察金的坚韧与不屈不挠的精神深深打动了我。尽管他身患重病，失去了劳动能力，但他依然通过自学和写作，重新找到了生活的意义。这本书让我明白了，无论遇到多大的困难，只要有坚定的信念和不屈的意志，就一定能战胜一切困难，迎来新的生活。阅读这本书，不仅能让我们感受到保尔的顽强精神，还能激励我们在生活中勇敢面对挑战，永不放弃。 7．名著阅读。 《钢铁是怎样炼成的》这部小说是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的，出版后对一代代的青年产生了巨大影响。相信你已经阅读了这部小说，请回答下面的两个问题： (1)《钢铁是怎样炼成的》的主人公是 。 (2)主人公是在 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。 【答案】(1)保尔•柯察金 (2)朱赫来 【详解】（1）本题考查名著内容识记。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，讲述保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，后来双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。这是一部带有自传味道的小说，它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神，鞭挞了那些只会作威作福的资本家与资本主义社会的丑陋，表现出了作者所代表的当时无产阶级对受压迫命运的抗争精神。 （2）本题考查名著内容识记。 朱赫来是一个老布尔什维克，他勇敢、机智、正义，对保尔的思想成长起到了关键的引领作用。朱赫来向保尔传授了许多革命道理，教他拳击，培养他的革命意识。在朱赫来的引导下，保尔逐渐认识到了无产阶级革命的重要性和必要性，激发了他内心的反抗精神和对正义的追求。在革命的过程中，保尔历经了无数的艰难困苦和生死考验。但他始终坚定信念，毫不退缩，积极投身于保卫苏维埃政权的斗争中。在这个过程中，他不断地磨练自己，从一个普通的工人子弟逐渐成长为一名坚强的无产阶级战士，展现出了顽强的意志和崇高的革命精神。 8．完成下面小题 (1)《钢铁是怎样炼成的》一书中写道：“青春胜利了。伤寒没有能夺走保尔的生命。保尔已经是第四次跨过死亡的门槛，又回到了人间。”联系名著内容，请简要写出他经历过的其中三次死里逃生的事。 (2)“走上写作道路”是保尔·柯察金的人生转折点。请结合《钢铁是怎样炼成的》相关内容，概括他走上写作道路的原因。 【答案】(1) ①在与波兰白军战斗中保尔腿受伤并得了伤寒。 ②保尔在骑兵部队的战斗中，头部受重伤。 ③繁重紧张的工作击倒了保尔，他不得不离开岗位，回家养病。（在修铁路时，患了伤寒和大叶性肺炎。） (2) 保尔完全瘫痪，继而双目失明，无法再亲自参加革命斗争和建设，坚强的革命信念又使他拿起笔，重新回到革命工作的队伍中去。 【详解】（1）本题考查名著情节的把握。 在这部小说中，主人公保尔有四次“死里逃生”的经历：第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中一颗炸弹在保尔身边炸响，他头部受了重伤；第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，他不得不离开岗位，回家养病；第四次，是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和肺炎。四次“死里逃生”的经历，让保尔的体质越来越坏，1927年，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。在这种情况下，他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步，另一方面决定开始文学创作工作，创作小说《暴风雨所诞生的》，以笔作为武器，开始新的生活。 （2）本题考查内容理解与概括。 战争没能动摇保尔的意志，却损害了他的身体：由于伤病和工作压力，保尔的体质越来越差，甚至逐渐丧失工作能力。他的大腿伤情越来越严重，视力越来越差，最后，保尔甚至全身瘫痪、双目失明，不得不在病床上度过余生。因为保尔无法再亲自参加革命斗争和建设，他也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子写。6个月后，写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口述，请人代录。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了！生活的铁环已被彻底粉碎，保尔拿起新的武器，重新回到战斗行列，开始了新的生活。 9．《钢铁是怎样炼成的》被誉为“人生的教科书”，请结合选文，谈谈你的理解。 阿尔焦姆：我想跟你谈谈我的情况。除你以外，我大概是不会给任何人写这样的信的。你了解我，能理解我的每一句话。我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害、最可怕的是我现在没有力量反抗了。左臂已经不听使唤。这就够痛苦的了，可是接着两条腿也不能活动了。我本来只能在房间里勉强走动，现在从床边挪到桌子跟前也要费很大劲，到这步田地大概还不算完。明天会怎么样——还很难说。我已经出不去屋，只能从窗口看到大海的一角。一个人有一颗布尔什维克的心，有布尔什维克的意志，他是那样迫不及待地向往劳动，向往加入你们全线进攻的大军，向往投身到滚滚向前、排山倒海的钢铁巨流中去，可是他的身体却背叛了他，不听他的调遣。还有比这更可怕的悲剧吗？不过我还是相信我能够重返战斗行列，相信在冲锋陷阵的大军中也会有我的一把刺刀。十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克攻不克的堡垒，这句话对我也适用。 【答案】保尔虽然经受了接连不断的打击，但仍向往劳动，向往投身到国家建设中去，他这种为革命奋斗到底、刚毅坚强、无私奉献、乐观自信、信念坚定的精神品质影响了一代又一代人，为千千万万的青年人如何走好人生之路做出了榜样。 【详解】本题考查对名著情节的把握。 从保尔的信中，我们可以深刻感受到他面对身体严重残疾时的内心挣扎与不屈精神。保尔提到自己“受到接连不断的打击”，每一次打击都让他几乎无法站立，但他每次都努力重新站起来，表现了他坚韧不拔的意志力； 再者，结合“我已经出不去屋，只能从窗口看到大海的一角。一个人有一颗布尔什维克的心，有布尔什维克的意志，他是那样迫不及待地向往劳动，向往加入你们全线进攻的大军，向往投身到滚滚向前、排山倒海的钢铁巨流中去，可是他的身体却背叛了他，不听他的调遣。还有比这更可怕的悲剧吗？”保尔在信中表达了对未来的不确定性和对现状的无奈，但他并没有因此放弃希望，他对革命事业的热爱和对劳动的渴望却从未减退，他坚信“我能够重返战斗行列”，这种对崇高理想的执着追求，展示了无产阶级革命者的高尚情操和坚定信念；这种乐观主义精神和对自我能力的信心，是面对人生困境时的重要支撑； 结合“十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克攻不克的堡垒，这句话对我也适用”保尔回顾了自己十年来在党和共青团的教育下所获得的成长和进步，特别是“反抗的艺术”的掌握。他引用领袖的话“没有布尔什维克攻不克的堡垒”，既是对自己革命信念的坚定表达，也是对读者的一种鼓舞和激励。这种对革命事业的忠诚和对自我使命的清晰认识，为我们做出了很好的榜样。 示例：《钢铁是怎样炼成的》被誉为“人生的教科书”，是因为它通过保尔·柯察金的亲身经历，向我们展示了在逆境中如何保持坚韧不拔的意志、对崇高理想的执着追求、面对困境时的乐观主义精神以及对自我使命的清晰认识。保尔在信中表达了自己面对身体残疾的无奈和痛苦，但他并没有因此沉沦，而是依然保持着对革命事业的热爱和对劳动的渴望。他坚信自己能够重返战斗行列，这种信念和勇气是我们在人生道路上应该学习和借鉴的。 10．在“情系端午”的综合性学习活动中，我们不仅传承了传统文化，更像《钢铁是怎样炼成的》中的主人公一样，经历了锻炼与成长。 当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候，保尔猛然向他扑去，抓住他的步枪，狠命向下压。刺刀啪嗒一声碰在石头路面上，彼特留拉匪兵没有想到会有人袭击，愣了一下。他立刻尽全力往回夺枪。保尔把整个身子的重量都压在枪上，死也不松手。突然一声枪响，子弹打在石头上，蹦起来，落到路旁的壕沟里去了。 A听到枪声，往旁边一闪，回过头来，看见押送兵正狂怒地从保尔手里往回夺枪。那家伙转着枪身，扭绞着少年的双手。但是保尔还是紧紧抓住不放。押送兵简直气疯了，猛一使劲把保尔摔倒在地。就是这样，枪还是没有夺走。保尔摔倒的时候，就势把那个押送兵也拖倒了。在这样的关头，简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。 A两个箭步，蹿到他们跟前，他抡起拳头，朝押送兵的头上打去，紧接着，那个家伙的脸上又挨了两下铅一样沉重的打击。他松手放开躺在地上的保尔，像一只装满粮食的口袋，滚进了壕沟。还是那双强有力的手，把保尔从地上扶了起来。 (1)上面几段文字的作者是① 国的② ，选文中人物A是③ 。 (2)读完《钢铁是怎样炼成的》后，有人认为保尔写成《暴风雨所诞生的》是合理的，也有人觉得这是夸大和神化。你对此有何看法？请结合作品内容谈谈。 【答案】(1) 苏联 奥斯特洛夫斯基 朱赫来 (2)示例一：我觉得小说夸大和神化了保尔，保尔是不能写成书的。一是保尔没有写作的经验，他的写作水平和表达能力都不足。这使得他在写作上经常陷入困境，需要经过不断的尝试和修改才能进步。二是时间不足。由于保尔要同时进行工作和写作，时间非常紧张。他必须抽出宝贵的时间来完成写作，这使得他感到压力很大。 示例二：我觉得保尔最后能写成《暴风雨所诞生的》。一是因为个人经历。保尔早年丧父，让他从小就体验到生命和死亡的无常，这对他的作品创作产生了深刻的影响，并体现了他对人性的探求和对生命的珍视。他在年轻时也曾经历过一段自闭症患者的经历，这使得他更加关注人类心理。二是保尔热爱读书，每时每刻他都在如饥似渴地读着书。他辍学做锅炉工时午夜干完活还会读书；工作后，每次领到工钱就买五卷书；每天晚上，保尔都到公共图书馆去，一直待到深夜才走。再加上有加莉亚的帮助，因此，保尔能写成此书。 【详解】（1）本题考查名著文学常识及人物。 由“A两个箭步，蹿到他们跟前，他抡起拳头，朝押送兵的头上打去，紧接着，那个家伙的脸上又挨了两下铅一样沉重的打击。他松手放开躺在地上的保尔，像一只装满粮食的口袋，滚进了壕沟。还是那双强有力的手，把保尔从地上扶了起来”可知，A是《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来。内容讲的是保尔为救朱赫来，与押送兵激烈搏斗，朱赫来发觉后果断出击，制服押送兵，表现了朱赫来爱憎分明、勇敢无畏的性格特征。 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 （2）本题考查谈看法。 两种看法都可以，如果认为小说夸大和神化了保尔，结合保尔写作经验不足，双目失明等说明理由来谈即可；如果认为保尔最后能写成《暴风雨所诞生的》，结合保尔个人的成长经历，热爱读书以及家人的陪伴和鼓励来谈即可。 示例一：我觉得小说夸大和神化了保尔，保尔是不能写成书的。从写作经验的角度来看，保尔并非专业的作家，他的写作水平和表达能力确实存在不足。原著中多次提到，保尔在写作过程中常常陷入困境，需要不断尝试和修改才能有所进步。这种对写作技巧的摸索和提升，正是他非专业身份的真实写照，也反映了创作一部文学作品所需的深厚功底和长期积累，这在保尔身上显得尤为艰难；保尔的双目失明更是为他的写作之路增添了重重障碍。失明意味着他无法直接观察世界，无法捕捉生活中的细节和灵感，这无疑极大地限制了他的创作视野和表现力。这是他在写作过程中所面临的巨大挑战。所以保尔写成《暴风雨所诞生的》是夸大和神化。 示例二：我觉得保尔最后能写成《暴风雨所诞生的》。首先，保尔的个人经历为这部作品提供了深厚的情感基础。他早年丧父，经历了生活的艰辛与生命的无常，这些经历让他对人性有了更为深刻的理解。其次，保尔对知识的渴望和对阅读的热爱，是他能够完成这部作品的内在动力。无论是在锅炉房工作的深夜，还是领到工钱后的第一时间，保尔总是手不释卷。这种对知识的追求，不仅丰富了他的精神世界，也为他的创作提供了源源不断的灵感。再者，保尔在写作过程中展现出的坚韧不拔的精神，是他能够克服写作困难、完成作品的关键。尽管他的写作水平和表达能力起初并不出众，但他通过不断的尝试和修改，逐渐提升了自己的写作技巧。同时，达雅的帮助也起到了至关重要的作用，她不仅为保尔提供了宝贵的建议，还在他遇到瓶颈时给予鼓励和支持。综上所述，保尔写成《暴风雨所诞生的》并非夸大和神化，而是他个人经历、对知识的追求以及坚韧不拔精神的集中体现。这部作品不仅是他对人性、生命和社会的深刻反思，也是他个人奋斗历程的生动写照。 11．班级举行“成长”主题演讲活动，下面是某同学演讲稿的部分提纲，请结合《钢铁是怎样炼成的》的相关内容，完成下列任务。 标题：青春与成长 一、什么是成长 二、保尔得以成长的条件 观点1.需要指引前进的引路人 观点2.需要滋养心灵的书籍 观点3.更需要迎难而上的自己 三、…… (1)【任务一】请从上面提纲中的观点2和观点3中任选其一，联系原著，参考示例，补充一个合适的事例。 观点1示例：朱赫来给保尔讲述了很多革命道理，引导他走向革命道路。 (2)【任务二】活动开展过程中，有同学认为，《钢铁是怎样炼成的》不足以成为青少年成长的精神路标。你认可吗？请结合本书内容说明理由。 【答案】(1)示例：保尔热爱阅读《牛虻》，此书坚定了他的革命意志，滋养了他的心灵。 (2)我不认可。保尔生活艰辛却不屈服命运，投身革命英勇战斗，受伤也不退缩，展现顽强斗志，激励青少年面对困难坚持。他瘫痪失明仍坚持创作，执着追求理想、无私奉献的精神，引导青少年树立正确价值观，懂得人生意义在于奉献。书中的友谊、爱情观念也给青少年启示。所以它能成为青少年成长的精神路标。 【详解】（1）本题考查名著阅读。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔•柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 （1）根据观点2“需要滋养心灵的书籍”的提示，回顾原著保尔最爱读英国小说《牛虻》，此书让他深受鼓舞，更加坚定了自己的革命意志和为理想而奋斗的决心，给予了他心灵的滋养与精神的支撑，可知，可举此为例。 （2）根据观点3“更需要迎难而上的自己”的提示，回顾原著保尔在修筑铁路的过程中，环境极其恶劣，面临着食物短缺、天气严寒、匪徒袭击等诸多困难，但他没有退缩，迎难而上，坚持完成工作，在这个过程中他的意志得到了极大的锻炼和成长。可知，可举此为例。 （2）本题考查看法。根据“有同学认为，《钢铁是怎样炼成的》不足以成为青少年成长的精神路标”的提示，先否定他的观点（或正面提出自己的观点），再结合《钢铁是怎样炼成的》的内容阐述理由。 示例：《钢铁是怎样炼成的》足以成为青少年成长的精神路标。保尔•柯察金的成长历程充满了坚韧、奋斗和奉献精神。保尔自幼生活艰辛，但他不屈服于命运，在朱赫来的引导下投身革命。在战斗中，他勇往直前，多次受伤却从不退缩，展现出顽强的斗志和勇气，这种坚韧不拔的精神可以激励青少年在面对困难和挑战时，勇敢地坚持下去，不轻易放弃。同时，保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，凭借着顽强的毅力进行文学创作，这种对理想的执着追求和为人民事业无私奉献的精神，能够引导青少年树立正确的人生观和价值观，让他们懂得人生的意义在于为社会、为人民做出贡献，在奉献中实现自己的人生价值。此外，书中所展现的革命友谊、爱情观念等，也都能够给予青少年关于人际交往、情感处理等方面的启示和引导。综上所述，《钢铁是怎样炼成的》具有深刻的思想内涵和教育意义，能够成为青少年成长道路上的精神路标。 12．一家人在游览途中，谈到了小明正在阅读的名著《钢铁是怎样炼成的》，请你参与完成相关任务。 (1)请根据自己的阅读积累完成下面表格中空白处内容的填写。 保尔的成长历程 无知阶段 成长阶段 成熟阶段 伟大阶段 相关情节 ①因把烟灰撒在面包里被开除。 ②发电厂当学徒，认识了电工A ，接受了许多革命思想。 ①被出卖关进监狱，后被错放。 ②参加工农兵聚会，与B 关系破裂。 ①参加肃反及修筑铁路工作，结识丽达，为了解放事业放弃这段感情。 ②母亲的按摩救了他一命，勉强能走路，又离开家。 ①经过几次手术后出院，带病坚持工作，最后双目失明只得离开战斗队伍。 ②完成小说《C 》。 (2)在完成任务中，你一定有很多感触。请根据作品内容和阅读感受，自选角度，为同学介绍这部名著。 【答案】(1) 朱赫来 冬妮娅 《暴风雨所诞生的》 (2)示例：《钢铁是怎样炼成的》通过叙述一个与命运抗争感人的故事，谱写了一曲英雄赞歌，成就一部不朽的名著，它以朴实的语言展示不平凡的心灵，用精彩的情节揭示了一个面对病魔的残酷折磨和生活中的重重困难却努力奋斗，找到回归抗战队伍的办法和精神寄托的英雄人物形象。 【详解】（1）本题考查名著内容理解和人物识记。 第一空。红军解放了谢佩托夫卡镇，但很快就撤走了，只留下老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。保尔去发电厂当学徒结识了朱赫来，朱赫来很友好，教保尔学会了英式拳击，还培养了保尔朴素的革命热情。一次，因为解救朱赫来，保尔被人出卖而进了监狱。 第二空。冬妮娅是保尔的初恋情人。一次，保尔邀请冬妮娅参加共青团会议，冬妮娅打扮时髦，显得格格不入。保尔发现自己对冬妮娅庸俗的个人主义愈来愈不能容忍，两人的关系开始走向破裂。 第三空。身体被彻底摧残的保尔对前途悲观一度选择轻生，又坚强起来。保尔和达雅结婚，保尔忘我学习。全身瘫痪、双目失明的保尔用文学重新参加战斗，经历艰难的文学创作以及手稿的丢失，最终完成小说《暴风雨所诞生的》。 （2）本题考查推荐语。 结合作品内容和阅读感受，从人物形象或主题思想等方面，自选角度，给《钢铁是怎样炼成的》这部名著写一段推荐语即可。 示例：《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。《钢铁是怎样炼成的》是一部跨越时代的经典之作，它不仅仅讲述了保尔·柯察金的成长历程，更向我们传达了一种永不言败的精神。保尔·柯察金以他的坚韧和毅力，诠释了钢铁般意志的力量。这本书不仅让我们感受到生命的顽强，更激励我们在面对困境时，要勇敢地迎接挑战，活出自己的精彩。 13．阅读材料，回答问题。 (1)下列人物出自《钢铁是怎样炼成的》，请你根据文字描述，写出人物名字。 ①他是保尔少年时代的好朋友，积极参加革命，曾任共青团区委书记，在一次战斗中不幸被流弹击中，英勇牺牲。 ②他原是一名水兵，地下工作者，对保尔革命意识的形成产生了极大的影响，是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。 ③她是林务官的女儿；外形靓丽，爱打扮，给少年时代的保尔带来了很多温暖，后因两人的政治观点不同而分手。 ①   ②   ③ (2)从下面的材料中，你读出了保尔身上哪些优秀品质？ 青春胜利了。保尔终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。母亲搀着他走到窗口，他向街上看了很久，雪在融化，外面已经是初次解冻的温暖天气了。 一只麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上，不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。 “怎么样，咱们俩终于熬过冬天了吧？”保尔用指头敲着玻璃窗，低声说。 【答案】(1) 谢廖沙 朱赫来 冬妮娅 (2)①坚强。从他死里逃生可以看出。②乐观。从他与小鸟的对话可以看出。 【详解】（1）本题考查名著内容识记。 结合“他是保尔少年时代的好朋友”“曾任共青团区委书记，在一次战斗中不幸被流弹击中，英勇牺牲”等可知，这个人是“谢廖沙”。谢廖沙童年时像普通的男孩子一样，他也会淘气、会倔强，甚至有点反叛。在学校里，谢廖沙和保尔都把这里的神父恨透了。谢廖沙和保尔一起捉弄神父。在神父家的厨房里等到补考的时候，他们把一撮烟末儿撒在神父厨房里预备做复活节蛋糕的面团上。在保尔被神父赶出学校的时候，谢廖沙还是没有勇气与好朋友一起承担一时调皮犯下的错误。 在之后与敌军的抗争中，他充分显示出了自己顽强不屈的意志，是一位令人敬佩的年轻人。苏维埃政权建立后，他加入红军，并成为共青团乌克兰区委会书记。具有高尚的革命热情和自我献身的精神，后在一次战斗中不幸牺牲在了炮弹下。 结合“他原是一名水兵，地下工作者”“对保尔革命意识的形成产生了极大的影响”可知这个人是“朱赫来”。朱赫来是一个老布尔什维克，他身体宽大而结实，平时不苟言笑，言语简单明了，但生动易懂。他喜欢聪明的孩子，善于循循善诱，把深刻的道理用浅显的言语表达出来，在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用。而且他无私，愿意将自己的本领教给他人，不会想到做任何的保留，同时善于结交他人，关心他人，勇于承认自己的错误，富有魅力，遇事沉着，有主见，认真负责，雷厉风行，组织能力强，善解人意，对朋友能够雪中送炭，给予实际的帮助。他对自己所走的道路十分了解，对敌人有火一般的愤怒与憎恨，不屈不挠坚决地和剥削者做顽强的斗争。 结合“她是林务官的女儿；外形靓丽，爱打扮，给少年时代的保尔带来了很多温暖，后因两人的政治观点不同而分手”可知这个人是“冬妮娅”。冬妮娅是保尔·柯察金少年时的女友、林务官的女儿，出身于知识分子家庭，思想进步，是一位非常平易近人的、谦虚的女性。她是在偶然的相遇里认识保尔·柯察金的，保尔的倔强和热情使得她不自觉地喜欢他、热爱他。但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。最终俩人因为阶级与思想不同而分手。 （2）本题考查人物形象分析。 结合材料“保尔终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生”“整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，摸着墙壁，在房间里走动了”可知保尔面对死神时十分顽强，再一次站起来了，可见他意志坚强； 结合材料“怎么样，咱们俩终于熬过冬天了吧”可知这个“冬天”既指自然界的冬天，也指人生的冬天，他和小鸟的对话可以看出他十分乐观顽强。 据此可概括作答。 14．阅读下面《钢铁是怎样炼成的》选段，完成填空。 保尔的小队在自己的地段上清扫积雪。直到这时保尔才体会到，寒冷给人造成的痛苦是多么难以忍受。奥库涅夫给他的那件旧上衣一点也不暖和，脚上那只旧套鞋老往里灌雪，并且好几次掉在了雪堆里。另一只脚上的靴子也时刻面临着掉底的危险。而且，因为睡在水泥地上，他脖子上长了两个大毒疮……一连五天他都强打精神，挣扎着从铺着麦秸的水泥地上爬起来，跟别人一道去上工。 选段写保尔在铁路上清扫积雪，此后他患了 ，但他凭借顽强的意志力战胜了病魔。这是他第 次死里逃生。 【答案】 伤寒和肺炎 四 【详解】本题考查名著情节。 ①依据“保尔的小队在自己的地段上清扫积雪”“因为睡在水泥地上，他脖子上长了两个大毒疮”等可知，这是保尔修筑铁路时，在铁路上清扫积雪，此后他患了伤寒和肺炎，但他凭借顽强的意志力战胜了病魔； ②根据语段可知，这是保尔在修筑铁路，而在铁路快修完时，保尔得了严重的伤寒和肺炎。保尔四次死里逃生具体经历如下：①在与波兰白军的战斗中，保尔腿部受伤并得了伤寒。②保尔在骑兵部队的战斗中，头部受重伤。③繁重紧张的肃反工作击倒了他，保尔不得不离开岗位，回家养病。④在修筑铁路时，保尔患了伤寒和大叶性肺炎。这是他第四次死里逃生。 15．八年级（2）班开展以“读经典，谈感悟”为主题的名著阅读学习活动，请你一起参与，完成任务。 (1)小语阅读《钢铁是怎样炼成的》一书，对书中的两个人物比较感兴趣，于是他摘录了相关语段，想记录阅读感悟。请你和他一起完成。 原文摘录 思考、感悟 语段一 昨天中午， 他和大家一起， 怀着对敌人的深仇大恨， 向波兰白军发起了反冲锋。就在昨天的这场战斗中，他第一次跟一个没有胡子的波兰兵拼刺刀。那个家伙端着步枪， 枪上插着像马刀一样长的法国刺刀， 一边莫名其妙地喊着什么， 一边像兔子那样跳着， 直扑过来。一刹那间， 他看到了对手那双睁圆了的、杀气腾腾的眼睛， 说时迟， 那时快， 他一摆步枪， 用刺刀尖把波兰兵那把明晃晃的法国刺刀拨到了一边。 思考：文中的“他”是保尔·柯察金的好朋友 （人名） 感悟：面对凶恶的敌人， 他没有害怕， 果断地出击抵抗， 体现了他遇事冷静镇定、勇敢无畏的特点。 语段二 他缓缓地， 一行又一行地， 写成许多页。他全心全意地去刻画他书中人物的形象， 有时候， 那些生动的、难忘的景象那么清晰地重现了出来， 但是他却不能用文字加以表现，写出的字句是那样呆板、无力和缺乏感情， 这时候他才初次体验到了创作的痛苦。他写的每一件事、每一句、每一个字， 都必须记住， 线索一断， 工作就受到了阻碍。他母亲忧伤地关心着儿子的工作。 请仿照上面的示例， 对语段二中的人物表现发表感悟。 感悟： (2)小文阅读了朱自清先生的《经典常谈》，写下了如下的感悟。请你也选择书中你感兴趣的一部经典，仿照示例，说一说作者在书中的所“谈”对你理解经典有怎样的启发。   小文的感悟：《战国策》第八，朱自清先是梳理了成书的背景，再谈这本书的内容，给我的启发是读史书，要对历史背景有一定了解，可以帮助后面更好地了解内容。 【答案】(1) 谢廖沙 示例：他忍受着身体的痛苦,坚持写作,体现了他顽强的毅力。(表现+精神品质，语句通顺流利即可) (2)略(选择经典，简述内容，表述启发，言之成理即可) 【详解】（1）本题考查名著人物。 第一空：根据选段中的“昨天中午, 他和大家一起, 怀着对敌人的深仇大恨, 向波兰白军发起了反冲锋”“他一摆步枪, 用刺刀尖把波兰兵那把明晃晃的法国刺刀拨到了一边”可知，“他”是是保尔·柯察金的好朋友谢廖沙。谢廖沙童年时像普通的男孩子一样，他也会淘气、会倔强，甚至有点反叛。在学校里，谢廖沙和保尔都把这里的神父恨透了。谢廖沙和保尔一起捉弄神父。在神父家的厨房里等到补考的时候，他们把一撮烟末儿撒在神父厨房里预备做复活节蛋糕的面团上。在保尔被神父赶出学校的时候，谢廖沙还是没有勇气与好朋友一起承担一时调皮犯下的错误。在之后与敌军的抗争中，他充分显示出了自己顽强不屈的意志，是一位令人敬佩的年轻人。 第二空：示例中的“面对凶恶的敌人, 他没有害怕, 果断地出击抵抗”是人物事迹的概括，“体现了他遇事冷静镇定、勇敢无畏的特点”是人物品质的分析。根据这一示例分析语段二中的人物即可。选段写的是保尔进行文学创作的情景，他不仅要身体的病痛，还要忍受创作的痛苦。根据“他全心全意地去刻画他书中人物的形象”“他写的每一件事、每一句、每一个字, 都必须记住, 线索一断, 工作就受到了阻碍”可以看出他有着顽强的毅力，不管遇到什么困难，都没有停止写作。由此可拟写为：面对着身体上的病痛和创作上的痛苦，他没有放弃，一直坚持写作。体现了他顽强的意志。 （2）本题考查名著阅读启示，开放类试题，从《经典常谈》中选择自己喜欢的内容，根据小文的感悟的格式拟写即可。小文的感悟可分为两部分，第一部分是对名著内容的概括，然后是自己从中得到的启发。 示例：《诗第十二》，作者分析了诗学与美学的关系，然后才谈到诗的本质。这启示我们，要想对中国诗歌有一个深刻的了解，就要对美学有一定的认识。 16．某校正在开展《钢铁是怎样炼成的》“阅读月”活动，李雯同学参加了活动中的即兴演讲比赛。要求从下列人物中选择一个，结合相关情节，分析说明该人物对保尔的成长所产生的影响。请你为她写一段演讲稿。 A．冬妮娅 B．朱赫来  C．达雅 【答案】示例一：少年时代冬妮娅的友好、热情、美丽、活泼深深吸引了保尔，她让保尔尝到了爱情的滋味，也让保尔走出穷困无能的阴影。后来她为世俗所染，贪图享乐，爱慕虚荣，最终嫁给了有钱人。再次相逢时，保尔深刻地认识到自己和她不是一个阶级的人，最终分手。 示例二：朱赫来作为坚定的革命者，也是保尔的精神导师。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁意志的革命英雄。他曾经教会保尔英国式拳击，使他在受到资产阶级公子哥的挑衅时，得以漂亮回击。 示例三：达雅是保尔的妻子，给保尔以无微不至的关怀，在保尔因失明而灰心丧气时安慰他，在保尔艰难写作时鼓励他。在达雅的帮助下，保尔成功写出了《暴风雨所诞生的》一书。 【详解】本题考查对名著内容的理解和掌握。 朱赫来是一个坚强的红军战士，善于领导和组织群众，他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年，保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。当时保尔的家乡乌克兰谢佩托夫卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。红军解放了谢佩托夫卡镇，但很快就撤走了。只留下老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。朱赫来很友好，教保尔学会了英式拳击。一天晚上，为了躲避搜捕，朱赫来藏在保尔家中，给保尔讲述了生命和斗争的道理，培养了保尔朴素的革命热情。保尔在朱赫来的影响下参加了红军，成为著名的骑兵师中最勇敢的士兵之一。朱赫来常在保尔需要帮助时，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。 冬妮娅是保尔·柯察金少年时代的爱人，他们第一次见面是保尔在河边钓鱼时。冬妮娅曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔·柯察金看，这部书对保尔的思想有了一定的启发。由于他的倔强和热情，冬妮娅不自觉地喜欢他，热爱他。后来保尔因救助朱赫来被举报入狱，出狱后，跳进冬妮娅家的后花园，住在冬妮娅家，冬妮娅给予了他保护和温暖。一次参加工友同志的聚会，保尔因带着穿着漂亮整洁的冬妮娅同去，遭到了工友们的讥讽和嘲笑。保尔意识到冬妮娅和自己不是一个阶级，希望她能和自己站在同一战线上，但却被她回绝了，两个人的感情不得不产生分裂，从此保尔便离开了冬妮娅，保尔坚决地走上革命道路。 达雅这个人物对保尔的成长产生了深远的影响。当保尔双目失明、全身瘫痪，几乎对生活失去信心的时候，达雅走进了他的世界。就如书中所写：“保尔笑着安慰她说：‘达雅，亲爱的，没什么大不了的。我准备忍受一切。能拄着拐棍走动，已经很不错了’”，在这段艰难的时光里，达雅的陪伴给予了保尔重新面对生活的勇气。达雅在保尔的鼓励下，勇敢地摆脱了家庭的束缚，投身于革命工作。书中描述：“达雅在不断地成长，她的工作能力越来越强，保尔感到由衷的欣慰”，她的成长和转变，让保尔看到了希望的延续，也让他坚信自己所追求的事业不会因自己身体的残疾而停滞。达雅对保尔无微不至的照顾，更是让保尔在困境中感受到了温暖和力量。“达雅每天精心照料着保尔，她的眼神中充满了关切和爱意”，这种关爱成为了保尔坚持下去的动力。在达雅的帮助下，保尔成功写出了《暴风雨所诞生的》一书。达雅用她的坚定、勇敢和温柔，支撑着保尔走过了生命中最黑暗的时刻。她让保尔明白，即使身体被病魔摧残，但精神的火焰永远不会熄灭。 示例1：冬妮娅是保尔的第一任女友。在一次保尔参加工友聚会时，穿着寒酸的工友们受到了冬妮娅和她朋友的嘲笑，这让保尔意识到他们之间已经有了无法跨越的鸿沟。这段感情的破裂让保尔更加坚定了自己的革命信念，明白了要为广大无产阶级的解放而奋斗，不能被个人的情感和小资产阶级的思想所束缚。 示例2：朱赫来是保尔走上革命道路最初的领导人。在保尔被维克多告密而被抓进监狱时，朱赫来的营救让保尔更加坚信革命的道路。后来，朱赫来又教保尔电工技术，引导他逐步走上革命的道路。朱赫来的出现，如同灯塔，照亮了保尔前进的方向，让他在艰难的环境中坚定不移地为革命事业而奋斗。 示例3：达雅是保尔的妻子。在保尔被病痛折磨、创作受阻时，达雅总是轻声细语地安慰保尔，她的理解与支持，让保尔在黑暗中看到希望，最终成功创作出《暴风雨所诞生的》。 17．《钢铁是怎样炼成的》是如何体现主人公的家国情怀的？请你结合具体情节谈谈。 【答案】示例：保尔幼年时就目睹了社会底层人民的困苦，见识到了人性的黑暗与世道的不公，推翻黑暗腐朽的沙俄旧社会的愿望促使他成为了一名无产阶级战士；在经济建设时期，为了保障城市的木材供应，保尔忍受着饥寒与痛苦带病工作。保尔将自己的一生都献给了祖国和人民，这些都充分体现了保尔的家国情怀。 【详解】本题考查名著内容概括及人物分析。 作答时，紧扣“家国情怀”，联系保尔在战场上奋勇杀敌、在艰苦环境中参与建设工作、在困境中坚持文学创作等情节，进而分析出他的家国情怀。 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔・柯察金出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，十分贫苦。少年时的保尔就具有反抗精神。他因痛恨神父平时瞧不起他，往神父家的复活节蛋糕上撒烟灰而被学校开除。之后，保尔经历了种种磨难。他当过车站食堂的小伙夫，做过发电厂的工人。后来，在朱赫来的引导下，他逐渐走上革命道路，成为一名坚强的战士。在战场上，他英勇无畏，多次负伤。在建设铁路时，他克服了极端恶劣的条件，展现出顽强的毅力。后来，保尔病情恶化，全身瘫痪，双目失明，但他以惊人的毅力从事文学创作，并最终成功写出了《暴风雨所诞生的》。 示例：《钢铁是怎样炼成的》中保尔为了人民的生活和国家建设坚持不懈地奋斗，不顾自己的个人安危，体现了他们对祖国和人民强烈的爱。“十月革命”爆发后，保尔亲眼目睹了帝国主义干涉军和国内反动派为了扼杀新生的苏维埃政权，疯狂屠杀布尔什维克，烧杀抢掠，无恶不作。在朱赫来等人的引导下，他走上了革命的道路。在保尔双目失明、身体瘫痪的情况下，他依然没有放弃为国家和人民做贡献的想法。他以顽强的毅力进行文学创作，把自己的经历和对革命事业的思考写成书籍，希望能够激励更多的人投身到国家的建设和发展中去。这种在困境中依然心系国家、为人民传递精神力量的行为，深刻地体现了他的家国情怀。 18．《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金在不同的人生阶段遇见了不同的人，请从下列人物中任选一个，结合情节内容简要阐述他（她）对保尔的影响。 ①冬妮娅   ②朱赫来   ③丽达 【答案】示例一： 选择①冬妮娅。当听到保尔因救朱赫来而被捕时，她不顾危险，亲自跑到保尔家报告消息；当保尔因为敌人的误放而侥幸逃出监狱却一时找不到安全的去处时，冬妮娅为了保护保尔，将他藏在自己的房间，并从生活方面给予他精心的照顾。   示例二： 选择②朱赫来。朱赫来教给保尔英国式拳击，培养了保尔朴素的革命热情；后来，保尔在朱赫来的影响下参加了红军，成为了著名的骑兵师中最勇敢的士兵之一。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。   示例三： 选择③丽达。保尔和丽达相爱，他们的爱情产生在共同的革命生活中，她热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合，配合默契。丽达对保尔的帮助让保尔体验到被人关心的奇妙之感，丽达帮助他提高认识，做好工作，让他又一次燃起了自信。 【详解】本题考查对名著内容和人物的理解与概括。 首先需要熟悉《钢铁是怎样炼成的》中有关保尔、冬妮娅、朱赫来、丽达的内容，然后选一个人物，写出他们帮助保尔成长的情节及对保尔的影响。 在小说《钢铁是怎样炼成的》中，冬妮娅对保尔的影响是多方面的。在保尔孤独的童年时期，冬妮娅作为他的唯一亲人和朋友，给予了他无私的关爱与支持，帮助他度过了许多难关。她不仅是保尔的初恋，也是他内心深处很美好的一段感情。冬妮娅与保尔的爱情在一定程度上推动了保尔的成长。她的开朗活泼、对贫穷的接受度以及温和的性格都使保尔为之着迷。然而，由于成长环境和阶级背景的不同，两人对于生活和世界的看法开始出现分歧。冬妮娅代表的资产阶级和保尔代表的无产阶级之间的差异，使他们的关系逐渐出现裂痕。在保尔成为一名布尔什维克后，他对冬妮娅的一些小资行为感到不满，这最终导致他们分手。冬妮娅选择嫁给了一名铁路工程师，而过上了一种追求爱情和家庭的生活。可以说，冬妮娅对保尔的影响是复杂的。她既是他心中美好的初恋，也是他成长过程中重要的一环。然而，由于阶级差异和观念的不同，他们的爱情最终无法维持。这种经历也促使保尔更加坚定地投身于革命事业。 朱赫来在保尔的成长过程中扮演了重要角色。他不仅是保尔的精神导师，还是在保尔遇到困惑和挑战时的指导者。在朱赫来的影响下，保尔培养出了对革命的热情和对工人阶级事业的忠诚。朱赫来通过自己的行动和教诲，帮助保尔塑造了坚定的意志和不屈的精神，这些品质在保尔日后参加红军，并在激烈的战斗中表现出来。朱赫来教会保尔英国式拳击，这不仅在技术上提高了保尔的自卫能力，也让他在面对资产阶级公子哥的挑衅时，能够自信地保护自己。更重要的是，朱赫来传授给保尔的不仅仅是拳击技巧，更是一种精神上的自卫，让保尔在面对困难和压迫时，能够勇敢地站出来，维护自己的尊严和信念。此外，朱赫来对保尔的思想成长起到了决定性的作用。他和保尔一起生活的时间里，给保尔讲解了革命的道理，传授了许多革命知识，使保尔逐渐明确了自己的奋斗目标和人生方向。在朱赫来的指导下，保尔最终成长为一个具有钢铁般意志的革命英雄。总之，朱赫来对保尔的影响是全面而深远的，他不仅在保尔的成长道路上提供了指引和帮助，还为保尔树立了革命榜样，让保尔学会了如何在艰难困苦中坚持斗争，并最终成为一名英勇的红军战士。 丽达在《钢铁是怎样炼成的》这部作品中，对保尔的成长和人生道路选择产生了深远的影响。她以一个共产党员的先进形象出现，对保尔产生了积极的教育作用。首先，丽达作为保尔的同志和老师，帮助他更加坚定了革命信仰。她的热情大方和对革命事业的投入，使保尔在思想上得到了启蒙和提升，进一步明确了为共产主义事业奋斗的目标。其次，丽达对保尔的情感发展，也在一定程度上影响了他的内心世界。尽管他们之间由于误会和命运的安排最终没有走到一起，但这个过程让保尔更加深刻地思考了个人的情感与革命事业之间的关系，强化了他为集体利益而牺牲个人幸福的意愿和决心。再者，丽达送给保尔的短大衣，不仅仅是一件衣物，更是她关心和牵挂保尔的象征。这件大衣在保尔最困难、最需要帮助的时候给了他温暖和力量，象征着丽达在精神上对保尔的支持。 总的来说，丽达以她的坚定信仰、无私精神和对保尔的关爱，成为保尔成长道路上不可或缺的一个角色，她的影响在保尔的心中留下了深刻的烙印，对保尔形成坚定的革命信念和高尚的人格特质起到了积极的推动作用。 示例一：选择①冬妮娅。在保尔的成长过程中，冬妮娅是他接触到的第一位来自资产阶级的人物，她的出现使保尔开始反思自己的价值观。在他们的交往过程中，保尔逐渐意识到双方思想观念的不同，意识到自己对于社会主义事业的忠诚，可以说冬妮娅从另一个方面促使保尔对自己的信仰有了更清晰、深刻的认识和理解。   示例二：选择②朱赫来。朱赫来是保尔在革命过程中的重要领导人和朋友，他坚强、勇敢、富有智慧，对保尔产生了深远的影响。他启迪了保尔的革命思想，在朱赫来的带领下，保尔逐渐成长为一位坚定的革命者。朱赫来的英勇事迹和革命精神让保尔深受启发，激发了他为共产主义事业而奋斗的决心。 示例三：选择③丽达。丽达是保尔在革命队伍中的一位重要战友，她热情、开朗、独立，对保尔产生了积极的影响。在与丽达的相处过程中，保尔学会了如何关爱他人，调整自己的心态，以更加积极的态度面对生活和革命事业。丽达的出现让保尔在艰难的革命岁月中找到了生活的乐趣，为他的革命事业提供了强大的动力。 19．请运用积累的知识，完成下面小题。 阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激dàng着怎样的情感。他了解保尔的悲剧…… “阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸pú，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列。老兄，请你千万记住这一点。” 阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 激dàng( )   薄饼( )   胸 pú( )   行列( ) (2)文段中“悲剧”指什么？“呐喊”表达了保尔怎样的心声？ (3)《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔具有怎样的高贵品质？ 【答案】(1) 荡 báo 脯 háng (2)完全瘫痪，双目失明。为全人类解放而斗争。 (3)为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 【详解】（1）本题考查字音、字形。 激荡（jī dàng）：指事物受到激发而产生的震动状态；受到冲击而动荡。 薄饼（báo bǐng）：一种烫面饼，很薄，两张相叠，烙熟后能揭开。 胸脯（xiōng pú）：胸部；胸膛。 行列（háng liè）：排列的次序，横的称行，竖的称列。 （2）本题考查对名著内容的理解。 结合《钢铁是怎样炼成的》故事情节可知，保尔经历了四次死里逃生，最后完全瘫痪，双目失明，再结合本文“这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧”可知，这里的“悲剧”是相对于“生龙活虎”而言，也即保尔经历了四次死里逃生后全身瘫痪，双目失明。 结合《钢铁是怎样炼成的》内容可知保尔曾说过：“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候他就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’”以及本文“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死，才能让我离开战斗行列”据此可知，“呐喊”表达了保尔为解放全人类而斗争的心声。在双目失明、全身瘫痪的情况下，他选择了以笔做武器，进行文学创作继续战斗。 （3）本题考查分析人物形象。 保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把党和祖国的利益放在第一位。十月革命爆发后，保尔在布尔什维克党员朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。这表现了保尔甘愿为革命事业献身不怕牺牲，为了理想而献身的精神。 在那医治战争创伤，恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投入到劳动之中。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作，以笔作为武器，开始新的生活。在建设时期拼命工作，与病魔顽强斗争，体现了他钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 阅读《钢铁是怎样炼成的》节选部分，完成下面小题。 ①“军事检察官和高级军官们都站在绞架旁边。最后，终于把瓦莉亚和另外两个判绞刑的同志押出了监狱。他们三个人互相挽着胳膊，瓦莉亚夹在中间。她已经没有力气走路了，那两个同志搀扶着她。不过，她记住了斯捷潘诺夫的话‘死要死得有骨气’，还是竭力想自己走。她没有穿大衣，只穿着一件绒衣。” ②“侦缉处长什瓦尔科夫斯基看来很不满意他们挽着胳膊走，推了他们一下。瓦莉亚不知道说了句什么，一个骑马的宪兵立即扬起马鞭，朝她脸上狠狠地抽了一鞭子。” ③“就在这个时候，人群中有一个女人惨叫了一声，呼天抢地地挣扎着，拼命想挤过警戒线，冲到这三个人跟前去。但是她让宪兵抓住，不知道给拖到什么地方去了。大概这是瓦莉亚的母亲。快走到绞架的时候，瓦莉亚唱了起来。我还从来没有听见过这样的歌声——只有视死如归的人才会这样满怀激情地歌唱。她唱的是《华沙之歌》，那两个同志也随着她一起唱。宪兵用马鞭抽他们，这帮没人性的畜生就像发了疯似的，鞭子不断落到咱们同志的身上，他们都好像没有什么感觉。宪兵把他们打倒在地上，像拖口袋一样拖到绞架跟前，草草念完了判决书，就把绞索套在他们脖子上。这时候，我们大伙就高唱起《国际歌》来： ④起来！饥寒交迫的奴隶……” ⑤“他们从四面八方向我们扑过来。我只看见一个匪兵用枪托把支着平台的木桩推倒，咱们的三个同志就全让绞索给吊了起来……” ⑥“当我们在刑场上准备受刑的时候，他们向我们宣读了判决书，说将军大人开恩，把我们当中九个人的死刑改判为二十年苦役。其余十七个同志还是全给枪毙了。” ⑦说到这里，萨穆伊尔扯开了衬衣领子，好像领子勒得他喘不过气来似的。 20．请用简洁的语言概括选段内容。 21．请根据选段内容概括瓦莉亚具有哪些精神品质。（两点即可） 【答案】20．萨穆伊尔向大家讲述瓦莉亚等同志被押赴刑场以及行刑的过程。 21．她是一个英勇无畏、刚强、信念坚定的革命战士。 【解析】20．本题考查内容概括。概括时，按照“人物+事件”的格式进行作答。 由选文第⑦段“说到这里，萨穆伊尔扯开了衬衣领子，好像领子勒得他喘不过气来似的”可知，讲述者为萨穆伊尔。 由第①段“军事检察官和高级军官们都站在绞架旁边。最后，终于把瓦莉亚和另外两个判绞刑的同志押出了监狱”，第⑤段“他们从四面八方向我们扑过来。我只看见一个匪兵用枪托把支着平台的木桩推倒，咱们的三个同志就全让绞索给吊了起来”，第⑥段“当我们在刑场上准备受刑的时候，他们向我们宣读了判决书，说将军大人开恩，把我们当中九个人的死刑改判为二十年苦役。其余十七个同志还是全给枪毙了”可知，主要人物是：瓦莉亚等同志。主要事件是：他们被押赴刑场以及被处死的过程。据此概括即可。 21．本题考查人物形象分析。 由第①段“她没有穿大衣，只穿着一件绒衣”，第③段“宪兵用马鞭抽他们，这帮没人性的畜生就像发了疯似的，鞭子不断落到咱们同志的身上，他们都好像没有什么感觉”可知，在走向绞刑架的路上，尽管遭受宪兵的鞭打，瓦莉亚依然坚定前行，视死如归，体现其英勇无畏； 由第③段“快走到绞架的时候，瓦莉亚唱了起来。我还从来没有听见过这样的歌声——只有视死如归的人才会这样满怀激情地歌唱”可知，在生命的最后时刻，瓦莉亚满怀激情地歌唱，展现出坚定的信念和刚强的意志。 22．在《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经历了至少四次死里逃生。请你根据自己的阅读积累补全内容（第二次、第四次）。 第一次：在与波兰白军的战斗中，保尔大腿被打伤，还得了伤寒。 第二次： 第三次：严肃紧张的肃反工作击倒了保尔，在连续两晚没有睡觉之后，他疼得失去了知觉，不得不回家养病。 第四次： 【答案】 第二次：在一次骑兵冲锋中，保尔遭遇了敌方的炮火袭击，一枚炸弹在他附近爆炸，弹片击中了他的头部，使他陷入昏迷。在医院，医生为他进行了紧急手术，他经历了漫长的恢复期，一度陷入生死边缘。 第四次：在修建铁路的艰苦劳动中，保尔的健康状况持续恶化，他患上了伤寒和大叶性肺炎。这次疾病对他的身体造成了极大的损害，医生一度认为他无法幸存。（意近即可） 【详解】本题考查对名著情节的识记。 （1）第二次：保尔作为勇敢的骑兵，身着闪亮的盔甲，手持锋利的马刀，与战友们一同冲锋陷阵。敌方密集的炮火如同暴雨般倾泻而下，一块锋利的弹片不偏不倚地击中了保尔的头部，他从马上跌落，陷入了深深的昏迷之中。保尔被紧急送往了后方的医院。在接下来的日子里，保尔经历了漫长而艰难的恢复期。他躺在医院的病床上，身上插满了各种医疗管线，每天都需要接受各种治疗和检查。医生们用尽了所有的医疗手段，希望能帮助他度过难关。然而，保尔的病情却时好时坏，几度陷入生死边缘。 （2）第四次：随着铁路建设的推进，保尔和他的战友们面临着前所未有的艰苦条件。他们不仅要克服恶劣的自然环境，如刺骨的严寒、泥泞的道路和匮乏的物资，还要与时间赛跑，确保铁路能够按时完工以支援前线。在这样的高强度劳动下，保尔的身体逐渐透支，最终抵挡不住疾病的侵袭，患上了伤寒和大叶性肺炎。这两种疾病对保尔的身体造成了巨大的打击。伤寒让他高烧不退，全身无力，连最简单的动作都变得异常艰难；而大叶性肺炎则让他的呼吸变得异常困难，每一次呼吸都像是在与死神搏斗。在病床上，保尔经历了前所未有的痛苦和煎熬，他的身体日渐消瘦，精神状态也陷入了低谷。面对保尔如此严重的病情，医生们束手无策，甚至一度认为他无法幸存。 23．班级开展“读经典谈感悟——保尔专题”读书会，请你参与并完成以下任务。 (1)【任务一】在书名上，《钢铁是怎样炼成的》这个书名表达的是 (2)【任务二】在人物形象上，《钢铁是怎样炼成的》塑造了 (3)【任务三】保尔无论经历怎样的磨难，始终坚定信念，不向命运屈服。这说明了一个道理： 【答案】(1)（示例）钢铁只有在烈火和骤冷中铸造，才能够如此坚硬。主人公保尔就是这样，他在残酷的斗争和艰苦的考验中接受锻炼，最终成长为一个拥有钢铁般意志的共产主义战士。 (2)塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。 (3)（示例1）个人主义的道路是走不通的，只有把个人理想与社会需要相结合，才能找到出路。无论面对怎样的苦难与挫折，都要坚定信念，不屈不挠，用钢铁般的意志去战胜它 （示例2）为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，是一个人不断前行的动力 【详解】（1）本题考查名著书名解读。 可以结合原著内容探究书名含义。“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。我们这一代人也是在斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废”，由此可归纳书名的含义； 可以结合保尔的成长经历探究书名含义。故事中的主人公保尔当过童工，从小在社会最低层饱受折磨和侮辱，其后人生经历中，无论是战场上的搏杀，感情上的波折，还是工作上的磨难，都使他更加勇敢和坚强，面对伤病，绝不低头，以笔为枪，继续战斗。从保尔的精神品质看，小说中有这样一句话“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”。钢在烈火中反复煅烧，冷却后形成的，坚固而有韧度。保尔柯察金具有钢铁般的意志，不怕一切困难，最终成长为一位拥有钢铁般意志的共产主义战士。 （2）本题考查名著人物分析。 《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔这一人物形象。保尔·柯察金出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，十分贫苦。他从小就嫉恶如仇，敢于反抗。后来他参加红军，在战争中负伤，之后又投入到艰苦的建设工作中。尽管他多次经历生死考验，身体饱受病痛折磨，但他始终保持着坚定的信念和顽强的斗志，为共产主义事业奋斗不息。 （3）本题考查名著阅读启示。 作答时，仔细回顾保尔所经历的种种磨难，包括战场上的负伤、艰苦的劳动环境、身体的残疾等，明确他在面对这些困境时的态度和行动。然后提炼出他始终坚持的信念，如对共产主义事业的忠诚、对人生价值的追求、对自我超越的渴望等。最后总结出具有普遍指导意义的道理，强调坚定信念和不屈服于命运对于个人成长和成功的重要性。 示例一：树立远大的崇高理想，不仅能指引着人生前进的正确方向，同时也是人生前进的精神动力。一个人有了远大的理想，就能把个人的前途和祖国的前途、人民的命运结合起来，就会激发起为实现理想而奋斗的大无畏的精神。 示例二：人生价值在于对社会的贡献。要实现人生价值，不仅要有远大的理想，而且必须要有主观和客观的条件。只有远大的理想，不具备主观、客观条件，不能在实践中勇于奋斗和献身，人生价值就难以实现。 24．“人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业-为解放人类而斗争＇。” 上面是《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔的名言，请问这句话是他在什么情况下说的？ 【答案】凭吊战友墓地时说的 【详解】本题考查名著内容理解和掌握。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。这部小说以主人公保尔·柯察金的成长经历为主线，展现了从第一次世界大战起，经十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的社会历史画面。保尔·柯察金出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父。他经历了许多苦难和挫折，做过童工，饱受欺凌。后来他参加了红军，在战场上英勇作战，多次负伤。在建设时期，他忘我地工作，即使身体残疾，依然凭借坚定的意志和信念坚持写作。小说通过保尔的经历，塑造了一个具有钢铁般意志和崇高理想的共产主义战士形象，歌颂了在布尔什维克党领导下，苏联青年在革命斗争和国家建设中的英勇无畏和无私奉献精神。书中描绘了众多生动的人物形象，展现了人性的复杂性和光辉面。同时，也深刻反映了那个时代的社会风貌和人民的生活状况。这部作品具有深刻的思想内涵和强烈的艺术感染力，激励着无数读者为了理想和信仰而不懈奋斗，是世界文学史上的经典之作。 保尔慢慢地摘下了帽子。悲痛，巨大的悲痛，充满了他的心。“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。保尔怀着这样的思想，离开了烈士墓（选自第二部第三章）。由此可知，凭吊战友墓地时说的。 25．阅读《钢铁是怎样炼成的》，完成题目。 成长历程 退学 参军 （2） 著书 ↓ ↓ ↓ ↓ 故事情节 勇敢反抗与神父斗争 战斗受伤（1） 死里逃生（3） 焕发新生写成（4） 【答案】 腿部中弹（受伤），头颅被弹片击中（头部重伤） 筑路 得了伤寒和大叶性肺炎 《暴风雨所诞生的》 【详解】本题考查名著情节。 保尔出身贫困，上学时受到神父欺压，他在神父家的厨房里等候补考的时候，把一撮烟末儿撒在神父预备做复活节糕的面团上，被赶出了学校。12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役。 “十月革命”爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中腿部中弹（受伤），头颅被弹片击中（头部重伤）。死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。 在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，病愈后，他又回到了工作岗位，并且入了党。由于种种伤病及忘我的工作和劳动，保尔的体质越来越坏，丧失了工作能力。1927年，保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。 这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作，创作了小说《暴风雨所诞生的》。 根据以上内容填写即可。 26．班级要开展《钢铁是怎样炼成的》读书交流会，在如下环节中，需要同学们积极参与。 (1)第一个环节——明确情节。小明在读书交流会上抽到一张题签，不知如何作答，请你帮他做出正确选择。 题签： 雨还是下个不停。保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里的第一天起，就一直吃这双破靴子的苦头。靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好，一只靴底干脆掉下来了，他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。这只破靴子害得他活都没法干。他从烂泥里捡起破靴底,绝望地看了看。虽然他已经发誓不再骂人，但是这次却怎么也忍不住了。他拎着破靴子朝板棚走去。他在行军灶旁边坐了下来，打开沾满污他在行军灶旁边坐下来，打开沾满污泥的包脚布，把那只冻木了的脚伸到炉子跟前。 下列选项中和选文或者原著内容不符合的一项是（    ） A．选文选自小说中的筑路部分。 B．筑路面临诸多困难,比如：时间紧、任务重，天气恶劣，补给短缺等。 C．保尔不仅要忍受饥寒交迫的痛苦，还要和那些消极怠工的人作斗争。 D．筑路即将结束的时候，保尔在工作中腿部受伤，差点死去。 (2)第二环节一一感悟探究。探究的话题是“人生是否需要‘启蒙’‘引领’”，同学们围绕着保尔的成长历程就此展开了讨论。请你针对小明的看法并结合原著相关内容发表不同的见解。 小明说：“人生是一次自我成长的过程，没有人能替代，也无需别人的启蒙引领。保尔最后的蜕变是因为他自己的坚强，遇到谁并不重要，读什么书也无所谓，因为人生掌握在他自己手中，保尔就是保尔。” 你说： 【答案】(1)D (2)示例：人生需要启蒙、引领，朱赫来教保尔拳击，引领他参军走上革命的道路。所以是朱赫来给保尔的世界打开了一扇窗，让少年的心有了可用一生去追求的理想，让他在磨难的淬炼中信念如铁，意志如钢。从书籍《牛虻》角度回答也可。 【详解】（1）本题考查内容理解。 D.在筑路过程中，保尔是得了伤寒和大叶性肺炎，而不是在工作中腿部受伤差点死去； 故选D。 （2）本题考查内容理解。 针对小明“人生无需别人启蒙引领”的观点发表不同见解，需结合保尔的成长历程及原著相关内容表明“人生需要启蒙引领”这一观点，并阐述清楚原因。 我认为人生是需要“启蒙”和“引领”的。就像保尔，如果没有朱赫来对他的启蒙引领，他可能不会那么坚定地走上革命道路。朱赫来教保尔拳击，培养他的勇敢和斗争精神，向他传授了许多关于革命、工人阶级和阶级斗争的道理，使保尔逐渐明白自己的责任和使命，为他后来成为一名坚定的布尔什维克战士奠定了基础（第五、六章）。   保尔所阅读的书籍《牛虻》（第八章），也对他产生了重要的引领作用。这本书让他更加深刻地理解了革命的意义和为理想献身的精神，激励他在艰难困苦的环境中坚持不懈地奋斗。虽然保尔自身具有坚强的意志，但他人的启蒙引领和所读的书籍同样对他的成长和蜕变起到了不可或缺的作用，让他在革命道路上走得更加坚定和有力。   阅读《钢铁是怎样炼成的》的片段，完成下面小题。 【片段一】 保尔用脱下的一只靴子套着炉筒，使劲朝那两个大茶炉的炭火鼓风，那两个能盛四桶水的大肚子茶炉就冒出火星来了。接着他又提走一桶脏水，倒在污水池里，把湿木材堆到大锅旁边，又把湿抹布搭在水烧开的茶炉上面烘干。总之，叫他干什么，他就干什么。 （第一部第一章） 【片段二】 水兵朱赫来在军区特勤部已经整整六夜没有合眼了。他是知道这一切详情的五个布尔什维克里的一个。朱赫来现在正体验着一个追捕猛兽的人在监视正要扑过来的猛兽时的紧张情绪。 （第二部第一章） 【片段三】 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。 （第二部第三章） 【片段四】 “这是对的，”保尔说，“我也赞成干一年强过苟且偷安混五年的意见。但是我们在浪费我们的力量方面有时是有罪的。现在我才明白，这与其说是英勇，不如说是任性和不负责任。现在我才认清了我过去实在没有那样糟蹋我的健康的权利。原来这是一点也不英勇的。如果我以往不是斯巴达式那种干法，我很可能再多活几年。总之，‘左倾’幼稚病是造成我目前状况的主要危险之一。” （第二部第八章） 27．下面是对以上片段所作的批注，不正确的一项是（　　） A．片段一：“套”“鼓风”“提走”“倒”一连串的动作描写，生动地再现了保尔劳动的情形，突出了保尔工作时的轻松与愉悦。 B．片段二：“一个追捕猛兽的人在监视正要扑过来的猛兽”，形象地表现出朱赫来在斗争中，时刻保持着高度的警惕性。 C．片段三：这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字闪烁着崇高的理想主义光芒。 D．片段四：这是保尔在双目失明之后，对过往糟蹋自己身体行为的一次反省。 28．《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金、朱赫来等人物形象，请选择一个人物作为你的成长导师，并结合整本书说明理由。 【答案】27．A 28．示例1：保尔，①有着钢铁般的意志；②有顽强奋斗的高贵品质；③有为理想而献身的精神。 示例2：朱赫来，①无私奉献，关爱他人；②有着坚定的革命信念；③有很强的组织领导才能。 【解析】27．本题考查内容理解和辨析。 A.有误，根据【片段一】“叫他干什么，他就干什么”等内容可知，突出保尔认真工作、任劳任怨、十分疲惫，而非“突出了保尔工作的轻松与愉悦”； 故选A。 28．本题考查名著人物。要求从《钢铁是怎样炼成的》这部文学作品中，选择一个人物作为自己的成长导师，并给出理由。这意味着需要对书中的人物有深入的理解，包括他们的性格特征、行为举止、面对困难时的态度以及他们如何影响或改变了书中的情节或其他人物。保尔·柯察金：作为小说的主人公，保尔展现了顽强的毅力、不屈不挠的精神、对理想的执着追求以及对革命的忠诚。他从一个懵懂的少年成长为坚定的无产阶级战士，经历了许多磨难但始终不放弃。朱赫来：他是保尔走上革命道路的引路人，具有丰富的革命经验和坚定的革命信仰。朱赫来不仅传授给保尔革命知识，还教会了他如何面对困难，如何在逆境中保持希望。思考自己在成长过程中需要哪些品质或能力，比如毅力、勇气、智慧、领导力等。然后，对比保尔或朱赫来的特点，看哪个人物更能满足你的成长需求。如果选择保尔·柯察金：可以从他的坚韧不拔、对理想的执着追求以及面对困境时永不言败的精神入手。说明这些品质如何激励你在学习、生活或未来的工作中保持积极态度，勇于面对挑战，不断超越自我。如果选择朱赫来：则可以强调他的革命智慧、领导才能以及作为导师的循循善诱。说明朱赫来不仅教会你如何做事，更重要的是教会你如何做人，如何在复杂的社会环境中保持清醒的头脑和坚定的信念。 示例：我选择保尔·柯察金作为我的成长导师，因为他那不屈不挠的精神和对理想的执着追求深深打动了我。在面对生活的重重困难和挑战时，保尔从未放弃过自己的梦想和信念，他的坚韧和毅力是我学习的榜样。我希望能从他身上学到如何在逆境中保持希望，如何用自己的行动去实现心中的理想。 结合整本书的阅读，回答小题。 29．读完《钢铁是怎样炼成的》后，请你填写表格空白，梳理保尔故事。 成长阶段 保尔故事 阶段一：苦难的童年 十二岁被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌辱，目睹底层人民生活的艰辛。 阶段二：① 保尔参加革命后，成为红军骑兵。打击侵略者和反革命者，捍卫苏维埃政权，足迹踏遍全国。 阶段三：参加国民经济恢复建设 参加肃反工作；② ，被遣送回家；抢救木材受伤，被送疗养院。 阶段四：实现生命意义 在病情恶化，以至于③ 的情况下，不得不离开战斗队伍；战胜病魔，完成作品《暴风雨所诞生的》，开始新的生活。 30．面对生活的打击，保尔也会表现出灰心、绝望、无助等情绪，有人认为这有损保尔坚强乐观、顽强拼搏的形象。与书名中“钢铁”一词不符。请对此你怎么看？结合整本书说说你的看法。 【答案】29． 逐步走上革命道路 参加筑路队，感染伤寒 全身瘫痪，双目失明 30．示例：我不赞同这种说法。理由一：一个完全无缺点的英雄形象在现实中是不存在的。作者通过描写保尔的缺点和错误，使得这一形象更加真实可信。读者能够看到一个有血有肉、有情感波动的人物。理由二：保尔既有坚韧不拔的一面，也有迷茫、困惑、犯错的时候。这种复杂性使得保尔的形象更加立体（丰富、丰满）。理由三：描写保尔的缺点和错误，实际上也是展现他成长历程的一部分。在革命斗争和生活的磨砺中，保尔逐渐认识到自己的错误，并努力改正，变得更加成熟和坚强。理由四：保尔的错误和缺点也为读者提供了启示。他通过自我反省和斗争，最终战胜了自己的弱点，成为一个更加完美的战士。可以激励读者在面对困难和挑战时，勇于面对自己的不足不断追求进步和成长。所以，保尔身上的这些情绪，并不会与“钢铁”的主旨寓意不符。 【解析】29．本题考查对名著内容的识记和概括。 ①空：结合《钢铁是怎样炼成的》原著可知，书本中的第一部分第一章到第四章是保尔人生的第一个阶段，即苦难的童年；书本中的第一部分第五章到第九章是保尔人生的第二个阶段，即保尔加入共产党，在红军队伍里用鲜血和生命捍卫苏维埃政权；书中的第二部分第一章到第六章是保尔人生的第三个阶段，介绍了保尔参加国民经济恢复建设，在工地上的磨炼；书中的第二部分第七章到第九章写的是保尔通过文学创作，重新开始斗争。结合“保尔参加革命后，成为红军骑兵。打击侵略者和反革命者，捍卫苏维埃政权，足迹踏遍全国”可知，此阶段保尔参加革命，捍卫苏维埃政府，因此这里应填：逐步走上革命道路； ②空：根据《钢铁是怎样炼成的》第11一17章内容可知，为了供应城市木材，要在三个月内修一条铁路。于是保尔和共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。保尔忘我地工作，连靴子都烂了。寒冬，人们仍然在冰天雪地里奋力劳动。铁路终于如期修通了。但不久后，保尔病倒了，感染了伤寒和大叶肺炎，被遣送回家。可知，此空填写：参加筑路队，感染伤寒； ③空：保尔病情恶化，不得不进行手术，可是手术刚过后不久，保尔就又开始带病工作；后来保尔的病情变得无法医治；于是他又渐渐地双目失明，全身瘫痪，最终不得不退出了队伍；他经历的这一系列磨难都使他不禁产生了自杀的念头，但是保尔心中那份坚强的意志力仍然在，这使他克服了心中的病魔！最终保尔终于战胜了病魔与伤痛，他也终于完成了《暴风雨所诞生的》这一名著，这也使保尔重新有了信心，于是他又开始拿起新的武器——笔，进行新一轮的斗争。因此这里应填：全身瘫痪，双目失明。 30．本题考查名著阅读及人物形象分析。首先要回答并没有与书中“钢铁”一词不符，接下来谈看法。 在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中，主人公保尔·柯察金的成长历程充满了艰难与挑战。全书通过保尔的生活经历和内心世界的描写，展现了一个革命战士在逆境中不断成长和坚强的过程。 书名中的“钢铁”象征着坚定的信念、不屈的意志和顽强的毅力。保尔在面对生活的重重打击时，确实会有灰心、绝望和无助的情绪。这些情绪并不是与“钢铁”这一象征相矛盾，而是成为锻造他坚韧性格的必要条件。正如钢铁需要在高温的熔炉中经受烈火和骤冷来炼成，保尔也需要经历生活的磨难和内心的挣扎，才能锤炼出坚不可摧的精神力量。如1927年，保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。保尔在战争、疾病等极端困难的环境下，逐渐培养出坚定的革命信念和不屈不挠的战斗精神。他的每一次挫折和失败，每一次心灵的痛苦和挣扎，都是他成长过程中不可或缺的一部分。这些经历使他从一个冲动、天真的少年成长为一个成熟的革命领导者。因此，保尔的灰心、绝望和无助并不是弱点，而是他成长道路上的必经之路。这些情感体验使他的人物形象更加真实可信，更加立体丰满，也使得他最终的转变和胜利更加令人信服和感动。这正是作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基想要表达的核心主题：在艰苦的环境中，通过不懈的努力和自我牺牲，人可以磨练出像钢铁一样坚强的意志和品格。所以，保尔身上的这些情绪，并不会与“钢铁”的主旨寓意不符。 学科网（北京）股份有限公司 $$