山东省济宁市兖州区朝阳学校2024-2025学年八年级上学期11月期中语文试题

八年级 第 学 期 学习评价 语文(2) 满分：120分 题号 三 四 五 成绩 得分 一、积累与运用（共23分） 班级开展“人无信不立”的综合性学习活动，请你参与完成1-4题。 1.阅读下面语段，回答问题。(5分) 人生，崎①】 （曲岖)长路远，纷繁诱惑多。在人生的选择题前，选择诚信，比 美貌来得可靠；选择诚信，比机敏来得憨实；选择诚信，比金钱更具内蕴。诚信好比一个乡间 小伙，每日只知弓着黝黑宽厚的脊梁在人生的沃土上任劳任怨、默默耕耘。没有诚信，人生注 定藏污纳② (垢诟)。诚信，能给人生打底润色，让人生高大起来，丰满起来，它 为生命镌刻谦厚的底蕴，让生命在天地之中盈润，善始善终。 (1)语段中的三个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。(3分) 黝黑( ) 耕耘( ) 镌刻( (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。（(2分) 2.把下面这些“诚信”典故填人语段中，最合适的顺序是( )(2分) 减实守信，是中华民族传统美德。战国时期，秦国的商换在秦孝公的支持下主持变法，他 通过 ,得到老百姓的支持，使变法很快推广实施下去；秦朝末年，在楚地有一个叫 季布的人，性情耿直，为人使义好助，只要是他答应过的事情，无论有多大困难，都设法办到， 受到大家的赞扬，这就是 ;普通人也有着信守诺言，说过的话就一定做到的故事， 最典型的就是 他用生命向世人宣告：“信约重于生命。” ①尾生抱柱 ②立木为信 ③一诺千金 A.①②③ B.②3③① C.③①② D.①③② 3.作为中学生，怎样才能做到诚信呢？班里的同学正讨论得热火朝天。下面是两个同学的发言， 你认为他们争论的主题是什么？谈谈你对此的看法。(4分) A同学：我认为考试必须讲诚信，讲诚信有百利而无一害，只有诚信考试才有利于我们的 学习，促进我们健康成长。 B同学：我们不懂装懂，抄袭偷看，在班中充当南郭先生，不但可以避免家长的棍棒效育， 而且还能受到老师的表扬。反正考试的内容生活里又用不到。 扫描全能王创建 4.班级同学共同创作了小诗《诚信颂》。请你仿照横线前面的内容，在横线上另写两行诗句。 (4分) 诚信颂 诚信是泉的明灯，在世问闪耀光芒。 诚信是友谊的纽带，让心灵紧紧使傍。 让我们永沐诚信之光，大席得尊重与欣赏。 让世界结成一个整休，因诚信而充满希望。 5.请你将空缺的古诗文名句补充完整。(8分) “半山半水亦文章。”有些山水能使人忘却世俗的焦虑与不安，“树树皆秋色， ”透露出王绩些许的闲逸恬淡。有些山水能勾起人的无限愁思，“ ? ”(《黄鹤楼》)勾起了崔颚的乡 愁。有些山水能折射人生境界，“ (《使至塞上》)，奇美壮丽的塞外风光折射的是王维的开阔胸襟；“ 水中藻、荇交横，」 ”,清明澄澈的月光折射的是苏轼的豁达乐观。 恰如陶弘景所言：“ ,古来共谈。” 二、现代文阅读（共27分） (一)阅读下文，完成6-9题。（共16分） 修鞋匠 ①小区对面的空地上，有一个修鞋摊。修鞋阿姨做活儿安静，说话声也安静，给人踏实感， 把修补的鞋子交给她，就像随手扔给妈妈那样放心。 ②从我小时候记事起，阿姨就在这条街上修鞋，最初是她的父亲主修，她负责打下手。老先 生个头不高，鹦鹉鼻，驼背，戴一副老花镜，断的一根眼镜腿缠着胶布。他和谁说话都和和气气， 时间久了，大家都爱找他修鞋，书包、箱包、校服等拉链坏了，也习惯了找他。很多时侯，人们不 修鞋，每天过来坐一会儿，冬天晒晒太阳，夏天拉家常，心里也欢喜。他做活儿慢，却极认真，飞 针走线，有板有眼，搓皮粘胶，娴热灵巧，宛如一对蝴蝶翻飞，把手上的功夫千出了大学问。街坊 们都说：“凡是经过他的手修的鞋，都入了保险柜。”言外之意是说他做工讲诚信。 ③这条街上，有一所大学、一所职专、一所小学，还有家幼儿园，每天放学时分，人声鼎沸，堵 得水泄不通。一个初冬的午后，一位美籍外救拎着一双高筒靴子来了，他连说带比划，老先生听 得云山雾罩，好在旁边的人领会了来意。老先生连连摆手，表示修不了，在场的人露出诧异的表 情，“这是个大单，放着钱怎么不挣呢？”人群里一阵聒噪。老先生站起来连说带比划，脸涨得 通红，“我没接触过这种材质的鞋子，怕修不好，给您搞砸了。”外牧向前迈出一步，张开双臂，大 声说道：“不要担心。”又说，“你没问题。”旁边的人跟着翻译。说罢，他上前拥抱了一下老人， 表示一周后来取。此时，阳光从树梢上洒下来，风影婆娑，又成静如鸟羽，很快被落叶逐寸覆盖， 只留下一个浅浅的轮廓。 ④几天后，还是那个时间，外牧如约而至，这次和他一起来的还有助牧。接过崭斯、锃亮的 鞋子，老外嘴巴张得老大，又是比划，又是赞叹。见牡子修补完美，针脚工整，丝毫看不出狼迹， 又发现鞋子重新擦找过，焕然一新，他对老先生竖起大拇指，不住地称赞“了不起！”接着，他起 裂 扫描全能王创建 身和助救小声耳语几句，示意多付一些费用。老先生婉拒了，看到顾客满意，他长长地松了一口 元0 ⑤小修小补，零打碎敲，赚不了多少线，却方便了日常生活，溢出了烟火气。老先生的良好 口碑，为女儿接棒修鞋打下基础，也是无形的精神财富。修鞋阿姨继承了父亲的衣体，真诚、认 真，她每天要照顾老父亲的起居，临近中午才出摊，还是那套老设备：一台老式的补鞋机，日头晒 得剥皮掉漆，一只长了包浆的木头盒子里放着胶皮、线抽、牡跟、刀剪、胶水等工具。地一手扶着 鞋跟，一手摇动转轮，几声金属响动，又儿声上下响动，很快牡子就在她手上“活”了过来，变得完 美无缺。再打量她的那双手，骨节粗大，布满老茧。 ⑥那年春天，我给母亲网购了一双健步牡，收到后母亲没合得穿，等穿的时候意外发现脚后 跟处有开裂，母亲便去找阿姨修鞋。那几天阿姨下午才出摊，原来儿子从部队回来探亲了。地 昧普眼晴，仔细按压一迪，判断是断裂，应该是出厂残品，表示粘了也穿不了几天。鞋子原封不 动被“逃”了回来，我有些半信半疑，拍照给客服，客服答应退货，收到后验收发现的确是质量问 题。我不禁对阿妓刮目相看，活儿好，技术高，信得过。 ⑦后来，听母亲说，阿姨的儿子进了军校，毕业后当了士官，家里生活条件也好了，但阿姨执 意坚持出摊。“这个手艺是老爹传下来的，我天天干着心里不慌张。不靠它吃饭，靠它解个闪 吧。”她缓缓地说道。社会变迁，潮流更迭，阿姨修鞋却还是原来的老价格，这么多年来没涨过 价。有人觉得她白忙活，她的口头禅是：“人啊，活这一辈子，不能光为了挣钱，得有个乐趣，你说 是吧。”一字一句，皆是哲理。 ⑧《红楼梦》里曾写到晴雯抱病补裘的动人场景，睛雯补的是衣服，修复的是人心和人性。 同样的，我们日常生活中不可或缺的修补，亦是修补美好生活，让内心世界变得更加丰盈。由 此，我对修鞋匠人更加敬畏了。 (选自《人民日报海外版》，有删改) 6.根据选文③-⑦段内容，梳理故事情节。（(4分) 老修鞋匠拒绝修没有把握修好的鞋，在外教信任下接单； (1) 阿姨继承父亲衣钵，判断出“我”母亲的鞋是出厂残品； (2)】 7.选文第③段画线句运用了什么描写方法？有什么作用？(4分) 老先生站起来，连说带比划，脸涨得通红，“我没接触过这种材质的鞋子，怕修不好，给您 搞砸了。” 8.概括选文中两代修鞋匠身上令人敬畏的美德。(4分) 9.分析选文结尾段作用。(4分) (二)阅读下面非连续性文本，完成10-12题。（共11分） 新闻一： 当前，人工智能、云计算等数字技术赋予中华优秀传统文化转化发展以无限可能。通过游 扫描全能王创建 C 戏引擎技术还原的长城，画面清晰度可以达到毫米级；拥抱数字技术的莫高窟，已完成近290个 河窟、44身彩塑的数字化采集，还有170多个洞窟的虚拟漫游数据采集；北京人艺采用8K技术 最制直播经典话剧《茶馆》，在网络平台均获得超百万人次的观看。这些数字技术的应用，赋予 传统文化时代感、斯鲜感，让传统文化真正融入大众传棉桥境，也让数字文化创斯成为赓续优秀 传统文化的重要栽体。 效字文化经济是“两创”的重要支撑。众多民间手艺、戏曲舒非物文化遗产的遗失，与文 化传承人处乏丰厚的收入有关。即便以外部力量进行保护性抢牡，往往也只是将其“标本化”， 难以恢复其原生活力。只有文化消费市场治跃，传统文化创作才能有动力。比如，《中国通史》 等纪录片在视频平台上收费观有，伙传统文化补放山可观的商业价值，纪录片创作方、版权方、 播出方实现商业共流；有花丝镶张技艺非遗传永人入驻电商平台，一年多来售出超20万件工艺 产品。目前“文化+短视频"“文化+旅游"“文化+影视”“文化+游戏”“文化+动没”等数字 文化产业蓬勃发展，经济收益传化为传统文化创作和传播的内驱力，形成文化创作与收益的良 性循环。 (摘自《光明日报》，有别改) 新闻二： 春暖花开，北京翠微山南麓的法海寺壁画艺术馆地下一层及厅里，四周培壁与佑大地面通 过数字技术融为一个沉浸式的光影世界，引得观众们纷纷举起手机定格这美妙时刻。 走进法海寺壁画艺术馆地下一层的壁画厅，映入眼帘的是高达3米多的水月观音像，地是 法海寺壁画中最具代表性的人物之一。在昏暗条件下，很难看清这幅画像的面部细节，但是经 过3D建模后投影在4K高清显示屏上，端庄慈祥的面容清晰可见，披纱薄如蝉乳，似有若无，极 富美感。 “水月观音像之所以看起来仙袂飘飘，是因为披纱上缀有一朵朵六菱花，每个花瓣均由40 多根细如蛛丝的金线组成，在光线下闪闪发光。”讲解人员通过手中的平板电脑操控展示屏，选 取画面一角，放大分离图层，使得画师精致的笔法一览无余。 “法海寺壁画经过数字化还原后显得尤为震撼，壁画里的人物、走兽、花乌仿佛从历史中走 到现实里，我深深感受到古代画师的智慧巧思和精湛技艺。”观众刘女士连声感叹。 法海寺壁画艺术馆馆长刘晓波说：“数字化展示的好处就是能够打破时间和空间的限制，放 大、拉近展示局部的精彩细节，并逐一介绍壁画内容，让观众有充足时间了解它们所承载的丰富 历史文化内涵。” (摘自“新华社”客户端，有刷政) 新闻三： 主人公身着宇航服，在月球飞奔，身后尘土飞扬。为模拟月球表面的真实物理属性，科幻电 影（独行月球》剧组找来科学顾问，在6000平方米的影棚中铺了200吨沙石，还原出月面的坑注 凹陷和尘埃岩屑。 为让袋鼠造型和动作更加逼真，主创团队钻研特效制作，查资朴、探实物，研究动物骨骼、肌 肉、脂肪及习性，8个月设计，11个月数字化制作，才有了举手投足充满喜感的袋鼠“刚子”。 电影（独行月球》的拍摄过程，反映了当下文艺创作的一个重要趋势：观众的审美水平日浙 提升，对文艺作品的期待越来越高，要想经得住观众和市场的检验，文艺创作生产的各环节各要 素都得做到极致。 “选题是决定作品成败的第一关。”如今，网络文艺创作者策划选题有了新利器：视听平台 积累的大数据。相较于以往从有限的个人经验出发找选题，今天借助更“懂”观众的大数据，创 作者的选题“嗅觉”更加灵敏。 当然，只靠大数据还远远不够。没有扎实的内容、充沛的情感，再好的选题也无法落地。文 艺创作是艰辛的创造性工作，至少在今天，人工智能依然无法替代人类去切身深入生活，感受人 间烟火，体味真情涌流。创作者和读者观众的良性互动，是文艺精品问世的重要推动力。这也 折射出在文化产品空前丰富的当下，创作者只有伞出工匠粉神，打磨好每一个细节，才能匹配读 者、观众不断提高的审美水平和审美需求。 (摘自《人民日报》，有删政) 扫描全能王创建 门 10.下面是这三篇新闻材料的标题，将它们与新闻材料一一对应。（只填序号，3分) ①繁荣文艺创作推动文艺创新 ②数字技术“激活”北京明代珍贵壁纸 ③用数字技术为优秀传统文化赋斯能 新闻一： 新闻二： 新闻三： 11.“数字技术"对文化的发展有一定的促进作用，也有一定的局限性。一个文艺作品要深得民 心，对创作者提出了哪些要求？（4分) 12.结合新闻和下面的链接材料，说说在运用数字技术保护和传播红色文化方面，我们应该怎 么做？(4分) 【链接材料】习近平总书记指出，“要用心用情用力保护好、管理好、运用好红色资源”“要打 造精品展陈，坚持政治性、思想性、艺术性相统一，用史实说话，增强表现力、传播力、影响 力，生动传播红色文化”。 三、古诗文阅读（共15分） (一)阅读下面两个文段，完成13-16题。（共11分） 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御 风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝峨多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趋 味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴 东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” (郦道元《三峡》) 【乙】作入谷，未有奇。沿溪曲折行数里，草木渐秀润，山竦出，崭然露芒角。水声琳然鸣两 峰间，心始异之。又盘山行十许里，四山忽合，若拱而提①、环而卫者。嘉木奇卉被之，葱茜浓郁。 又行数里，得泉之泓澄淬溜者焉②。决®出石罅④，激而为迅流者焉。阴木荫其颠，幽草缭其趾⑤。 宾欲休，咸曰：“莫此地为宜。” (节选自麻革《游龙山记》) 【注】①提：同“揖”，拱手行礼。②得泉之泓澄清溜者焉：发现一股泉水，水深而清澈，聚为池 塘，缓缓流动。③浓(f):同“伏”，水伏流地下。④罅(x):缝隙。⑤颠：上方。⑥趾：岸边。 13.解释下列句子中加点词的意思。(4分) (1)略无阙处 阙： (2)至于夏水襄陵襄： (3)心始异之异： (4)环而卫者环： 14.用现代汉语翻译下面句子。（2分) 虽乘奔御风，不以疾也 扫描全能王创建 15.甲文描写三峡秋季景色却不见“秋”字，作者是如何表现三峡秋季特点的？(3分) 16.甲乙两文所描绘的山的形态有哪些共同特征？请简要分析。(2分) (二)阅读下面一首诗，回答问题。(4分) 波荆门送别 李白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 17.下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是( )(2分) A.本诗借景抒情，写出诗人前往楚地途中的所见所感。 B.首联写诗人乘舟到“荆门外”，交代了诗人的行踪。 C.额联描写长江两岸特有的景色，体现山水的静态美。 D.颈联描绘了水中映月和天边云霞这两幅美丽的画面。 18.尾联表达了诗人什么情感？请结合诗句简要分析。(2分) 四、名著阅读（共5分） 19.“红小鬼”是《红星照耀中国》中对一群十一岁到十六岁的少年的称呼，八年级(1)班拟以“红 小鬼”为对像进行专题探究活动，请你参与完成以下问题。(5分)· (1)名著中，“红小鬼”所担任的工作主要有哪些？列举不少于两种。（2分) (2)班级准备制作一张以“名著人物的童年”为主题的手抄报，挖掘人物精神品质，展现榜样 魅力，引导同学们积极进取。说说你推荐《红星照耀中国》中的“红小鬼”的理由。(3分) 五、作文(50分) 20.请从下面两题中，任选一题作文。(50分) (1)有人说美丽的风景在高处，有人说更诱人的景致在少有人走的路上，还有人说最壮丽的 景观还没出现。说法不同，原来是每个人的内心感受和体味不一样罢了。 请以《最美的风景》为题目，写一篇记叙文。 (2)“处处留心皆学问”，请你就“留心”的一件物或事，自拟题目，写一篇记叙文。 要求：①按文体要求作文；②不少于500字；③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 扫描全能王创建八年级语文学习评价(2)参考答案 12.示例：①运用数字技术，赋予红色文化时代感、新鲜感，让红色文化真正融人 大众传括语境，也让数字文化创新成为责续红色文化的重要载体。②用数字 1-3单元，《红星照媛中国月 512811021 一、积累与运用（共23分】 技术推动红色文化产业蓬勉发展，经济收益转化为创作和传播的内壑力，形 1.(1)you gang juan(3分) (2①超 2垢(2分) 成文化侧作与收益的良性循环。③让大数据成为红色文化创作者的利器，借 2.B(2分】 助更“懂”观众的大数据，让创作者的选题嗅觉”更加灵敏，更好地打造精品。 3.争论的主题是：“考试要不要讲诚信？“对学生而言，考试是真实反映学习中遇到 (答出一点2分，答出两点4分) 的问题和因雄，及时查漏补缺的一种手段，目的是真正地获取知识和本领。我们 三、古诗文阅读（共15分） 都应被信考试，宁可失分，也不能失信。(4分) 《一)13.(1)同“缺”，空皱、缺口(2)冲上、漫上(3)惊奇、诧异：对…感到惊异 4示例：诚信是坚固的桥梁 在人间搭建通途 (4)围绕、环绕(4分) 诚信是珍贵的财富 使人生永远高足(4分】 14,即使骑着飞弃的骏马，驾着疾风，也投有这么快。(2分) 5.山山唯落晖 日暮乡关何处是 烟被江上使人愁 15.示例一：选取典型景物，用“晴初霜旦，林寒润肃”“高猿长啸写出秋季的萧形 大漠孤佩直 长河落日圆 庭下如积水空明 肃杀：引用油者歌谣，衬托三峡秋季的悲凉凄清。 盖竹柏影也 山川之美（每空1分，共8分） 示例二：从视觉的角度写“晴初霜且，林寒润谢”，表现秋季的萧瑟肃杀：从听 二、现代文阅读（共27分） 觉角度写“高被长啸“、渔者默谣，村托出三蛱秋季的悲凉废清。(3分)】 (一)6.(1)老修鞋匠将鞋修得焕然一新，拒她多收费用(2分)】 16山势连绵，如甲文“两岸连山，路无阙处”，乙文“四山忽合，若拱而提、环而卫 (2)阿姨坚持出裤，修鞋不涨价(2分) 者”高峻挺拔，如甲文"重岩叠峰，隐天装日”，乙文“山辣出，崭然露芒角”。 ?,运用了动作描写、神态描写、语言擒写。生动形象地写出了老修鞋匠解韩自 (2分) 己拒绝接单原因时的急切（认真），表现了他的诚信（或质朴，不金财也可）： (二)17.C(2分】 (4分) 18.尾联表达了诗人的恩乡之情，不直接说诗人思念家乡，而说故乡之水恋恋不 8.讲诚信技艺精湛、和气、质朴、不贪财、工作仔细、认真等。(4分】 合地一路送诗人远行，越发显出思乡情深。(2分) 9.由《红楼梦》里请雯抱病补菱的情节，写到日常生活中的修补，表达了“我”对 四、名著阅读（共5分） 修鞋匠的赞美，修鞋匠不仅修补出了美好生活，更半盈了我们的内心世界。总 19.(1)示例：传令兵、伙夫、号兵、镇探、无线电收发员等。(2分) 结全文，点明主旨（或深化主旨）。(4分)】 (2)示例：他们是贫困人家的孩子，小小年纪便参加了红军，在红军中承粗各种工 (二)10.3③2①(3分) 作，甚童勇于同敌人拼刺刀，这种不怕困难、勇敢乐观的精神值得我们学习。 11创作者切身深人生活，感受人间烟火，体味真情涌流：和读者观众良性互动： (3分 拿出工匠精神，打磨好每一个细节，才能匹配读者、税众不断提高的审美水 五，作文(50分】 平和审美需求。（答出两点即可，4分） 20.略