江西省丰城市第一中学2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试卷(无答案)

物理 ▶第十三章~第十六章第2节◀ 题号 一 二 三 四 总分 累分人 得分 说明：1.满分80分，作答时间为85分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1.大量研究表明，自然界中只存在______种电荷；物理学中，把______电荷定向移动的方向规定为电流的方向。 2.近来，“烧烤”、“旅游”等话题不断在社交平台上刷屏，烧烤时空气中弥漫着孜然的香味，这是______现象；食材烤熟是通过______的方式改变其内能的。 3.电动汽车具有节能、环保等特点，启动时只要将钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，汽车就通电了，这时车钥匙其实就是电路中的______；给汽车充电时，电瓶相当于电路中的______ 4.如图所示，这是某同学在科技馆触摸静电球时出现的“怒发冲冠”景象，这是因为人体是______（选填“导体”或“绝缘体”），接触静电球时，电荷通过人体传到头发上，头发带上了同种电荷相互______而炸开、竖起来。 5.如图所示，这是十字路口常见的交通信号灯。信号灯分为红、绿、黄三种颜色，则不同颜色的灯之间是______连接的，你的判断依据是________________________。 6.神舟十六号载人飞船的返回舱进入大气层过程中，速度极快，其前方的空气无法及时散开，空气会被返回舱猛烈压缩，使其温度升高，内能______（选填“增大”或“减小”），该过程的能量转换与汽油机的______（选填“压缩”或“做功”）冲程相同。 7.如图a，用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，用摩擦后失去电子的玻璃棒丙分别靠近甲、乙，现象如图b所示，则甲______带电；甲和乙靠近时，______会相互吸引。（均选填“一定”或“不一定”） 8.如图所示，电源电压不变，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.6V，则L1两端电压为______V；若将电压表V2换成电流表，闭合开关后电压表V1的示数为______V。 二、选择题（本大题共6小题，共14分） 第9~12小题，每小题只有一个选项是符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。 9.估测是物理学中常用的测量方法，下列对生活中的物理量估测最符合实际的是（ ） A.一名初中生所受的重力约为50N B.家庭节能灯中的电流约为2A C.一节新干电池的电压为1.5V D.一个鸡蛋的质量约为600mg 10.下列有关电压与电流的说法中，正确的是（ ） A.某用电器有电流通过，它的两端不一定有电压 B.某用电器两端有电压，一定有电流通过它 C.导线中自由电子的移动一定会产生电流 D.某用电器有电流通过，它的两端一定有电压 11.水枪是孩子们喜爱的玩具，图为常见的气压式水枪储水罐。从储水罐充气口充入空气，达到一定压强后，关闭充气口，扣动扳机将阀门M打开，水从枪口喷出。在水不断喷出的过程中（ ） A.罐内的气压保持不变 B.跟内燃机的做功冲程相类似 C.罐内空气的内能保持不变 D.水喷出的速度不断增大 12.如图所示的电路中，当只闭合开关S2时，电流表、电压表均正常工作，下列说法正确的是（ ） A.同时闭合开关S2和S3时，电路将发生短路 B.只闭合开关S1和S2时，电压表示数不为零 C.只闭合开关S2时，L1和L2并联，电压表测L2两端电压 D.只闭合开关S1和S3时，电压表示数为电源电压，且电压表的正、负接线柱连接正确 13.如图所示的圆圈为电流表或电压表，当开关S闭合后，两灯均能发光，各表均有示数，下列说法正确的是（ ） A.①③示数一定相等 B.①④示数可能相等 C.②④示数一定不相等 D.③④可以是同种类的电表 14.如图所示，这是A、B两个城市日气温变化曲线，下列所得结论正确的是（ ） A.图中A城市日气温变化较大 B.图中A城市的气温比较舒适 C.若A、B分别是沿海城市和内陆城市，则A是沿海城市 D.若两城市都属于各方面都相似的内陆城市，则B城市的水域面积大于A城市 三、计算题（本大题共3小题，第15小题6分，第16、17小题各8分，共22分） 15.一大锅里装有温度为30℃、质量为50kg的水，当地气压为标准大气压，某同学用煤对水加热，用煤1.2kg，刚好将水加热至沸腾。已知水的比热容是，煤的热值是。求： （1）水从30℃到刚沸腾时，水吸收的热量； （2）完全燃烧1.2kg煤放出的热量； （3）此次烧水的过程中，损失的能量。 16.如图所示的电路图中，电源电压恒定。当S1断开，S、S2、S3闭合时，电流表A1的示数为0.4A，电流表A2的示数为0.5A，电压表示数如图乙所示，问： （1）通过小灯泡L2的电流是多少？ （2）小灯泡L2两端的电压和电源电压各是多少？ （3）断开开关S2和S3，闭合开关S和S1，改变量程，电压表指针的偏转角度仍如图乙所示，小灯泡L2两端的电压是多少？ （4）S、S1、S2、S3能否同时闭合？为什么？ 17.随着经济的发展，汽车已广泛走进家庭。一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶82.8km，用时1h，消耗汽油5L。若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动轿车做有用功，所用汽油的热值为，汽油密度为。冷凝水的比热容为求： （1）5L汽油完全燃烧放出的热量； （2）这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力； （3）该车匀速行驶时的功率； （4）若该车损失热量中的10%被发动机中的温度为20℃的冷凝水吸收，可使50kg冷凝水升高的温度。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18.亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。 （1）如图甲a、b所示，装置均为比较简易的验电器，它们都可以用来检验某物体是否带电，由图中现象可知，图a装置是依据__________________的原理来检验物体是否带电的，图b装置工作原理与图a装置______（选填“相同”或“不相同”）。 （2）小方同学测电流时，用开关试触，发现电流表指针如图乙a所示，原因是________________________；小方同学纠正错误后再进行实验，电流表的示数如图乙b所示，则电流表测出的电流是______A。 （3）如图丙所示，这是多用途“演示教学电表”的接线情况，此时应将其______联在电路中，它的示数为______。该仪表还可测的物理量是______ 19.【实验名称】探究并联电路电流的规律 【问题】学习电路连接后，小明想知道并联电路的电流有什么特点，于是设计了实验进行探究。 【证据】小明设计了如图甲所示的电路。 （1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将图乙连接完整（导线不允许交叉）。 （2）闭合开关前，电流表指针如图丙所示，出现该现象的原因是________________________。 （3）改正上述问题后，小明将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关，电流表无示数，灯泡L1不发光，灯泡L2发光，电路可能存在的故障是灯泡L1______（选填“断路”或“短路”）。 （4）排除故障后，闭合开关，测出通过L1的电流，然后分别测出通过L2的电流、干路电流I，两次测得的结果均如图丁所示，则______A， 【解释】由此可得并联电路中干路电流和各支路电流的关系是______（写关系式）。 【交流】为了使实验结论更具有普遍性，小明更换不同规格的灯泡又进行了三次实验，并将数据记录在下表中。 实验次数 L1支路的电流/A L2支路的电流/A 干路的电流I/A 1 0.3 0.4 0.7 2 0.2 0.4 3.0 3 0.1 0.2 0.3 表格中存在问题的数据是______，造成该数据错误的原因是________________________。 20.【实验名称】探究串联电路电压的规律 【问题】串联电路各部分的电压之间有什么规律？ 【证据】（1）实验小组用如图甲所示的电路。在连接电路时，开关必须______；实验中应选择规格______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡。 （2）要用电压表测小灯泡L2两端的电压，连接的电路如图乙所示。图乙中有一根导线多余，请在多余的导线上画“×”。 （3）正确连接电路后，闭合开关S，电压表的示数如图丙所示，此时小灯泡L2两端的电压为______V。一段时间后，L2突然熄灭，L1仍然发光，电压表无示数，原因可能是________________________。 【解释】小组完成了三次实验，数据如表格所示。分析实验数据，可得到串联电路的电压特点：串联电路总电压__________________。 次数 L1两端电压/V L2两端电压/V 1 1.2 2 1.4 1.6 3 1.1 1.9 【交流】进行多次实验的目的是______（选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）。 21.【探究名称】探究热水瓶保温性能的影响因素 【问题】小丽家里有只热水瓶，妈妈告诉她里面的水有时热有时冷。究竟是什么因素影响热水瓶的保温性能呢？ 猜想一：热水瓶的保温性能可能与软木塞的松紧程度有关。 猜想二：热水瓶的保温性能可能与水量多少有关。 猜想三：热水瓶的保温性能可能与水的初温高低有关。 【证据】小丽和她的小组决定一探究竟。可选用的器材：带有塞子的热水瓶、温度计两支（A.实验用温度计；B.家用体温计）、热水、电子秤。 （1）实验中通过______（选填“水的末温”或“温度计示数的变化量”）来反映保温性能的好与差。这种研究方法称为______法。 （2）为了能够检测热水瓶的保温性能，在选择温度计时小丽应该选______（选填序号），为了实验的顺利进行，还需要添加的测量仪器是______。 （3）小丽利用选好的温度计与其他器材进行了探究，记录相关数据于下表。 次数 塞子的松紧程度 水量多少 水的初温T/℃ 6h后温度计的示数/℃ 12h后温度计的示数/℃ 1 紧 100 80 50 2 较松 100 62 41 3 很松 100 55 25 4 紧 100 85 59 5 紧 满 100 89 66 【解释】（1）由实验序号1、2、3可知：热水瓶的保温性能与塞子的松紧程度有关，而且塞子越______（选填“松”或“紧”），保温性能越好。 （2）由______（填实验序号）三组实验可知：热水瓶的保温性能与水量多少有关。 【交流】同组的小强同学在探究猜想三时，设计的表格如下，小丽同学指出小强的实验设计不合格，你认为小丽的理由是________________________。 次数 塞子的松紧程度 水量多少 水的初温T/℃ 6h后温度计的示数/℃ 12h后温度计的示数/℃ 6 紧 100 7 紧 满 85 学科网（北京）股份有限公司 $$