6.2 交友的智慧 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

一 复习回顾 重点清单 友谊的真谛/特质是什么？ （1）友谊是一种亲密的关系。 （2）友谊是平等的、双向的。 （3）友谊是一种心灵的相遇。 二 课堂导入 阅读感悟 第六课友谊之树常青 第二框交友的智慧 中俄两国深厚的友谊和合作 2024年5月16日生年，国家主席习近平在北京人民大会堂同俄罗斯总统普京举行会谈。习近平指出，中俄关系已经走过四分之三个世纪，历经风雨，历久坚，经受住了国际风云变幻的考验，树立了大国、邻国相互尊重、坦诚相待、和睦相处、互利共赢的典范。这些年来，我同总统先生先后会面40余次，保持着密切沟通。今天的中俄关系来之不易，值得双方倍加珍惜和呵护。 思考：从交友的角度，谈谈你从这个故事中得到了什么启示? 友谊是心灵的相遇，人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。这节课我们一起来探寻《交友的智慧》。 1.道德修养：通过探究活动，在建立、呵护友谊的过程中，做到真诚、友善，与朋友相互支持、相互帮助。 2.健全人格：通过分享活动，树立积极的交友态度，在交友过程中要具有应对挫折的积极心理品质。 3.责任意识：通过探究活动，提高学生社会参与能力，能够主动承担责任，做到文明礼貌、与人为善。 教学重点：掌握交友的智慧？ 教学难点：学会处理朋友之间的矛盾和冲突？ 三 核心素养 01 02 03 04 认真阅读教材P46－49页内容，思考下列问题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。 四 自主研学 2、处理矛盾和冲突的基本策略？ 3、交友需要哪些智慧？ 4、? 05 5、？ 1、真挚的友谊是什么样子的？ 总议题：怎样掌握交友的智慧？ 子议题一：真挚友谊----讲“要求” 子议题二：建立友谊----讲“方法” 五 课堂活动 目录展示 子议题二：呵护友谊----讲“技巧” 议学任务 1.你听说过“搭子”吗？你还听说过那些“搭子”？ 2.请你说说什么是“搭子”？ 3.这些人组成 “搭子”的原因是什么？？ 4.这些人要成为真正的朋友需要如何做？ “搭子”定义为因某一共同兴趣爱好或共同需求而结合成的社会关系，主打的是垂直细分领域的精准陪伴。 志趣相投，才能走到一起。 子议题一：真挚友谊----讲“要求” 议学情境 浙大考研“搭子团” 11人全员上岸” 回家搭子 追剧搭子 旅游搭子 社交搭子 要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。 6 教师提问，学生回答，教师总结。 的确，除了刚刚大家所说的结婚、生育这两种方式以外，我们还可以看到不同的家庭组建方式。由此可以知道：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 这也是家庭的基本概念。 被害人小梅（女，13岁）放假在家玩网络游戏认识了高某某（男，20岁），两人用手机QQ互相添加为好友，经常聊天。两人聊了一段时间，觉得很投缘，相约见面吃饭。饭后，高某某以打游戏为借口把小梅骗到出租房里，强行将小梅性侵。小梅事后报警，最终高某某因强奸罪被逮捕。 探究新知：警惕网络交友的危害 与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。 1.如何正确交友？P46—49①②③④⑤⑥ ③交友需要慎重选择。 昨天，我就发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出什么事了。放学时我向他打听，他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。” 你怎么了？出什么事了嘛？ 你不要再问了，我不想说。 围绕以下几点，请你续演这个小故事 1.朋友之间需要保持一定的距离吗?“我”该怎么做呢 ? 2.“我”和小刚还能继续做朋友吗？ 小明的交友日记（二） ④交友需要学会关心和尊重对方。 在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 1.如何正确交友？P46—49①②③④⑤⑥ 探究三：交友的智慧有哪些？ （四）交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 如何正确处理朋友间的矛盾和冲突？ ①与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。 ②发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 保持冷静 及时处理 换位思考 坦诚交流 承担责任 在做决定前，先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。 时间拖得越久，问题越难解决。 不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。 否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。 如果自己错了，真诚地说一声“对不起”。如果对方错了，向自己道歉，也能够谅解对方。 处理冲突的基本策略 1、保持冷静： 在做决定前先稳定自己的情绪，必要时，可以采取冷处理的方式。 吃颗糖冷静下 2、坦诚交流： 与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。 4、及时处理： 时间拖的越久，问题越难解决。 5、勇担责任： 如果自己错了，真诚地说一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方。 3、换位思考： 不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。 处理矛盾和冲突的基本策略 6、如何处理朋友间的矛盾冲突？P47-48 （1）发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 （2）掌握处理矛盾和冲突的基本策略： ①保持冷静②坦诚交流③换位思考④及时处理⑤勇担责任 探究与分享 小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 上课时，小川总是和我说话。 小川认为我只能是他的好朋友，不允许我与其他朋友交往。 作为小川的好朋友，“我”该怎么做? ①上课讲话，违反课堂纪律，所以我会拒绝和他讲话，并劝他专心听讲。 ②提醒他：友谊是双向的、平等的，应尊重朋友的选择，给朋友一些自由和空间。 ③教训他人是违纪行为或违法行为，会害人害己，所以我会拒绝，并予以规劝。 友谊不能没有原则，对朋友不合理的要求，要学会拒绝。 ★3、交友需要哪些智慧？ ★7、如何把握交友原则？P49 ①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 ②当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 知识归纳 ①交友需要真诚和热情。 ②交友需要慎重选择。 ③交友需要学会关心和尊重对方。 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾与冲突。 ⑤交友需要讲原则。 ★3、交友需要哪些智慧？P46-49 启思导行 在生活中，建立友谊、呵护友谊，并使友谊升华，有很多方法。 上述方法你用过吗？ 主动关心 1 彼此信任 2 协商宽容 3 坦诚交流 4 换位思考 5 勇担责任 6 友谊可以带来快乐，让人向往，有时会带来困扰，增添烦恼。在友谊的长河里，我们深深浅浅地跋涉着，这一次，小船不翻，让我们荡起友谊的双桨，做最好的水手，抓住友谊的巨轮。 青春寄语 交友的智慧 总前提 要求： 具体智慧 志趣相投、互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步 （1）交友需要真诚和热情。 （2）交友需要慎重选择。 （3）交友需要学会关心和尊重对方。 （4）交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 （5）交友需要讲原则。 （6）学会以诚待人，同大家和睦相处，努力构建和谐的人际关系。 板书设计 1、（2021年）美国思想家爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这句话的意思是说（ ） A.可以和任何人交朋友 B.对待朋友的缺点应睁一只眼闭一只眼 C.建立友谊需要持久的行动 D.敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过 D 真题链接 2、（2021年）家里突遭火灾，躲避时造成踝骨粉碎性骨折，老师让出宿舍，同学甘当“拐棍”。郎溪某学校的小丁在成长的道路上虽然遇到了挫折，但也得到了老师和同学们的温暖。这让我们感受到（ ） ①友谊让我们体悟到生命的美好 ②我们需要真诚友善的朋友 ③呵护友谊，需要用心去关怀对方 ④有了朋友就能排解一切烦恼 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ A 3、（2021年）西湖大学校长施一公和首都医科大学校长饶毅是好朋友。施一公介绍：“认识饶毅已经有十五年了，但直到2005年才把他当作自己的朋友。回国后，我们真正一起做事，除了交流学术问题，还经常互相安慰，成了事业和精神上的盟友。”可见，建立友谊需要我们（ ） A.敞开心扉，完全开放自己 B.被拒绝了就放弃，不要勉强 C.真诚待人，与他人积极交往 D.保持警惕之心，不主动接近 C 4、（2021年活动探究） 为了不让“友谊的小船说翻就翻”，你有哪些处理冲突的锦囊妙计？（3分） 保持冷静，坦诚交流，及时处理，勇担责任，换位思考等。 $$