13.1 在劳动中创造人生价值 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

第十三课 实现人生价值 13.1 在劳动中创造人生价值 温 故 而 知 新 1.▲我们怎样正确对待顺境和逆境？/认识 ①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。 ②顺境不骄。（即：在顺境中，时刻保持谦虚谨慎的态度，不骄傲。） ③逆境不馁。（即：在逆境中前行，要鼓足勇气，迎难而上，不放弃、不气馁。） ④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。 2 Administrator (A) - 一、自主与合作学习（预习教材95-97页，完成“导学案”的问题 1.什么是人生价值？/含义 P96 2.为什么要在劳动中创造人生价值？ P96 3.如何衡量人生价值？/评判人生价值大小的标准 P97 4.对劳动的认识/价值、重要作用、意义 P97 ★点拨一： P95生活观察 ◆图中人物的劳动为社会带来了什么？ 参考答案：为社会创造了物质财富和精神财富。 农民在田里忙碌 工人焊接组装件 科研工作者做研究 交通警察执勤 从事电焊工作30多年，孙景南从一名普通焊工成长为技能专家。孙 景南说：“何为‘匠’？就是在专业领域中对自己‘斤斤计较’。”30多年的工 作中，正是凭着这股“斤斤计较”的劲头，孙景南经历了“从传统的铁路客 车到高铁动车组，从引进国外技术到大范围自主研发”的发展历程。 【想一想】大国工匠孙景南的经历带给我们哪些启示？ 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 5 第一课时 在劳动中创造人生价值 重点直击 导析 6 曾翠红，湖北省仙桃市环卫局所属公司城区西线负责人。曾翠红坚 守环卫一线30年，撮灰疏堵、涉水清淤、铲雪除冰，徒手“掏”垃圾更是 习以为常，常年面对蚊虫、异味和极端天气考验，“宁愿一人脏，换来 万家净”。曾翠红曾获荆楚楷模、湖北省劳动模范、“中国好人”等称号。 7 （1）曾翠红的哪些细节打动了你？ 【参考答案】如：“坚守环卫一线30年”；“撮灰疏堵、涉水清淤、铲雪 除冰”；“徒手‘掏’垃圾”；“宁愿一人脏，换来万家净”等。 [解析] 第（1）问，设问关键词是“打动”，可以从材料中找出让你感动 的词句来作答。 8 （2）曾翠红的事迹对我们实现人生价值有什么启示？ [答案] ①人生价值是通过劳动创造的。②人们各种各样的愿望都是在 劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和 美好。③一个人对他人和社会的贡献是衡量人生价值的尺度。④只要为 社会作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值， 就应当得到社会的尊重和积极评价。 9 [解析] 第（2）问，由材料中关键词句“撮灰疏堵、涉水清淤、铲雪除 冰”等，可以得出劳动创造人生价值的结论，关键词句“宁愿一人脏，换 来万家净”，可以得出“对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度” 这个结论。 10 1.人生价值是通过劳动创造的。 2.人们通过劳动创造物质财富和精神财富。 3.一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。 4.只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实 现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。 5.人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 11 1.“中国好人”褚锋，自2006年成为一名码头门机操作工以来，他在30米 高空坚守18年，精益求精钻研门机操作技艺，从学徒一路成长为全国技 术能手。他在工作中兢兢业业、攻坚克难，带领团队创新推出操作方法， 为公司单机作业效率提升打下良好基础。对此我们感悟到( ) A A.人生价值是通过劳动创造的 B.只有创新才能创造价值 C.人的劳动只能创造物质财富 D.人生的价值在于获得荣誉 12 这告诉我们，怎样衡量一个人的人生价值？ 一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。 一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。 我国海军导弹驱逐舰绍兴舰的舰长，也是我国第一位女舰长韦慧晓就曾经这样描述过她的价值观。（如图）这告诉我们，怎样衡量一个人的人生价值？（生：一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。 一般来说，一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大。） 13 说到有贡献的劳动者，你会想到哪些人？ 那么说到有贡献的劳动者，你会想到哪些人？（学生举例）也许很多人都能想到那些国家栋梁，而事实上是社会中绝大多数人都是默默无闻的小人物，与这些国之脊梁相比，他们的劳动贡献或许不值一提，又或许只是刚好能够养活自己。 14 这些普通劳动者是否创造了人生价值，又是否应该得到社会的尊重和积极评价？ ·人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。 这些普通劳动者是否创造了人生价值，又是否应该得到社会的尊重和积极评价？（生：当然值得） 15 你还获得了哪些启示？ 接下来我们就通过一个视频来致敬劳动者。（播放）看完视频，你还获得了哪些启示？（生：劳动创造美好生活） 16 从“追赶”到“并跑”到“领跑”， 中国的每个高光时刻是如何从梦想变为现实的？ 中国天眼 修订宪法 编纂民法典 和谐号 “奋斗者”深海载人潜水艇 神州18号载人飞船成功发射 脱贫攻坚战取得全面胜利 港珠澳大桥顺利通车 辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动助推国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景的实现。 团队合作有我...... 班级建设有我...... 社会进步有我...... 国家建设有我...... 请共同欣赏共青团成立100周年原创歌曲《有我》 三、航天之路显忠诚，家国情怀定追求——如何坚定价值追求？ 19 在劳动中创造人生价值 什么是人生价值？ 人生价值是如何创造的？ 人生价值的衡量标准？ 劳动的意义（作用） Lavf58.12.100 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$