内容正文:
一、单项选择题
1. B
2. D
3. A
4. D
5. C
6. C
7. C
8. C
9. B
10. D
11. C
12. A
13. D
14. D
15. B
16. D
17. B
18. C
二、简要回答
19. (1)向南林具有学生、田径运动员等身份。
(2)作为一名中学生,我们应该遵守社会规则,积极参与社会实践活动,努力学习,培养良好的品德和行为习惯,为社会做出贡献。
20. (1)上述两则材料共同告诉我们要正确对待网络游戏,合理安排时间,避免沉迷其中,影响学习和生活。
(2)我们中学生应该合理安排时间,在完成学习任务的前提下,适当玩网络游戏;要明确学习是首要任务,不能因玩游戏而旷课、影响学习成绩;要培养健康的兴趣爱好,积极参加体育锻炼和社会实践活动,丰富自己的课余生活。
三、概括与评析
21. (1)题目:《遵守网络规则,维护网络安全》
(2)评论:
①从法律角度:任何个人和组织使用网络应当遵守宪法法律,违反法律规定要承担相应的法律责任。如广元市柳某因散播不实言论侮辱英雄被行政拘留,体现了法律的权威性和强制性。
②从道德角度:使用网络要尊重社会公德,不做有损他人和社会的事情。柳某的行为是不道德的,伤害了英雄及其家属的感情,也违背了社会公德。
③从网络安全角度:网络安全至关重要,我们要遵守网络规则,保护公民个人信息安全。如湖北荆州中级人民法院对公民信息泄露案件的判决,体现了对网络安全的重要性和维护。
四、探究与实践
22. (1)接警员的解释是合理的。社会秩序是社会生活的一种有序化状态,火车准点运行是保障社会公共秩序的重要体现。如果为了个人需求而随意改变火车运行时间,会影响其他乘客的正常出行,破坏社会秩序。
(2)社会规则明确了社会秩序的内容,保障了社会秩序的实现。如《铁路安全管理条例》明确规定了旅客的行为规范,对违反规定的行为进行处罚,从而维护了铁路运输的正常秩序。
(3)网络对我们生活的影响有:
①网络为经济发展注入新活力,如互联网+传统行业产生了新的商业模式,促进了经济发展。
②网络让我们的生活变得更加便利,如互联网+交通使打车更加便捷。
③网络为文化传播搭建了新平台,我们可以通过网络获取各种信息。
23. (1)自由与规则是相互依存的关系。规则划定了自由的边界,保障了自由的实现;自由是在规则允许的范围内的自由,如果没有规则,自由就无法实现。
(2)漫画启示我们要自觉遵守规则,需要做到:
①要了解规则,明确规则的内容和要求。
②要自律,自我约束自己的行为,自觉遵守规则。
③要他律,接受他人的监督和提醒,不断改进自己的行为。
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$$于都二中八年级第一学期第一次阶段性练习2309
《道德与法治》试题
(说明:本次考试为的卷形式,考记时问与历空其150分钟)
八()班
姓名__
一.单项运诗题(以下每小题只有一个最符合题意的选项。请在答题卡上填涂你认为的正确答案的字母,
1. 一个人会有次多不同的身份,我和妈妈在一起时就是子女身徊,坐在教室里听课时就是学生身份,在
每小题2分,共36分)
餐没时我是客....这表明
一个什一
A. 个人左注会的有机组成部分
2.“中国口经众是人凡的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”习近平同志的这句话既阐明了中国梦的核
C. 在不回的社会关系中,具有不同的身份
心价位,也得明了中国梦的动力源象。这反映了个人与社会的关系是
①个人的生存和发展离不开社会
②一个人变有远大的理想,才会有奋斗的动力
③社会的发规需要每个人的积极参与
④社会的发展是人们共同努力的结果
C.④
A. B. ③④
D. ②③
3. 让会就依一朋大树,我就是其中一片树叶:社会就像浩游的星空,我就是其中一颗星星;社会就像广
闻的草原,我就是其中一题小草,你对这段话的理解是
A. 人樊非常渺小
B. 个人是社会中的一员
C. 个人离不开社会
D. 没有社会就没有个人
4. 假期间,赵稚轩参加了合唱团的培训,她与其他35名合唱围的成员共同学习生活了20多天。从社
会关系建立的基础看,属于
A. 地缘关系 B. 血缘关系 C. 朋友关系 D. 业缘关系
5. 每年的12月5日是“国际志愿者日”,全国各地的志愿者广泛开展了丰富多彩的志愿服务活动。参加
志提务活动
①是服务社会、奉献社会的好形式
②是公民的道德义务和法律义务
③是善于表现自己的行为
④有利于养成亲社会行为,更好地实现自身价值
C. ①④
B.②④
A. ①③
D. ②③
6.“道路千万条,安全第一条。”下面同学的日常生活做法中,与此标语体现的精神一致的是
A. 上学时,小亮急匆匆地赶往学校,横穿机动车道并擅闯红灯。
B. 放学后,小明骑自行车在校门口的人流中任意穿梭
C. 星期日,小睿提醒爸爸要文明停车,不能占用盲道和消防车道
D. 公交车上,小涵吃完早餐,随手把塑料袋扔出窗外
7. 互联网快速发展,如今人们出门购物无赏带钱包,打车更不需路边招手,甚至去莱市场买莱都可以通
过手机支付来实现。这印证了
A. 网络无所不能,促进民主形式 一B.网络良莠不齐,影响学习和工作
C. 网络让我们的生活变得更加便利
1 D. 网络为文化的传播搭建了新平台
8. 近几年科技发展日新月异,网络正以不可遇制的势头渗透到社会生活的各个领域。下列关于网络说法
不正确的是
A. 网络为经济发展注入新活力
B. 网络为文化传播和科技发展创新搭建新平台
C. 网络世界是虚拟世界,网络信息都是虚假的
D. 网络促进民主政治
9. 近年来,国家大力整治网络乱象,净化网络文化环境。为此,青少年要
A. 提高安全防范意识,远离网络
B. 遵守网络规则,享受健康的网络交往
C. 专心学习,坚决不上网
D. 遵守网络道德,利用网络解决一切问题
13. 中生小生的上封,为中分别守哪些社会规则,列正确的是
①上上,红打,行
②4小站保量地完成作业
A. 法、纪、道B. 道、纪、法C.纪、法律、道
其年上小华主动给老爷爷让座
D. 法律,道德、纪律
少年交叫公的)的是
11.《全国青少年网结文明公约》为青少年文明健康上网提供了行力送抱规范,下列行为中有违《全国青
A. 网落人京里语言文明,不骂她人
1
B. 网格空流直诚友好,不歌诈他人
C. 在虚担的网络世界里不受约束,为所欲为
P. 在网络交注过程中遵守法律,不制造,不传播谧言
12. 网络的迅猛发展在给信息交流帝来快捷方使的同时,也使遥言“拙上了翅膀”。更多的民众认识到,
丰富的未达染道不过是“麦克风”,要想发出“好声音”,还要练就“好嗓子”,作为公民,在网络世界扬
就“好嗓子”必须
A. 遵守网络规则,传播网络正能量
B. 创造多种条件,畅通表达梁道
C. 坚持依法治国,治理网络言
D. 完善监督机制,提高道德素质
13. 从远径深堂辅助山里娃学习到寻亲干台帮助失踪儿童回家,从在线培训让果农喜获丰收到互联网政
务“让群众少跑题”....这说明()
A. 网络是一把“双刃刻
B. 同络逐渐取代着我们的现实生活
C. 网络成为我们生活的全部
D. 要善于利用网络解决生活中的问题
14. 遵守规则,做到享受健康的网络交往。下列情形中,属于健康、文明上网的有
①小王应网友邀请,满着家长和老师,在某网吧独自与网友见面
②小谭上回查阅资料时,忽然自动弹出一个黄色网页,网页还提示“点击有大奖赠送”,小谭立马关团
了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的笑话
C. ③④
B. ①④
A. ①②
D.②③
15. 乘率时要自觉排队,依次上车;参观游览时,要爱护公物、文物古迹和花草树木;现看电影、戏剧
时,不要高声交谈喧哗。以上这些表明
A. 社会公共场所,可以没有纪律和法律
B. 生活需要秋序
C. 社会公共秋序是靠强制命令来维持的
D. 人们都能自觉遵守秩序
16.“秩序意味着光明和安宁,意味着内在的自由和自我控制;秩序就是力量,秋序是人类最
大的需要,是真正的幸福所在。”这句名言说明
A.社会秩序保障社会规则的实现
B.违背社会秩序就要受到法律制裁
(不能再购买动车。
动车上吸熠两次
C. 良好的社会秩序能避免社会矛盾
D.:社会秩序是人民安居乐业的保障
17.对右边漫画的理解,正确的是
A. 社会秩序明确社会规则的内容
B. 社会规则保障社会秩序的实现
C.违反动车规则要追究刑事责任
D.违反动车规则要受到刑罚处罚
18.9月18日,在黑龙江省牡丹江市,一位美食博主无祝校园防疫规定,擅自翻越壮丹江师范学院栅栏
进入学校食堂探店,导致学校解封时间推迟至国庆之后。这一行为引发了全校师生及一众网友的不满E
声讨,这启示我们( )
A. 要遵守社会规则,积极投身社会实践
B. 要趁年轻敢闯敢干,无惧挑战
C. 要恪守规则,严以律已
D. 要爱岗敬业,认真对待自己的工作
二、简要回答(简明抓要,条理清楚,每小题6分,共12分)
.大。”条,区某高也理连长,他下了0多
的的的的,的的下,_
受笑。他按时答生活又,第上大,连续3年助利院儿....
(1)材料中,向南林具有哪些身份?(3分)
(2)想一想,作为一名中学生,我们应该怎样当好社会中的一员?(3分)
20. 材料一:据报道,世界大学生运动会男子一百米金牌获得者-清华大学学生胡凯,在少年时很喜
欢上网,经常在网上浏览体育新闻,欣赏田径赛场上明星们的精彩呈现,并且在平时的训练中模拟、学
习和创新,不断提高自己的运动水平,终于实现了自己的理想。
材料二:某校八(4)班学生小波一年前迷上了玩网络游戏,从此他无心学习,经常旷课去网吧玩网
络游戏。一天早晨,他在同吧玩了一通宵的网络游戏后走出网吧,已身无分文,于是,他模仿网络游戏
中的做法,对他人实施了抢劫,被群众当场抓获扭送到了公安机关。
(1)上述两则材料共同告诉我们什么道理?(2分)
(2)我们中学生应该如何处理好网络游戏与学习的关系?(4分)
三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。12分)
21. 结合材料,完成答题。
· 2019年4月10日,广元市柳某国在微信群里散播不实言论,侮辱凉山救火英雄,被当地公安机关依
法行政拘留10日。
· 2018年4月,湖北荆州中级人民法院对一起涉及公民信息泄露案件进行了终审判决,该案以顺风员
工为信息泄露主体,快递代理商、文化公司、无业游民、诈骗犯罪分子等多方参与的黑产链条。此案查
获涉嫌被泄露的公民个人信息千万余条,涉及交易金额达200余万元,同时查获涉及全国20多个省市的
非法买卖公民个人信息网络群。
《中华人民共和国网络安全法》第十二条规定:任何个人和纽织使用网络应当遵守宪法法律,遵守
公共秩序,尊重社会公德,不得危害网络安全。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)
题目:
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分)
四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实线。20分)
22. 阅读材料,回答下列问题。(12分)
材料一:某日,南京铁路公安处接到东助电话:“能不能烦你们给火车送知一下,孩爷系一。
我20分钟就到...”员解样“人属子公交工具,里还有更多的客,他们在点到
达目的地,所以你的要求,我们无法达到。”
(1)请从社会秩序的角度评析接警员的解释,(4分)
材料二:2018年1月5日,G1747次列车在合肥站准备开车时,将客岁某以等文去为由,用身体征
行抓阻车门关闭,造成该次列车廷迅发车,最终,罗某国违反《铁路实全管理条例》核公安机关责令
错改正并处以2000元罚款.
(2)结合上述材料,谈谈社会规则对维护社会秩序的意义,(2分)
材料三:在国内,随着移动互联网的发展,尤其是近年来“互联网十”行动计到和“大众划立、万
众创新”的推进,共享模式成为众多创业者的重要选择,从在线创意设计、营铁笺到到琴饮住宿、物
快递,共享经济已经渗透到几乎所有的领域。互联网,就像点石成金的魔杖,不管“加”上什么,老
发生神奇的变化:互联网十传统集市一淘室:互联网十传统银行一支付室:互延河十传统义一溪
车、快的打车.....
(3)从“互联网十”的神奇变化中你悟到了网络对我们生活有什么样影响?(6分)
23.观察漫画,回答下列问题。(8分)
(1) 根据漫画谈谈自由与规则的关系。(4分)
(2)漫画启示我们如何自觉遵守规则?(4分)