下册第6单元 第21课 冷战后的世界格局 课时作业(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年九年级全册历史高效课堂

2024-12-12
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第六单元 走向和平发展的世界 第21课 冷战后的世界格局 一、选择题 1.下表中摘选的史事的主题是(  ) A.科技无国界 B.世界多极化 C.和平与发展 D.信息时代到来 2019年4月 第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行 2020年1月 世界经济论坛第50届年会在瑞士达沃斯举行 2020年2月 美国与阿富汗塔利班签署了和平协议 2020年3月 中、法、俄、英、美重申促进和平利用核能普惠共享 C 第 ‹#› 页 第21课 冷战后的世界格局 返回首页 1 2 5 6 11 9 10 3 4 7 8 2.1971年,美国总统尼克松在一次讲话中说:“从经济角度看,美国不再是世界头号国家,世界也不再仅有两个超级大国。从经济状况和经济潜力看,当今世界有五大力量中心。”这表明(  ) A.美国已不再是资本主义世界霸主 B.当时世界已经形成了多极化格局 C.美苏关系由激烈对抗走向了缓和 D.美苏两极格局受到了强有力冲击 D 第 ‹#› 页 第21课 冷战后的世界格局 返回首页 1 2 5 6 11 9 10 3 4 7 8 3.当今世界和平与动荡并存,右图漫画形象地说明哪一因素影响了世界和平?(  ) A.恐怖主义 B.霸权主义 C.民族矛盾 D.宗教矛盾 B 第 ‹#› 页 第21课 冷战后的世界格局 返回首页 1 2 5 6 11 9 10 3 4 7 8 4.读下图,当代国际储备货币的发展趋势反映出当前的国际格局是(  ) A.“单极世界” B.两极格局 C.“一超多强” D.经济全球化 C 第 ‹#› 页 第21课 冷战后的世界格局 返回首页 1 2 5 6 11 9 10 3 4 7 8 5.九年级(1)班的同学们围绕“二战后国际力量的分化与重构”进行大单元复习。下面对这一时期“国际力量的分化与重构”的说法,正确的是(  ) A.美国建立起以其为主导的单极世界 B.世界资本主义殖民体系逐步建立起来 C.由美苏两极格局向多极化趋势发展 D.苏俄成为第一个无产阶级专政的国家 C 第 ‹#› 页 第21课 冷战后的世界格局 返回首页 1 2 5 6 11 9 10 3 4 7 8 6.在拉美等国和第三世界国家的长期努力下,1982年,联合国颁布了《联合国海洋法公约》,之后美英等国拒绝签署,为公约的实施设置障碍。但在1994年,该公约正式生效。材料反映了(  ) A.世界多极化趋势加强 B.美国国际地位的下降 C.冷战之后的世界格局 D.联合国职能不断扩大 A 第 ‹#› 页 第21课 冷战后的世界格局 返回首页 1 2 5 6 11 9 10 3 4 7 8 7.构建知识结构是学习历史的有效方法之一。右图是某学习小组设计的知识卡片。据此判断其主题是(  ) A.世界多极化趋势的发展 B.美苏两极格局形成 C.“雅尔塔体系”的建立 D.经济全球化的发展 A 第 ‹#› 页 第21课 冷战后的世界格局 返回首页 1 2 5 6 11 9 10 3 4 7 8 8.在首次不结盟运动峰会尚处于筹备阶段时,美国认为其只不过是一个反殖民主义的平台,对其旁观。但随着美苏在柏林问题上的压力升级,美政府开始争取不结盟国家对美国立场的支持,并在峰会召开前夕发去贺电。这反映了(  ) A.不结盟运动成为制衡美苏的关键力量 B.亚非拉团结起来成为新兴的国际力量 C.世界政治格局的多极化已经完全形成 D.美苏等大国丧失了对世界的主宰力量 B 第 ‹#› 页 第21课 冷战后的世界格局 返回首页 1 2 5 6 11 9 10 3 4 7 8 9.二战结束以来,万隆会议的召开、不结盟运动的兴起、七十七国集团的成立,共同反映出第三世界国家(  ) A.奉行独立自主的和平外交政策 B.构建国际政治经济新秩序的努力 C.完全摆脱欧洲列强的殖民统治 D.掌握世界贸易组织的政策主导权 B 第 ‹#› 页 第21课 冷战后的世界格局 返回首页 1 2 5 6 11 9 10 3 4 7 8 10.“普京说,可能去;拜登说,不想见。”这是某杂志2022年10月分析美俄元首是否会在二十国集团峰会上见面时使用的新闻标题。下列关于美、俄两国的表述中正确的是(  ) A.美、俄仍是当今两极 B.美、俄两国正在共同主宰世界 C.美、俄仍在争霸,美国现在处于劣势 D.美国试图成为单极,俄罗斯则推动多极化 D 第 ‹#› 页 第21课 冷战后的世界格局 返回首页 1 2 5 6 11 9 10 3 4 7 8 二、非选择题 11.阅读下列材料,回答问题。(14分) 材料一 当我们环顾我们所处的世界时,我们美国已经不再处于十分突出的地位或者完全占支配地位了……美国仍然是世界上最强、最富的国家,但是,现在我们面临着这样一种局面,另外四个潜在的经济力量有能力可以在各个方面向我们挑战。 ——尼克松在堪萨斯城的讲话(1971年7月6日) 第 ‹#› 页 第21课 冷战后的世界格局 返回首页 1 2 5 6 11 9 10 3 4 7 8 材料二 目前的多极化趋势,将成为未来世界新秩序的基础。多极化为各国提供了机会,使他们能够在国际社会表达自己的观点、希望及雄心。只有通过国家间持续的对话,交流观点,才有可能促进国际关系民主化,而国际关系的民主化,则是世界和平的基础。 ——摘编自前联合国秘书长加利的讲话 第 ‹#› 页 第21课 冷战后的世界格局 返回首页 1 2 5 6 11 9 10 3 4 7 8 材料三 当今世界,各国相互依存、休戚与共。我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。 ——习近平在第七十届联合国大会一般性辩论时的讲话 第 ‹#› 页 第21课 冷战后的世界格局 返回首页 1 2 5 6 11 9 10 3 4 7 8 (1)根据材料一并结合所学知识,分别指出尼克松所说的“挑战”以及“四个潜在的经济力量”。(6分) 挑战:美国霸主地位受到冲击,世界格局出现多极化趋势。(2分)潜在经济力量:欧盟、日本、中国、不结盟运动。(4分) 第 ‹#› 页 第21课 冷战后的世界格局 返回首页 1 2 5 6 11 9 10 3 4 7 8 (2)根据材料二并结合所学知识,分析多极化趋势的发展给世界带来的积极影响。(4分) 积极影响:①有利于促进各国之间的对话和交流;②有利于国际关系的民主化;③有利于建立公平合理的国际新秩序;④有利于维护世界和平。(任答两点即可,一点2分,共4分) 第 ‹#› 页 第21课 冷战后的世界格局 返回首页 1 2 5 6 11 9 10 3 4 7 8 (3)根据材料三并结合所学知识,指出中国针对当前国际形势提出的具体方案及所采取的行动。(4分) 方案:推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系;构建人类命运共同体。(2分) 行动:倡议建设“一带一路”;倡议设立亚洲基础设施投资银行(“亚投行”)。(2分) 第 ‹#› 页 第21课 冷战后的世界格局 返回首页 1 2 5 6 11 9 10 3 4 7 8 本节内容到此结束! logo $$

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