8.2 敬畏生命 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

8.2敬畏生命 部编版 道德与法治 七年级上册 第八课 1 自主学习 要求：阅读教材P63-66，在课本上标记问题要点。（3分钟） 1.为什么要敬畏生命 2.敬畏生命，应该怎么办？ 2 生活观察: 2022年8月，重庆市持续高温，缙云山发生火灾。蔓延的山火不断向山下拥有80万常住人口的居民区逼近，群众的生命和财产安全受到威胁。无数救援人员迎着烈火“逆行”而上，仅用不到10天的时间，各处山火就被全部扑灭。 2023年8月，吉林省舒兰市突降暴雨，引发特大山洪。百余名群众被转移后，通信中断，情况不明。危急形势下，防汛工作小组带领水利部门专家、通信保障人员、地质专家、志愿者等奔赴抗洪现场，经过近36个小时的努力，与失联群众取得联系，并通过卫星电话报告平安。 为什么在危险来临时，有人会奋不顾身地选择“逆行”? 体现了他们对生命的尊重、敬畏，不怕牺牲为人民服务的精神。 火灾 1、敬畏生命的原因： 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难； 车祸 海啸 地震 沙尘暴 涝灾 挽救生命 守护生命 悼念生命 当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。 新闻链接： 日本决定排放核污水！ ▶日本决定排放核污水：2023年7月，媒体报道日本决定自8月将核污水直接排放至太平洋，此举引起了全球人民的一致反对。12年前，日方因为福岛核事故得到全世界支援。12年后，日方却选择将核污染风险转嫁给全人类！ 讨论并交流：请你从敬畏生命的角度，点评下日本排放核污水的行为。 答案与解析：日本政府单方面决定向海洋排放核污水，是对全人类和地球生命的一种极其不负责任的行为。我们的生命是大自然的组成部分，地球上的每一个生命都是休戚相关的。效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。 2、敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 “天地之大德曰生，圣人之大宝曰位。” ------《周易·系辞传》 孔子给这句话的解释是：天地最大的美德，就是孕育出生命，并且承载、维持着生命的延续。这是中国古代哲学对生命的礼赞。 万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。 如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特 我们的生命是大自然的组成部分，效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。 你从上述情境中发现哪一共同点？ 感受到关爱与被善待 感受到同学的帮助和关怀 感受到关注、关怀与爱 探究与分享： 我们敬畏生命，就要关爱他人的生命。 9 3、敬畏生命，就要关爱他人的生命。 “仁者爱人”“推己及人”， 仁者是充满慈爱之心，满怀爱意的人；　仁者是具有大智慧，人格魅力，善良的人。 “推己及人”则是指用自己的心意去推想别人的心意，设身处地替别人着想。 你认为他们的选择，值得吗？ 生命的选择——平凡而又伟大 “没有特殊情况，不要去武汉。”他让大家不要去，他和志愿者们却义无反顾战斗在前线。 探究二 ②敬畏生命，就要关爱他人的生命。 怎样敬畏生命？/做法 视频中夏辉、王为虎等人不顾危险拦车救人体现了他们对待他人生命的态度是怎样的？ 2024年7月19日晚，陕西省商洛市柞水县境内突发暴雨山洪，丹宁高速严坪村二号桥局部发生单侧垮塌。王为虎、夏辉和许仙察觉道路异常后，一边报警一边拦截后方来车，共有20多辆车被他们安全拦了下来，他们的救人行为被认定为见义勇为，入围勇士榜。 环节二：义行勇心，生命之重 议一议 8月20日，栾留伟的骨灰被送回了山东老家。他的女儿，抱着父亲的遗像，哭得撕心裂肺。而妻子，也因为承受不了这巨大的打击，几次险些晕厥。 请你从生命发展的自然规律的角度写一封信安慰平民英雄的家人。 议学提示：对人类而言，新陈代谢、生老病死是我们每个人都无法抗拒的生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿。 （1）敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 环节二：义行勇心，生命之重 二、怎样敬畏生命？P64 环节二：义行勇心，生命之重 议一议 “把别人的事当自己的事办。”很多朋友都说，这是栾留伟待人的常态。 有时候，他光顾着把活介绍给同乡，自己都没活可做。同乡的孩子患了白血病，他发动朋友一起筹款，筹到了十多万。开饭店后，员工的家人生病，他开车接送，忙前忙后。 素昧平生，素不相识，栾留伟用自己的生命，换取别人活下来的机会。 很多人问，这到底值不值？ 栾留伟的行动证明了这样做是值得的，请你回答值得的原因是什么？ （2）敬畏生命，就要关爱他人的生命。 环节二：义行勇心，生命之重 二、怎样敬畏生命？P65 1.2024年2月，贵州多地发生山火，滔天的烈焰顺着山势蔓延成一道火线。山火危险，但总有迎着烈焰向前的逆行者，他们并不是生来就无畏的超人，而是一个又一个鼓起勇气挺身而出的普通人。下列标题与该材料内容最匹配的是 ( ) A.探问生命，爱护身体 B.敬畏生命，人民至上 C.绽放生命，拒绝平凡 D.守护生命，漠视自己 B 课堂练习 17 2.一辆小轿车不慎坠入河里，驾驶员被困车内。危急时刻，多名路人"下饺子"式跳入水中救援。在众人合力下，被困人员被救上岸。网友说，他们共同的名字叫“一生平安”。他们用行动诠释了( ) ①敬畏生命，坚持生命至上 ②见义勇为才能体现生命价值 ③他人的生命比自己的生命更重要 ④用善良与勇敢书写生命价值 A .①③ B .①④ C .②③ D .②④ B 课堂练习 18 3.《中华人民共和国道路交通安全法》规定:“机动车经人行横道，应当减速行驶。遇行人通过人行横道，应当停车让行;机动车行经没有交通信号的道路上，遇到人横过公路，应当避让。”这一法律规定体现了（ ） A.行人的生命比司机重要 B.理性、绿色、环保的原则 C.一个人的生命并不完全属于自己 D.对他人生命的充分尊重和保障 D 课堂练习 19 4．一个国家的真正财富是他的全体人民。每一次灾害发生时，“救人!救人!第一位的是救人!”“只要有一线希望，就要尽百倍努力，绝不放弃!”党和国家围绕人的生命展开全力救援，这充分体现了（ ） A.实现人生意义需要珍爰自身生命 B.人类的生命具有独特性 C.尊重和遵循生命的发展规律 D.党和国家坚持人民至上、生命至上 D 课堂练习 20 【参考答案】①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。②敬畏生命，就要关爱他人的生命。③敬畏生命，就要坚持人民至上，生命至上。 5.长江三湘小区一处杂物间着火了，距离着火点10多米外就是一处液化气站，事发时，小区居民何新余在被妻子叫醒后，就跑出去拨打了119，同时通知了消防部门。此外，他还拨打了110。何新余还挨个楼栋去叫醒邻居。“根本顾不得害怕，赶紧救人。”他说，他一边大喊着，一边逐层楼去敲门，“告诉大家着火了，快点跑。”“幸亏有他，我们这里是个老小区，老人和小孩很多，他很及时地通知了大家，让我们有比较充足的时间去躲避危险。”居民刘女士说。 阅读材料，结合何新余的事迹，说说我们应该怎样敬畏生命？ Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$