内容正文:
第三章 圆锥曲线的方程
选择性必修一
3.3.1 抛物线及其标准方程
新授课
3.3 抛物线
长沙市珺琟高级中学 邱鸿源
亲爱的同学们,你眼中有抛物线么?
同学们,学好数学,是不是一件很酷的事?
抛物线的定义会是什么呢?它是否与椭圆,双曲线有关系呢?
导环节一、创设情境,引入课题 4min
结合右侧图示 复习回顾:
双曲线的第二定义内容是什么?
椭圆的第二定义内容是什么?
问题来了,如果
导环节一、创设情境,引入课题 4min
新知探究:
问题1:它的轨迹会是什么?
抛物线
问题2:如果要得到它的轨迹方程,你认为如何建系更简便?
思环节二、情境探究,初感定义 (8分钟)
焦点
准线
你能选择一种建系思路,推出抛物线的一般方程么?(3min):
思考:比较三种建系方法,从数学简洁美的角度审视,你认为应该选哪一个方程为抛物线的标准方程?
思环节二、情境探究,初感定义 (8分钟)
我们取经过点F且垂直于直线l的直线为x轴,垂足为K,并使原点与线段KF的中点重合,建立平面直角坐标系Oxy.
设|KF|=p(p>0),
设M(x,y)是抛物线上任意一点,点M到准线l的距离为d.
由抛物线的定义,抛物线是点的集合P={M||MF|=d}.
将上式两边平方并化简,得
思环节二、情境探究,初感定义 (8分钟)
y2=2px(p>0)
你能观察方程结构得出一次项的系数与焦点及准线的关系么?
探究:在建立椭圆、双曲线时,选择不同的坐标系我们得到了不同形式的标准方程,抛物线的标准方程有哪些不同的形式?请探究之后,填写教材131页表。(3min)
思考:观察抛物线的标准方程结构特征,你能判断抛物线的焦点所在坐标轴和开口方向么?
议环节三、数形结合,内涵辨析(12min)
一次项定焦点所在轴,系数正负定开口方向
议一议:你能说明二次函数 的图像为什么是抛物线么?指出它的焦点坐标、准线方程。(2min)
读一读:阅读教材133页“探究与发现”(2min)
议环节三、数形结合,内涵辨析(12min)
展环节四 例题练习,巩固理解(9min)
教材132页例题1
教材133页练习1,2
展环节四 例题练习,巩固理解(9min)
小结提升,形成结构
从本节课提出研究问题的过程中,你学到了怎样的发现问题和提出问题的方法?
确定抛物线的几何要素是什么?抛物线的标准方程有哪些不同的形式?
评环节五 小结提升,形成结构 (3min)
课堂练习 教材133页第3题
检环节六 目标检测,检验效果 (3min)
作业:1、 教科书138页习题3.3-1,2, 3(选做)
2、 阅读教材140页“圆锥曲线的光学性质及其应用”
用环节七 分层作业,应用迁移(1min)
Lavf57.62.100
$$