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04
第12课
新文化运动
第四单元 新民主主义革命的开始
01.
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1
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2
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一、选择题
1.袁世凯宣布“整饬纲纪”,恢复学校“祀孔”“读经”,颁布《祭孔告令》,声称“……惟此孔子之道,亘古常新,与天无极”。……因此,先进的中国人提出“儒教不革命,儒学不转轮,吾国遂无新思想、新学说,何以造新国民?”由此引发的历史事件是 ( )
A.袁世凯独裁 B.北伐战争
C.新文化运动 D.五四运动
2.(2023·山东济宁)陈独秀认为:“儒教孔道不大破坏,中国一切政治、道德、伦理、社会、风俗、学术、思想,均无有救治之法。”为“救治”中国,陈独秀呼吁 ( )
A.推翻君主专制 B.复兴儒家思想
C.发动国民革命 D.进行思想变革
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D
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3.(2023·四川遂宁)陈独秀在《敬告青年》一文中言:“循斯现象,于人身则必死,于社会则必亡。欲救此病……是在一二敏于自觉、勇于奋斗之青年,发挥人间固有之智能,抉择人间种种之思想……”这段话中“种种之思想”在新文化运动中表现为 ( )
A.自强求富 B.变法图强
C.实业救国 D.民主科学
4.据下图可知胡适支持 ( )
A.文学革命 B.民主科学 C.男女平等 D.自由博爱
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D
A
胡适日记·卷十四(1916年)
答梅觐庄——白话诗 437
答觐庄白话诗之起因 442
一首白话诗引起的风波 447
打油诗寄元任 460
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5.李大钊曾在《民彝与政治》一文中疾呼:“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡。”李大钊这一主张可能出现在 ( )
A.洋务运动期间 B.戊戌变法期间
C.辛亥革命期间 D.新文化运动时期
6.在新文化运动中,胡适先生曾说:“在一个遍地都是奴才的国度里,是不可能建立起一个真正自由、民主的共和国的。”“争你们个人的自由,便是为国家争自由!争你们自己的人格,便是为国家争人格!自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的!”据此可知,胡适意在 ( )
A.批判传统文化 B.引进西方政治观念
C.塑造国民意识 D.建立民主共和制度
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D
C
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7.1919年12月,蔡元培表示北京大学开始招收女学生,随后,录取了邓春兰、王兰在内的九名女学生,其他学校也纷纷效仿。两年后,已经有七个院校解除了大学女禁。这说明 ( )
A.新文化运动推动观念革新 B.男尊女卑现象得以根除
C.杰出人物能决定社会发展 D.男女平等已经完全实现
8.(2023·广东广州)1924年,安源路矿工人俱乐部编印了《小学国语教科书》,其部分课文有第10课《女子的能力》、第28课《兄弟们!想想看》,还有第16课陈独秀的演讲词《劳动者底觉悟》。这则材料反映了( )
A.新文化运动的开始 B.国民革命运动失败
C.马克思主义的传播 D.义务教育全面普及
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A
C
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9.新文化运动被称为中国的“文艺复兴”,但它的价值取向不再是文艺复兴强调的个人的价值和情欲以及把个人与社会割裂的极端个人主义,而是中华民族几千年来“苟利社稷,死生以之”的价值核心和精神动力。材料反映了当时 ( )
A.否定传统文化价值的诉求 B.救亡图存的时代主题
C.抨击纲常礼教的现实要求 D.全盘西化的文化思潮
10.“在民国那个内忧外患的时期,在《新青年》等各种报纸杂志上,东方与西方、革新与守旧、进步与落后诸如此类的二元对立构成了知识分子分析问题的基本思路和价值取向。在这个过程中,急切的时人再没有机会触及传统和儒家的真实面目。”材料认为 ( )
A.时人对儒学的批判是错误的 B.动荡的时局冲击了儒学的地位
C.传统文化已经被翻底地淘汰 D.知识分子未能恰当地评价儒学
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二、非选择题
11.阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一
材料二 新时代的曙光出现在中华大地上……传统的权威被打倒,为新思想的发展开辟了道路。新文化运动还促进了民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的关心,特别是青年学生在启蒙思潮的影响下,民族觉悟和爱国热情空前高涨。新文化运动也是一场全面的文化转型运动,1920年,国内的中小学都开始使用白话文语文教材。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
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民与君不两立,自由与专制不并存。
----摘编自李大钊《民彝与政治》 我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。
---鲁迅《狂人日记》
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材料三 新文化运动的性质是为辛亥革命补上理念一课。虽然人们把“启蒙运动”的桂冠“赠与”了它,但它与欧洲启蒙运动,无论是思想谱系还是前因后果,都有着完全不同的DNA,无法相提并论。中国新文化运动,肇(开始)远因于鸦片战争、甲午战争,承近因于辛亥革命,从一开始就以民族主义为前提,以救亡为己任。所以当我们追溯那段历史时,不难发现,亡国灭种的阴影,一直盘桓在知识分子的心头,也成了新文化运动一个贯穿始终的主要话题。
——摘编自叶曙明《重返五四现场:1919,一个国家的青春记忆》
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非选择题
(1)根据材料一,分别说出李大钊、鲁迅的批判矛头指向。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括新文化运动为近代中国社会转型作出的贡献。(4分)
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指向:封建主义、旧道德、旧文化。(2分)
贡献:动摇了封建道德礼教的统治地位,促进了思想解放;为五四运动的到来奠定了思想基础;推动文化转型和白话文的普及。(任答两点即可,一点2分,共4分)
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(3)阅读材料三,为什么说新文化运动“肇(开始)远因于鸦片战争、甲午战争,承近因于辛亥革命”?(4分)
(4)你是否同意材料三中“新文化运动的性质是为辛亥革命补上理念一课”这一观点,简要说明理由。(4分)
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原因:中国民族危机因鸦片战争而凸显,因甲午中日战争而激化;辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,但没有动摇封建专制制度的文化、思想基础。(一点2分,共4分)
同意。理由:辛亥革命后建立起中华民国,但没有动摇封建专制制度的文化、思想基础,专制残余死灰复燃,帝制卷土重来。而新文化运动以民主和科学为旗帜,推动了思想的解放,为资产阶级民主政治提供了理论支持。(4分)
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