第1单元史前时期 原始社会与中华文明的起源 单元强化提升(课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册历史高效课堂(统编版2024)

宝典训练 配套教学课件 新课标 天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 课件使用说明 温馨提示：由于电脑配置或者系统差异等原因可能出现课件打不开的情况，为此我们为您准备了各类解压软件。请下载文件夹中我们为您精心准备的解压软件进行解压，然后就能畅通打开课件了。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 单元强化提升 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 目录 CONTENTS 1 单元知识导图 2 单元专题综合 天骄出品 必属精品 单元知识导图 返回 至目录 单元知识导图 单元专题综合 历史 天骄出品 必属精品 单元专题综合 历史 专题一 河姆渡人与半坡人 项目 河姆渡人 半坡人 所在地区 长江流域 黄河流域 距今年代 约7000年 约6000年 住房样式 干栏式 半地穴式 房屋特点 以木桩插于地下，上面用木板等拼接成屋 屋内有灶坑 生产工具 骨耜 磨制石器 粮食作物 水稻 粟、黍 生活状况 ①迄今年代最早的木结构水井之一。 ②稻作农业已经具有相当的规模。 ③家畜饲养以猪、狗为主。 ④懂得使用天然漆，会制作陶器和玉器和简单的乐器骨哨。 ⑤运用雕刻等技术，用象牙和兽骨制成古朴的艺术品。 ①能制作精美的磨制石器。 ②种植粟、黍。 ③饲养猪、狗等家畜。 ④大量使用装饰品。 ⑤会制作陶器(彩陶)、乐器、陶埙。 ⑥会纺织、制衣。 返回 至目录 单元知识导图 单元专题综合 天骄出品 必属精品 单元专题综合 历史 返回 至目录 单元知识导图 单元专题综合 题组训练 1-1 下列农作物属于半坡居民种植的是 ( ) B 1-2 右图中，建造不同的房屋类型的决定性因素是 ( ) A. 自然条件 B. 生活习惯 C. 生产工具 D. 劳动技术 A 天骄出品 必属精品 单元专题综合 历史 返回 至目录 单元知识导图 单元专题综合 1-3 历史图片蕴涵了丰富的历史信息。右面这两幅图反映的是哪一原始居民的生产生活 ( ) A.元谋人 B.半坡居民 C.北京人 D.河姆渡人 B 1-4 中国农业历史悠久，早在原始农耕时代就形成了独具特色的中国农业生产格局。这一格局主要指 ( ) A.以水稻为主 B.以小麦为主 C.以粟为主 D.南稻北粟 D 天骄出品 必属精品 单元专题综合 历史 返回 至目录 单元知识导图 单元专题综合 1-5 我国的原始农业兴起于黄河、长江流域，主要是因为大河流域 ( ) A.交通便利，适宜发展商业 B.战略地位重要 C.土地肥沃，适宜农耕生产 D.生活用水方便 C 天骄出品 必属精品 单元专题综合 历史 返回 至目录 单元知识导图 单元专题综合 专题二 农业的起源与定居生活 天骄出品 必属精品 单元专题综合 历史 返回 至目录 单元知识导图 单元专题综合 题组训练 2-1 【大单元教学】下列图片内容共同反映了 ( ) A.原始农业发展 B.进入铁器时代 C.使用磨制工具 D.掌握制陶技术 A 2-2“一粒深埋在遗址里的稻米，几块掺杂了砻糠碎谷的陶片，代表了古人向土地探寻食物的智慧，也记录了一场作物生产的革命。”这场“作物生产的革命”指的是 ( )   A.家畜饲养的出现 B.原始农业的产生 C.定居生活的开始 D.渔猎生产的发展 B 天骄出品 必属精品 单元专题综合 历史 返回 至目录 单元知识导图 单元专题综合 2-3山东淄博赵家徐姚遗址入选“2022年中国十大考古新发现”。在该遗址内发现了大量的红烧土，即用火烧烤过的黏土，常用于建造房屋。这可印证该遗址居民 ( ) A.能够饲养家畜 B.广泛使用石器 C.过着定居生活 D.从事农业生产 2-4属于大汶口文化中晚期的济南章丘焦家遗址，出土了相当数量的植物遗存。出土的农作物中，炭化的粟种子出土概率为48.92%,占据绝对优势，为最主要的农作物；炭化的黍种子出土概率 为24.46%,比例仅次于粟。这表明当地 ( ) A.农业的发源地在章丘 B.奴隶劳动的创造成果 C.原始农业的基本形态 D.国家机器已初步建立 C C 天骄出品 必属精品 单元专题综合 历史 返回 至目录 单元知识导图 单元专题综合 2-5 我国的原始农业兴起于黄河、长江流域，主要是因为大河流域 ( ) A.交通便利，适宜发展商业 B.战略地位重要 C.土地肥沃，适宜农耕生产 D.生活用水方便 C 天骄出品 必属精品 单元专题综合 历史 返回 至目录 单元知识导图 单元专题综合 非选择题 阅读下列材料，回答问题。(10分) 材料一 (1)从材料一的三幅图中，可以归纳出哪些历史信息?(4分) 历史信息：中国原始农耕遗址分布广泛；原始农业主要耕种粟、黍、水稻等作物。(一点2分，共4分) 天骄出品 必属精品 单元专题综合 历史 返回 至目录 单元知识导图 单元专题综合 (2)请用材料二中的史实证明下面的观点。(填写序号)(4分) A.当时的社会经济发展水平较高，统治者有较强的调动和组织能力。______ B.当时社会贫富分化和阶级分化相当明显。_________ 材料二 良渚遗址和陶寺遗址的部分考古发现 ①陶寺遗址的墓葬89%的小型墓几乎没有随葬品，8座大型墓发现随葬品200多件。 ②良渚古城北面丘陵地带一个延绵20余千米的外围水利系统，影响面积达100平方千米。 ③良渚城内权贵的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，普通墓葬随葬品较少。 ④陶寺古城的内城面积超过200万平方米；良渚古城的内城面积约300万平方米。 ②④ ①③ 天骄出品 必属精品 单元专题综合 历史 返回 至目录 单元知识导图 单元专题综合 材料三 传世文献中关于商代世系的记载主要在《史记·殷本纪》中，王国维将甲骨文与《史记·殷本纪》及《三代世表》等互证，说明《史记》是一部信史，就是《山海经》之类不雅驯之作，其内容也不是毫无依据的。王国维运用甲骨文中出现的商代先公先王与《史记·殷本纪》作比较，以甲骨文为标准，纠正了《史记·殷本纪》中的一些错误。 ----摘编自徐子黎《王国维甲骨文研究得失论》 (3)根据材料三，概括王国维的史学研究方法有什么特点?(2分) 特点：将不同类型的史料相互结合，相互印证。(2分) 温馨提示 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 Thanks for watching 深圳天骄文化传播有公司 $$