内容正文:
六上语文期中模拟卷
一、看拼音,根据语境写词语。
读书能让我们足不出户就欣赏到yōu jìng( )的山谷、xiōng yǒng péng pài( )的大海、一望无际的shā mò( );读书能让我们学会wēi xiào( )着面对生活中的kùn nan( );读书还能让我们开阔眼界,增长知识,提高道德修养。
二、辨字组词。
寇( ) 冀( ) 副( ) 抡( ) 沸( )
冠( ) 翼( ) 幅( ) 抢( ) 佛( )
3、 选择题。
1.下列加点字读音全对的一项是( )
A.狞笑( níng)保佑(yòu)蒙古(měng)忐忑不安(tǎn)
B.青稞(kē)蜷缩(quán)笨拙(zhuó)咋咋呼呼(zhā)
C.矗立(chù)着陆(zhuó)金銮殿(lán)沧海一粟(sù)
D.一绺(liǔ)抽噎(yē)额枋(fǎng)上蹿下跳(cuàn)
2.下列关于演讲的描述,不正确的一项是( )
A.写演讲稿要根据事先预知的对象写一个简单的称呼。
B.写演讲稿要多选择材料,材料越多越有说服力。
C.写演讲稿时可以引用名言警句,生动故事增强说服力。
D.演讲时观点要鲜明,可以反复强调观点,增强表现力。
四、把词语补充完整。
粉身( )骨 排山( )海
技高一( ) 威风( )( )
别出心( ) 暴露无( )
( )丝不动 汹涌澎( )
五、句子练习。
1.爸爸对我说:“我今天晚上不回家吃饭了,你妈妈做饭,你来帮忙。”(仿写句子)
放学后,我应该这么跟妈妈说: 。
2.他借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。(缩句)
六、填空。
(1)美在西湖急剧变化的天气: , 。(《六月二十七日望湖楼醉书》)
(2)美在草原的壮阔:那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处 ,轻轻 。
(3)辛弃疾会因为眼前的美景,想象未来的丰收而开心,
, 。(《西江月·夜行黄沙道中》)
(4) 清澈的爱,只为中国!团长祁发宝和他的战友们,面对着数倍于己方的印度军人,用生命践行着李纲的那一句: ,
, 。
七、口语交际。
ㅤㅤ中秋节,淘淘和家人一起吃饭、看电视,其间他一直低头玩着手机,旁若无人。母亲责怪他没和家人聊聊自己在学校的情况,埋怨道:“现在的孩子,到哪里一坐下来就玩手机,也不知道在玩什么。”父亲也感叹道:“唉,你却在玩手机。”
ㅤㅤ请你用“一是……二是……三是……”这种表达方式,以亲友的身份逐条劝说淘淘不要玩手机。
八、文言文阅读。
曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反①为女杀彘②。”妻适③市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特④与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待⑤父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母非以成教也。”遂烹⑥彘也。
注:①反:通“返”。 ②彘(zhì):猪 ③适:往 ④特:只不过 ⑤待:依赖 ⑥点:煮
1.结合文本,解释加点的文言词。
(1)女还( )
(2)婴儿非与戏也( )
2.翻译下列句子。
今子欺之,是教子欺也。
3.这则寓言说明了一个什么道理?试着说说你的理解。
九、课外阅读。
后生可畏
“哦!爸爸认输了,爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。 我看弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色。妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们很好,虽然有时也教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。
这天,爸爸刚送走了客人,也不知道哪里来的气,在饭桌上就( 教训 教育)起我们来:“大人说话,小孩子插什么嘴。不说话,还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了一顿训,虽然很委屈,张一张嘴便又不知怎么说,只好向我投来求援的眼光。我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有力的理由:“你知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第21条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸,你怎么理解这一条呢?”不等爸爸回答,我接着“放炮”:“我国唐朝有个都督阎伯屿,他要重修滕王阁,想请人作序。但是在场的名人不敢放肆,都一一谦虚地(拒绝 谢绝)了。只有王勃这个25岁的年轻人年少气盛,一口答应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,你对这件事又怎么看呢?”
谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“是啊!孩子对问题认识得这样(深入 深刻),真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸看着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
1.用“√”在文中的括号里选择正确的词语。
2.根据意思从文中找出相关的词语。
(1)说话急躁,神色严厉,形容发怒时的神情。( )
(2)比喻好名声永远流传。( )
3.下列说法不正确的是( )
A.“后生”原意是晚辈、年轻人的统称,在文中指王勃。
B.“畏”有佩服的意思。爸爸说“后生可畏”是因为“我”观点大胆,认识深刻,说理透彻,使爸爸口服心服。
C.这篇文章的中心是晚辈不一定不如前辈,应该提倡“敢想、敢说、敢做”的风气。
4.用“ ”画出首尾照应的句子。
5.这篇文章记叙的顺序是( )
A.顺叙 B.插叙 C.倒叙
6.爸爸原来认为:大人说话,小孩子不应该插嘴。“我”对此持不同观点,先后举出两个事例反驳。这两个例子分别是什么?
十、习作天地。
想起那件事,我就
生活中,总会遇到很多事情,让我们感到高兴、伤心、难过、感动……请回忆一下,哪件事让你记忆犹新,把作文题目补充完整,写一篇习作。注意按照一定的顺序把事情写清楚,写出当时的感受。字数不少于350字哦!
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