内容正文:
1.小明在禁停路段将车停在路边。
2.某校的学生李某在超市捡到校园卡和500元现金后占为己有。
3.张某持刀抢劫,造成一人死亡,两人受伤。
行政违法行为
民事违法行为
刑事违法行为
犯罪
我来当法官
犯罪
一定是
违法
违法
不一定
犯罪
前情回顾
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5.2 预防犯罪
第五课 做守法的公民
了解罪与罚
一、刑法作用和内容?
(1)作用:刑法是惩治犯罪,保护国家和人民利益的有力武器。
(2)内容:刑法规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
刑法
刑罚
犯罪
规定
后果
5
行为一:殴打他人,造成轻微伤害的,违反治安管理处罚法,属于_________。
行为二:殴打他人,导致其重伤甚至死亡的,触犯了刑法,属于_________。
01
OPTION
02
OPTION
模拟小法官
问题思考:
试分析对比上述行为,同样是殴打他人,定性是否相同?二者有何区别?
6
殴打他人,造成轻微伤害的
治安管理处罚法
一般违法行为
殴打他人导致他人重伤甚至死亡
刑法
犯罪行为
对社会的危害程度不同
违反的法律不同
承担的法律责任不同
问题思考:
比较分析,谈谈你对犯罪的理解。
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二、犯罪含义与特征?
犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
含义:
特征:
——法律标志
②刑事违法性
——必然法律后果
③应受刑罚处罚性
——最本质特征
①严重社会危害性
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一般违法行为和犯罪的关系
关系 一般违法 犯罪
注意! 民事法律代表是民法典、行政法律代表是治安管理处罚法
1、都是违法行为
2、都具有社会危害性
3、都要承担法律责任
相对轻微(较轻)
严重
违反民事法律、行政法律
触犯了刑法
对社会危害程度
触犯的法律
应承担法律责任
承担民事责任或行政制裁
受刑罚处罚
共同点
不同点
①刑罚的含义:刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
刑罚特征
刑罚是一种最严厉的强制方法
刑罚只对犯罪分子适用
刑罚只由人民法院代表国家依法判处
三、刑罚的含义和种类?
管制
拘役
死刑
有期徒刑
无期徒刑
驱逐出境
罚金
没收财产
剥夺政治权利
刑罚
附加刑
主刑
注:拘役、罚金属于刑罚,用于刑事违法行为(犯罪)
拘留、罚款属于行政处罚,用于行政违法行为
主刑只能独立使用
既可以独立适用,也可以附加适用。
②刑罚的种类
加强自我防范
别等犯罪了,才想到自己一次次误入歧途的瞬间
“中学生年龄还小,就算犯了罪也不要紧。”这个观点对吗?
我国刑法第十七条规定。
已满十六岁犯罪应负刑事责任。
已满十四岁未满十六岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
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年龄小不是我们犯罪的借口!一定要认清犯罪危害,远离犯罪!
法律知识小百科《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
1、旷课、夜不归宿
2、携带管制刀具
3、打架斗殴、辱骂他人
4、强行向他人索要财物
5、偷窃、故意毁坏公共财物
6、参与赌博或变相赌博
7、观看、收听色情、淫秽的音响制品、
读物等
8、未成年人进入营业性娱乐场所等
1、纠集他人结伙滋事,扰乱治安;
2、携带管制刀具,屡教不改;
3、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;
4、传播淫秽的读物或者音像制品;
5、进行淫乱或者色情、卖淫活动等
6、多次偷窃;
7、参与赌博,屡教不改;
8、吸食、注射毒品等
不良行为
严重不良行为
旷课
偷东西、打骂同学
偷窃财物
抢劫
交损友
犯罪
不良行为
严重不良行为
一般违法行为
探究与分享探寻陈某走上违法犯罪的原因
许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的,不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。一定要杜绝不良行为
四、我们应如何加强自我防范,远离犯罪?
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课堂总结
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