前三章练习卷2-----2024-2025学年苏科版九年级物理上学期期中复习(泰州专用)

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2024-11-04
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前三章练习卷-----2024-2025学年苏科版九年级物理上学期期中复习(泰州专用) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1、 选择题 1.双燃料汽车以天然气或汽油作为燃料,以下说法正确的是(  ) A.燃料的热值越大,含有的热量越多 B.以天然气为燃料,汽车发动机的效率可以达到100% C.在压缩冲程中,燃料混合物的温度升高,内能增大 D.汽油与天然气相比,燃烧时汽油对环境的污染较小 2.下列各物理量的估测,最接近实际的是(  ) A.让人感觉舒适的气温约为37℃     B.成年人正常行走的步长约为50cm C.中学生上一层楼做功约为18000J      D.电视机正常工作电流约为5A 3.如图所示电路,a、b、c中各有一个是电流表、电压表和灯泡,小灯泡正常发光,下列判断正确的是(     ) A.a一定是电压表 B.b可能是电流表 C.c一定是灯泡 D.a可能是电流表 4.下列说法中符合实际的是(  ) A.一个鸡蛋的质量约为50g B.人体的正常体温为39°C C.光在真空中的传播速度为300m/s D.人体的安全电压为220V 5.如图所示,规格完全相同的滑轮,用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组,分别提起重为G1和G2的两个物体,不计摩擦与绳重,比较它们的省力情况和机械效率,下列说法正确的是 A.若G1=G2,则F1<F2,甲的机械效率高 B.若G1=G2,则F1>F2,乙的机械效率高 C.若G1<G2,则F1<F2,甲、乙的机械效率相同 D.若G1<G2,则F1<F2,乙的机械效率高 6.下列情况中,属于串联的是 A.教室里的各盏电灯 B.马路上的各盏电灯 C.手电筒中的干电池组 D.家里的电脑和电冰箱 7.在如图所示的四个电路中,三盏灯之间不是并联的是(  ) A.B.C. D. 8.为模拟盘山公路,现将连接了重1N小球的细线穿入一根长1m的细管,如图,将细管从竖直放置的圆柱体底部a点开始斜向上缠绕5圈后,恰好绕至顶部b点,相邻细管间的高度均为12m,在b点处通过细线用0.8N的拉力(与管的轴线平行)将管口的小球从a点匀速拉至b点,则缠绕在圆柱体上的细管(模拟的盘山公路)的机械效率为(  ) A.83.3% B.80% C.75% D.60% 9.为了探究重力势能大小与哪些因素有关,课本中设计了“重物撞小桌”的实验,如图所示让重物从高处落下,打击小桌,观察桌腿陷入沙子的深度,下列关于该实验的说法中,不正确的是(  ) A.该实验的设计思路是采用转换法,用桌腿陷入的深度来表示重物重力势能的大小 B.在实验器材的选择时,可以不考虑被撞小桌软硬程度和重物的初速度 C.该实验探究的基本方法是控制变量法,如分别控制重物落下的高度、质量等 D.实验过程中,让同一重物从不同高度落下,目的是为了探究重力势能与高度的关系 10.如图所示,冬季贮菜,人们常在地窖里放几桶水,以防地窖的菜冻坏。所应用的原理是(  ) A.水凝固时放热 B.水汽化时吸热 C.水的比热容大 D.水蒸气凝华时放热 11.下列说法中正确的是( ) A.静止的物体不具有能 B.没有做功的物体不具有能 C.具有能的物体一定在做功 D.能够做功的物体一定具有能 12.如图所示,闭合开关后两灯不亮,用电压表先后测得 UAD=UBD=UCD=4.5V,则故障可能是(  ) A.灯L1发生断路 B.灯L2发生断路 C.灯 L1发生短路 D.灯L2发生短路 2、 填空题 13.一用电器工作电压为3V,需要 节干电池 联使用。 14.为了纪念物理学家做出的突出贡献,通常用他们的名字来命名物理量的单位。请你写出两个以科学家名字为单位的物理量分别是 和 。 15.电影《长津湖》再现了1950年11月27日爆发的长津湖战役。影片中志愿军战士吃的熟土豆在-40℃的严寒中结冰变得和石头一样硬,必须用身体捂热变软之后才能吃。这里熟土豆结冰发生了 (填物态变化名称)现象,“焐热”是用 方式改变了土豆的内能;土豆变软是冰发生了 (填物态变化名称)现象,这个过程需要 热;土豆的内能 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 16.物体吸收或放出热的多少,叫作 。物体内所有分子的分子动能与分子 的总和叫作物体的内能.生活中的“热”字可以表示“热量”“内能”“温度”等不同的含义,如“热胀冷缩”中的“热”表示 ;“热机”中的“热”表示 。 17.炉子的效率是指 的热量与燃料 放出的热量之比.加大 面积,减少烟气带走的 ,都可以提高燃料的利用率和炉子的效率. 18.在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的,这是因为海水的比热容比沙子 ,因此,相同 的海水和沙子,在吸收 时,沙子升温比水快,沙子温度高,海水温度低,故可以感觉到沙子烫脚,而海水却是凉凉的。 19.如图甲所示的电路中,开关S闭合后,V₁、V₂的示数分别如图乙所示,则 V1的示数为 V,L1两端的电压为 V。 20.暑假小明帮助家人在工地用小车搬运泥土,如图是搬运泥土的独轮车,若车箱和泥土的总质量为,运泥土时从A点提起独轮车把手的力至少是 ,独轮车把手有花纹是为了 。() 21.某个科学实验需要用到一种材料来更好的保持恒温,为了探究“物质的‘恒温能力’与哪些因素有关”问题,小丽分别用质量相等的水和另一种“蓝色液体”进行了实验.小丽认为“恒温能力”无法直接测量,她首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系,并类比所学知识定义了一个物理量k,来衡量物质的“恒温能力”.实验中,水(甲)和“蓝色液体”(乙)在相同时间内放出的热量相等,如图所示,实验后小丽用图象对实验数据进行了处理. 根据以上信息,回答下列问题: (1)在这个实验中,用来衡量“恒温能力”的物理量k是用 表示的.(选填选项前的字母,只有一个选项正确) A.温度  B.温度的变化量 C.温度跟时间的比值  D.单位时间内温度的变化量 (2)可推断出此实验中的 的“恒温能力”更好.(选填“水”或“蓝色液体”) 22.如图所示电路,闭合开关时,发现灯泡和均不亮,电流表指针没有偏转,此时电路发生 (选填“断路”或“短路”),某同学用一个导线直接连接在灯泡两端,发现灯泡亮,电流表指针发生偏转,由此可知电路故障可能是 。 3、 解答题 23.如图所示,根据电路图连实物图. ( ) 24.如图,轻质杠杆可绕O转动,杠杆上悬挂一重物G,l为F的力臂,请在图中作出动力F的示意图和重物对杠杆拉力的力臂l2。    25.一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车,行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍,货车(含驾驶员)重为6×104N.货车车轮对地面的接触面积0.05m2,货车以72km/h的速度在水平面上匀速行驶. (1)货车对地面的压强; (2)货车行驶10min运动的路程; (3)货车的功率. 26.随着5G信号的快速发展,5G无人物品电动派送车已应用于实际生活,如图所示,这辆车的质量为1440kg,轮胎与地面的总接触面积为0.12m2,充满电后可储存电能30kW·h,其中有80%的电能可用于车辆行驶,该车在平直路面上匀速行驶时,所受的阻力为800N。(g取10N/kg,q燃油=4×107J/kg)求: (1)该车静止在水平地面上时,对地面的压强是多少; (2)该车充满电后储存的电能相当于完全燃烧多少千克的燃油放出的热量; (3)该车充满电后,在平直路面上可以行驶多远距离。    27.在探究“比较不同物质吸热能力的情况”的实验中,实验装置如图所示。 (1)实验中选用两个完全相同的电加热器,目的是相同时间内使两种液体 ; (2)实验中应量取质量 的A、B两种液体,分别倒入相同的烧杯中,加热10min,A吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)B吸收的热量; (3)通过乙图所示,从开始加热到60℃,A、B两种液体吸收热量的关系 (选填“大于”、“小于”或“等于”); (4)当它们吸收相同的热量时,通过比较 来判断吸热能力的强弱。分析实验数据可知: 物质的吸热能力强; (5)如果A、B为同种液体,则 液体的质量较大(选填“A”或“B”)。 28.如图,在探究串联电路电压特点时,将电压表分别接到、、处,测出电阻两端的电压、电阻两端的电压,以及串联电路两端的总电压,下表是每组记录的实验数据。 组别 第一组 5 5 3 3 6 第二组 5 10 2 4 6 第三组 5 15 1.5 4.5 6 (1)分析比较表中各组的、和的数据,可得到的结论是: 。 (2)小明从实验室取3个电压表分别测、和,同桌小刚用同一个电压表分别测、和,则小明和小刚在实验测量时误差较小的是 。 29.杆秤(图甲)是我国古老的测量质量的工具,现今人们仍然在使用,杆秤是根据 原理制成的。现有同学们动手制作量程为0~20g的杆秤(图乙)。 【制作步骤】 ①做秤杆:选取一根筷子,A处固定悬挂上秤盘, B处系了一根细绳作为提纽; ②标零线:将5克的砝码挂到提纽的右边作为秤砣,手提提纽,移动秤砣,使秤杆在水平位置平衡,在秤砣所挂的位置标上“0”刻度; ③定刻度:…… 【交流评价】 (1)图甲中,杆秤有两个提纽,使用提纽 (选填“1”或“2”)时的量程更大; (2)步骤②标零线时秤杆出现左低右高现象,秤砣应往 侧移动,使杆秤调至水平位置平衡;悬挂的秤盘质量不同 (选填“会”或“不会”)影响“0”刻度的位置; (3)定刻度时,小科和小思采用不同的方法: 小科:先在秤盘上放1g 的物体,移动秤砣,使杆秤在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上1;然后在秤盘上放2g 的物体……按上述方法直至标出所有刻度; 小思:在秤盘上放20g 砝码,移动秤砣,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上20,0和20之间分为20等份,依次标上相应刻度; 你认为 的方法更合理,原因是: 。 (4) 若秤砣上粘上了一块橡皮泥,那么使用该杆秤,测量结果将 。(选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”) 30.学习了电学知识后,小虹对发光二极管非常感兴趣,她了解到:发光二极管具有单向导电性,其电学符号与正负极,当电流从“”极流入时二极管能通电且发光,当电流从“”极流入时二极管不能发光; (1)妈妈从市面上买回一个变光二极管给他,通过实验发现,电流从其P端流入时发红光,从其Q端流入时发绿光,则该变光二极管的内部结构可能是图中的______; A. B. C. D. (2)小虹还发现用电器可以并联或串联,开关也能并联或串联,从而达到不同的控制效果,高铁内每节车厢一般有两个洗手间,如果这两个洗手间都有人并且锁门时,“有人”的指示灯亮起来,如果两洗手间都没有人或者只有一个有人时,灯不亮表示可以使用,门的插销相当于一个开关,要实现这个功能,需要将两个开关 (选填“串联”或“并联”)起来,以下情景中开关也需如此安装的有 ; A.楼道里的电灯,夜间有人走动发出声音时会亮 B.卧室门口有开关,床头也有开关,都能单独控制卧室里灯的亮与灭 C.电扇除了电源开关,里有还有保护装置,也相当于一个开关,运行的电扇倾倒时,这个开关会断开,电扇停止转动,避免危险发生 D.烟雾报警器有两个触发开关,一个是探测烟雾的,浓度达到一定程度,开始报警:另一个是探测温度的,温度达到一定的程度,也会开始报警 (3)小虹电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,与开关相连的弹簧伸长,开关闭合使冰箱内的照明灯发光;当冰箱门关闭时,弹簧被压缩,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭,下列符合要求的电路是______。 A. B. C. D. 31.如图所示,小明利用甲乙丙三套完全相同的装置,完成下面两个热学实验。 (1)实验1:为了比较水和煤油的吸热本领的大小,他应选择 (选填“甲、乙”“甲、丙”或“乙、丙”)两套装置。实验应控制水和煤油的初温相同、 相同。小明通过 (选填“加热时间”或“温度计上升的示数”)来比较水和煤油吸收热量的多少; (2)实验2:为了比较两种不同燃料的热值,小明分别在加热器中放入相同质量的不同燃料。同时点燃后对质量和初温相等的水加热。实验时发现:两种燃料完全燃烧完之前都使得水沸腾了,你能否比较出两种燃料的热值? (选填“能”或“不能”)。为避免这种情况的出现,你可以对他们组提什么改进建议? 。 (3)在上述的两个实验中,除图示的实验器材外,两个实验都需要的一个测量工具是 。 答案解析: 1.C 【详解】A.热量是过程量,不能描述为含有热量,只能描述为吸收或者放出热量,故A错误; B.以天然气为燃料时,仍有热散失、仍需克服摩擦做额外功,其机械效率不能达到100%,故B 错误; C.在压缩冲程中,对燃料混合物做功,使其温度升高、内能增大,故C正确; D.使用天然气作燃料的目的是对环境污染少、成本低,故D错误。 故选C。 2.B 【详解】A.让人感到舒适的温度是25℃,故A不符合题意; B.成年人正常步行的步长约50cm,故B符合题意; C.中学生的体重约500N,一层楼高3m,中学生上一层楼做的功约为 故C不符合题意; D.电视机的正常电流约0.5A,故D不符合题意。 故选B。 3.D 【分析】电流表与灯泡串联,电压表与灯泡并联,并注意防止电路短路。 【详解】由图可知,a、c串联在一起,不可能有电压表,因此一定是电流表和灯泡,且二者都有可能.b不能是电流表,否则,电源短路,则b一定是电压表.综上所述,只有D说法正确。故选D。 【点睛】电流表与灯泡串联,电压表与灯泡并联,并注意防止电路短路。 4.A 【详解】A.一个鸡蛋的质量在50g左右,故A符合实际; B.人体的正常体温约为37°C,故B不符合实际; C.光在真空中的传播速度约为,故C不符合实际; D.人体的安全电压不高于36V,故D不符合实际。 故选A。 5.D 【详解】A. 由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相等,若G1=G2,则有用功也相同,所以机械效率相等,故A错误;B. 甲图n=3,F1=G1,乙图n=2,F2=G2,若G1=G2,则F1<F2,提升相同的重物,其机械效率与绳子的绕法无关,即机械效率相同;故B错误;C. 甲图n=3,F1=G1,乙图n=2,F2=G2,若G1<G2,则F1<F2,若G1<G2,则乙图有用功多,机械效率高,故C错误;D. 甲图n=3,F1=G1,乙图n=2,F2=G2,若<,则F1<F2;甲乙两图由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相等,若G1<G2,由W=Gh,可得,则乙图有用功多,机械效率高,故D正确;故选D. 【点睛】要判断甲、乙两图的绳子段数来比较省力情况,由于滑轮组相同,并且不计摩擦则额外功相同通过比较有用功的大小可比较机械效率的高低. 6.C 【详解】教室里的各盏照明灯、马路上的各盏路灯如果有一个损坏,则其它的灯正常工作,即互不影响、独立工作,所以它们之间属于并联电路; 家里的电脑和电冰箱各用电器之间也能独立工作,所以也属于并联电路; 因手电筒中小灯泡正常工作的电压大于一节干电池的电压,干电池串联总电压等于各干电池的电压之和,所以手电筒中的干电池组是串联的. 故选C. 【点睛】牢记串联电路中电流只有一条流通路径,各用电器之间相互制约、同时工作;并联电路中电流有多条流通路径,各用电器之间互不影响、独立工作. 7.B 【详解】ACD.开关闭合后,三盏灯泡的两端分别连在一起,它们之间是并联在一起的,故ACD不符合题意; B.开关闭合后,该电路的连接方式是两只灯泡串联后再与另一只灯泡并联,属于混联,故B符合题意。 故选B。 8.C 【详解】由题意可知,细管缠绕在圆体上后相当于一个斜面,由图示可知a到b点的高度 h=5×0.12m=0.6m 拉小球上升时,有用功 W有=Gh=1N×0.6m=0.6J 总功 W总=Fs=0.8N×1m=0.8J 所以缠绕在圆柱体上的细管的机械效率 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 9.B 【详解】A.实验中用桌腿陷入的深度来表示重物重力势能的大小,用到了转换法,故A正确,不符合题意; B.重力势能与物体的质量和高度有关,探究过程中,均需使物体从某一高度由静止落下,故B错误,符合题意; C.重力势能与质量和高度有关,所以实验中用到控制变量法,分别控制重物落下的高度和质量,通过比较桌腿陷入沙子的深度来来判断重力势能的大小,故C正确,不符合题意; D.要探究重力势能与高度的关系,需使高度不同,质量相同,故D正确,不符合题意。 故选B。 10.A 【详解】冬天贮菜时,当气温下降至0℃以下时,桶里的水会凝固成冰,在凝固过程中,水会放出热量,可使地窖的温度不至于降得太低,从而避免蔬菜被冻坏,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 11.D 【详解】物体具有能量说明物体具有做功的本领,不一定正在做功,与物体运动与否无关,故A、B、C说法都不正确; 根据能量守恒的规律,能够做功的物体是一定具有能的,说法正确. 故选D. 点睛:重点是理解能和做功的关系,做功是能转化的过程,但具有能不一定做功,如高处的物体具有重力势能,但没有从高处落下时,是不做功的. 12.B 【详解】A.若灯L1发生断路,闭合开关后两灯都不亮;电压表接在BD或CD时,电压表均无示数,故A不符合题意; B.若灯L2发生断路,电压表接在AD两点时,相当于直接接在电源两端,示数为电源电压;接在BD或CD两点时,电压表和灯泡L1串联,L1不亮,电压表示数为电源电压,故B符合题意; C.若灯L1发生短路,则灯泡L1不发光,灯泡 L2仍然发光,故C不符合题意; D.若灯L2发生短路,则灯泡L2不发光,灯泡 L1仍然发光,故D不符合题意。 故选B。 13. 2 串 【详解】[1][2]一节干电池的电压为1.5V,U=3V,故 , 所以需要由2节干电池串联得到3V的电压。 14. 电流 电压 【详解】[1][2]安培是国际单位制中表示电流的基本单位,简称安,符号A,为纪念法国物理学家安培而命名;伏特是国际单位制中表示电压的基本单位,简称伏,符号V,为纪念意大利物理学家伏特而命名。 15. 凝固 热传递 熔化 吸 增大 【详解】[1]熟土豆里含有水分,在-40℃的环境中,水遇冷放热变成固态的冰,故结冰发生了凝固现象。 [2] [3] [4] “焐热”是因为身体的温度高于环境温度,冰冻的土豆吸收热量,土豆里面的冰变成液体的水,故是通过热传递的方式改变了土豆的内能,土豆变软是冰发生了熔化现象,熔化过程吸热;土豆吸收热量,土豆的内能增大。 16. 热量 势能 温度 内能 【详解】[1]热量表示物体吸收或放出能量的多少,即热传递过程中内能的改变量。 [2]物体内部所有分子做无规则运动所具有的分子动能和分子势能的总和叫内能,内能与物体的温度、状态和质量有关。 [3][4]“热胀冷缩”中的“热”表示的是温度高;“热机”是利用内能对外做功的,所以“热”指内能。 17. 有效利用 完全燃烧 受热 热量 【详解】炉子的效率是指有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比. 加大炉子的受热面积,减少烟气带走的热量,即利用的能量增加,浪费的能量减少,所以可以提高燃料的利用率和炉子的效率. 18. 大 质量 相同的热量 【详解】[1][2][3]由于海水比沙子的比热容大,根据Q=cmΔt可知,相同质量的海水和沙子,在吸收相同的热量时,沙子升温比水快,沙子温度高,海水温度低。故可以感觉到沙子烫脚,而海水却是凉凉的。 19. 5.5 3 【详解】根据电路图可知,L1、L2串联,电压表V1测量的是总电压,V2测量的是灯泡L2两端的电压,因此V1的示数大于V2的示数,而电压表V1的指针偏转角度比V2要小一些,因此V1选用的是大量程0~15V,V2选用的是小量程0~3V。 [1] V1选用的是大量程0~15V,分度值为0.5V,由乙图可知,示数为5.5V;V2选用的量程是0~3V,分度值为0.1V,则示数为2.5V。 [2]因为串联电路两端的总电压等于各部分电压之和,因此L1两端的电压为 U1=U-U2=5.5V-2.5V=3V 20. 250 增大摩擦 【详解】[1]抬起独轮车时,可将独轮车看作一个杠杆,车轮与地面的接触点为支点,根据杠杆平衡条件有 运泥土时从A点提起独轮车把手的力F至少是 [2]在手与车把手之间的压力不变时,车把上的花纹可以增大手与车把间的摩擦,人在推车时手不打滑。 21. D 水 【分析】(1)根据恒温能力的含义,分析图中信息分析,可类比速度的定义方法确定用来衡量“恒温能力”的物理量k; (2)根据用来衡量“恒温能力”的物理量k分析得出哪种物质的“恒温能力”更好. 【详解】(1)由题意知,某个科学实验需要用到一种材料来更好的保持恒温,“物质的‘恒温能力’即保持原来温度的能力,由图可知,在20分钟时间里,水(甲)和“蓝色液体”(乙)在相同时间内放出的热量相等,甲降温比乙小;故此实验中的水温度降低的慢,即水的“恒温能力”更好; A.温度,显然不能表示恒温能力,是不对的; B.温度的变化量,没有说明在什么时间内,没有意义,错误; C.温度跟时间的比值是变化的,也不能表示恒温能力,即没有强调温度与对应的时间比值,错误; D.可以类比:物体单位时间通过通过的路程叫速.本题中,单位时间内温度的变化量,这个变化量越小,说明保持原来温度的能力越强,故D正确;所以用来衡量“恒温能力”的物理量k是单位时间内温度的变化量. 故选D. (2)由(1)知,在20分钟相同时间里,水(甲)和“蓝色液体”(乙)放出的热量相等,甲降温比乙小;故温度与对应的时间比值:,即水的“恒温能力”更好. 22. 断路 灯断路 【详解】[1]由图可见,灯泡L1和L2串联,电流表测量电路的电流,闭合开关时,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表指针几乎没有偏转,说明电路出现断路。 [2]将导线并联在L1两端,灯泡L1被短路,没有电流通过,发现L2亮,电流表指针发生偏转,说明灯泡L2没有问题,因此电路故障可能灯泡L1断路。 23. 【详解】由电路图可知:、并联后再与电铃串联,控制,控制,根据电路图连出实物图如下图: 24.   【详解】做出力臂l的垂线,与杠杆相交于一点A,由于G使杠杆沿顺时针方向转动,则力F的方向过点A与力臂l垂直向上;过物体的重心作竖直向下的力为物体的重力,过O点作重力作用线的垂线l2即为重力对杠杆的力臂,如图所示:    25.(1)1.2×106Pa;(2)12km;(3)1.2×105W 【详解】(1).货车对水平地面的压力等于火车的重力,则货车对地面的压强为: p====1.2×106Pa. (2).货车的时间为t=10min =h,则货车行驶10min运动的路程为: s=vt=72km/h×h=12km. (3).货车行驶时所受的阻力为: f=0.1G=0.1×6×104N=6000N, 因货车匀速行驶,则其受到的牵引力等于其受到的阻力,即F=f=6000N.货车行驶的速度为v=72km/h=20m/s,则货车的功率为: P=Fv=6000N×20m/s=1.2×105W. 答:(1).货车对地面的压强为1.2×106Pa; (2).货车行驶10min运动的路程为12km; (3).货车的功率为1.2×105W. 26.(1)1.2×105Pa;(2)2.7kg;(3)108km 【详解】解:(1)该车静止在水平地面上时,对地面的压力为 根据可得,对地面的压强为 (2)该车充满电后储存的电能为 由可得,该车充满电后储存的电能相当于完全燃烧燃油的质量为 (3)该车充满电后可获得机械能为 因该车在平直路面上匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,所以,该车受到的牵引力为 由可得,该车充满电后,在平直路面上可以行驶的路程为 答:(1)该车静止在水平地面上时,对地面的压强是是1.2×105Pa; (2)该车充满电后储存的电能相当于完全燃烧2.7kg的燃油放出的热量; (3)该车充满电后,在平直路面上可以行驶108km。 27. 吸收热量相等 相同 等于 小于 升高的温度 B B 【详解】(1)[1]实验中,为了相同时间内使两种液体吸收热量相等,所以选用两个完全相同的电加热器。 (2)[2][3]根据控制变量法的思想可知,实验中,应量取质量相同的A、B两种液体,分别倒入相同的烧杯中,加热相同的时间10min,A、B液体吸收的热量相同,即A吸收的热量等于B吸收的热量。 (3)[4]如乙图所示,从开始加热到60℃,升高相同的温度,但是B液体加热的时间更长,所以,A、B两种液体吸收热量的关系是小于。 (4)[5]当它们吸收相同的热量时,通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱。 [6]吸收相同的热量,即加热相同的时间,液体A升高的温度比B液体高,升高温度高的比热容小,所以,B物质的吸热能力强。 (5)[7]A、B为同种液体,则升温快的质量小,升温慢的质量大,即B液体的质量较大。 28. 串联电路两端的总电压等于串联的各部分两端电压之和 小刚 【详解】(1)[1]由表中数据可知 即串联电路两端的总电压等于串联的各部分两端电压之和。 (2)[2]用三个电压表分别测、和,每个电压表都有细微的差别,这样必然没有用同一个电压表去测、和准确,则小明和小刚在实验测量时误差较小的是小刚。 29. 杠杆平衡 2 右 会 小思 见解析 偏小 【详解】[1]根据杆秤的工作原理可知,其是利用杠杆平衡原理制成的。 (1)[2]杆秤利用了杠杆平衡原理,若物体的重力为G物,秤砣的重力为G砣,提纽到秤钩的距离为l1,且为G物的力臂,提纽到秤砣的距离为l2且为G砣的力臂,由杠杆的平衡条件可知满足关系 由图可知,将秤砣置于最远处时,使用提纽2,则l1减小而l2增大,此时G物变大,即使用提纽2杆秤的量程更大。 (2)[3]杆秤出现左低右高现象,根据杠杆平衡原理,右侧的动力和动力臂的乘积小于左侧阻力和阻力臂的乘积,所以向右移动秤砣,增大动力臂,可以达到水平平衡。 [4]根据杠杆平衡原理,悬挂的秤盘质量不同会影响“0”刻度的位置。 (3)[5][6]因为杆秤的刻度是均匀的,小思挂上20g物体后,标出20对应的刻度,可将0到20刻度之间平均分20等分,这样的操作更简单易行,所以小思的方法更合理。 (4)[7]若秤砣上粘上了一块橡皮泥,会导致秤砣质量偏大,根据杠杆平衡条件,其力臂会减小,那么使用该杆秤,测量结果将偏小。 30.(1)C (2) 串联 AC (3)B 【详解】(1)根据题意可知,电流从其P端流入时发红光,从其Q端流入时发绿光,所以两二极管并联,且红发光二极管的正接线柱在P端,负接线柱在Q端,绿发光二极管的正接线柱在Q端,负接线柱在P端,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 (2)[1]由题知,两个洗手间都有人并锁住(即两个开关都闭合)时指示灯亮,两个洗手间都没有人或者只 有一个有人(即两个开关都断开或一个开关断开)时指示灯不亮,所以两洗手间的插销开关相互影响、不能独立工作,即两开关串联。 [2]A.楼道里的电灯,夜间有人走动发出声音时会亮, 这说明楼道里的声控开关和光控开关是串联的,故A符合题意; B.卧室门口有开关,床头也有开关,都能单独控制卧室里灯的亮与灭,这两个开关不是串联的,故B不符合题意; C.电扇除了电源开关,里有还有保护装置,也相当于一个开关,运行的电扇倾倒时,这个开关会断开,电扇停止转动,由此可知,这两个开关是串联在电路中的,故C符合题意; D.烟雾报警器有两个触发开关,一个是探测烟雾的,浓度达到一定程度,开始报警;另一个是探测温度的,温度达到一定的程度,也会开始报警,由此可知,这两个开关是并联在电路中的,故D不符合题意。 故选AC。 (3)A.由图知,无论弹簧处于何种状态,电路都是断开的,故A不符合题意; B.图中所示为门打开的情况,由图知,此时电路接通,灯应发光;当关闭门时,弹簧被压缩,电路断开,灯熄灭,故B符合题意; C.图示状态应为门打开状态,此时电路断开,灯熄灭,故C不符合题意; D.由图知,无论弹簧处于何种状态,电路都是断开的,故D不符合题意。 故选B。 31. 甲、丙 质量 加热时间 不能 减少燃料的质量(或增大水的质量) 天平 【详解】(1)[1]为了比较水和煤油的吸热本领,应选择相同燃料给不同物质加热,所以应选择甲、丙两套装置。 [2]实验要探究水和煤油的吸热本领,故应控制两种液体的初温和质量相同。 [3]在实验中,小明通过加热时间来比较水和煤油吸收热量的多少,因为加热时间相同,燃料燃烧放出的热量相同,则水和煤油吸收的热量相同。 (2)[4]要比较两种不同燃料的热值,需要比较它们在燃烧相同质量时,放出的热量,而放出热量的多少是通过液体吸收的热量来比较的,这就需要根据Q吸=cm∆t来求解,但水沸腾后,其温度不再变化,则吸收的热量无法求解,所以无法比较两种燃料的热值。 [5]为了避免燃烧尚未燃烧完,水已经沸腾这种情况,应增大水的质量,从而加长加热时间,让燃烧能全部燃烧;或者减小燃料的质量,从而减少加热时间,水不会燃烧。 (3)[6]在上述实验中,除图示的实验器材外,带还需要的测量工具是天平,从而确保两种液体或燃料的质量相等。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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前三章练习卷2-----2024-2025学年苏科版九年级物理上学期期中复习(泰州专用)
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