第一单元 烧水过程中的热传递-2024-2025学年五年级上册期末科学备考真题分类汇编（湖北专版）

第一单元烧水过程中的热传递-2024-2025学年五年级上册期末科学备考真题分类汇编（湖北专版 ） 一、选择题 1．（21-22五年级上·湖北荆门·期末）冬天，分别用手摸金属制品和木制品，感觉（    ）。 A．金属制品更凉 B．木制品更凉 C．没有区别 2．（21-22五年级上·湖北荆门·期末）夏天，我们用棉被将雪糕包裹严实，雪糕会（    ）。 A．加快融化，因为棉被会产生更多的热 B．延缓融化，因为棉被可以保温 C．棉被包裹不影响雪糕的融化速度 3．（22-23五年级上·湖北鄂州·期末）不靠空气、水和其他物体就能传递热量的方式是（    ）。 A．热传导 B．热对流 C．热辐射 4．（21-22五年级上·湖北荆门·期末）吃火锅的时候，把金属小勺浸在汤里一会，勺柄就烫手，这属于（    ）。 A．热传导 B．热对流 C．热辐射 5．（21-22五年级上·湖北黄冈·期末）炎热的夏季，为防紫外线晒伤，人们喜欢使用（    ）的太阳伞。 A．黑色 B．银白色 C．红色 6．（21-22五年级上·湖北黄冈·期末）保温瓶能起到保温的作用，是因为保温瓶（    ）。 A．能产生热 B．是热的良导体，加快了杯子内外的热传递 C．是热的不良导体，减缓了杯子内外的热传递 7．（21-22五年级上·湖北荆门·期末）新的棉袄中棉花特别蓬松，充满大量空气，穿起来很暖和。因为（    ）。 A．空气是热的不良导体 B．空气是热的良导体 C．保暖与棉花中充满空气无关 8．（21-22五年级上·湖北荆门·期末）炒锅、锅铲的手柄大多用塑料或木材制作，主要是因为（    ）。 A．塑料和木材是热的不良导体，不会烫手 B．用塑料和木材制作，美观 C．塑料和木材导热性好 9．（22-23五年级上·湖北黄冈·期末）太阳能热水器的保温材料选择（       ）比较好。 A．传热慢的材料 B．传热快的材料 C．以上都不对 10．（22-23五年级上·湖北鄂州·期末）以下哪些方法不属于散热现象（    ）｡ A．将一杯热水倒入另一个空杯 B．将一杯热水倒入暖水壶中 C．将一杯热水对着电风扇吹风 二、填空题 11．（22-23五年级上·湖北鄂州·期末）不同材料制成的物体，导热性能是( ) 的。 12．（22-23五年级上·湖北鄂州·期末）容易传导热的物体，是热的( )；铁锅、铝壶都是热的( )。 13．（22-23五年级上·湖北黄冈·期末）( )和水的热对流现象在日常生活中运用最广泛。 14．（22-23五年级上·湖北鄂州·期末）热总是沿着物体从( )的地方向( )的地方传递。 15．（22-23五年级上·湖北黄冈·期末）物体由于温度差别，会发生热的传递，热传递的方式有( )、( )和( )三种。 三、判断题 16．（23-24五年级上·湖北鄂州·期末）盖上厚厚的棉被能让我们身体变得暖和，那么把冰块放在棉被里也能加快冰块融化。( ) 17．（22-23五年级上·湖北黄冈·期末）发出热量的物体是热源。 ( ) 18．（22-23五年级上·湖北鄂州·期末）小明说冬天的时候手摸到金属比摸到木头感觉更凉，是因为金属温度低。( ) 19．（21-22五年级上·湖北荆门·期末）三个同学在火炉周围不同的方位取暖，他们到火炉边缘的距离相等，但受到的热辐射是不一样的。( ) 20．（21-22五年级上·湖北黄冈·期末）水烧开时，水面不断翻滚，这说明正在发生热对流。( ) 四、实验题 21．（23-24五年级上·湖北随州·期末）下图是热传导实验，在铁丝上的不同位置穿了A、B、C、D、E五个蜡环。 (1)当酒精灯在图中位置加热一段时间之后，酒精灯下侧的四个蜡环中，最先掉落的是( )，最后掉落的是( )。 (2)从蜡环掉落情况来看，可以得出热是从( )传递的。 (3)加热过程中，蜡环E( )(填“会”或“不会”)掉下，由此可以得出热的传递是( )(填“可以”或“不可以”)向不同方向传递的。 (4)通过上面的实验你得出的结论是( )。 五、综合题 22．（23-24五年级上·湖北鄂州·期末）根据如图所示的情形，回答相关问题。 (1)水壶手柄热起来了，这种传热方式主要是( )；小猫站在火炉上方取暖，这种传热方式主要是( )；男孩将烧好的热水倒在冷水中变成了温水，这种传热方式主要是( ) (2)关于热传导、热对流和热辐射，下列说法正确的是（   ）。 A．热传导一般不需要接触就可以发生 B．热对流一般发生在液体和气体中 C．热辐射需要依靠固体传递热量 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C A B C A A A B 1．A 【详解】善于传热的物质叫做热的良导体，不善于传热的物质叫做热的不良导体。物体都是由一种或多种材料做成的，不同的材料有不同的特性，决定了它们有不同的特点和功能。金属制品导热快，木制品导热慢，冬天，分别用手摸金属制品和木制品，感觉金属制品更凉。 2．B 【详解】热传递是物理学上的一个物理现象，是指由于温度差引起的热能传递现象。热传递主要存在三种基本形式：热传导、热辐射和热对流。只要在物体内部或物体间有温度差存在，热能就必然以以上三种方式中的一种或多种从高温到低温处传递。 A、棉被不会产生热，更不会加快雪糕融化的速度，故A错误； B、棉被是热的不良导体，能够阻挡雪糕与外界空气之间的热量交换，延缓雪糕融化速度，故B正确； C、根据以上分析可知，棉被难以导热，棉被包裹会减缓雪糕的融化速度，故C错误。 3．C 【详解】热辐射是热可以不依靠任何物质直接向周围发射。它不需要依靠任何介质。不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种方式称为“辐射”。 4．A 【详解】热传导是介质内无宏观运动时的传热现象，其在固体、液体和气体中均可发生，但严格而言，只有在固体中才是纯粹的热传导，而流体即使处于静止状态，其中也会由于温度梯度所造成的密度差而产生自然对流，因此，在流体中热对流与热传导同时发生。汤勺是固体，通过传导的方式把火锅汤中的热传导到勺柄上。 5．B 【详解】不同颜色的物体吸热本领是不同的。像黑色等强光吸收热量的能力强，携带的热量就多。弱光吸收能量的能力差，携带的热量就少。炎热的夏季，为了防止紫外线晒伤，人们喜欢打起银白色的太阳伞，因为银白色反光能力强。 6．C 【详解】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。保温瓶能起到保温的作用，是因为保温瓶是热的不良导体，减缓了杯子内外的热传递。 7．A 【详解】导热性是物质传导热量的性能。一般说导电性好的材料，其导热性也好。不同的物体传导热的本领是不同的。棉衣里填充着棉花，蓬蓬松松的棉花纤维里充满着无数小空洞，空洞中有空气，而空气是热的不良导体，它能阻止身体里发出来的热量跑到外面去，所以新的棉袄穿起来很暖和。 8．A 【详解】像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。塑料或木头都是热的不良导体，散热慢导热慢，用于炒锅、锅铲的手柄，主要是因为它们导热慢，不会烫手，方便使用。 9．A 【详解】物体导热性能不同，保温效果也不一样。太阳能热水器的保温材料选择传热慢的材料比较好，散热慢，保温效果较好。 10．B 【详解】A、将一杯热水倒入另一个空杯属于散热现象，A不符合题意； B、将一杯热水倒入暖水壶中不能散热，属保温现象，B符合题意； C、将一杯热水对着电风扇吹风属于散热现象，C不符合题意。 11．不一样 【详解】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。 12． 良导体 良导体 【详解】像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体，像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体。铁锅、铝壶都是热的良导体。 13．空气 【详解】空气受热以后，体积膨胀变轻，就会向上升，而周围的冷空气比热空气的密度大，就会流动过来补充，然后受热之后再向上升……这样循环往复整个房间的空气都会变热。热的这种传递方式叫热对流。水和空气一样，都是可以流动的物体，所以热对流也是热在水中的主要传递方式。 14． 温度高 温度低 【详解】热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。 15． 热传导 热对流 热辐射 【详解】物体由于温度差别，会发生热的传递。热传递的方式有热传导、热对流和热辐射三种。在给金属加热时，热沿着金属从温度 较高的部分传向温度 较低的部分。这种热传递的方式叫做热传导。 16．× 【详解】当环境温度到达0℃时，冰开始融化，由固态变为液态。盖上厚厚的棉被能让我们身体变得暖和，那么把冰块放在棉被里，棉被保温，不能加快冰块融化。题目说法错误。 17．√ 【详解】发出热量的物体是热源。热传递时由热源为起点，由热的一端向冷的一端传递或由热的物体向冷的物体传递。离热源越近，热传递的时间越快；离热源越远，热传递的时间越慢。 18．× 【详解】不同材料的导热性不同，金属属于热的良导体，导热快散热快；木头是热的不良导体，导热差散热差。冬天摸金属比摸木制品感觉更凉，是因为金属更容易把身体的热量传递出去，所以摸起来温度更低。题目的说法是错误的。 19．× 【详解】热辐射的方向是向着四面八方的。火炉向外传递热量的方式是热辐射，热辐射的方向是向着四面八方的，三个同学的位置距离火炉边缘同样远，则他们受到的热辐射是相同的。题目的说法是错误的。 20．× 【详解】热对流是气体或液体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程。水烧开时是水沸腾的时候，温度约100℃时，温度保持不变，没有温度差，也就无法进行热传递。 21．(1) A D (2)A向D (3) 会 可以 (4)在给金属加热时，热沿着金属从温度较高的部分传向温度较低的部分。 【分析】热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法称为热传递。热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。热传导通过直接接触将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。 【详解】（1）该实验研究的问题是热量传递的方向，通过蜡环与加热点的距离不同，导致掉落顺序不同来研究。当酒精灯在图中位置加热一段时间之后，酒精灯右侧的四个蜡环下落的顺序为A、B、C、D，距离加热点越近的A先掉落，离加热点最远的D最后掉落。 （2）由蜡环下落的情况可以看出热量传递的方向是从高温部分传向低温部分。 （3）蜡环E也会掉下，由此可以得出热的传递不是单向性的，即热的传递可以向不同的方向传递。 （4）通过上面的实验你得出的结论是在给金属加热时，热沿着金属从温度较高的部分传向温度较低的部分。 22．(1) 热传导 热对流 热对流 (2)B 【分析】热传递主要存在三种基本形式：热传导、热辐射和热对流。只要在物体内部或物体间有温度差存在，热能就必然以以上三种方式中的一种或多种从高温到低温处传递。 【详解】（1）热以不同的方式传递，热传递的方式有热传导、热对流、热辐射。热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫热对流。热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫热辐射；热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫热传导。水壶手柄热起来了，这种传热方式主要是热传导；小猫站在火炉上方取暖，这种传热方式主要是热对流；男孩将烧好的热水倒在冷水中变成了温水，这种传热方式主要是热对流。 （2）热在液体和气体内部通过流动传递的方式叫热对流。热不接触物体从热源直接散发出去的方式叫热辐射；热通过相互接触从温度高的物体传向温度低的物体，或者从物体温度高的部分传向温度低的部分的方式叫热传导。热对流一般发生在液体和气体中。 学科网（北京）股份有限公司 $$