内容正文:
第1节 细胞通过分裂而增殖
第三章
从一个细胞到完整的生物体,生物体由小长大的过程中,细胞经过了哪些生理过程?
自学提示一:3分钟
认真阅读课本49-51页,思考以下问题并在书上作标记。
1、阅读活动:研究细胞体积与表面积的关系。
完成50页上侧表格与讨论题。
2、阅读建议活动:研究细胞大小与物质扩散的关系。
说出细胞不能无限长大的原因。
活动2:细胞大小与物质扩散的关系
用琼脂块代表不同体积的细胞
活动2:细胞大小与物质扩散的关系
问题1:水进入大小不同的琼脂块的速度是否相同?
问题2.水到达琼脂块中心的时间是否相同?
相 同
不相同,体积越小的琼脂块水到达的时间越短
为什么细胞不能无限长大?
细胞若无限长大,相对表面积会减小,细胞膜将不能保证从外界获取足够的营养物质。相对表面积较大可以保证细胞膜与外界进行物质交换,从而保证细胞正常的生命活动。
相对表面积限制了细胞的长大
阅读课本56页1-2段,思考以下问题并在课本作标记:
1、什么叫细胞分裂?细胞分裂的结果是什么?
2、动物细胞和植物细胞的分裂过程是怎样的?(重点)
3、总结动物细胞、植物细胞分裂过程的异同点。
任务二:
2分钟
动、植细胞分裂过程
动物细胞分裂过程
植物细胞分裂过程
动、植细胞分裂过程
第一步: ;
第二步: ;
第三步: ;
核分裂
质分裂
膜内陷
第一步: ;
第二步: ;
第三步: ;
核分裂
质分裂
形成新细胞膜、细胞壁
缢裂
阅读课本56-57页,思考以下问题并在书上作标记:
1、在细胞分裂过程中变化最明显的结构是什么?
2、细胞分裂过程中遗传物质的变化有什么特点?
3、对于单细胞生物和多细胞生物,细胞分裂有什么意义?
4、癌细胞有什么特点?生活中如何预防癌症?
任务三:
3分钟
找出正在进行分裂的细胞,细胞分裂过程中变化最明显的结构是?
洋葱根尖不同分裂阶段的细胞
洋葱根尖细胞
洋葱根尖不同分裂阶段的细胞
染色体
易被碱性染料染成深色的物质
染色体复制
数量加倍
再平均分成两份
细胞分裂过程中,染色体数目变化:
新细胞和原细胞中,染色体形态和数目(遗传物质)相同。
1、人的体细胞完成一次分裂的过程中,一个细胞核中遗传物质含量的变化曲线是( )
2、人的体细胞核中有46条染色体,经过3次细胞分裂后形成8个细胞,每个细胞中染色体的数量为( )
A.23条 B.46条 C.92条 D.184条
单细胞生物:
多细胞生物:
细胞分裂的意义:
与繁殖有关;
促进个体由小长大;
更新衰老死亡细胞;
脱缰之马——癌细胞
脱缰之马——癌细胞
电镜下的肺癌细胞
癌细胞特点:
2.会“转移”,侵入正常的组织和器官
1.分裂非常快,可不断分裂形成肿瘤
1.不吸烟、不喝酒
2.均衡饮食,多吃蔬菜水果和粗粮,少吃腌制、烧烤或高脂肪食物
3.生活有规律,调整情绪,积极乐观
4.避免过度曝晒,适量运动
预防癌症,从日常习惯做起!
课堂检测
1.如图为细胞部分生理过程示意图,下列叙述错误的是( )
A.过程a表示细胞生长,使细胞体积增大
B.过程b表示细胞分裂,使细胞数目增多
C.细胞①②的遗传物质相同
D.过程b结束后细胞的种类增加
C
课堂检测
2.下图表示细胞分裂过程的变化,动物细胞的分裂顺序是( )
A.b→d→f B.e→a→c C.b→a→c D.e→d→f
3.下列有关细胞分裂的描述正确的是( )
A.植物细胞分裂时,细胞膜向内凹陷形成两个新细胞
B.刚分裂出来的子细胞与母细胞体积相同
C.在细胞分裂时,细胞核的遗传物质会进行复制
D.所有细胞生长到一定程度后都可以再进行分裂
B
C
Lavf58.20.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
$$