【推荐】冀教版七年级语文上册《3 金鸟》同步练习(3份打包)

2015-12-14
| 3份
| 9页
| 232人阅读
| 15人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 3 金鸟
类型 作业-同步练
知识点 记叙文
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 496 KB
发布时间 2015-12-14
更新时间 2023-04-09
作者 luweigao3
品牌系列 -
审核时间 2015-12-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4839860.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

金鸟 第一部分: 1.注意下列加点字的读音: 打鼾(  ) 饶赦(  ) 赎罪(  ) 斫下(  ) 2.本文作者是 ,     (国别)语言学家、童话作家。 3.查字典,解释下列句子中词语的意思:[来源:Zxxk.Com] ⑴于是他走进了这家热闹的旅馆,在那里过着腐化堕落的生活。 堕落: ⑵这是忘恩负义的事,我绝对不能同意。 忘恩负义: ⑶你为什么把钱花在这些坏人身上,替他们赎罪呢? 赎罪: 4.根据课文内容回答问题: ⑴小王子想把金鸟放到金笼子里去的理由是 ; ⑵小王子给金马装上金马鞍的理由是 ;[来源:学科网ZXXK] ⑶小王子同意公主向父母告别的理由是 。 ⑷从这些可以看出小王子怎样的性格? 5.狐狸告诉小王子“不要买绞架上的肉”,联系下文看,这句话的意思是什么? 6.想一想,狐狸在文中起什么作用?[来源:学.科.网] 第二部分: (一) 古时候,有一个国王,他的宫殿后面有一个美丽的花园,园里长着一棵结金苹果的树。苹果熟了的时候,国王派人去数过,但是第二天早晨就发现少了一个。国王得到了报告,叫人每夜在树下看守。国王有三个儿子,第一夜他派大儿子去看守。在天将黑的时候,大儿子就到园里去;到了半夜,他忍不住睡了起来,于是第二天早晨发现又少了一个苹果。第二夜,应该二儿子去看守,但是他做得也不怎么好;在十二点钟的时候,他也睡着了,于是第三天早晨发现又少了一个苹果。现在轮到小儿子去看守了,他也愿意去,但是国王不大相信他,以为他还不如他的两个哥哥;但是到底让他去了。这个少年躺在树底下,却不敢睡着。等到十二点钟,有个什么东西在空中沙沙地响。他在月光中看见一只鸟飞来,羽毛完全是金的,灿烂发光。那只鸟落在树上。它正啄着一个苹果的时候,少年向它射了一箭。鸟飞走了,但是箭射中了它的羽毛,一根金羽毛落了下来。少年把它拾起来,到了早晨送给国王,把夜里所看见的事情告诉了他。国王召集他的大臣讨论这件事,他们都说这样的一根羽毛,比王国全部的财富还要贵重。国王说:“如果这种羽毛这样珍贵,只有一根是不够的,我非要那整只鸟不可。” 7.故事发生的起因是 。 8.国王分别派三个儿子看守苹果树,三个儿子分别是怎样做的,有什么结果? ⑴[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com] ⑵ ⑶[来源:学|科|网Z|X|X|K] 9.选文最后国王的话起什么作用? (二)寓言四则 蚂蚁要搬大象 蚁巢里出现了罕有的大饥荒,一时间,蚁心惶惶。 蚁巢里的匆匆大将军立即挺身而出,登高振臂而呼:“同胞们!你们都听说过,世上有一种巨大的动物叫大象吧?大伙别急,我们窝外就有一头大象,大伙跟我出去把它搬回来,管保我们一百年都不会缺粮!” 在匆匆大将军的      下,头脑发热的群蚁几乎倾巢而出,浩浩荡荡跟随匆匆大将军去搬大象。只有一只蚂蚁没随大流,他独自出发去找一粒小米。 这只蚂蚁深知,一粒实实在在的小米,比一个巨大而虚幻的理想更管用。 占窝鸡 花母鸡早巳无蛋可下,却总在黑母鸡要下蛋之前抢占了鸡窝,不让黑母鸡进入。 黑母鸡忍无可忍,就同花母鸡理论。 没想到花母鸡      地说:“下蛋是每只母鸡天赋的神圣权利和义务,难道你要剥夺我的这份权利和义务?告诉你,这会儿我是无蛋可下,但这并不能说明过会儿我也无蛋可下。要是不让我蹲窝,蛋下出来摔破了你能负责?”花母鸡说罢,继续心安理得地趴在窝里。[来源:学。科。网] 可怜有蛋的黑母鸡,被憋得在窝外团团乱转……[来源:学科网] 蜗牛争名 一只蜗牛爬到农民脚边,探头探脑质问农民:“我的名字里也有个牛字,你们为什么不给我牛的荣誉,牛的地位,牛的礼遇?” 农民笑呵呵地说:“好啊,蜗牛先生,我们可以给你所要的一切。可为了让你      ,还是先请你下田来拉拉犁吧!” 蜗牛灰溜溜地逃走了。 生活 涨水了,浮萍随水四处漂散,浮萍说:“跟着感觉走。”[来源:学。科。网] 起风了,灰尘凭风纷纷扬扬,灰尘说:“轻轻松松过一生。” 云在碧空里悠游,无忧无虑无牵无挂,云说:“何不潇洒走一回。” 田野里,一头牛在躬耕:埋着头,倾着身躯,鼓凸着肌腱。牛说:“活着,就      忘记肩上的责任。” 10.从下面词语中选择恰当的填人各则寓言的横线上。 鼓励  理直气壮  不会  认真  坦率  名副其实  鼓动  不该  尝尝滋味 依次填: 11.“蜗牛”与“耕牛”都是“牛”,本质上有什么不同? 12.从“自不量力”、“愚公移山”两个成语中选择一个填入下句。 区区蚂蚁想把大象搬回洞里,真可谓          。 13.《生活》运用     的写法,把      作为歌颂对象。 14.把有关内容用直线连接起来。 《蚂蚁要搬大象》       A、讽刺了不做实际工作还强词夺理的人。 《占鸡窝》          B.不讲奉献,永远得不到人们的尊重。 《蜗牛争名》     

资源预览图

【推荐】冀教版七年级语文上册《3 金鸟》同步练习(3份打包)
1
【推荐】冀教版七年级语文上册《3 金鸟》同步练习(3份打包)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。