3.10 秦末农民大起义 课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册

第10课 秦末农民大起义 1 1.掌握秦朝暴政的主要表现；了解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡、楚汉之争的基本历史知识。 2.通过对秦末农民起义爆发原因的探究，培养初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力；思考秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化，培养比较归纳能力。 3.通过本课学习认识到，秦的暴政是激起农民起义的根本原因，从而理解“得民心者得天下”的道理。 学习目标 2 诛暴秦，揭竿而起 论英雄 ，楚汉之争 秦无道，官逼民反 01 3 “朕为始皇帝。后世以计数， 二世三世至于万世，传之无穷。” ——秦始皇的“心愿” 秦统一中国 秦二世继位 秦亡 前221年 前210年 前207年 4 秦无道，官逼民反 秦的暴政 第一篇章 02 5 任务1：论从史出 结合材料和所学，探究秦朝暴政的主要表现？ 徭 役 繁 重 材料1：“六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。”——杜牧《阿房宫赋》 始皇初即位，穿治骊山，及并天下，天下徙送诣七十余万人。 ——《史记·秦始皇本纪》 6 赋 税沉 重 材料2：“至于始皇……收泰半（三分之二）之赋，发闾左之戍（兵役）.男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服。 （秦朝）“田租、口赋（人头税），盐铁之利，二十倍于古”。 ——《汉书·食货志》 任务1：论从史出 结合材料和所学，探究秦朝暴政的主要表现？ 田租 口赋 杂赋 自用 7 刑 法严 酷 材料3：“五人盗, 赃一钱以上, 斩左趾, 又黥[qíng]以为城旦(脸上刺刻涂墨，判为刑徒)。” ——秦简记载 （赭[zhě]衣塞路，囹圄[líng yǔ]成市，天下愁怨，溃而叛之。 ——《汉书·刑法志》 任务1：论从史出 结合材料和所学，探究秦朝暴政的主要表现？ 8 焚 书坑 儒 任务1：论从史出 结合材料和所学，探究秦朝暴政的主要表现？ 材料4：丞相李斯曰：“臣请史官非秦记皆烧之，非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，悉烧之。所不去者，医药、占卜、种植之书犯忌者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之，以惩后。帝曰：“可。” ——《史记·秦始皇本纪》 9 秦二世 昏庸残暴 任务1：论从史出 结合材料和所学，探究秦朝暴政的主要表现？ 材料5：八月己亥,赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验，持鹿献于二世，曰：“马也。”二世笑曰：“丞相误邪?谓鹿为马。”问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高,或言鹿。高因阴中诸言鹿者以法，后群臣皆高。 ——《史记·秦始皇本纪》 10 秦灭 刘邦项羽起义 （后期） 陈胜吴广起义 （前期） 2 诛暴秦，揭竿起义 第二篇章 11 说一说：观看视频并结合所学回答下列问题。 Q1：图中反映的是哪个历史事件？ Q2：这件事发生的时间、地点？ Q3：这件事发生的原因？ 直接原因 12 说一说：观看视频并结合所学回答下列问题。 Q1：图中反映的是哪个历史事件？ Q2：这件事发生的时间、地点？ Q3：这件事发生的原因？ 直接原因 陈胜吴广起义 公元前209年 大泽乡 遇雨误期 13 任务2：小组讨论 公等遇雨，皆已失期，失期当斩。——《史记·陈涉世家》 根本原因：秦的暴政 直接原因：遇雨误期 14 画一画：看地图，和同伴分享起义的经过和结果. 陈县 （张楚政权） 大泽乡 陈 胜 吴 广 起 义 大泽乡起义→杀秦军→攻陈县→建张楚→秦二世反扑→陈胜、吴广被部下杀害 15 任务3：合作探究 结合材料和所学，讨论陈胜吴广起义的意义。 材料1： 陈涉（陈胜）虽死，其所置遣侯王将相竞亡秦， 由陈涉（陈胜）首事也。 ——司马迁 材料2： 从陈胜吴广开始，历史不断地发生农民反抗地主压迫的大小起义。 ——范文澜《中国通史》 ①是中国历史上第一次大规模的农民起义。 ②他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万 劳动人民起来反抗残暴的统治。 16 农民起义推翻秦朝 17 项羽：巨鹿之战，大败秦军主力 刘邦：进逼咸阳，推翻秦朝统治 农民起义推翻秦朝 18 西汉建立 3 论英雄，楚汉之争 第三篇章 19 考考你：你知道楚汉之争的来历吗？ 项羽凭借手中掌握的四十万军队，以霸主的身份重新分封诸侯，共分封了十八个诸侯王。表面上尊楚怀王为义帝，自己则号称西楚霸王，凌驾于其他诸侯王之上，定都于彭城。将刘邦封到巴蜀之地为汉王。 20 自主梳理：自学课本完成相关内容。 时间： 双方： 目的： 结果： 楚汉之争 21 自主梳理：自学课本完成相关内容。 时间： 双方： 目的： 结果： 楚汉之争 公元前206年--前202年 争夺帝位 项羽和刘邦 刘邦胜利建立汉朝 22 约法三章 破釜沉舟 刘邦入咸阳 巨鹿之战 四面楚歌 项庄舞剑，意在沛公 垓下之围 鸿门宴 事件 成语 巨鹿之战 刘邦入咸阳 鸿门宴 垓（gāi）下之围 找一找：根据成语梳理灭秦到汉立的过程并完成表格成语搭配的事件。 破釜沉舟 约法三章 项庄舞剑，意在沛公 四面楚歌 23 材料1：居数日，项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室， 火三月不灭； ——《史记·项羽本纪》 材料2：刘邦到咸阳后，约法三章：杀人者死，伤人及盗抵罪。 余悉除去秦法。……吾能用之。项羽有一范增而不能用…… ——“材料研读” 任务4：分析比较 项羽死前叹道：“天亡我也，非战之罪也。” 你认为他的说法对吗？请说说你的理由。 启示： 得民心者得天下， 失民心者失天下。 刚愎自用，失民心 善用人才，得民心 24 任务5：制作表格 刘邦、项羽先后领导了秦末农民起义和楚汉之争。这两次战争的性质是否相同？为什么？ 战争目的 战争性质 农民起义 楚汉之争 25 任务5：制作表格 刘邦、项羽先后领导了秦末农民起义和楚汉之争。这两次战争的性质是否相同？为什么？ 战争目的 战争性质 农民起义 楚汉之争 反抗秦的暴政 农民起义 争夺帝位 统治阶级内部 争权夺利的斗争 26 比一比 准备“模拟小法庭”辩论赛 一分为二、史论结合 27 $$