【推荐】冀教版七年级语文上册《10 童稚记趣》同步练习(4份打包)

2015-12-14
| 4份
| 10页
| 259人阅读
| 23人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 10 童稚记趣(沈复)
类型 作业-同步练
知识点 文言文阅读
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 583 KB
发布时间 2015-12-14
更新时间 2023-04-09
作者 luweigao3
品牌系列 -
审核时间 2015-12-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4839829.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《童稚记趣》 习题精选 一、基础训练 1.给下列加下划线的字注音。 童稚(  ) 藐小(  ) 项为之强(  ) 鹤唳(  ) 土砾(  ) 壑(  ) 虾蟆(  ) 2.读一读,写一写。 窈窕  襁褓  觊觎  囫囵  龌龊  踟躇 踌躇  蹉跎  佝偻  耄耋  傀儡  饕餮 3.解释下列词语。 ①怡然:____________________________________________ ②明察秋毫:____________________________________________ ③物外之趣:____________________________________________[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK] 二、提高训练 阅读下面的文章,回答问题。 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。[来源:Zxxk.Com] 一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 4.本文作者是________代的_____________。 5.解释下列句中加粗黑字的词。 ①能张目对日。张:__________________________________________ ②明察秋毫。明:____________________________________________ ③私拟作群鹤舞空。拟:______________________________________ ④徐喷以烟。徐:____________________________________________ ⑤果如鹤唳云端。唳:________________________________________ ⑥忽有庞然大物拔山倒树而来。拔:____________________________ ⑦凹者为壑。壑:____________________________________________ ⑧鞭数十。鞭:______________________________________________ 6.将下列句子翻译成现代汉语。 ①故时有物外之趣。 ②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。 ③鞭数十,驱之别院。 7.作者把观察的各种微小事物,想像成一种自然现象,从而获得了异乎寻常的乐趣,请举出文中想像奇特的两个例子。 例1:_______________________________________________[来源:学科网] 例2:_______________________________________________ 8.文章语言生动优美,精练传神且充满童趣,请找出几个句子写在下面。 【参考答案】 一、基础训练 1.zhì miǎo jiàng lì lì hè má 2.(略) 3.怡然:喜悦的样子。 明察秋毫:视力可以看清极其细小的东西,形容视力极好。明,视力。察,看得清。秋毫,秋天鸟兽身上新长出的细毛,比喻极细小的东西。 物外之趣:超出事物本身的乐趣。 二、提高训练 4.清 沈复 5.①张开 ②视力 ③比 ④漫漫地 ⑤鸣叫 ⑥移,挪开 ⑦山沟 ⑧用鞭子打 6.①超出事物本身的乐趣。[来源:学&科&网Z&X&X&K] ②夏天蚊子发出像雷般的声音,我自己把它比作群鹤在空中飞舞。 ③(捉住虾蟆)用鞭子抽了几十下,把它驱到了别院。 7.①以蚊飞作鹤舞。 ②以土砾凹凸处作丘壑。 8.(略 $$ 夯基达标优化训练 我夯基 我达标 1.给下列加点字注音有误的一项是(  ) A.童稚(zhì)   藐小(miǎo) B.鹤唳(lì)   沟壑(hè) C.私拟(nǐ)   凹凸(āo)[来源:Zxxk.Com] D.虾蟆(xiá)  土砾(lì) 解析:D项,“虾”应读“há”。 答案:D 2.解释下列句子中加点词的含义。 (1)私拟作群鹤舞空。(        ) (2)昂首观之,项为之强。(        ) (3)果如鹤唳云端。(        ) (4)神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。(        ) 解析:本题考查实词的解释,同时注意通假字和词的活用。①③为对实词的解释,②“强”是通假字,④属于词类活用。 参考答案:(1)比 (2)通“僵”,僵硬 (3)鸣叫 (4)用鞭子打 3.

资源预览图

【推荐】冀教版七年级语文上册《10 童稚记趣》同步练习(4份打包)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。