内容正文:
提示:
一对好朋友。
请你猜猜TA们是谁?
在和我们差不多年龄的时候就获得了世界冠军。
被称为跳水界的“双子星”。
真谛
Friend
友谊
的
——如何拥有双向奔赴的友谊?
总议题:
如何拥有双向奔赴的友谊?
总
山河不足重,重在遇知己——友谊是怎么形成的?
1
任务
2
故交在天末,心知复千里——真正的友谊是什么样的?
于道各努力,千里自同风——友谊对我们有什么影响?
3
子议题——
友谊修炼秘笈
子议题一:山河不足重,重在遇知己
——友谊是怎么形成的?
友
子议题一:山河不足重,重在遇知己
开篇:宿命般的相遇
全红婵和陈芋汐的相识是在2018年的跳水队选拔赛上,初次相识后她们很快就成为了朋友。全红婵和陈芋汐都是中国跳水队的优秀运动员,在多次国际赛事中合作,她们从未成年的时候就在一起训练、生活,如今又一起站在了最高领奖台上。在共同的学习和训练中,两个人之间的配合越来越默契,一直走到今天,登上奥运冠军,携手夺得女子双人10米跳台等多个奖项。
全红婵和陈芋汐是如何建立友谊的?
我的好朋友叫 ,ta的优点是 。第一次见面是在 ,之后 (建立友谊的故事),这段友谊让我印象深刻的是 ,和ta相处我感到 (一个词形容你的感受)。
子议题一:山河不足重,重在遇知己
议学任务一:制作友谊回忆录
分享你和朋友的故事,并说说你的感受。
子议题二:故交在天末,心知复千里
——真正的友谊是什么样的?
友
我们的友谊有微笑……
我们的友谊也夹杂着泪水……
思考:
1.她们拥有怎样的朋友关系?视频中哪里可见?
2.有人说,如果没有全红婵,陈芋汐就能得个冠军大满贯,陈芋汐的光芒被全红婵给掩盖,甚至得出“既生婵,何生汐”的言论。如果你是陈芋汐,你还会继续维持和全红婵的友谊吗?
3.为什么拿了奖项,她们“赢的不敢笑,输的不敢哭”?
视频背景:奥运会单人项目的金牌,始终是陈芋汐心中的一个梦。跳完最后一跳后,陈芋汐抬头望向大屏幕,静静的等待全红婵的分数。当一切尘埃落地时,在全场尽情的为全红婵欢呼时,媒体捕捉到陈芋汐的眼神里有些许的失落……女子10米跳台决赛中,全红婵获得金牌,陈芋汐获得银牌。
“月亮和潮汐本就密不可分”
“我只想赢全世界,唯独不想赢你”
“我背后有她 ,她身边有我”
子议题二:故交在天末,心知复千里
议学任务二:揭秘友谊的真谛
阅读材料库,揭秘全红婵和陈芋汐拥有双向奔赴友谊的原因,概括友谊的真谛。
根据这一真谛,结合自身实际经历,说说哪些瞬间会让我们感觉到友谊真正存在。据此我们应该怎么做?
要求:
1.以小组为单位讨论。1人总结观点,1人展示,1人根据以下评价量表评价。
2.回答需引用材料和结合自身经历。
3.讨论时间为4分钟。
评价项目 评价内容 评价方法 得分
合作参与 分工明确,积极合作,所有组员全程参与 很棒★★★
不错★★
一般★
呈现过程 思路清晰、逻辑合理,语言规范
展示内容 语言通顺、条理清楚、内容全面,解说清晰流畅,能有理有据地表达和论述自己的观点
你还知道哪些伟大的名人友谊?
他们是真正的友谊吗?为什么?
投我以木瓜,报之以琼瑶。
竭诚相助亲密无间,乃友谊最高境界。
以金相交,金尽则散;
以势相交,势败则倾;
以权相交,权失则弃;
唯以心相交,方能成其久远。
亲密的关系
心灵的相遇
平等的、双向的
子议题三:于道各努力,千里自同风
——友谊如何伴随我们成长?
友
子议题三:于道各努力,千里自同风
朋友,我想对你说……
议学任务三:撰写友谊宣言书
落笔为信,回想为念。写下此刻你最想对朋友说的话,并和朋友做一个规划,未来你们将如何共同努力实现自己的目标?请你写下属于你们友谊的宣言。
比赛结束了,但这两位姑娘的故事还在继续。陈芋汐要开始她的大学生活,全红婵则打算继续在比赛中奋斗。一个在知识的海洋里探索,一个在跳水池里飞翔,她们各自追求着不同的梦想,约定朝着目标共同努力。
展望未来:无限可能
在友谊的加持下,7月31日,全红婵陈芋汐组合,获得巴黎奥运会女子双人10米台冠军。8月6日晚,跳水项目女子10米台十米台决赛,全红婵夺得冠军、陈芋汐获得亚军。
在未来,我将和你一起努力……
甲骨文的家;
我收获了……
课堂小结
中法建交60年
拓展1:写论文
挑选其中一个主题,谈谈你对友谊的理解。
个性化作业
请你以“我的友谊观”为主题,写一篇小论文,谈谈你对友谊的看法。
拓展2:做论证
请你讲述一个友谊故事,说说为什么他们的友谊是真正的友谊。
拓展3:画手抄报
请你设计以“友谊”为主题的手抄报,并说说你的设计理念。
Lavf58.20.100
青空
Candy_Wind
雨之翼
201494.3
XXX -
酷我音乐
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
安静的午后
Pianoboy高至豪
PianoBoy
148695.67
XXX -
酷我音乐
null
242771.8
Lavf58.20.100
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