广州市白云区2024--2025学年九年级上学期期中学情调查化学试题

1 绝密★启用前 2024 广州白云区永平片第一学期中学情调查------九年化学问卷 说明: 1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共 7 页，满分 90 分，考试时间 60 分钟。 2.第一部分为选择题，请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.第二部分为非选择题，必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题 卡各题目指定区域内的相应位置上；不得使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答 的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 P-31 Cl-35.5 Ca-40 学校： 班级： 姓名： 第一部分 选择题 （共42分） 一、 选择题（本题包括14小题，每小题3分，共42分） 注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、 不选、多选或涂改不清的，均不给分。 1. 2024 年 9 月 25 日 8 时 44 分，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射 1 发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹，准确落入预定海域。东风系列导弹是我国真正意义 上的国产弹道导弹，是避免受到侵略的镇国神器，采用很难拦截的钱学森弹道，目前没有国 家能够有拦截能力。下列在发射导弹过程中属于化学变化的是（ ） A．导弹由发射车升空 B．导弹准确落入预定海域爆炸 C．到达目标上空再高速下落 D．导弹穿过大气层进行滑翔 2.2024 年 10 月 1 日是新中国成立 75 周年，全国多地点亮霓虹，璀璨绚丽，为祖国送上祝 福。空气中与霓虹灯相关的气体成分是（ ） A．水蒸气 B．稀有气体 C．氧气 D．二氧化碳 3. 2024 年世界水日主题是“Water for Peace”（以水促和平）。下列属于国家节水标志的 是（ ） A． B． C． D． ． 4.下列实验操作正确的是（ ） A．检查气密性 B．滴加试剂 C．液体加热 D．过滤液体 5.现有 O2、SO2、H2O2 三种物质，下列叙述正确的是（ ） A．都含氧气 B．都含氧分子 C．都含氧元素 D． 都含 2 个氧原子 2 6.2024 年 4 月 30 日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站 的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是（ ） A．氧气能供给呼吸，用于医疗 B．氧气极易溶于水 ，能用排水法收集 C．空气中含量最多的气体是氧气 ，能用于科学实验 D．氧气具有可燃性，作燃料 7. 下列说法正确的是（ ） A.蜡烛吹灭后产生的白烟与红磷燃烧产生的白烟均具有可燃性 B.食品包装中充入氮气以防腐是因为氮气的化学性质不活泼 C.分子与原子的区别是分子可分，原子不可分 D.硫酸根离子可表示为 SO4 8．下列先后顺序正确的是（ ） A．块状固体放入试管时，先将试管横放，把块状固体放入试管后再慢慢竖立 B．用胶头滴管吸取液体药品时，先将滴管伸入试剂瓶浸入液体，再挤压橡胶胶帽 C．用试管加热固体先将试管底部固定在外焰中加热一会，然后进行左右移动进行预热 D．熄灭酒精灯时，为了安全应该先用嘴吹灭，再用灯帽盖灭 9.2024 央视春晚节目《满庭芳•国色》将中国传统色彩“桃红、凝脂、细叶、群青、沉香” 作为切入点，以舞为语、以曲为韵，艺术化地呈现出中国传统文化独到意蕴。古代女子用 的桃红胭脂可由红花汁制成，红花中含有黄、红两种色素，古代染色时会事先用酸水除 去黄色素，再用碱水提取出红色素（成分为花红素：C15H12O6）。下列说法正确的是（ ） A．花红素含 3 个氧分子 B．花红素由 15 个 C 原子、12 个氢原子、6 个氧原子构成 C．花红素中氢、氧元素的质量比为 2：1 D．花红素中氧元素的质量分数为 16×6 15×12+12×1+6×16 ×100% 10.图 1 是电解水的装置，图 2 是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图。若甲试 管中生成气体 N，下列说法正确的是（ ） A．a 应接电源正极 B．水由 H2、O2 组成 C．该实验说明水是由氢原子和氧原子组成的 D．8min 时产生的 H2 和 O2 的质量比是 2：1 3 11. 2024 年 5 月 3 日，我国嫦娥六号月球探测器发射升空，开启了世界首次月球背面采样返 回之旅。此前科研团队对嫦娥五号带回的月壤和月岩进行分析，发现月球表面土壤中有丰富 的钛铁矿，钛铁矿主要成分为钛酸亚铁（FeTiO3），钛元素的部分信息如图，下面说法正确 的是（ ） A．钛是第二周期元素 B．钛原子的核外电子数是 22 C．FeTiO3 中 Ti 化合价为+3 D．钛元素的相对原子质量为 47.87 克 12.如图是表示物质构成的微观示意图，图中 和 分别表示含有不同的质子数的原子，则 图中可能表示氧化物的是（ ） A． B． C． D． 13.如图是“多种多样的物质及其组成”。下列有关说法正确的是（ ） A．分子由元素构成 B．氨（NH3）是由氨元素组成 C．氯化钠由 Na+和 Cl 构成 D．保持铁的化学性质的最小粒子为铁原子 14.某化学探究小组运用手持技术探究“铁丝在 O2 中燃烧”，集气瓶内 O2 的体积分数随时间 的变化关系如图所示。下列说法正确的是（ ） A．反应为的文字表达式为铁+氧气 燃烧 ¯ 氧化铁 B．铁丝绕成螺旋状是为了充分提高氧气的温度与含量 C．铁丝燃烧出现“火星四射”的现象应该在 20 秒之前 D．开始采集数据时，瓶内是纯净的 O2 4 第二部分 非选择题 （共48分） 15.(8 分)阅读下列科普短文。 漂白粉和二氧化氯（ClO2）是常见的消毒剂。漂白粉主要成分为次氯酸钙，氯化钙和氢 氧化钙，其消毒作用就来源于次氯酸根的强氧化性。优点为见效快，使用成本较低，但稳定 性差。 ①二氧化氯在通常状况下是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，②密度比空气大，③易 溶于水，④且与水反应得到酸性溶液，⑤该气体有毒，具有强烈的腐蚀性，⑥二氧化氯极其 不稳定，受热或见光易发生爆炸性分解。⑦因此二氧化氯只有依靠现场制备，工业上用氯酸 钾（KClO3）和草酸（H2C2O4）在 60℃时反应制得，同时生成草酸钾（K2C2O4）、水、二氧 化碳。 二氧化氯极其不稳定，受热易发生爆炸性分解，直接造成氯气泄漏而污染环境，同时产 生氧气，所以只有依靠现场制备。 请根据文章的信息回答下列问题： （1）（1 分）对二氧化氯性质的描述属于物理性质有 。（填文中序号） （2）（4 分）写出下列物质化学符号： 氮气 、水 、 氯化钙 、 氯酸镁 。 （3）（2 分）工业上制备二氧化氯的文字表达式： 。 （4）（1 分）发生二氧化氯泄漏时，紧急处理的方法是 。 16.（5 分）符号表征体现化学的学科特质。请回答下列问题： （1）某粒子的结构示意图为 ，该粒子的符号为 。 （2）从海水中提炼出来的重水（化学式为 D2O）中重氢原子（D）的相对原子质量是 2，则 重水的相对分子质量为 。重氢原子与氧原子的个数比为 。 （3）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。 下列各组粒子中属于等电子体的是 （填字母序号）。 A.NO 和 O2 B.CO 和 N2 C.SO2 和 CO2 D.𝑃𝑂4 3−和𝑆𝑂4 2− 5 17.（8 分）2024 年 4 月 29 日，碳达峰碳中和绿色发展论坛在北京举行。由于人类过度开采 使用地下碳（主要是煤、石油、天然气），导致碳排放量急剧增加，打破了大气中二氧化碳 的平衡。为缓解温室效应，我国提出争取在 2030 年前实现碳达峰。中国将在 2060 年 前实现碳中和，体现了大国担当。如图所示是在密闭容器中物质变化过程的微观示意图： （1）（4 分）变化 2 和 3 分别是二氧化碳的液化和汽化，其中，变化 2 中微粒之间发生的变 化是 。请写出变化 1 的化学反应文字表达式 ， 该变化前后不变的粒子是 （填粒子名称），由此图分析可知，化学 变化的实质是 。 （2）（4 分）“碳中和”、“碳达峰”中的“碳”指二氧化碳。从微观角度，二氧化碳是由 （填“离子”或“原子”或“分子”）构成。2.2 克二氧化碳中氧的质量为 g。请写出一条你在生活中践行碳中和理念的措施 。 18.（8 分）化学是一门以实验为基础的科学。某化学探究小组以“探究二氧化锰在分解过 氧化氢制取氧气中的作用”为研究主题开展项目式探究学习。 实验方法：①常温下，向图 1 试管中加入 5mL 一定浓度的过氧化氢溶液，把带火星 的木条伸入试管，观察现象。②向图 2 试管内加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试 管，观察现象。③待试管中没有现象发生时，重复进行①的实验操作，观察现象。 查阅资料：在化学反应中，反应物浓度越大，化学反应速率越快。 （1）（2分）实验现象：图 1中带火星木条不复燃，原因可能是 。 图 3 中的现象为 。 （2）（2分）图 5中氧化铜催化过氧化氢反应的文字表达式为 。 分析图 5 图像，能得到二氧化锰的催化效果比氧化铜好，上述两个反应虽化学反应速率不 同，但完全反应后两个装置内压强相同的原因是 。 （3）（2 分）图 5 中 t1∼t2 时间段反应速率逐渐变 （填“快”或“慢”）， 可能的原因是 。 图 1 图 2 图 3 图 4 图 5 6 （4）（2 分）如图 4，称取催化剂置于三颈瓶中，塞紧胶塞，用注射器将 3mL 一定浓度的过 氧化氢溶液快速注入。测定氧气浓度达到最高值时所用的时间，实验记录如表： 序号 初始温度/℃ 催化剂种类 催化剂质量/g 氧气浓度达到最高值时所用时间/s ① 30 二氧化锰 0.03 8 ② 30 氯化铁 0.03 32 ③ 30 氯化铁 0.04 29 ④ 30 氯化铁 0.05 28 ⑤ 30 氯化铜 0.03 3364 ⑥ 30 氯化铜 0.04 837 ⑦ 30 氯化铜 0.05 464 提示：①氧气浓度达到最高值时过氧化氢已完全分解。 ②在可控范围内，过氧化氢分解速率越快，催化效果越好。 分析上表数据，选择对比实验①②⑤，说明对过氧化氢分解催化效果最好的催化剂 是 。上表中，实验⑤⑥⑦的目的是 。 19.（10 分）2024 年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。 某跨学科探究小组在实验室将一瓶浑浊的河水模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏 水。其实验过程如图所示，请回答以下问题。 （1）（4 分）A 物质的名称是 ，作用是 ； 操作①的名称是 ，此过程中用到玻璃棒的作用是 。 通过操作①所得的液体 C为 （填“纯净物”或者“混合物”） （2）（2 分）如图装置（Ⅱ）中活性炭的主要作用是 ， 装置（Ⅱ）中的入水口应该是 （填“a”或“b”）端。 （3）（4 分）操作③应选用如图装置的 （填“Ⅰ”或“II”或“Ⅲ”），此操作中常用 到沸石，作用是 。弃去开始馏出的部分液体的原因是 7 20.（9 分）如图是某化学兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答： （1）（2 分）指出仪器名称：① ，② 。 （2）（2 分）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母） 写出该反应的文字表达式 。 （3）（1 分）若用 F 装置收集氧气，则气体从 端进（填“a”或“b”）。 （4）（2 分）如图所示，集气瓶中装有体积分数为 80%的水。当使用排水法收集氧气后，集 气瓶中仍留有 20%的水，则收集后集气瓶气体中氧气的体积分数是 。 （受气候等地理条件的影响，当地空气中的氧气体积分数按 20%计算） （5）（2 分）在跨学科实践活动中，某探究小组同学用下图的自制“制氧机”制备 O2。 【资料】过碳酸钠加水溶解会分解生成 Na2CO3 和 H2O2；Na2CO3 易溶于水。 【操作】在左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰。 【现象】左瓶中黑色粉末翻腾、液体浑浊，瓶壁温热；右瓶水中导管口有气泡冒出。 【评价】左瓶中的二氧化锰可通过过滤、洗涤、烘干等操作回收；右瓶中水的作用是 （写一条）。 a b 1 2024 广州白云区永平片第一学期中学情调查参考答案 一、选择题：本题共 14小题，每小题 3分，共 42分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项最符合题目要求。 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答 案 B B D C C A B A D A B C D C 15.(8 分)、（1） ①②③（1 分）错选漏选多选不选均为 0 分 （2）N2 （1 分） H2O（1 分） CaCl2 （1 分） Mg(ClO3)2（1 分） （3）氯酸钾+草酸 → 60℃ 草酸钾+水+二氧化碳（2 分） （4）喷洒大量的水(答案合理即可)（1 分） 16.（5 分）（1） O2 ﹣ （1 分） （2） 20（1 分） 2:1 （1 分） （3） BD（2 分）选对一个得 1 分，多选、错选 0 分 17.（8 分）（1）分子间隔变小（1 分） 一氧化碳+氧气 → 一定条件 二氧化碳（1 分） 碳原子、氧原子（1 分） 分子破裂为原子，原子重新结合生成物质的新分子（1 分） （2）（4 分）分子（1 分） 1.6 （2 分） 植树造林/少用一次性筷子(等其他合理答案)（1 分） 18.（8 分） （1）常温下，过氧化氢分解速率太慢，产生的氧气太少（1 分） 带火星的木条复燃（1 分） （2）过氧化氢 → 氧化铜 水+氧气（1 分） 催化剂不能改变生成氧气的量（1 分） （3）慢（1 分） 过氧化氢溶液的浓度下降（1 分），速率变慢 （4）二氧化锰（1 分） 在相同条件下,探究氯化铜的质量对过氧化氢分解的催化效果的影响 （答案合理即可）（1 分） 19.（10 分） （1） 明矾（1 分） 使水中悬浮的杂质较快沉降，使水逐渐澄清 （1 分） 过滤（1 分） 引流，防止液滴飞溅（1 分）只写引流不得分 混合物（1 分） （2） 吸附色素和异味（1 分） b （1 分） （3） I （1 分）防止加热时出现暴沸（1 分） 馏分有杂质,蒸馏水不纯（1 分） 20．（9 分） （1）①试管（1 分）② 酒精灯（1 分） （2） A （1 分） 高锰酸钾 → 加热 锰酸钾+二氧化锰+氧气（1 分） （3） b （1 分） （4）80% （2 分） （5）通过气泡观察生成氧气的速率/降低氧气温度/增加氧气湿度（合理即可）（2 分） （写 一条）。 2024广州白云区永平片第一学期中学情调查参考答案 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 B B D C C A B A D A B C D C 15.(8分)、（1）　①②③（1分）错选漏选多选不选均为0分 （2）N2　（1分）　H2O（1分） CaCl2 （1分）　Mg(ClO3)2（1分） （3）氯酸钾+草酸草酸钾+水+二氧化氯（2分）　 （4）喷洒大量的水(答案合理即可)（1分） 16.（5分）（1）　O2﹣（1分） （2）　 20（1分） 2:1 （1分） （3） BD（2分）选对一个得1分，多选、错选0分 17.（8分）（1）分子间隔变小（1分） 一氧化碳+氧气二氧化碳（1分） 碳原子、氧原子（1分） 分子破裂为原子，原子重新结合生成物质的新分子（1分） （2）（4分）分子（1分） 1.6 （2分） 植树造林/少用一次性筷子(等其他合理答案)（1分） 18.（8分） （1）常温下，过氧化氢分解速率太慢，产生的氧气太少（1分） 带火星的木条复燃（1分） （2）过氧化氢水+氧气（1分）　 　催化剂不能改变生成氧气的量（1分） （3）慢（1分） 　过氧化氢溶液的浓度下降（1分），速率变慢 （4）二氧化锰（1分） 在相同条件下,探究氯化铜的质量对过氧化氢分解的催化效果的影响（答案合理即可）（1分） 19.（10分） （1）　明矾（1分） 使水中悬浮的杂质较快沉降，使水逐渐澄清　（1分） 　 过滤（1分） 引流，防止液滴飞溅（1分）只写引流不得分 混合物（1分） （2） 吸附色素和异味（1分） 　b　（1分） （3）　I　（1分）防止加热时出现暴沸（1分） 　馏分有杂质,蒸馏水不纯（1分） 20．（9分） （1）①试管（1分）②　酒精灯（1分） （2） A　（1分） 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（1分） （3）　b （1分） （4）80%　 （2分）　 （5）通过气泡观察生成氧气的速率/降低氧气温度/增加氧气湿度（合理即可）（2分）　（写一条）。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024广州白云区永平片第一学期中学情调查------九年化学问卷 说明: 1.本试卷分为选择题和非选择题两部分，共7页，满分90分，考试时间60分钟。 2.第一部分为选择题，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.第二部分为非选择题，必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；不得使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 P-31 Cl-35.5 Ca-40 学校： 班级： 姓名： 第一部分 选择题 （共42分） 1、 选择题（本题包括14小题，每小题3分，共42分） 注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。 1. 2024年9月25日8时44分，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹，准确落入预定海域。东风系列导弹是我国真正意义上的国产弹道导弹，是避免受到侵略的镇国神器，采用很难拦截的钱学森弹道，目前没有国家能够有拦截能力。下列在发射导弹过程中属于化学变化的是（　　） A．导弹由发射车升空 B．导弹准确落入预定海域爆炸 C．到达目标上空再高速下落 D．导弹穿过大气层进行滑翔 2.2024年10月1日是新中国成立75周年，全国多地点亮霓虹，璀璨绚丽，为祖国送上祝福。空气中与霓虹灯相关的气体成分是（　　） A．水蒸气 B．稀有气体 C．氧气 D．二氧化碳 3. 2024年世界水日主题是“Water for Peace”（以水促和平）。下列属于国家节水标志的是（　　） A． B． C． D．． 4.下列实验操作正确的是（　　） A．检查气密性 B．滴加试剂 C．液体加热 D．过滤液体 5.现有O2、SO2、H2O2三种物质，下列叙述正确的是（　　） A．都含氧气 B．都含氧分子 C．都含氧元素 D． 都含2个氧原子 6.2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是（　　） A．氧气能供给呼吸，用于医疗 B．氧气极易溶于水 ，能用排水法收集 C．空气中含量最多的气体是氧气 ，能用于科学实验 D．氧气具有可燃性，作燃料 7. 下列说法正确的是（ ） A.蜡烛吹灭后产生的白烟与红磷燃烧产生的白烟均具有可燃性 B.食品包装中充入氮气以防腐是因为氮气的化学性质不活泼 C.分子与原子的区别是分子可分，原子不可分 D.硫酸根离子可表示为SO4 8．下列先后顺序正确的是（　　） A．块状固体放入试管时，先将试管横放，把块状固体放入试管后再慢慢竖立 B．用胶头滴管吸取液体药品时，先将滴管伸入试剂瓶浸入液体，再挤压橡胶胶帽 C．用试管加热固体先将试管底部固定在外焰中加热一会，然后进行左右移动进行预热 D．熄灭酒精灯时，为了安全应该先用嘴吹灭，再用灯帽盖灭 9.2024央视春晚节目《满庭芳•国色》将中国传统色彩“桃红、凝脂、细叶、群青、沉香”作为切入点，以舞为语、以曲为韵，艺术化地呈现出中国传统文化独到意蕴。古代女子用的桃红胭脂可由红花汁制成，红花中含有黄、红两种色素，古代染色时会事先用酸水除去黄色素，再用碱水提取出红色素（成分为花红素：C15H12O6）。下列说法正确的是（　　） A．花红素含3个氧分子 B．花红素由15个C原子、12个氢原子、6个氧原子构成 C．花红素中氢、氧元素的质量比为2：1 D．花红素中氧元素的质量分数为100% 10.图1是电解水的装置，图2是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图。若甲试管中生成气体N，下列说法正确的是（　　） A．a应接电源正极 B．水由H2、O2组成 C．该实验说明水是由氢原子和氧原子组成的 D．8min时产生的H2和O2的质量比是2：1 11. 2024年5月3日，我国嫦娥六号月球探测器发射升空，开启了世界首次月球背面采样返回之旅。此前科研团队对嫦娥五号带回的月壤和月岩进行分析，发现月球表面土壤中有丰富的钛铁矿，钛铁矿主要成分为钛酸亚铁（FeTiO3），钛元素的部分信息如图，下面说法正确的是（　　） A．钛是第二周期元素 B．钛原子的核外电子数是22 C．FeTiO3中Ti化合价为+3 D．钛元素的相对原子质量为47.87克 12.如图是表示物质构成的微观示意图，图中和分别表示含有不同的质子数的原子，则图中可能表示氧化物的是（　　） A． B． C． D． 13.如图是“多种多样的物质及其组成”。下列有关说法正确的是（　　） A．分子由元素构成 B．氨（NH3）是由氨元素组成 C．氯化钠由Na+和Cl构成 D．保持铁的化学性质的最小粒子为铁原子 14.某化学探究小组运用手持技术探究“铁丝在O2中燃烧”，集气瓶内O2的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是（　　） A．反应为的文字表达式为铁+氧气氧化铁 B．铁丝绕成螺旋状是为了充分提高氧气的温度与含量 C．铁丝燃烧出现“火星四射”的现象应该在20秒之前 D．开始采集数据时，瓶内是纯净的O2 第二部分 非选择题 （共48分） 15.(8分)阅读下列科普短文。 漂白粉和二氧化氯（ClO2）是常见的消毒剂。漂白粉主要成分为次氯酸钙，氯化钙和氢氧化钙，其消毒作用就来源于次氯酸根的强氧化性。优点为见效快，使用成本较低，但稳定性差。 ①二氧化氯在通常状况下是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，②密度比空气大，③易溶于水，④且与水反应得到酸性溶液，⑤该气体有毒，具有强烈的腐蚀性，⑥二氧化氯极其不稳定，受热或见光易发生爆炸性分解。⑦因此二氧化氯只有依靠现场制备，工业上用氯酸钾（KClO3）和草酸（H2C2O4）在60℃时反应制得，同时生成草酸钾（K2C2O4）、水、二氧化碳。 二氧化氯极其不稳定，受热易发生爆炸性分解，直接造成氯气泄漏而污染环境，同时产生氧气，所以只有依靠现场制备。 请根据文章的信息回答下列问题： （1）（1分）对二氧化氯性质的描述属于物理性质有 　 　。（填文中序号） （2）（4分）写出下列物质化学符号： 氮气 　 、水 　 　、 氯化钙 　 、、氯酸镁　 。 （3）（2分）工业上制备二氧化氯的文字表达式：　 　。 （4）（1分）发生二氧化氯泄漏时，紧急处理的方法是 　 　。 16.（5分）符号表征体现化学的学科特质。请回答下列问题： （1）某粒子的结构示意图为，该粒子的符号为 　 。 （2）从海水中提炼出来的重水（化学式为D2O）中重氢原子（D）的相对原子质量是2，则重水的相对分子质量为 　 。重氢原子与氧原子的个数比为 。 （3）具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是 （填字母序号）。 A.NO和O2 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.和 17.（8分）2024年4月29日，碳达峰碳中和绿色发展论坛在北京举行。由于人类过度开采使用地下碳（主要是煤、石油、天然气），导致碳排放量急剧增加，打破了大气中二氧化碳的平衡。为缓解温室效应，我国提出争取在2030年前实现碳达峰。中国将在2060年前实现碳中和，体现了大国担当。如图所示是在密闭容器中物质变化过程的微观示意图： （1）（4分）变化2和3分别是二氧化碳的液化和汽化，其中，变化2中微粒之间发生的变化是 　 　。请写出变化1的化学反应文字表达式 　 ，该变化前后不变的粒子是 　 　（填粒子名称），由此图分析可知，化学变化的实质是 　 　。 （2）（4分）“碳中和”、“碳达峰”中的“碳”指二氧化碳。从微观角度，二氧化碳是由  （填“离子”或“原子”或“分子”）构成。2.2克二氧化碳中氧的质量为 g。请写出一条你在生活中践行碳中和理念的措施 。 18.（8分）化学是一门以实验为基础的科学。某化学探究小组以“探究二氧化锰在分解过氧化氢制取氧气中的作用”为研究主题开展项目式探究学习。 实验方法：①常温下，向图1试管中加入5mL一定浓度的过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管，观察现象。②向图2试管内加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管，观察现象。③待试管中没有现象发生时，重复进行①的实验操作，观察现象。 查阅资料：在化学反应中，反应物浓度越大，化学反应速率越快。图1 图2 图3 图4 图5 （1）（2分）实验现象：图1中带火星木条不复燃，原因可能是 　。图3中的现象为 　 　。 （2）（2分）图5中氧化铜催化过氧化氢反应的文字表达式为 　 　。分析图5图像，能得到二氧化锰的催化效果比氧化铜好，上述两个反应虽化学反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同的原因是 　 　。 （3）（2分）图5中t1∼t2时间段反应速率逐渐变 　 　（填“快”或“慢”），可能的原因是 　 　。 （4）（2分）如图4，称取催化剂置于三颈瓶中，塞紧胶塞，用注射器将3mL一定浓度的过氧化氢溶液快速注入。测定氧气浓度达到最高值时所用的时间，实验记录如表： 序号 初始温度/℃ 催化剂种类 催化剂质量/g 氧气浓度达到最高值时所用时间/s ① 30 二氧化锰 0.03 8 ② 30 氯化铁 0.03 32 ③ 30 氯化铁 0.04 29 ④ 30 氯化铁 0.05 28 ⑤ 30 氯化铜 0.03 3364 ⑥ 30 氯化铜 0.04 837 ⑦ 30 氯化铜 0.05 464 提示：①氧气浓度达到最高值时过氧化氢已完全分解。 ②在可控范围内，过氧化氢分解速率越快，催化效果越好。 分析上表数据，选择对比实验①②⑤，说明对过氧化氢分解催化效果最好的催化剂是 　 。上表中，实验⑤⑥⑦的目的是 　。 19.（10分）2024年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。某跨学科探究小组在实验室将一瓶浑浊的河水模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示，请回答以下问题。 （1）（4分）A物质的名称是 　 　，作用是 　 　；操作①的名称是 　 　，此过程中用到玻璃棒的作用是 　 　。通过操作①所得的液体C为 （填“纯净物”或者“混合物”） （2）（2分）如图装置（Ⅱ）中活性炭的主要作用是 　 　，装置（Ⅱ）中的入水口应该是 　 （填“a”或“b”）端。 （3）（4分）操作③应选用如图装置的 　 （填“Ⅰ”或“II”或“Ⅲ”），此操作中常用到沸石，作用是 　 　 。弃去开始馏出的部分液体的原因是 　 　 20.（9分）如图是某化学兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：a b （1）（2分）指出仪器名称：①　 　，②　 　。 （2）（2分）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 　 　（填字母） 写出该反应的文字表达式　 。 （3）（1分）若用F装置收集氧气，则气体从 　 　端进（填“a”或“b”）。 （4）（2分）如图所示，集气瓶中装有体积分数为80%的水。当使用排水法收集氧气后，集气瓶中仍留有20%的水，则收集后集气瓶气体中氧气的体积分数是 　 。（受气候等地理条件的影响，当地空气中的氧气体积分数按20%计算） （5）（2分）在跨学科实践活动中，某探究小组同学用下图的自制“制氧机”制备O2。 【资料】过碳酸钠加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2；Na2CO3易溶于水。 【操作】在左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰。 【现象】左瓶中黑色粉末翻腾、液体浑浊，瓶壁温热；右瓶水中导管口有气泡冒出。 【评价】左瓶中的二氧化锰可通过过滤、洗涤、烘干等操作回收；右瓶中水的作用是 　 （写一条）。 7 学科网（北京）股份有限公司 $$