福建省宁德市福鼎市2023-2024学年五年级上学期期末语文试题

五年级语文试题参考答案 一、积累与运用。(30分) 1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 7.D 8.A 9.D 10.C 11.B 12.按要求填空。 （1）这是别的鸟很难表现的一种嗜好 （2）夜幕降临 听起来也愈发叫人心旷神怡 （3）知之为知之，不知为不知，是知也 （4）地履其黄 与国无疆 （5）清泉石上流 （6）江枫渔火对愁眠 二、阅读与欣赏。(35分) (一)阅读《父亲的秘密》,回答问题。(2+2+2+2+2+4+4=18分) 13.D 14.A 15.D 16.C 17.C 18.他说:“还记得十几年前我们的那次历险吗?那几天，我几乎尝遍了森林里所有种类的蘑菇……”这是对父亲的语言描写，借父亲的话揭示了前文中埋下的伏笔:父亲不让儿子一起去捡蘑菇;父亲出去的时间一天比一天长，捡回的蘑菇却一天比一天少;父亲每一次回来，都像大病初愈的样子……这处描写让人恍然大悟，感动满满。 19.文中的父亲把生的希望留给儿子，把死的威胁留给自己，如山的父爱让我感动!我由此想到了曾在有关汶川大地震的纪录片中看到的父亲-一他们有的用血肉之躯为身下的孩子撑起一方生命的天空，有的用血肉模糊的双手寻找着废墟中的孩子……他们的相似之处在于对孩子有深沉的、无私的爱。 (二)阅读《风筝中的科学》,回答问题。(2+2+2+4+4+3=17分) 20.A 21.C 22.D 23.列数字和打比方以及作比较的说明方法，生动形象地说明了风筝在空中排列的情况；把风筝展开的面积与足球场作比较，具体直观地说明了风筝伸展后的大小。 24.不能。因为“将”表达了未来的情况，还未发生，若删去表示已经发生，与实际不符。 25.利用风筝传递信件；在风筝上安装无线控制照相机，进行空中摄影。 三、表达与交流。(35分) 范文：略。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$2023-2024学年第一学别 福鼎市小学语文五年级（上册) 期末检测卷 (答卷时间：110分钟) 整序 五 总分 (二) 30 100 占分 得分 积累与运用.(30分) 1下列加点字的注音有误的是哪一项？ A.勉强(qiane) 不言而喻(y心) B.嫉炉(1) 诲人不倦(hul) C河群(pan) 不眉一顾(x论) D.顿项(su) 回眸一笑(mu) 2下列选项中，词语书写有误的是哪一项？ A繁殖 完好无缺 B.黎明 应接不暇 C誉抄 全量辉相 D.脊背 一知半解 3下列带点的词语，解释有误的是围一项？( L学而不厌。（讨厌） B.随意春芳碰。（尽） C,心到最急，（要紧） D.九州生气侍风雷，（依罪） 4下列句子中，加点词使用不恰当的是事一项？ ( A.旧中国，老百姓流离失所：新时代，人民群众安居乐业。 B冰心奶奶认为（水浒传》钥翔如生，《荡庭志）索然无味。 C写作重在抒发真情实感，而不能无病申吟，一味追求字数。 D.尽管日本鬼子足智多谋，还是败给了淹计多端的八路军战士 5下列选项中，不属于民间故事的是哪一项？( A《田螺姑娘》B.《八仙过海》 C.《宝葫芦的秘密》 D.(梁山伯与祝英台 6下列选项中，有语病的是哪一项？( A作文构思别出心裁，才有“鲜味“ B.船又把我们在树下泊了片刻。 C,柱树花开之时，那才是香飘十里。 D.葡相如完壁归赵立下了大功。 7下列选项中，不属于比喻句的是理一项？( A书信是全世界的营养品 C书是成功之门的金朝匙 B.书是人类文明的“长生果” D.书里藏有人类的喜怒哀乐， 8“身穿红肚完，脖套乾坤图，腰系荷叶相，足踏风火轮，”这个句子描写的人物是明 项？( 人哪氏 B杨股 C.申公的 9下列语句，主要意思顺招最准确的是哪一项？( D.雷震子 我看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着的，头凑到缝勿机板上的妇女。 A.我看见管背。 B脊背弯曲着。 10下列选项中，描述不正确的是螺一项？( C头凑到板上， D.我看见妇女 A法国布封的《松鼠)语言平实，松眼特点样明。 书缩写故事时可以演录，则减，也可以版括、改写。 C,速读，既装读得快还要想得快，做到一边读一边想。 D。《九成宫随泉铭)是著名书法家孩阳询的代表作之一 11 下列诗句中，编写的季节与其他通填不网的是哪一项？（一） A西意山酸白管飞，镇花流水领角肥 且服结秋光冷面屏，经罗小扇扑夜莹。 C塑玉投成一树高，方条康下绿性情 的夜江边春水生，复冲目根一毛轻 12被要求填空 《1) 人们说它是在里销，可它真是在单明可？(《白营) (2)夕阳西置 那风声，虫鸣， 《(四季之美) (3)* “孔子告诉我们对特 如识问题来不得平点迪伪和骑服。要独到实事求是。(《论语》 (4)头服其签， ,壮能，我中国少年， 1(《少年中国说) (5)明月松间蓝 (《山居秋暝) 《6)月露乌特霜调天 (《枫桥夜泊》) 二闻读与位置，(35分) (一)阅度（父亲的提密，园答列盟，(22+2+22+4+418分） 父亲的秘密 面期里义来和他入方的儿于去在林里等民，他们任密林深处不停地比，不如不受选了路。理周的击 树地天反日，集一只巨大的觉手拼他们国在中间。 部里有一个成年的木星，木是硫过不培，晚上他们修在里面，生起一性火，外面传来丹普的叫产，儿于 鸣鸣地笑起来，义象用力拍拍他的商龄：“不他，我们会大出女的，”易二天他们仍些调着木是不停地时 看图于，业父香桃岛批写的风，木是外面有一口水并，水并里面有千净的水。可是地们已是混有任何可比 的点香了，偶的岛云荒某看他们， 常三天，父卡就并了每种视帝的食认。他对儿子说：“这里有木星，有米并，这保可能是一些过路人的 信时得品。有们只是爷在这里，规青究会通到人一你细在这里等我时未，我到附进我些吃的。”儿于问 “刚证有什么吃的？”父香议笑了，议：“在林里还能筑元人吗？你难道忘了开生事延爆有警养吗？”他海 儿于打上一业水，然后一个人离开了木星，他一边大一边四头对儿于说：“中着星于，千万不是最火 等我回未，我们一火吃呢纸，” 争并混有马上士我票是，他北农根物成有条，系在木是用国的州干上他想如果有人经过，复会发 视这公寿条，并复规小显，再发现他们，并将他们带出在林。他感这可能是地们生一的长会T,他不数有 丝毛马成， 际天父帝绿说才回木，他练可了一小托整益。儿子问：“这婚箱不会有4吧？”父卡试：“不会一在 走出去之育，人们天天写鲜都部雨，”儿子问：“这附近落箱多鸟？”父素说：“不多，也不少。”儿子说：“明 天我之击都，”父说：“不行，你得守在这工，万一有人经过多名合？我们的司的是大出在林，不是在这 里吃垂短客，”义象制儿子风了一个鬼验，儿子发现父帝的验有华泽种， 义争由去的时间一天比一人其，练回的垂蕴中一天比一天少，年一次端未，他都是品成力尽，脸己培 关，律大码的名的样于。儿于害推地灵起表，父律说：“不抽，只要我们坚种线，就会有人或见我门一 终于有人挂过，无一红维人，是父来的有条起他利到了小星，暗人把他们争出4林，他们养一次国到 了城市。那以后，每次镇丝建静海，父手纳都心有◆神。 零里的饭来上，从北爱有酒日。善上，儿于说：“等怕在果市场见到了是症。衣都8止， 可是时网会丝定一期。十几4过去了，有一天，儿子四家叶，光提国一象是甜，他香诱父条，这是其 正的野生事后，是近虾的农儿在大山显东的，刚才在齿过来，他看着不情，复买来一聚，“十多年漫吃语 若了吧？”儿子对父卡化，“我品宽可能断忘记酒新是什么味了， 父杀笑关，没说话。他佩平对座靠并不反感， 义余北事研的在水他里行如清比，发气，他纸下头，从那会源猫里机出两个，奶连寺边的姓旅桶生。儿于 ”有年？”儿于以了一不，·结高真如”父家得者地关了，他说：“还记得十五年前的的那次两程 阿“爸，患千什会”义象说：“这两个8，有4。” 等？际几天，我可能安通T世界上将有的器箱 日一运议后，每次线都这能原，父了情都心有余快，“以下不瑞干这数“经历“的是常一项？() A父子辆相闲存样时，设有食物，只能靠带品充机， 数父子偶酸围在林时，四得没有水，父亲西处得水 C父子两装调合林时，又南每次学找食物园来，检色都很差。 血义子销被围在韩时，野得围看木屋不停地好着圈子，必州的乌云笼深看他们。 样“置周的古树道天酸目，像一只后大的能子将他们困在中间。”联系上下文，这个句子在文中运用 的福写平法是哪一种7( A环境描写机动态桶得 心静中有动 D.静动结合 5父子锅因迷路而身围密林，第三天起，父亲为解决这两个困难采取的两个办法是塞一项？( A下水并打水和生一地火， 且下术并打水和得找裤意充机 仁据被农服系在树于上作求援标志和生一堆火。 A面碳衣服系在树干上作求援标老和寻找带结充机 6下进项中。对“父亲的辞密”理解正确的是罩一项？( L可次同忆这热经历，父亲内心都金君不往地害怕，他不细再回忆不输快的经历， 且每次回忆这些经历，父亲的内心对每菇的反感筑增加一分，但他不想让他人知道 C在密林深处透验的时候，父表几平尝调了森林里所有的摩菇，目不奶让孩子知道，怕他相心， 且在密林深处遇验的时候，父亲为了不增加我的春惧感，兴我野生养菇根有营养，至今不想让我知通， 17联系上下文，以下理解正确的是事一？( L第四自然段中，“难一的机会“发明父余气候了，想放弃。 数第五自然段中，“儿子发现父亲的脸有些浮肿“，是因为父亲晚上没睡好，生病了： C“唯一的制会”“不数有丝在马虎“表现处演处购，可是父素却说会走出去的，形成鲜明对比，表现 父亲的镇静、乐观， 息“喉一的机会”“不敢有丝亲马虎”表现处境处地，可是父亲却说会走出去的。产生前后手婚.感受 到父条的华足无指。 8文中有请多对父素的细节描写都让我们感动，请你用“一一”通出最打动你的一句，说说这料 写的好处， 母情完本文，感受了文中“父素”的形象，你会想到身边或书中的哪一位“父亲”？说一说他们的 相板之处，写下室 (二)烟法《风等中的科学)，回容问题。(222+4317分) 风等中的件争 言老的风等，已姓不红丝是候乐锐养，在样学祖米高度发选的令天，风等同样在为人美作背敏 发等又名机香（香：每种“老房”“家耳后”），机码(：“准鹰”的华称)，发源于中四，至今已有2000 多年历发，备说与旺鲁血复雪“削竹为码，成西飞之”，血步说域是风等的前身。五代时期的车外，曾在客中 以线被纸香为明成，又别出心我地在后的为年密装件结，风入竹嘴发出像古等一样的响声，国先得名“风 等”美漏者名学者率册经化民等列为中单民选的重夫科学发明之一，美国华盒顿国家秋空和空同样物馆中 有一境说明牌上电醒日地写着：最羊的飞行器是中国的风等和大量。 天手功式玩大物防在人人的-6流东的天文学华.的 小系上严一香室中试验钱。他用6八风苹得夫文板器第到和0多来的高堂中选行件学实险。第一关明 州了术《特通发。年样了二作重至的健论载组。极的了无文学的发质。5之年、是端样学案客些克林一 话老定和时。起风通上天，引来需电，从而越明了雪电也成一种藏电现年，进需针也由纯发明。04 人的热：客生用店风作名制出了泉美天的清 刚木美国件学家设计了二只偶成场观家的军用风家其作用化和当李特江星电院件一 品，种中家限出了用风等电的新方出、集们维0个组表的区生.月2中以生或一生 这是一道人的告大华是开来又有人场你么太名年基风手的纯州青来 的原点。中及在西流的力不礼的做人们还可以我轻纯来位民平并治.大州大 重行超建进发电能方在儿您十儿范置的大型这本，并在计茅机上成功地选件了健短计界：注想的风等发 《江在汉力件用下能够量功图定在地面的或件木马人的特盘，补在在是培中使种活产生电能，这州风 年花量格热就力想线了升至200未的高堂，一个直径10的木的巨轮使可以娱保别电元的发电鹿为。 证将礼器一合发电能力和常规电站不相上下的可再生能漆发电说备， 龙并，科学家还在设计建速家用式的高空风力发电设条。房主可以化这样的设备安装在自家库项上 人还可试静民太和能电池。这整小型风等梯子只需100米或者200来高，复风修为一护人家提供儿子 无的电为， 方今，风蒂在料学实验和工农业生产上的应用更为广泛。利用风苹假净洋批生工具：利用风等率别知 天：料用风等件通信外：在风等上安装无毛线控制赋相机，进行空中摄彩：在风等上突装情水器，喷西卷宝上 粉强物一这必应用技大地方使了人美的生活。 的短文中，运用“风筝”的原理进行科学研究的人员不包括修一项？( 礼李约基 B减尔垂 C高兰克林 D乔治·格量 1以下表述不正确的是塘一项？《 L美国一位名叫威尔进的天文学家，研制出世界上第一白空中试验仪， 点纸鸢头部装竹苗，风入竹明，发出像古筝一样的响声，故得名“风筝”， C美国华盛顿国家航空和空间博物馆称：最早的飞行器是美国的风第和火情。 且小型风筝梯子只需100米或者200米高，就可为一户人家提供几千瓦电力。 2文章第四、五自然段是重点说明的内容，其日的是为了告诉我们什么？( A风第的由来B风筝助发明 C风筝助发电 D.风爷应用广 3文章第4自然段中低横线的句子运用的说明方法有什么？这样写的好处是什么？ 24“这将是第一台发电能力和常规电站不相上下的可再生能源发电设备。”本句中的“将”字 可以酬去鸣？为什么？ 2西文章结尾提到“当今，风第在科学实验和工农业生产上的应用更为广泛”，除了文中列举的 风事的应用，你设想还能利用风第做些什么？ 三、表达与交流，(35分) 无论是《父亲的径密中的义亲，还是《慧母情深)中的母亲，总有那么一刻让你感动。请你 以“最动人的墨一刻”为通，围绕一件事，写一写你的生活中最为动人的“那一刻” 要求：指写八体，写出真情实帮。