8.2 敬畏生命 （共27张PPT）+内嵌视频-【培优课堂】2024-2025学年七年级道德与法治上册培优课精品课件（统编版2024）

生命的重要性 生命的特点 认识生命 人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。 每个人的生命都是独特的。 每个人的生命都是不可逆的。 每个人的生命都是有限的。 人的生命是代代接续的。 人的精神生命是不断传承的。 复习巩固 新闻在线：宝鸡特大暴雨 2024年7月16日7时至17日10时，陕西宝鸡市遭遇罕见暴雨侵袭，导致严重洪灾。暴雨肆虐之下，多条河流超警戒水位，山洪暴发，市区多处出现内涝，居民生活受到极大影响。面对灾情宝鸡市迅速启动应急响应，全力以赴展开抢险救灾工作。政府、军队、消防及社会各界力量紧急集结，投入到抗洪抢险第一线，为灾区人民送去温暖和希望。 为什么在危险来临时，有人会奋不顾身选择“逆行”？ 导入新课 对生命有一种敬畏的情怀。心存敬畏，才能无畏。 2 第八课 生命可贵 8.2 敬畏生命 课题解读 敬 畏 敬畏生命 对生命持有谨慎的态度，严肃地对待世界上所有的生命，尤其是人的生命。 敬是严肃、认真的意思，还指做事严肃，免犯错。 畏指谨慎、不懈怠。 敬畏是对一切神圣事物的态度。 课程目标分析： 新道德与法治课程标准：2022年新课标已经发布，要求本课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标！ 道德与法治课程 核心素养 政治认同 道德修养 法治观念 健全人格 责任意识 七上 8.2 《敬畏生命》核心素养与学段目标： 【政治认同】认同坚持人民至上、生命至上的价值理念。（参见2022版 新课标 P11） 【健全人格】珍爱生命，形成敬畏生命的态度，确立正确的人生观。理解个人与社会、国家和世界的关系，能够珍爱自己的生命，关爱他人的生命。（参见2022版 新课标 P14、15） 2、★如何敬畏生命？ 1、为什么要敬畏生命？ 自主学习 战争 疾病 洪水 火灾 当我们突然要面临这些灾难的时候，一般会有怎样的感受呢？ ①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难； 1.为什么要敬畏生命？ 医护人员奋战在抗疫一线 人民子弟兵奋战在抗洪一线 消防战士搜救地震中的生还者 ②当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀。我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣 对生命要有一种敬畏的情怀 1.为什么要敬畏生命？ ①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时 ，我们会感受到生命的脆弱与艰难； ②当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣 1、为什么要敬畏生命？ 对生命要有一种敬畏的情怀 凡事预则立，不预则废。掌握一些紧急情况下必备的求生小知识，有利于安全逃生，也是敬畏生命的表现。 安全知识小科普 发生火灾时不要乘坐电梯 地震时，勿乘坐电梯逃生 雷雨天气勿乘坐电梯 假如你是他的同学或者朋友该如何劝慰小明？这对我们敬畏生命有何启示？ 情境：那天，小明偶然听到医生告诉爸爸，奶奶的病情严重，没法再治疗了。‌小明偶然间得知这一消息，心情瞬间沉重，对亲人的担忧与无助感涌上心头。面对奶奶病情无法挽回的现实，小明可能感到难以接受，内心充满了对生命脆弱性的深刻体会。 2、如何敬畏生命？ ①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 “天地之大德曰生 —— 《易经·系辞上》 万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。 我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。 天地间最伟大的美德，在于孕育并接续着生命。 为什么要尊重并遵循生命存在和发展的规律？ 万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待 情景假设 思考：他人的生命和自己的生命有关吗？ 当我在街上迷路时，我特别需要/希望 。 当我 时，我特别需要/希望做 。 当我生病时，我特别需要/希望 。 1 2 3 4 当我遇到难题解不开时，我特别需要/希望 。 请同学们按例句的句式，结合自己的生活经验仿句。 2、如何敬畏生命？ ②敬畏生命，就要关爱他人生命。 现实生活中有哪些漠视生命的现象？ 积极锻炼身体 遵守交通规则 抽烟喝酒 通宵打游戏 远离毒品 打架斗殴 生病及时就医 同学发生矛盾大动拳脚时及时阻拦 遇到挫折，不放弃生的希望 给老人让座 ...... 作为中学生，我们该用怎样的实际行动来珍爱自己的生命，关爱他人生命呢？请选择： “仁者爱人”“推已及人”，要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人， “仁者爱人”“推已及人”要求我们怎么做？ 地位 权势 1 生命 0 0 金钱 荣誉 美貌 权势 金钱 美貌 荣誉 地位 …… 生命 生命 0 0 0 无论你如何排列，我们会发现生命永远是第一位的 如果说“100000”很多，那是因为先有了“1”，再有了更多的“0”，生命也是如此。 考考你： 同学们你知道全国消防日是哪一天吗?你知道今年消防宣传月的主题吗? 11月9日.11月是消防宣传月，今年的主题是“预防为主，生命至上”。 那如何理解生命至上呢?请看视频 思考:说说怎样理解生命至上? ③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 原因：生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 ①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 ②敬畏生命，就要关爱他人的生命。 ③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 2.如何敬畏生命? 课堂小结 8.2敬畏生命 为什么？ 怎么做？ ①生命是脆弱的、艰难的。 ②生命是坚强的、是崇高的、神圣的。 ③对生命要有敬畏的情怀。 （1）敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 （2）敬畏生命，就要关爱他人的生命。 （3）敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 1.2024年2月，贵州多地发生山火，滔天的烈焰顺着山势蔓延成一道火线。山火危险，但总有迎着烈焰向前的逆行者，他们并不是生来就无畏的超人，而是一个又一个鼓起勇气挺身而出的普通人。下列标题与该材料内容最匹配的是 ( ) A.探问生命，爱护身体 B.敬畏生命，人民至上 C.绽放生命，拒绝平凡 D.守护生命，漠视自己 B 达标检测 2.生命是这个世界上最宝贵的财富，我们要尊重生命，关爱生命。下列能体现这种做法的有( ) ①路遇伤者及时救助 ②张宏极力劝阻爸爸不要酒后开车 ③护送盲人过马路 ④成绩优秀的刘刚，患严重的病毒性感冒仍坚持上学 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ C 3.下列对生命至上的理解正确的有（ ） ①生命价值高于一切  ②生命至上意味着自己的生命最重要  ③生命至上意味着别人的生命同样重要 ④生命至上，要求我们对生命有敬畏的情怀  A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④ C 4.2024年7月16日晚至17日清晨，宝鸡市渭滨区突然遭遇特大暴雨袭击，导致山洪暴发，道路被淹，人员被困。灾情发生后，宝鸡市公安局渭滨分局第一时间启动应急预案，迅速组织100余名警力，在石坝河新界、翡翠城、民俗博物馆、秦奎小区、紫金名门等地全力开展抗洪抢险救灾。渭滨分局巡特警大队教导员杨宝娟迅速组织16名特警队员赶赴石坝河新界进行抢险救灾，在赶赴现场的途中发现20多名群众被河水围困，立即组织特警队员将被困群众救出，并护送到安全地带。 不顾生命危险救助他人是不爱惜自己的生命吗？ 26 答：不是。 ①敬畏生命，就要关爱他人的生命。 ②“仁者爱人”、“推已及人”，要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。 ③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 27 Lavf58.76.100 starvid:eyJkbGV2ZWwiOiAyLCAidmNvZGVjIjogIm5iaGRfMjY0IiwgIm1heHJhdGUiOiAiOTcwIiwgInF1YWxpdHkiOiAiMi40In0= $$