上册第4单元 和谐与梦想 单元复习 (课件PPT)-【宝典训练】2024-2025学年九年级全册道德与法治高效课堂(统编版)

第四单元　和谐与梦想 单元复习 目 录 01 单元素养目标 02 单元知识框架 03 单元综合练习 单元素养目标 01 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 本单元第七课“中华一家亲”围绕民族团结、祖国统一等内容，通过列举有关维护民族团结、实现祖国统一的事例等，探究维护民族团结的意义、实现祖国完全统一的必要性，侧重培养学生的政治认同素养。引导学生认同我国是统一的多民族国家，维护民族团结、祖国统一，是每个公民义不容辞的责任，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识。 本单元第八课“中国人　中国梦”通过结合重大社会热点讲述中国梦，表明我国致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦，侧重培养学生的政治认同素养。引导学生将个人梦想融入中国梦中，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 核心素养 素养解读 责任意识 　　责任意识是指具备承担责任的认知、态度和情感，并能 转化为实际行动。责任意识主要表现为： (1)主人翁意识。对自己负责，关心集体，关心社会，关心国家，维护祖国统一和国家安全，具备国家利益高于一切的观念。 (2)担当精神。具有为人民服务的奉献精神，积极参与志愿者活动、社区服务活动，热爱自然，践行绿色生活方式。 (3)有序参与。具有民主与法治意识，守规矩，重程序，能够依规依法参与公共事务，根据规则参与校园生活的民主实践。 培育学生的责任意识，有助于他们提升对自己、家庭、集体、社会、国家和人类的责任感，增强担当精神和参与能力。 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 02 单元知识框架 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 03 单元综合练习 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 一、单项选择题(请在题目上保留做题的思路痕迹，让你的思维可视化，以便温故知新) (2024·河北唐山二模)实现民族复兴的路上，一个民族都不能少。完成下面1～2小题。 1．2023年11月1日，我国西北沿边地区首个自由贸易试验区——中国(新疆)自由贸易试验区揭牌仪式，在乌鲁木齐市举行，标志着新疆自贸试验区建设全面启动。此举措有利于(　　) 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 ①促进城乡融合发展，消除发展差距 ②全面深化改革，提高对外开放水平 ③确立基本经济制度，彰显制度优势 ④推动少数民族地区经济高质量发展 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 答案：D 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 2．近年来，新疆以“民族团结一家亲”活动为抓手，深入开展民族团结工作，广大干部职工通过结对子、认亲戚等方式，用实实在在的行动让各民族人民交往、交流、交融更加密切，让心和心贴得更近、情和情交得更深，真正成为一家人。这有助于(　　) ①凝聚各族人民共识，消除民族文化差异 ②我国各族人民同呼吸、共命运、心连心 ③形成平等团结共同繁荣的社会主义民族关系 ④增强民族凝聚力，不断铸牢中华民族共同体意识 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ C 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 (2024·河北邢台三模)同顶一片天，同建大家园。各民族共同团结进步、共同繁荣发展，是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。各族人民共谋发展、共创未来、共享荣光，将有力巩固中华民族共同体意识。完成下面3～4小题。 3．近年来，广西壮族自治区创新宣传教育方式和文化传播方式，打造了一个以歌会友、以舞传情、以文化促交往、以交流促交融，构筑共有精神家园，引导各族群众自觉铸牢中华民族共同体意识的文旅品牌，打造这一文旅品牌需要(　　) A．讲清楚中国特色解决国家统一问题所具有的独特优势 B．说明各民族在中华民族大家庭中具有同等的社会地位 C．宣传党的民族区域自治制度，阐述民族高度自治政策 D．立足本民族的历史文化传统，讲好中华民族共同体故事 D 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 4．广西南宁市良庆区蟠龙社区常住人口约2.7万人，共有10多个民族的群众在此安居乐业，少数民族人口约占三成，社区被划分为192个专属网格，配备专兼职“网格员”，还与辖区36家机关企事业单位党组织开展联建共建。同时，根据居民年龄层次和家庭结构，社区不定期开展家庭共读、民族歌舞、育儿课堂等互动式、沉浸式活动。这些举措(　　) ①促进了各族群众往来交流、共建共享 ②保证民族地区少数民族人民行使自治权 ③营造了各族人民一家亲的浓厚氛围 ④实现了民族平等和民族繁荣，消除民族差异 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ C 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 5．(2024·四川达州二模)2023年以来，尽管美国政要频繁表达与中国沟通、交流的意向，但其各项行动仍未出现实质性改变，依然我行我素。要么制裁中国高科技企业；要么国会议员集体窜访台湾，公然为“台独”站台；要么向台湾出售武器，派遣200名美国士兵前往台湾进行军事指导与武装培训；要么煽动国际社会反对中国，声称“不允许中国单方面改变台海现状，我们必须维护秩序”。对此，下列认识错误的是(　　) ①美国是世界霸主，解决台湾问题要得到美国的同意 ②中美间只存在矛盾，没有友谊 ③推动两岸关系和平发展寄希望于国际社会帮助 ④解决台湾问题，绝不承诺放弃使用武力 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ A 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 6．(2024·河南商丘一模)下边三组对比图片，展示了三件大事的发展进程：从东方红一号到太空授课，从亚洲雄风到杭州亚运，从泥泞不堪到千村示范。最能反映三组图片主旨的是(　　) A．创新是推动人类社会向前发展的重要力量 B．亚运会的成功举办不断提升我国的综合国力 C．我国坚持城乡融合发展，促进社会公平正义 D．我国坚持以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 D 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 7．(2024·河南焦作一模)华北地区遭遇洪涝灾害之时，在滞留的K396次列车上，乘务员、乘客、救援人员团结一心、共护平安；强寒潮天气来袭，干部群众迎难而上，用行动驱散寒意；积石山县6.2级地震发生后，人民子弟兵、应急救援人员、志愿者从四面八方驰援而来……这背后的精神支柱是(　　) A．社会主义核心价值观 B．中华优秀传统文化 C．伟大的中华民族精神 D．中华民族伟大复兴梦 C 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 8．(2024·陕西商洛一模)2023年11月28日，《逐梦苍穹 探索深海——中国航天航海科技荟澳》系列活动之科普讲座成功举办，7位科普专家走进澳门2所大学及6所中小学，与近3 000名学生面对面交流，为学生们讲述中国航天航海发展的生动故事。通过这样的活动能(　　) ①增强同学们的民族自信 ②增强同学们的国家认同 ③激发同学们的爱国热情 ④改变同学们的人生志向 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ A 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 9．(2024·山西吕梁一模)所学知识能够经常得到运用，就可以转化为我们的能力。下列是小刘对所学知识的运用，其中正确的是(　　) A．党领导全国各族人民经过长期的艰苦奋斗，使今天祖国的面貌发生了翻天覆地的变化。这里的“长期”指的是1954年颁布“五四宪法”至今 B．“不忘初心，牢记使命”，这里的“初心”和“使命”是指为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 C．安徽省凤阳县小岗村之所以被称为“中国农村改革第一村”，是因为实行了乡村振兴战略 D．十一届三中全会以来，中国找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路。这条“道路”是指社会主义道路 B 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 10．(2024·安徽模拟)严肃整治损害党的形象、群众反映强烈的享乐主义、奢靡之风，对顶风违纪行为露头就打、从严查处，坚决防反弹回潮、防隐形变异、防疲劳厌战。紧盯反复性顽固性、改头换面、隐蔽隐性问题，加大查处问责力度，坚决破除特权思想和特权行为。这段材料的主题可以确定为(　　) A．加强政府监督 B．良法保障善治 C．全面从严治党 D．全面依法治国 C 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 11．近日，某校举办以“学习贯彻习近平法治思想，提升学生法治素养”为主题的专题讲座。老师从习近平法治思想的形成、重大意义和丰富内涵等多维度，对习近平法治思想进行了深刻解读。下列是部分九年级学生对“习近平法治思想”的理解与体会，你认同的是(　　) A．它是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分 B．这一思想的提出，意味着科学社会主义焕发强大生机活力 C．正是这一思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 D．我国在这一思想的指引下，全面擘画特色社会主义事业 A 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 12．2023年，广州“新时代好少年”宣讲的特色品牌项目的“广州新时代少年说”分别进行了主题为“传承红色基因·弘扬传统文化”“践行雷锋精神·服务奉献社会”“文明新风进校园·崇德向善我先行”“弘扬科学精神·点亮创新梦想”的宣讲。新时代广州青少年应该(　　) ①做自信少年，对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心 ②传承中华文化，讲好中国故事，阐发中国精神 ③提高品德修养，行己有耻，止于至善 ④落实创新驱动发展战略，弘扬创新精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 13．在道德与法治课堂上，李老师采用“议题式教学”的方式进行教学，同学们发言非常踊跃。 从同学们的发言中，我们可以猜出这节课的总议题最有可能是(　　) A．生活在新型民主国家 B．创新驱动国家发展 C．做自信的中国人 D．延续中华文化血脉 小林：“协商民主画最大同心圆。” 小刚：“中国高铁引领行业标准。” 晓蕾：“传统制茶技艺及其习俗入选世界非遗名录。” C 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 14．2023年12月17日晚，“2023北京榜样”颁奖典礼举行。孟二梅、董丽娜等10人当选年榜人物，2023北京抗灾群体获年度特别奖。他们身上闪耀着中华民族千年传承的浩然之气，让我们倍增前进信心。这体现了实现中国梦必须(　　) A．弘扬中国精神 B．走中国道路 C．坚持中国共产党的领导 D．凝聚中国力量 A 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 15．少年强则国强，少年进步则国进步，少年有志则国有望。习近平总书记多次嘱咐青少年：“我国社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦，将来要在你们手中实现。”这启示我们实现中国梦，青少年应该(　　) A．坚持“五位一体”总体布局，坚定“四个自信” B．为实现全面建成小康社会的百年目标接力奋斗 C．主动肩负历史使命，放弃学业，投身国家建设 D．将个人命运同国家民族的命运紧紧联系在一起 D 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 二、非选择题(可以在题目圈划哦，养成良好的做题习惯，训练自己的解题技巧) 16．(2024·湖北襄阳二模)【学习两会精神 发展新质生产力】阅读材料，回答问题。(14分) 2024年3月，两会召开，万众瞩目，全国热议。某校九年级学生开展“学习两会精神 发展新质生产力”主题活动。下面是同学们收集的资料： 材料一：李强总理代表国务院在十四届全国人大二次会议上作《政府工作报告》，报告第一部分回顾了2023年我国所取得的耀眼成绩。 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 (1)回望过去、展望未来，请你描绘出祖国发展的美好画卷。(8分) ①经济总量和城乡居民人均收入将再迈上新的大台阶，关键核心技术实现重大突破，进入创新型国家前列。②人民生活更加美好，人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展；社会主义基本经济制度更加完善；对外开放水平提高，构建国内大循环和国内国际双循环相互促进的新发展格局。③形成对外开放新格局，参与国际经济合作和竞争新优势明显增强。④转变发展方式，建成现代化经济体系。⑤广泛形成绿色生产生活方式，碳排放达峰后稳中有降，生态环境根本好转，美丽中国建设目标基本实现。(需要运用我国的奋斗目标的有关知识，从认知类习题的角度作答。每点2分，共8分) 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 材料二：两会热议推进乡村振兴战略，下面是部分人大代表的议案和政协委员的提案讨论内容： 苏建华：改善农村生活环境、居住环境、农田质量，保护农村生态系统。 连玉明：强化数字技术支撑，赋能乡村振兴战略，畅通人才服务农村渠道。 赵东：探索可持续乡村振兴模式，让高附加值农产品走向世界。 欧阳华：点亮乡村“三夜”(夜文化、夜经济、夜生活)，促进高质量发展。 陈连义：加强农村精神文明建设，提高村民道德修养和文化水平。 石文先：建立“荣誉村民”机制，引进懂农业、爱农村、爱农民的人才作为荣誉村民进村，扎根乡村，开创事业。 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 (2)请你为建设宜居、宜业、和美乡村拟写一份建设方案。(6分) ①增强环保意识，积极宣传垃圾分类的政策，培养村民垃圾分类的自觉性；增强节约意识，不浪费资源。②坚持科教兴国战略、人才强国战略，实施创新驱动发展战略。③发展特色产业，提高产品质量。④传承、弘扬中华优秀传统文化，践行传统美德。⑤转变经济发展方式，寻找新的经济增长点。⑥完善基层群众自治制度，加强农村基层基础工作。(需要运用生态文明建设、弘扬民族精神的有关知识，从建议类习题的角度作答。每点2分，共6分) 第 ‹#› 页 单元复习 返回目录 1 2 5 6 9 3 4 7 8 11 10 14 12 13 16 15 本节内容到此结束！ $$