山东省青岛市胶州市2024-2025学年七年级上学期期中考试语文试题

2024-2025学年度第一学期阶段性教学质量检测题 七年级语文 安头1考试时间：20分钟：满分：120分年不。十 本试题共三道大题，24道小题。所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。其中，选 择题部分必须用B部笔在答题卡相应位置涂写：笔答题部分必须用0.5毫米黑色签字笔在答题 《u红 卡相应位置作答。 5生者平升过不号条，不天举》游末来竹北的长 一、积累与运用【本题满分18分】 阅读下面的文字，完成1-5题成阳：，令3书①【】 7月26日，第三十二届全国图书交易博览会在济南拉开帕幕。宽chang(:)的展厅内人声 品流，尚样在展厅里的，有博学的学者，也有质朴的工人，有稚气的孩量，也有和都()的 老人，他们有的为竟得一本好书喜出望外，有的为无法定夺而徘相骑谱…浩的人群，生动 地阐释了书香的悠力与力量。 状浪 消长架世浩型日 精品国书展示和全民阅读推广，是书博会的重要功能。【A】本届书博会，出版发行单位 携多种精品图书、文创产品参展，并策划、组织了多场阅读推广活动。【B】是会吸引读者6 万人次，总交易颜达98亿元。【C】通过书籍间的交流、传播，能社我们更好地感受中华优秀 传统文化博大精深的力量。【D】书博会，不仅仅是书展，更是一场全方位的文化盛 1根据文段中的拼者写汉字。(2分》8动高付地听中实衣个而 发零销与 2文段中加点字注音无误的一项是(2分〉年高年车十中第 Ac6gzh州1 nl chonB.chdg是mchn时中8 C.tang ndch如不Dst如gh目chn学代A 3文段中的画线词语运用有误的一项是(2分)城心使自封、心，武下年8 A人声鼎沸 B.喜出望外C律相满D浩带夏T出，》牛1公 4.文段中画线句子有语病的一项是2分)加动《址线长下酒 ●00 SHOT ON REDMI 10X AI TRIPLE CAME古等餐语文试题第I页共8页 5.将下列句子填入文段横线处，顺序最拾当的一项是(2分)3， ①书博会还设置“山东手造”“文化济南”等展区 ②总之，本届书博会以多样的展区、丰富的活动，满足了每一位观览者的口味 ③除了众多优质知识类园书供读者阅吃 ④在“文化济南”主随展区“遇见二安”肉1不 ⑤人们可以在“山东手造”展区直观感受传统文化的优秀成果 A.②35④0 B.25④30C.③①502D.35④①2 6.根据提示，将下列诗文补充完整。(8分) 诗文积累三境界 会默写 ① 其不善者而改之。(（论语）》十二章) ② 小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远（天净沙秋思》） 能理解 王湾的（次北固山下》描绘春潮涌涨，江岸开阔、风正帆悬的壮丽景色的诗句是， 3 ④ ⑤ 彩入平羌江水流”写秋月映江面，似跟随江水，陪伴诗人 远行。（李白《蛾眉山月歌》）血身 巧引用 不含昼夜”(（论语》十二章），六年的小学时光转瞬即 逝。念旧日友情，我们有⑦“ 随君直到夜郎西”（李白《闻王 昌龄左迁龙标遥有此寄》)的无尽牵挂；思未来学业，我们彼此予对方以 ⑧人 切同而近思”(《论语》十二章)的殷切劝勉 二、阅读【本题满分52分】 )中其期回丰求线我物8 (一)诗词阅读【本题共6分】 公甘又阿球，人通 7.下列对诗句的理解分析，不正确的一项是(3分)从过父 A曹操在《观沧海》一诗中，通过写登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象，展现了诗人宽广 的胸襟和伟大的抱负。 B.“递怜故国菊，应傍战场开”（岑参（行军九日思长安故园》），作者借助想象描绘出长安 城中战火纷飞，一丛菊花寂寞地开放在断墙残壁间的战乱图 C.“用道龙标过五溪”（李白《闻王昌龄左迁龙标追有此寄》，既写出了诗人乍听朋友遭贬消 息后的震惊与惋惜，也写出了对友人长途跋涉的关怀 D.王湾的（次北固山下）首联写“客路”，行舟”，与尾联“乡书”“归雁”遥相呼应，表 达了诗人壮志未酬的苦闷。 ●00 SHOT ON REDMI 10X AI TRIPLE CAMER年级语文试题第2页共8页 阅读下面诗歌，完成第8小题 九月九日登玄武山” 卢照郁 九月九日酰山川，归心归望积风烟， 他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁”天 【注】①总章二年(669)九月九日重阳节，卢照邻从益州来到梓州。与在勇地任官的那大震 王物同游玄武山，互相酬唱，这首诗即为卢照郁当时所作。②积风烟：极言山川阻福，风烟陈 漫，③鸿原：大型候鸟，每年秋季南迁，常引起游子思乡怀亲之情和再旅伤感。 8.(九月九日登玄武山》表达了作者怎样的情感？结合诗歌内容简要分析。(3分) (二)名著阅读（本题共7分） 9.结合你对（朝花夕拾》的阅读与理解，梳理鲁迅对以下人物的认识和情感态度。(4分） 人物 特点 典型事件 情感 阿长 质朴善良 给我买来我喜欢的《山海经》 ① 衍太太 ② 唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖 ③ 父亲 严厉 ④ 无奈 10.下列关于文学名著《朝花夕拾》的表述有误的一项是(3分) A.(二十四孝图》中，鲁迅通过回忆儿时的阅读经历，引出对那种不顿人情甚至灭绝人性的所 谓“孝道”的批判，赞美了“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事。 B.《朝花夕拾》是鲁迅先生撰写的回忆性散文集。其中《无常)一篇，写无常同情冤魂，惩办 恶人，表现他既有同情心又主持公道的特点。 C《狗·猫·鼠》一文主要通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写，阐述作者不喜欢猫的原因， 也是借猫来讽刺当时的论敌。 D.(朝花夕拾》叙述了鲁迅童年、少年以及青年时代的往事，其中夹杂着有趣的议论或犀利的 批判，既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。 (三)文言文阅读（本题共12分） 【甲】 于曰：“学而时习之，不赤说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不强，不亦君子乎？“ (《学而)) ●00 SHOT ON REDMI 10X AI TRIPLE CAMER年级语文试题第3页共8页 子日：“学而不思则周，思而不学则殆。”(《为政》) 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》】 子日：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也2”(《子早) 【乙】 子日：“不学而好思，虽知不广臭；学而慢其身，虽学不尊矣。不以减立，虽立不久矣： 诚未着而好言，虽言不信矣。美材也，而不闻君子之道，隐小物以害大物者，灾必及身矣。” 哀公问于子夏日：“必学然后可以安国保民乎？”子夏曰：“不学而能安国保民者，未之 有”也。”表公日：“然则五帝有师乎？”子夏日：“臣闭尧学乎务成年学乎尹寿禹凳子西王 国”。…未道此师，其功业不能着乎天下，名号不能传乎后世者也。” (选自《韩诗外传》) 【注】①未之有：即“未有之”。②尧，舟，禹：中国历史中，自黄帝之后的三位部落联盟首 领：务成，尹寿：传为尧舜之师：西王国：传禹曾在此求学。乎，相当于“于”。 11.下面各项中，加点词语解释不正确的一项是(2分) A.思而不学则殆 殆：疑惑 B.好之者不如乐之者 乐：以…为快乐 C.不学而好思 好：友好 D.诚未着而好言 诚：真诚，诚实 12.下列各项中，加点词语的意义和用法与例句相同的一项是(2分】 例句：而不闻君子之道 A.学而时习之(《论语》十二章) B.人不知而不愠(《论语》十二章) C.相委而去(《陈太丘与友期行》) D.切响而近思 (《论语》十二章) 13.用“”为文中画波浪线的句子断句。（限两处，2分） 臣闻尧学乎务成舜学乎尹寿禹亭乎西王国。 14.下列各项中，对材料乙的理解与分析不正确的一项是(2分) A.孔子认为，只学习却忽视自身修养，即使学到了知识也不会受人尊敬。 B.孔子认为，学习、诚信和闻道对自身发展都很重要。 C.哀公问于子夏，是为了和子夏讨论尧、舜、禹的功过。 D.子夏认为，尧舜禹等都是通过拜师学习成就功业、流芳百世的。 ●00 SHOT ON REDMI 10X AI TRIPLE CAMERA七年级语文试题第4页共8页 15,将下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)三军可夺帅也，区夫不可夺志也 (2)不以诚立，虽立不久矣。 (四)现代文阅读I(本题共14分)》 秋之态 汪翔 ①秋是一首文响乐。秋之声，从远方媛线而来，向远方缓缓而去， ②这首交响乐的序慕是雁鸣。秋天的清晨，大雁飞过长空，似乎从广漠的时空穿越而来。 天空的西布，雁书人字，一幅秋天的大写意，被提上狂草的诗行，雁鸣声声，透过若有若无的 流云，清激、透明，撒落在空旷的原野。白露裹着霜重的余音，开始在田野、山间，在天水的 交接处弥漫。雁鸣声惊醒了池塘边的鸭子，摇摇摆摆地从橱子里款款走出，跳望着远方的天水 间，然后张开扁扁的嘴已，对着雁阵和天空叫喊，早起的雄鸡色懒洋祥地吐出几声啼鸣。此时， 秋之声由远而近，竞相争鸣，索绕着秋天婉转的晨韵。 ③山润小溪语语地流着，带着山间的青萃和芬芳，一路穿行，若隐若现，时急时线，曲曲 弯弯，时而婉挺成津时而下落成墨，时而汇聚成连，一直延仲到山的深处。银龄般的笑声中， 藏着秋日里清澈的愿望。品莹、澄澈，可以看见水中的鱼儿在卵石碧草间穿校，带着纯洁的童 心，从高山之颢流下，没有人打搅它。 ④最具秋的气质的是秋风。秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风；它像是跳动的音特， 犹如从山泉滑落的泉水，滴滴答答，轻柔温婉。舒缓时如淡云拂月，急促时如云中飞雪奏出高 山流水。细心玲听风的絮语，不知不党中，身心好似与自然融为一体，风在回旋，山发在回放 眼前墨现一个天转汇聚、声乐齐鸣的秋天 ⑤秋风是高超的演基家，在草木枝叶间，把一来整篌弹响，请出一曲秋的歌谣。它棉过山 林，大树抖抖手臂，枝叶相城，形成波浪，一层又一层。迎着秋风的呼吸，叶子蛟开了笑脸， 跃下枝头，仿佛生了一双自由的翅膀，以一种奇妨的方式颜动着，旋转着，朝翔看，发出跟飒 的声响，好像在向人们倾诉看什么。叶子与风的舞蹈，和请完美。 ⑥秋风里，我听到草的声音，如金属般静铮，如古筝的断句，我天古色古香，和金属声四 配，和古筝拔动的指失同步，我草声合着秋的心思，我听到蒲公英植头的声音，它有一头连松 奶黄色的头发，风起时，头发就互相轻触着，沙沙沙，发出一阵细细的响声 ⑦秋风里，我听到秋虫的声音。墙蚌的叫声婉转悠杨，如一曲天领蒙绕耳边，浸润着秋的 诗意。烟烟的叫声清隐，犹如金属铃子的响声。那些不知名的秋虫的鸣唱，有的如大提琴，雄 浑低沉：有的如好伯特的小夜曲，优美动听：有的如是琶弦上诉相思，来美绵长。 ●00 SHOT ON REDMI 10X AI TRIPLE CAMER年级语文试测第5夏共8页 ⑧秋天的风，像是一把蘸满了黄色油漆的大刷子，只是轻轻地一涂抹，这大地上的稻谷。 辩间就变了瓶色，满眼都是金黄，如同铺了一层金子，光挥灿烂，风的手掀起波澜，沙沙沙， 哗啦啦，一图围涟清在稻田慢慢扩长，恰如一幅巨大而轻柔的锦缎在迎风枫拂。稻浪濛滚，铺 天盖地的金黄起伏着，涌动着，翻滚着，热烈而张扬。 ⑨白果蜂里啪啦落下来，柿子摇曳在枝头，发出噗璞的声响，棉花发出嗤喽的轻裂声，露 出满口洁白的牙齿，黄豆芙发出啪啪的脆响…这些声音交织在一起，合奏成秋天丰收的交响 乐 (摘自《西安日报》，有删减) 16.根据你对文章的理解，将下面的结构图补充完整。(4分) 总马：秋是交响乐 秋风里的声青 17.联系上下文，说说第④段画线语句在文章结构方面的作用。(3分) 18.简析第⑥段画线语句的表达效果。(3分) 我听到满公英梳头的声音，它有一头蓬松奶黄色的头发，风起时，头发就互相轻触着，沙 沙沙，发出一阵细细的响声。 19.结合文章内容，说说第③段画线句子应该用哪种语气读？请从下列选项中选择恰当的一项 并简述理由。(4分) A激情豪迈 B温婉感伤 C,欢快喜悦 (四)现代文阅读Ⅱ（本题共13分） 一块地的使命 陈辰 ①“你们再这样不听功，那地形种莱了，弄成花国吧。”我在电话里有些气急败坏，实在 是凳得这两位老年人有些任性了，种块地把腰闪了。 ②一块地，七八十平米的样子，上面搭建了一个二十平米的阳光房，剩下的地被父母种上 了几样蔬莱。当和买房时，母亲把整个镇速了一个造，就为房前有一块地，这个近乎有房子一 ●00 SHOT ON REDMI 10X AI TRIPLE CAMERA七年级语文试题第6页共8页 大半面积的地让母亲心满意足，推窗可见绿，出门可群地，我从母亲的笑容里感知着惬意，田 国式的生活仿佛放手可及。 ③土地四周是木板国成的，巴，嘴艺墙低矮，一同站立的还有一国葱笼的绿竹，相对于别 的院子仲出墙头的花朵，#亲的这方小院有一种淡淡的静，年年能喧闲一下的可能就是那几生 菜地的丰救时节，以及那两棵婚棒树和桂花树的花开时节。 ④父母大部分时间住在市里，我以为那块地大多时候是属于沉寂的，虽然少有照料，每个 时节，父亲和母景都按时去种上果蔬苛，很简单的种植，土地没有修饰，和从前的土地一样原 始松糙。 ⑤记忆里有一块地，在模糊的夜色里，一盏灯的先撑破夜的黑，忙完一天教学的母亲带者 我们三超妹在自窗地种豆。母来在前面创坑，我负责丢豌豆种子，姐姐骤在后面撒肥料，妹妹 提着灯照亮。土地城坑洼洼，让脚步高低不平，这样的土地爱有给我一丝喜爱，我与土地最近 的距离定格在那个夜晚，有些生冷。 ⑥这块地，同样没有给我一丝波润。父亲母亲不需要再事无巨细地操心我们，如果这能让 他们有些寄托，打发时光，算是我给这块地定义的使命了。 ⑦番茄、辣椒、莓苗、芹莱、小白莱，青莱、豆腐莱、莴苣、卷心莱、萝卜，丝瓜…还 有一种叫微狗儿豆的豆类，都被父母如期投放到土里，肥科是母亲用淘来水加瓜果皮、过期的 酸奶之类浸泡而成，效果明不明显不清楚，但是土地知潮长出一些蔬莱，有时紫盛有时零里， 母亲和父亲总结着蔬莱没长好的缘由，商量着下一季的计划。 ⑧我想不明白为什么父母念念不忘地要种地，父亲十多岁入任之后便离开了乡村的土地， 母亲上山下乡时去的农村，后来也回了城，什么样的情愫让他们牵扯不舍呢？尽管每一次收割 都不尽如人意，母亲总把收成分成三份带回来，一家一份，有时候同友人一起去镇上看风景， 也会享受那块地长出的喜悦。 ⑨这次，母亲不小心排了腰，休息调养了几个月，那块地便闲置了起来，地总是放心不下】 便安排我和姐姐去花莱国子打理一下。 @推开院子的木门，一股草地的气息扑面而来，那块种蔬莱并不旺盛的土地长满了荒草 最高的齐腰了，我以为沉寂的土地其实并不沉粮，它在自己的岁月里狂热地与生命同在。建花 树下国满了一图浓密的鱼程草，有的开出了花，这让我眼前亮了起未。现在能在市场上买到野 生的鱼程草几乎无塑，而像我达样一个对它无比钟发的人，简直如获至宝。我戈然觉得这块地 无比神奇，它好像知道你想要的东西，即使爱有春顾，仍领其所有，我在这块地面前的欣喜， 唤醒了儿时模期的记忆，有那么一条田块，有那么一些零星的鱼醒草，有个小小的身彩，有那 么些简单的快乐，我眼前的土地温暖起来，爱来得简洁又还速，土地也是聪慧的呀，它懂得人 间，只是不语。我在一朝那仿佛也懂得了父亲母亲，他们投下一粗种子时的期待，应该是果实 ●00 SHOT ON REDM1文试题第7页共8页 AI TRIPLE CAMERA 成热时送到我们手中的幸福，土地不仅种出了希望，还生长看情感，它还是一个我体，传递着 温情。 ①清理了杂草，还原了之前清爽的模样，在那个天气晴好的下午，坐在阳光房的窗台上， 土地在我脚下，教发着青草香，淡如烟浓酒，枫进我沏好的茶里。挂花树和蜡梅树如两位深 情对望的挚友，静静地忙立在那里在不远的日子里，它们会相继较放，仿佛两位仙子在展示 自己的华服，而后又纷纷洒落一地馨春，似是在温柔地向土地领诉，将这份美好文什于土地的 怀抱，我仿佛看见一场对话，关于岁月，关于爱， ⑧给母亲拍了视频发过去，随即丹亲给我打来了视频电话。屏慕中我看见一朵芙，开在 芝月的蔬慧上、满是爱意。 (选自《湛江晓报》2024.9，有别改) 20通读全文，将表格补充完整。(4分) 时涧 相关语句 “我”对这块地或对父母种地的态度 帮父母打理 这块地，同样没有给我一丝波澜。 对这块地态度冷淡 菜园子前 “你们再这样不听功，那地别种莱了， ① 弄成花园吧。” 帮父母打理 我突然觉得这块地无比神奇，它好像知 菜园子后 道你想要的东西，即使没有春顾，仍领 其所有，我在这块地面前的欣喜。 给母亲拍了视频发过去，随即导亲给我理解并尊重父母种地的行为 打来了视频电话。 21.有同学认为，第⑤自然段是赘笔，可以删掉，你是否同意？结合文章内容说明理由：(3分】 22.结合语境，理解最后一段画波浪线句子的含义。(3分) 屏暮中，我看见一朵笑，开在岁月的廊蔓上，满是爱意 23.结合文章内容，谈谈对于父母来说，这块土地的使命是什么？(3分) 9, 三，作文【本题满分50分】 24.命题作文。(50分) 请以“这就是幸福”为题，写一篇不少于500字的作文 要求：中心突出：事件具体，细节真实，感情直挚：文中不得出现真实的人名、校名 分青神穿 ●00 SHOT ON REDMI 10X AI TRIPLE CAMERA 七年级语文试题第8页共8面