5.2 预防犯罪 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

预防犯罪 第五课 做守法的公民 1.政治认同：增强法治观念，增强防范意识杜绝不良行为，依法自律，远离犯罪，做一个遵纪守法的人； 2.道德修养：树立法治观念，加强自身修养，防微杜渐，增强防范意识，杜绝不良行为，自觉遵纪守法； 3.法治观念：加强自身修养，增强法治观念，防微杜渐,感受法律的尊严，做尊法学法守法用法的人； 4.健全人格：能够判断犯罪行为，能够明辨是非，逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力； 5.责任意识：树立法律意识，增强守法观念，做尊法学法守法用法的人 核心素养： 1、刑法的作用和内容？ 2、犯罪的含义及基本特征? 3、刑罚的含义及分类？ 4、青少年如何加强自我防范、预防犯罪？ 5、认识不良行为和严重不良行为？ 自主学习 3 PART 01 了解“罪”与“罚” 入室盗窃罪 持刀抢劫罪 销售有害食品罪 我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。 非法拘禁罪 说一说：我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法，分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。 答案：①【盗窃罪】盗窃罪数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金； ②【生产、销售不符合安全标准的食品罪】足以造成严重食物中毒事故或者其他严重食源性疾病的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金； ③【非法拘禁罪】非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 1.刑法的作用及内容？ A.刑法的作用：刑法是惩治犯罪，保护国家和人民利益的有力武器。 B.刑法的内容：刑法规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚 一、了解罪与罚 一般违法行为 犯罪行为 1、社会危害性不同 危害程度较轻 危害程度严重 2、违反的法律不同 刑法以外的法律 刑法 3、承担的法律责任不同 承担行政制裁或者民事责任 接受刑罚处罚 区别 ①含义：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 ②作用：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当处什么样的刑罚。 （定罪、量刑） 1.刑法的含义和作用？ 殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于一般违法行为。 殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于犯罪行为。 行为一： 行为二： 请同学们讨论，分辨一般违法行为与犯罪行为区别。 并列举类似的例子。 一般违法行为和犯罪的区别与联系： 关系 一般违法 犯罪 共同点 都是违法行为 都具有社会危害性 都应承担法律责任 不 同 点 对社会的危害程度 危害不大 情节轻微 危害大 情节严重 触犯的法律 违法了刑法以外的法律 触犯了刑法 应承担法律责任 承担相应的民事责任或行政制裁 刑罚处罚 联系 它们之间没有不可逾越的鸿沟 2. 刑罚的含义和分类 课堂笔记 2 刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。 我国刑法体系示意图 11 详细了解刑罚种类！ 刑罚 主刑 管 制 拘 役 有期徒刑 无期徒刑 死 刑 附加刑 罚 金 剥夺政治权利 没收财产 驱逐出境 独立使用、不能并用 与主刑同时使用、独立使用 管制:不予以关押，但限制其一定的自由，由社区依法实施矫正，3个月以上2年以下。 拘役:短期剥夺犯罪分子人身自由，1个月以上6个月以下。 有期徒刑:在一定期限内剥夺犯罪分子人身自由并强迫劳动改造，6个月以上15年以下。 无期徒刑:剥夺犯罪分子终身自由并强迫劳动改造。 死刑:剥夺犯罪分子生命。 罚金:强制犯罪分子向国家缴纳一定数额金钱。适用于贪利型犯罪，如走私、贩毒等。 剥夺政治权利:剥夺犯罪分子参加国家管理与整治活动的权利。 没收财产:将犯罪分子所拥有的财产的部分或全部，强制无偿的收归国有。多适用于严重的犯罪，如危害国家安全罪、金融诈骗罪等。 驱逐出境:强迫犯罪的外国人离开我国国境。 附加刑可以同时使用 主刑只能单独使用，一个罪只能适用一个主刑。 附加刑可独立使用，也可以并用 主刑与附加刑 13 附加刑可以同时使用 案件分析：杭州保姆纵火案判决书 2018年2月9日9时30分，杭州市中级人民法院在本院第二法庭公开宣判被告人莫焕晶放火、盗窃一案，以放火罪判处被告人莫焕晶死刑，剥夺政治权利终身；以盗窃罪判处其有期徒刑五年，并处罚金人民币一万元，二罪并罚，决定执行死刑，剥夺政治权利终身，并处罚金人民币一万元。 思考：法院的判决中，哪些是主刑？哪些是附加刑？ 主刑：死刑、有期徒刑； 附加刑：罚金、剥夺政治权利 14 附加刑可以同时使用 课堂拓展 罚款 罚金 性质不同 行政处罚 刑罚中的附加刑 适用对象不同 一般违法者 犯罪分子 适用的机关不同 由特定的国家行政机关行使 由人民法院行使 拘留 拘役 性质不同 行政处罚 刑罚中的主刑 适用对象不同 一般违法者 犯罪分子 适用的机关不同 由特定的国家行政机关行使 由人民法院行使 罚金的数额通常要高于罚款 区分“刑法”与“刑罚” 刑法是是法律名称，它包含刑罚，而刑罚是强制方法，它由刑法规定。 15 思考：小莉的观点正确吗？请说明理由。 我年龄小，与犯罪无关，即使犯罪也不受刑罚处罚 不正确。尽管法律规定人到了一定年龄实施严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。 思考：青少年如何加强自我防范，预防犯罪？ 15岁的中学生陈某原本是个品学兼优的好学生，家长也很关心疼爱他。自从结识了社会上具有不良习气的“朋友”后，他逐渐无心学习，经常旷课、抽烟、饮酒，沉迷网络。开始他还有些自责，觉得对不起老师、父母。后来便放纵自己，曾因偷东西、打骂同学等受到学校纪律的处分。法律意识淡薄的他非担没有接受教训，反而变本加厉，在社会上偷窃财产、参与赌博、结伙斗殴，因此被公安机关拘留，但他仍不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏，仗着自己是未成年的身份，他跟另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短的几天内多次作案，最终因抢劫罪被判刑。 17 加强自我防范 15岁，是品学兼优的好学生 结识品行不端正的“朋友” 违反校纪校规 实施不良行为 实施犯罪行为 被判处有期徒刑 浪费了自己的青春年华 不接受教训 实施一般违法行为 根据p55案例，总结陈某的变化过程。 加强自我防范 15岁,是品学兼优的好学生 结识品行不端正的“朋友” 违反校纪校规 实施不良行为 实施犯罪行为 被判处有期徒刑 浪费了自己的青春年华 不接受教训 实施一般违法行为 假如有时光机可以让一切从头来过， 作为陈某的同学，你会怎样劝告他？ 给我们什么样的启示？ 真情助力 启示：如果经常犯小错，有不良行为又不及时改正，就极有可能一步步走向违法犯罪的深渊。不良行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟！预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 交损友 旷课 偷东西、打骂同学 偷窃财物 拦路抢劫 被判刑 犯罪 不良行为 严重不良行为 一般违法行为 不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,这说明不良行为、严重不良行为得不到及时纠正，很容易发展成为违法犯罪行为。 笔记区 4.如何加强自我防范，预防犯罪？ （1）珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（P55第一段） （2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。（P55第二段） （3）增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 （P56第一段） （4）要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（P56第一段） 我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷区”。 21 知识拓展——不良行为 第二十八条 本法所称不良行为，是指未成年人实施的不利于其健康成长的下列行为： （一）吸烟、饮酒； （二）多次旷课、逃学； （三）无故夜不归宿、离家出走； （四）沉迷网络； （五）与社会上具有不良习性的人交往，组织或者参加实施不良行为的团伙； （六）进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所； （七）参与赌博、变相赌博，或者参加封建迷信、邪教等活动； （八）阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物、音像制品或者网络信息等； （九）其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为。 知识拓展——严重不良行为 第三十八条 本法所称严重不良行为，是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为，以及严重危害社会的下列行为： （一）结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为； （二）非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具； （三）殴打、辱骂、恐吓，或者故意伤害他人身体； （四）盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物； （五）传播淫秽的读物、音像制品或者信息等； （六）卖淫、嫖娼，或者进行淫秽表演； （七）吸食、注射毒品，或者向他人提供毒品； （八）参与赌博赌资较大； （九）其他严重危害社会的行为。 4.如何加强自我防范,远离犯罪？ ①我们作为社会成员,我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 ③生活在法治社会我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 ④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 ②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 1.小时偷针，大时偷金。 3.善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。 4.一失足成千古恨，贪小便宜吃大亏。 5.近朱者赤，近墨者黑。 6.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 Don’t Forget 名言警句 预防犯罪 2.犯罪的含义、三个基本特征 4.怎样加强自我防范，预防犯罪？ ②预防犯罪，杜绝不良行为 1.刑法含义、作用 ①认清犯罪危害，远离犯罪 3.刑罚的含义与种类 ③增强法治观念，依法自律 ④从小事做起，自觉遵纪守法 本课小结 ⑤做到行己有耻，树立底线意识 是什么 怎么做 1. 2023年6月15日，苏州开展打击治理电信网络诈骗犯罪“百日行动”，突出合力攻坚，形成打击惩处电信网络诈骗犯罪最大合力，坚决打掉犯罪分子嚣张气焰，最大限度追赃挽损，保障群众财产安全。诈骗犯罪行为的最本质特征是（　　） A．罪责自负性 B．应受刑罚处罚性 C．刑事违法性 D．严重社会危害性 D 习题巩固 2. 一般违法行为和犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟。下列古语表达的意思与此相近的是（　　） A．己所不欲，勿施于人 B．人非圣贤，孰能无过 C．勿以恶小而为之，勿以善小而不为 D．以责人之心责己，以恕己之心恕人 C 习题巩固 3. 最新刑法修正案生效，“高空抛物”正式入刑。当天，江苏常州溧阳市人民法院审理了一起高空抛物案件，被告人徐某某犯高空抛物罪被判处有期徒刑6个月，并处罚金2000元。这是全国首例高空抛物罪案件。由此可知，徐某某的行为（　　） A．属于行政违法行为 B．具有严重社会危害性 C．对社会的危害轻微 D．触犯了民事法律法规 B 习题巩固 4．李某在网上捏造事实，无端诽谤多人，情节严重，造成恶劣社会影响。经公开审理，人民法院判处其有期徒刑两年。以下对李某的行为评价错误的是（   ） A．李某的行为是缺乏规则意识的表现 B．李某的行为是缺乏网络媒介素养的表现，没有理性参与网络生活 C．李某的行为是违法行为，理应承担相应的法律责任 D．李某的行为只是一般违法行为，没有构成犯罪 D 30 下节课见~ 31 $$