6.1《芣苢》课前导学案 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

6.1芣莒一2022-2023学年高一语文人教统编版必修上册课前导学 重难，点： 一、作品介绍 《诗经》，是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周 初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪)的诗歌，共311篇，其中6篇为 笙诗，即只有标题，没有内容，称为笙诗六篇（南陔、白华、华黍、由 康、崇丘、由仪)，反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。 《诗经》的作者佚名，绝大部分已经无法考证，传为尹吉甫采集、孔 子编订。《诗经》在先秦时期称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西 汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。诗经在内容上分为 《风》、《雅》、《颂》三个部分。《风》是周代各地的歌谣；《雅》是 周人的正声雅乐，又分《小雅》和《大雅》；《颂》是周王庭和贵族宗庙 祭祀的乐歌，又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。 孔子曾概括《诗经》宗旨为“无邪“，并教育弟子读《诗经》以作为立 言、立行的标准。先秦诸子中，引用《诗经》者颇多，如孟子、荀子、墨 子、庄子、韩非子等人在说理论证时，多引述《诗经》中的句子以增强说 服力。至汉武帝时，《诗经》被儒家奉为经典，成为《六经》及《五经》 之一。 《诗经》内容丰富，反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、 风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面，是 周代社会生活的一面镜子。 二、写作背景 西周取代殷商，政治、经济制度发生巨大变革，天下太平，百姓安居 乐业，促使社会在精神文明方面产生飞跃性的进步，作为文学代表的《诗 经》的出现是时代进步的必然产物。 “周南”指周王城以南的地方，也就是西周王城镐京及东周王城洛邑 以南，直至江汉流域和准河流域等地。该地的歌谣中正平和，历来被认为 是“正风”的典范，故作为《诗经》的首章。《荣莒》是周代人们采集野 生植物车前草时所唱的歌谣。 三、作者介绍 《诗经》中的诗的作者，绝大部分已经无法考证。作者成分很复杂， 产生的地域也很广。除了周王朝乐宫制作的乐歌，公卿、列士进献的乐歌 内文，还有许多原来流传于民间的歌谣。《芣莒》是《诗经》中的一篇， 是当时人们采芣莒时所唱的歌谣。 练习题： 1.下列加粗词语的解释有误的一项是() A.薄言采之（说话） B.薄言有之（取得，获得） C.薄言掇之（拾取，摘取） D.薄言祜之（提起衣襟兜东西） 2.依次填入下面一段文字横线处的语句，街接最恰当的一组是()》 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集， 东汉以后，齐、鲁、韩 三家先后亡失，仅存《毛诗外传》。毛诗盛行于东汉以后，并流传至今。 ①到西汉时，被尊为儒家经典，才称为《诗经》 ②是周代社会生活的一面镜子 ③收集和保存了古代诗歌305首 ④《诗经》最初只称为《诗》或“诗三百” ⑤《诗经》是按“风”“雅”“颂”三部分编辑的 ⑥汉代传授《诗经》的有齐、鲁、韩、毛四家 A.①⑥②⑤③④B.②④①⑥⑤③C.③④①⑤②⑥D.④①②③⑤⑥ 3.下列文化常识表述有误的一项是() A,《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶的诗 歌305篇。 B.《诗经》在先秦时期称为《诗》，或称为《诗三百》：西汉时被尊为经 典，始称《诗经》。 C.“风、雅、颂，赋、比、兴”被称为《诗经》的“六艺”。 D杨万里是南宋著名诗人，号“诚斋”，人称“诚斋先生”。 4.下列各句中，没有语病的一项是()》 A.通过学校举行的“我读《诗经》”比赛活动，使我们锻炼了组织能力， 增强了集体意识，彰显了青春活力，提高了诗歌鉴赏水平。 B.“两让两争取”这一办学思路的提出，目的就是切实提高学校的办学水 平，争取社会的广泛认可，使我们学校真正成为全省乃至全国一流的名 校。 C,根据各种民调显示，人们高度钦佩中央的反腐勇气，坚决拥护中央对所 有贪官开展调查的决定。 D.加快中原经济区的建设，坚定不移地走“三化”协调科学发展的路子， 要求我们的政府努力加强执政能力和水平，为中原经济区的经济建设和社 会的协调发展做出新的贡献。 5.以下“言”字的意义和用法不同于其他三项的一项是()》 A.采采芣苢，薄言采之 B.世与我而相违，复驾言兮焉求 C.言归于好 D.言之无文，行而不远 6.下列对《芣营》这首诗的理解，不正确的一项是() A.“采采芣营，薄言采之”是全诗的总起，“采呀采呀采起来”的歌声， 可称之为劳作的前奏曲。 B.由“薄言掇之”到“薄言捋之”，是对采摘过程的细腻观察。从一棵一 棵地拾，到一把一把地捋，可谓路辛苦，反映出当时的劳动者身负沉重的 压迫。 C.由“薄言袺之”到“薄言襭之”，是对收工时满载而归的叙写。此间有 收获的满足，有对自身力量的欣赏，亦有与自然相融的愉悦。 D.《芣营》一诗，将劳动者的精神和情绪自然地吟唱出来。从节奏、意 境、韵律等方面，显示出极高的艺术性和感染力。 7.重点字 米()营() 掇() 捋()祜 () 擷() 村酤() 闭廪() 答案以及解析 1.答案：A 解析：言：助词，无实义。 2.答案：C 解析：从语段横线后的“东汉以后，齐、鲁、韩三家先后亡失”来看，横 线处的最后一空应填⑥，据此排除A、B两项；正因为《诗经》“收集和 保存了古代诗歌305首”，才会有“诗三百”的称谓，故③应在④前，据 此排除D项。故选C。 3.答案：C 解析：“六艺”应为“六义”。 4.答案：B 解析：A项，缺少主语，“通过”与“使”删去其一。C项，句式杂糅， 删掉“根据”或“显示”。D项，搭配不当，不能说“加强执政能力和水 平”，可改为“提高执政能力和水平”。 5.答案：D 解析：A、B、C三项“言”均为语助词，无实义。D意为“言辞”。 6.答案：B 解析：“反映出当时的劳动者身负沉重的压迫”于文无据。 7.答案：f;yi;duo;luo;jie;xie;gi;lin